拒绝毒品预防艾滋病主题班会ppt
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禁毒防艾滋病主题班会课件共24张PPT
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什么是毒品
01
有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使 用 该药，并且不择手段地去获得它；连续使用有加 大剂量的趋势。
03
吸毒与艾滋病的关系
吸毒是传播艾滋病的温床。因为
吸毒者常常共用针管、针头， 为艾滋 病毒经血液传播提供
有利条件。
吸毒者的性行为往往是很混乱 的，性乱交引起艾滋病毒经性
途径传播。
吸毒者的体质下降，身体免疫 力差，也为艾滋病毒的感染和
发病创造了条件。
如何预防艾滋病
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.I love you more than I've ever loved any woman.
什么是毒品
鸦片 吗啡
大麻 古柯
杜冷丁 海洛因
可卡因
根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛 因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以 及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药 品和精神药品。
什么是毒品
罂粟花
海洛因
可卡因
摇头丸
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从日常小事做起，养成良好的行为， 杜绝 吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年 不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、 K粉等兴奋剂。
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什么是毒品
01
有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使 用 该药，并且不择手段地去获得它；连续使用有加 大剂量的趋势。
03
吸毒与艾滋病的关系
吸毒是传播艾滋病的温床。因为
吸毒者常常共用针管、针头， 为艾滋 病毒经血液传播提供
有利条件。
吸毒者的性行为往往是很混乱 的，性乱交引起艾滋病毒经性
途径传播。
吸毒者的体质下降，身体免疫 力差，也为艾滋病毒的感染和
发病创造了条件。
如何预防艾滋病
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.I love you more than I've ever loved any woman.
什么是毒品
鸦片 吗啡
大麻 古柯
杜冷丁 海洛因
可卡因
根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛 因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以 及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药 品和精神药品。
什么是毒品
罂粟花
海洛因
可卡因
摇头丸
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从日常小事做起，养成良好的行为， 杜绝 吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年 不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、 K粉等兴奋剂。
禁毒防艾主题班会课件课件
•HIV特性 • ※具有传染性的病毒； • ※在外界抵抗力弱； ※变异能力强（疫苗无法研制成功）； • ※传播必须具备一定的条件； • ※昆虫叮咬无法传播； ※一般消毒剂可以杀灭，紫外线不敏感 。
•
•
HIV感染者与AIDS区别
• • • •HIV感染者 ※体内带有病毒，具有传染性的人； • ※外表无法判断，传染性强； ※有一定临床症状，尚未达到治疗的病 毒携带者； ※是传播HIV最重要传染源（无任何特 征表现）。
二、认识艾滋病
•艾滋病（AIDS）全称为获得 性免疫缺陷综合症。它是由艾 滋病病毒（HIV）引起的一种 目前尚无预防疫苗、又无有效 治愈办法且病死率极高的传染 病。艾滋病病毒（HIV）通过
概念认识
什么是HIV？
H
人类
I
免疫
V
病毒
概念认识
什么是AIDS？Aຫໍສະໝຸດ 获得性I免疫
D
缺陷
S
综合症
HIV感染者与AIDS区别
为何青少年易沾染新型毒品？
•调查显示： •新型毒品吸食者大多年 龄在16岁至36岁，对于 初始选择新型毒品的原 因，82.4%的人选择了好 奇心的驱使。而目前选
为何青少年易沾染新型毒品？
•现在的青少年敢于尝试新鲜 事物，追求新奇，“酷”、“ 爽”、“炫”、“劲”、 “high”等词汇反映了他们追 求的就是快速的和极端的快感 ，新型毒品正好迎合了这种需
一、认识毒品
•“毒品”不是一个化学 概念，而是一个社会学 概念。是特指那些出于 非医疗目的而反复连续 使用，使人产生依赖性
新型毒品的分类
•新型毒品多滥用在娱 乐场所，如摇头丸、 冰毒、K粉基本上都是 在KTV、酒吧等场所里
新型毒品的分类
•
•
HIV感染者与AIDS区别
• • • •HIV感染者 ※体内带有病毒，具有传染性的人； • ※外表无法判断，传染性强； ※有一定临床症状，尚未达到治疗的病 毒携带者； ※是传播HIV最重要传染源（无任何特 征表现）。
二、认识艾滋病
•艾滋病（AIDS）全称为获得 性免疫缺陷综合症。它是由艾 滋病病毒（HIV）引起的一种 目前尚无预防疫苗、又无有效 治愈办法且病死率极高的传染 病。艾滋病病毒（HIV）通过
概念认识
什么是HIV？
H
人类
I
免疫
V
病毒
概念认识
什么是AIDS？Aຫໍສະໝຸດ 获得性I免疫
D
缺陷
S
综合症
HIV感染者与AIDS区别
为何青少年易沾染新型毒品？
•调查显示： •新型毒品吸食者大多年 龄在16岁至36岁，对于 初始选择新型毒品的原 因，82.4%的人选择了好 奇心的驱使。而目前选
为何青少年易沾染新型毒品？
•现在的青少年敢于尝试新鲜 事物，追求新奇，“酷”、“ 爽”、“炫”、“劲”、 “high”等词汇反映了他们追 求的就是快速的和极端的快感 ，新型毒品正好迎合了这种需
一、认识毒品
•“毒品”不是一个化学 概念，而是一个社会学 概念。是特指那些出于 非医疗目的而反复连续 使用，使人产生依赖性
新型毒品的分类
•新型毒品多滥用在娱 乐场所，如摇头丸、 冰毒、K粉基本上都是 在KTV、酒吧等场所里
新型毒品的分类
《禁毒防艾主题班会》班会课件
合作共建
与相关部门、机构加强合作， 共同推进禁毒防艾工作，形成
社会共治的良好局面。
禁毒防艾的公益活动和社会参与
组织公益活动
社会各界可积极组织禁毒防艾主题的 公益活动，如宣传讲座、义卖募捐等 ，提高公众关注度。
倡导社会参与
鼓励更多人参与到禁毒防艾事业中来 ，包括志愿者服务、捐款捐物等，共 同为禁毒防艾贡献力量。
方面。Biblioteka 意识觉醒班会活动使得同学们意识到禁毒防 艾工作的重要性和紧迫性，增强了 自我防范意识。
能力提升
在班会中，同学们通过参与讨论、 角色扮演等活动，提升了自我表达 、团队协作和解决问题的能力。
对禁毒防艾工作的展望与建议
加强宣传教育
建议学校、家庭、社会等多方面加强禁毒防艾的宣传教育，让更 多人了解毒品和艾滋病的危害，树立正确的价值观。
04
CATALOGUE
禁毒防艾的实践与行动
个人如何拒绝毒品、预防性病艾滋病
01
02
03
04
意识到危害
个人应清楚认识到毒品和性滥 交行为对健康和社会的严重危
害，增强自我防范意识。
建立正确价值观
树立正确的价值观和人生观， 珍爱生命，远离毒品，注重个
人品德修养。
增强自我控制能力
培养良好的心理素质和自控能 力，面对诱惑和困境时能够坚
《禁毒防艾主题班 会》班会课件
目 录
• 禁毒防艾概述 • 毒品预防教育 • 艾滋病预防教育 • 禁毒防艾的实践与行动 • 禁毒防艾主题班会的总结与展望
01
CATALOGUE
禁毒防艾概述
毒品和艾滋病的危害
毒品危害
毒品对身体和心理具有极大的破坏力，会导致心理障碍、免疫力下降、甚至死 亡等严重后果。同时，毒品还容易导致犯罪和暴力行为，对社会稳定和安全造 成威胁。
与相关部门、机构加强合作， 共同推进禁毒防艾工作，形成
社会共治的良好局面。
禁毒防艾的公益活动和社会参与
组织公益活动
社会各界可积极组织禁毒防艾主题的 公益活动，如宣传讲座、义卖募捐等 ，提高公众关注度。
倡导社会参与
鼓励更多人参与到禁毒防艾事业中来 ，包括志愿者服务、捐款捐物等，共 同为禁毒防艾贡献力量。
方面。Biblioteka 意识觉醒班会活动使得同学们意识到禁毒防 艾工作的重要性和紧迫性，增强了 自我防范意识。
能力提升
在班会中，同学们通过参与讨论、 角色扮演等活动，提升了自我表达 、团队协作和解决问题的能力。
对禁毒防艾工作的展望与建议
加强宣传教育
建议学校、家庭、社会等多方面加强禁毒防艾的宣传教育，让更 多人了解毒品和艾滋病的危害，树立正确的价值观。
04
CATALOGUE
禁毒防艾的实践与行动
个人如何拒绝毒品、预防性病艾滋病
01
02
03
04
意识到危害
个人应清楚认识到毒品和性滥 交行为对健康和社会的严重危
害，增强自我防范意识。
建立正确价值观
树立正确的价值观和人生观， 珍爱生命，远离毒品，注重个
人品德修养。
增强自我控制能力
培养良好的心理素质和自控能 力，面对诱惑和困境时能够坚
《禁毒防艾主题班 会》班会课件
目 录
• 禁毒防艾概述 • 毒品预防教育 • 艾滋病预防教育 • 禁毒防艾的实践与行动 • 禁毒防艾主题班会的总结与展望
01
CATALOGUE
禁毒防艾概述
毒品和艾滋病的危害
毒品危害
毒品对身体和心理具有极大的破坏力，会导致心理障碍、免疫力下降、甚至死 亡等严重后果。同时，毒品还容易导致犯罪和暴力行为，对社会稳定和安全造 成威胁。
禁毒防艾ppt课件免费
05
禁毒防艾的成功案例与启示
国际禁毒防艾的成功案例
美国的“Just Say No”运动
该运动通过宣传教育，提高青少年对毒品和艾滋病的认识，成功降低了毒品使用和艾滋病 感染率。
巴西的“Unplugged”项目
该项目通过为吸毒者提供戒毒和康复服务，帮助吸毒者摆脱毒品，降低艾滋病感染率。
英国的“Change the Game”计划
促进经济发展
禁毒防艾可以减少医疗负 担和社会负担，提高社会 生产力和经济发展水平。
02
毒品的种类与危害
传统毒品
海洛因
源于鸦片，是一种白色或灰色粉 末，通过注射、口服或鼻吸方式 进入人体，产生强烈的生理和心
理依赖。
大麻
一种草本植物，通过燃烧吸食其烟 雾，产生兴奋、幻觉和快感，长期 使用会影响学习、工作和生活。
强化政府主导
政府应加大对禁毒防艾工作的 投入，制定相关政策和措施，
推动全社会共同参与。
鼓励社会力量参与
鼓励企业、社会组织和个人积 极参与禁毒防艾工作，形成全 社会共同参与的良好氛围。
06
结语：禁毒防艾，人人有责
禁毒防艾是全社会的共同责任
禁毒防艾工作需要政府、企业、 社会组织、家庭和个人的共同努 力，形成全社会共同参与的格局
自我防范意识和能力。
禁毒防艾的策略与措施 提高公众对毒品和艾滋病的认识
详细描述
开展形式多样的宣传教育活动，如讲座、展览、宣传片等，向公众 普及毒品和艾滋病的预防知识，提高公众的自我防范意识和能力。
总结词
打击毒品犯罪，减少毒品供应是禁毒防艾工作的关键，只有从源头 上遏制毒品的供应，才能有效地减少毒品和艾滋病的发生。
详细描述
加强执法力度，严厉打击毒品犯罪活动，同时加强国际合作，共同遏 制毒品供应。
《禁毒防艾主题班会》课件
了解我国对毒品的法律制裁措施及相关政策。
防艾知识
什么是艾滋病
深入了解艾滋病的起因、病因以及严重影响。
艾滋病的传播途径
学习艾滋病的传播方式，传播途径风险评估。
如何预防艾滋病的感染
探讨防艾知识、性教育和安全性行为的重要性。
对艾滋病的法律法规
了解我国对艾滋病的相关法律和法规以及支持 政策。
禁毒防艾策略
身边朋友的影 响
认识到身边朋友对禁 毒防艾的影响，培养 拒绝诱惑的能力。
自我保护意识 的培养
提高自我保护意识， 不被毒品与艾滋病所 侵害。
合理用媒体资 源
发挥媒体资源的积极 作用，普父母和老师保持沟 通，互相支持与帮助。
结
通过掌握禁毒防艾的相关知识，同学们能更好地保护自己的身体健康，快乐地成长。希望同学们能够重视并实 践这些知识。
《禁毒防艾主题班会》 PPT课件
这是一场旨在向同学们推广禁毒防艾知识，提高自我保护意识的班会。禁毒 和防艾对每个人来说都是重要的主题。
禁毒知识
什么是毒品
了解各类毒品的定义和特点。
如何预防毒品的滋生和传播
学习禁毒宣传的方法和策略，积极参与预防行 动。
吸食毒品的危害
探究吸食毒品对身体和心理的危害。
对毒品的法律法规
《禁毒防艾主题班会》班会课件
思想教育
学校应该加强对学生的 思想教育，引导学生树 立正确的价值观和人生 观，增强自我防范意识 。
心理辅导
学校应该建立心理辅导 机制，对于存在心理问 题的学生进行及时的心 理干预和辅导，帮助他 们走出心理困境。
社会各界共同参与，营造良好氛围
政府职责
政府应该加强对禁毒防艾工作的领导，制定相关政策和法 规，加大宣传力度，提高公众对禁毒防艾的认识和重视程 度。
危害
严重危害人体健康的传染病，可导致免疫力下降、机会性感染、恶性肿瘤等， 病死率高。
预防性行为和血液传播风险
1 2
避免不安全性行为
洁身自爱，遵守性道德，正确使用安全套。
拒绝毒品
不吸毒，不共用注射器，避免不必要的输血和注 射。
3
及早发现和规范治疗性病
可降低感染艾滋病病毒的风险。
正确使用安全套等防护措施
培养应对能力
教育青少年学会应对挫折和困难的方法，如积极寻求帮助、调整 心态、制定计划等。
加强预防意识
通过宣传教育和心理辅导，提高青少年对毒品和艾滋病的认识和 预防意识，增强他们的自我保护能力。
05
家庭、学校、社会角色 与责任
家庭在禁毒防艾中作用和责任
家庭教育
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长应该加强对孩子的禁毒防艾教 育，让孩子从小树立正确的价值观和人生观。
青少年常面临学业、人际关系等多方面的压力，容易产生焦虑、 抑郁等情绪问题。
行为问题
部分青少年可能出现攻击行为、自伤行为等问题，需要引起关注。
人际关系问题
青少年在社交中可能遇到障碍，如与同学、老师、家长关系紧张等 。
心理辅导在禁毒防艾中作用
提供心理支持
针对青少年在禁毒防艾过程中可 能出现的心理问题，提供心理支 持和辅导，帮助他们缓解压力、
简约禁毒防艾主题班会PPT教学讲座课件
目
录
01：什么是毒品？
02：毒品的危害
03：如何防范毒品 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了，四周一片白色，我感觉进入了一个冰雪世界。我小心翼翼地走在雪地上，雪好白好软啊！我不由自主地在雪地上躺了下来，又迫不及待地滚了好几圈，雪地发出了“吱吱”的声音，真是太有趣了！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！
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01：什么是毒品？
02：毒品的危害
03：如何防范毒品 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了，四周一片白色，我感觉进入了一个冰雪世界。我小心翼翼地走在雪地上，雪好白好软啊！我不由自主地在雪地上躺了下来，又迫不及待地滚了好几圈，雪地发出了“吱吱”的声音，真是太有趣了！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！ 一到楼下，我被眼前的景色惊呆了， 四周一 片白色 ，我感 觉进入 了一个 冰雪世 界。我 小心翼 翼地走 在雪地 上，雪 好白好 软啊！ 我不由 自主地 在雪地 上躺了 下来， 又迫不 及待地 滚了好 几圈， 雪地发 出了“吱 吱”的 声音， 真是太 有趣了 ！
《禁毒防艾主题班会》课件
如芬太尼类、卡西酮类等 ，具有极强的致幻、兴奋 和抑制等作用。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康，破坏 神经系统、免疫系统、呼吸系统 等，导致各种疾病甚至死亡。
对社会的危害
毒品会诱发犯罪、破坏家庭、危 害社会安定和经济发展等，严重 影响社会稳定和公共安全。
青少年如何识别和拒绝毒品
教师对各小组的讨论进 行点评和总结，引导学 生深入思考。
制定个人或班级行动计划
01
02
03
04
学生根据个人实际情况和小组 讨论结果，制定个人禁毒防艾
行动计划。
班级可汇总学生行动计划，形 成班级禁毒防艾行动方案。
行动计划应包括具体目标、实 施步骤和时间安排等内容。
教师可对学生的行动计划给予 指导和建议，确保计划的科学
03
毒品问题全球化
毒品犯罪活动日益猖獗， 跨国贩毒网络不断扩大， 新型毒品层出不穷。
艾滋病疫情严峻
全球艾滋病感染人数逐年 上升，传播途径多样化， 防控形势依然严峻。
社会危害巨大
毒品和艾滋病给个人、家 庭和社会带来严重危害， 影响社会稳定和经济发展 。
青少年涉毒染艾现状及危害
青少年涉毒染艾现状
部分青少年受不良诱惑影响，尝试吸 毒或发生高危性行为，导致感染艾滋 病病毒。
自我保护方法
了解艾滋病相关知识，提高自我防护意识；发生高危行为后 ，主动寻求艾滋病咨询和检测服务；关爱自身健康，定期接 受身体检查。
消除歧视，关爱艾滋病患者
消除歧视
艾滋病是一种疾病，不是一种罪恶。 我们应该以平等、尊重和关爱的态度 对待艾滋病患者和感染者，不歧视、 不排斥他们。
关爱艾滋病患者
关心和支持艾滋病患者和感染者，帮 助他们树立生活信心，积极面对疾病 和治疗。同时，为他们提供必要的医 疗、心理和社会支持服务。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康，破坏 神经系统、免疫系统、呼吸系统 等，导致各种疾病甚至死亡。
对社会的危害
毒品会诱发犯罪、破坏家庭、危 害社会安定和经济发展等，严重 影响社会稳定和公共安全。
青少年如何识别和拒绝毒品
教师对各小组的讨论进 行点评和总结，引导学 生深入思考。
制定个人或班级行动计划
01
02
03
04
学生根据个人实际情况和小组 讨论结果，制定个人禁毒防艾
行动计划。
班级可汇总学生行动计划，形 成班级禁毒防艾行动方案。
行动计划应包括具体目标、实 施步骤和时间安排等内容。
教师可对学生的行动计划给予 指导和建议，确保计划的科学
03
毒品问题全球化
毒品犯罪活动日益猖獗， 跨国贩毒网络不断扩大， 新型毒品层出不穷。
艾滋病疫情严峻
全球艾滋病感染人数逐年 上升，传播途径多样化， 防控形势依然严峻。
社会危害巨大
毒品和艾滋病给个人、家 庭和社会带来严重危害， 影响社会稳定和经济发展 。
青少年涉毒染艾现状及危害
青少年涉毒染艾现状
部分青少年受不良诱惑影响，尝试吸 毒或发生高危性行为，导致感染艾滋 病病毒。
自我保护方法
了解艾滋病相关知识，提高自我防护意识；发生高危行为后 ，主动寻求艾滋病咨询和检测服务；关爱自身健康，定期接 受身体检查。
消除歧视，关爱艾滋病患者
消除歧视
艾滋病是一种疾病，不是一种罪恶。 我们应该以平等、尊重和关爱的态度 对待艾滋病患者和感染者，不歧视、 不排斥他们。
关爱艾滋病患者
关心和支持艾滋病患者和感染者，帮 助他们树立生活信心，积极面对疾病 和治疗。同时，为他们提供必要的医 疗、心理和社会支持服务。
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04 艾滋病的预防
阻断母婴传播
不怀孕
剖宫产
不哺乳
药物预防nevirapine， (AZT)逆转录酶抑制剂剂
04 艾滋病的预防
艾滋病使能够预防的
首先HIV传播途径明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；
其次， HIV在体外环境很脆弱，易被杀死。
因此HIV不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。
2 、艾滋病对社会的危害
削弱了社会生产力，减缓了经济增长。 人均出生期望寿命降低，民族素质下降。 社会秩序和社会稳定遭到破坏。
03 艾滋病毒感染途径 HIV infection
03 艾滋病毒感染途径 艾滋病不会经以下途径传播
共同工作、劳动（共用 办公用品、学习用具、 农具等）
蚊虫叮咬、咳嗽、打喷 嚏等
一、什么是艾滋病
艾滋病是什么?
21世纪人类的瘟疫
21世纪人类的“超级癌症”
01 什么是艾滋病
艾滋病是什么?
艾滋病学名：(AIDS)
Acquired………获得 Immune……….免疫力的 Deficiency…….缺陷 Syndrome……..综合征
艾滋病病毒(HIV)
Human……人类 Immunodeficiency…免疫力缺乏 Virus……..病毒
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。
• 因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规
范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。
04 艾滋病的预防
消灭HIV
HIV离开人体后，常温下只可生存数小时至数天， 高温、干燥或常用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒
精或医院中经常使用的一些消毒药品）都可以杀死这种 病毒。 甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另 外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内 存活。
一般生活接触（共同进餐、拥抱、握 手、礼节性接吻，游泳；共用马桶、 浴盆、衣服、被褥、钞票等）
03 艾滋病毒感染途径 感染艾滋病的三大途径
性途径
血液途径
母婴途径
03 艾滋病毒感染途径
感染艾滋病的高危行为
性途径的高危行为有：
无保护性交、多个性伙伴等
血液途径的高危行为有：
静脉注射吸毒；使用未经检测的血液或血制品等。
母婴途径的高危行为有：
HIV阳性的女性怀孕并生育，HIV阳性的母亲哺乳。
03 艾滋病毒感染途径 艾滋病病毒的传播条件
HIV感 染者
AIDS 病人
排出
存活且足量的HIV
排出
新的HIV感染者
健康 人体
03 艾滋病毒感染途径 艾滋病病毒感染者与艾滋病人的区别
艾滋病病毒感染者 ：感染了HIV +没有表现临床症状。 艾滋病病人 ：感染了HIV +出现了临床症状
01 什么是艾滋病
HIV的特性
迅速变异能力
抵抗力较弱
01 什么是艾滋病
艾滋病患者分布
AIDS在世界
AIDS在中国
02 艾滋病的危害 The dangers of AIDS
02 艾滋病的危害
1、艾滋病对个人的危害
生理上 ：身体上承受痛苦，最后被夺去生命 心理上 ：心理上产生巨大压力 。 社会上：易受歧视，很难得到关心和照顾。
The prevention of AIDS
04 艾滋病的预防
阻断性的传播
健康性观念ABCD：
*A(adstinence)禁欲（自慰） *B(be faithful) 相互忠贞 *C(condom)安全套 *D(decisions)作决定
0血（供血？） 不吸毒（不共用针具） 到正规医院就诊 慎用血制品
拒绝毒品预防艾滋病主题班会
|适合工作总结汇报|健康生活|医疗卫生|宣传教育等|
问：在网上了解到南京火眼金睛的，好像在 电视台附近，不知道有哪些消防安全...
问：火眼金睛，最能看透人心的星座都有谁？
01
什么是艾滋病
02
艾滋病的危害
03
艾滋病毒感染途径
04
艾滋病的预防
ONTENTS
目 录
什么是艾滋病
03 艾滋病毒感染途径
如何判断是否感染艾滋病病毒
如果一个人认为其可能接触了感染HIV病毒的 患者，他应该马上进行测试。即使一次未被检 测出来，也应该定期进行测试。 简单地说，感染HIV病毒早期症状包括这几点： 发烧和发冷、盗汗、肌肉酸痛、皮疹、喉咙痛、 疲劳、淋巴结肿大、口腔溃疡等。
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艾滋病的预防
01 什么是艾滋病
艾滋病知识
艾滋病病毒是在1983年美国首次成功 分离出的。艾滋病又称获得性免疫缺陷综 合征，英文缩写(AIDS)，是由人类免疫缺 陷病毒(HIV)引起的传染性疾病。
01 什么是艾滋病
HIV的生命周期
1. HIV与T细胞结合 2. 病毒RNA释放进入宿主细胞 3. 逆转录作用将病毒的RNA转化为病毒DNA 4. 病毒DNA进入T细胞核，将自己整合入T细胞的DNA 5. T细胞开始复制含有HIV成分的细胞 6. 蛋白酶(一种酶)辅助形成新的病毒颗粒 7. 新生成的HIV病毒 体(病毒颗粒）由T细胞释放
04 艾滋病的预防
预防方法和措施
在与异性交往中，自尊、自爱、增强自我保护意识，对 自己负责、对他人负责。
处理好性与爱的关系，不发生婚前性行为； 不以任何方式吸毒； 不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提
供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；
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