《珍爱生命远离毒品》禁毒主题班会ppt

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学校禁毒教育主题班会课件PPT

学校禁毒教育主题班会课件PPT
恰特草 (阿拉伯茶)
迷幻蘑菇
合成 大麻香料
卡痛叶 相思树根皮
食品饮料类新兴毒品。
大麻巧克力
大麻糕点
大麻糖果
果冻
神仙水
新潮饮料
胶囊及药品类新兴毒品。
聪明药 零号胶囊 第二代镇静催眠药物
减肥药 阿片类药物 第三代镇静休眠药物
芬太尼类新兴毒品。
医用流失
非法生产的
芬太尼制剂-国外 芬太尼制剂-国外
非法生产的 芬太尼制剂-国内
医用流失 芬太尼制剂-国内
非法生产的 芬太尼类似物
芬太尼类
非法生产的 芬太尼
其他类新兴毒品。
电子烟油 小树枝
G点液
致幻邮票 笑气
RUSH
毒品危害 知多少
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品的基本特征。
具有依赖性
具有非法性
具有危害性
常见的吸毒行为。
鼻嗅
烟吸
烫吸
注射
口服
毒品的危害。
阻碍社会发展
学校禁毒教育主题班会课
开学第一课 禁毒我先行
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
麻醉药品和精神药品本身并不违法,在合法用途内可以作为药品使 用,但违法滥用就变成毒品。
目录
传统毒品和新型毒品 毒品危害知多少 触目惊心的真实案例 珍爱生命,远离毒品
注意:麻醉药品和精神药品本身 并不违法,在合法用途内可以作 为药品使用,但是违法滥用就变 成毒品。
传统毒品和 新型毒品
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品有哪些种类?
从毒品流行的时间顺序看,可以分为传统毒品和新型毒品。
传统毒品
一般指鸦片、海洛因等阿片类流行 较早的毒品。

高中生命健康主题班会------珍爱生命远离毒品课件

高中生命健康主题班会------珍爱生命远离毒品课件
禁毒日的设立宗旨
国际禁毒日的由来
认识毒品的危害
PART 02
珍爱生命 远离毒品
根据我国《刑法》第357条的规定毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神
大麻
吗啡
什么是毒品
认识毒品的危害
常见毒品
认识毒品的危害
健康人生, 让青春不 "毒”行
626国际禁毒日宣传主题班会
学校 班级
高中生命健康主题班会--------
-目录-
国际禁毒日的由来
PART 01
珍爱生命 远离毒品
20世纪80年代,毒品在全球日趋泛滥,毒品走私日益严重。面对这一严峻形势,联合国于1987年6月在奥地利维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“爱生命、不吸毒”的口号,并建议将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,共同抵御毒品的危害。
“巧克力”
披着“马甲”的新型毒品
从外表看与某款饼干无异,里面夹杂着绿色的物质。打开包装袋有异味,含有大麻成分。这种大麻饼干价格高昂,一片售价50元,相比大麻原料,饼干成品的身价翻了10倍。
“曲奇饼干”
披着“马甲”的新型毒品
外形如黄色的“干蘑菇”,实际上其迷幻成分主要由一种含毒性的菌类植物“毒蝇伞”制成,人吸食后会产生强烈的幻觉。
截至2020年底,全球已出现新精神活性物质1047种,我国已累计发现新精神活性物质9大类317种。
披着“马甲”的新型毒品
又名“雅典娜小树枝”、“维纳斯香薰”、“派对小树枝”等,经国家毒品检测,其含有我国管制的MDMB- CH HMICA成分,经专家论证,1克MDMB-CH HMICA的依赖性潜力相当于10.5克海洛因,滥用可致幻。

《珍爱生命 远离毒品》主题班会课件

《珍爱生命 远离毒品》主题班会课件

危害总结
▪ 对个人:不可逆性 ▪ 对艺人:身败名裂 身心俱损 ▪ 对家庭:妻离子散、家破人亡 ▪ 对社会:每两个吸毒人员有一起治安
事件,每三个吸毒人员有一起刑事案 件
六、对毒品的认识误区
▪ 1、轻信“一次不上瘾”。 ▪ 好奇的心理促使部分青少年误信谣言,尝试吸毒,但众多
吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,长期想毒,终身戒毒。
2、我国面临的形势
(1)根据《2012年中国禁毒报告》,截至2011 年底,全国共发现登记吸毒人员179.4万人。
(2)2013年,全国登记在册吸毒人员达222万人。
(3)2015年《中国禁毒报告》,全国在册登记 吸毒人员295.5万人
2015年,全国在册登记吸毒人员300万人, 实际吸毒人数超过?
人的生命是有限的!
禁毒誓词
▪ “追求灿烂生命”是我的目标 ▪ “参与禁毒,人人有责”是我的号令 ▪ “要行动!快行动!再行动!”是我的宗旨 ▪ 我将时刻牢记历史教训,以振兴中华为己任 ▪ 珍惜生命,远离毒品 ▪ 坚持不懈地为禁毒工作努力,为净化人类的
生活做出贡献 ▪ 我宣誓:捍卫我们的未来!
3月13日,中国澳门,2名马来西亚籍男女涉嫌将约3公斤可卡 因,伪装成巧克力,经国际机场运入澳门,被澳门司警截获, 这批毒品黑市价1100万元,有人供称收受900美元贩运毒品。
四.毒品的种类
▪ (一)认识传统毒品
▪ 1、鸦片
俗称大烟,是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成。因产 地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鸦片经过烧煮和发酵,可 制成精制鸦片,吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸 时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。
珍爱生命 远离毒品
虎门销烟
1839年,林则徐于广东禁烟时,派人明察暗访,强迫外 国鸦片商人交出鸦片,并将没收鸦片于1839年6月3日在 虎门销毁。

珍爱生命远离毒品禁毒教育主题班会PPT

珍爱生命远离毒品禁毒教育主题班会PPT
对身体危害大
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
吸毒前后对比
VS
吸毒“毁”人不倦
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
成瘾性强、戒断反应明显:
这是长期吸毒人员突然失去毒品后自身机体发生的一种自然、本能、依赖的条件反应,往往发生在急性脱毒期间,或在用药减量或停药时发生身体功能紊乱的一系列症状和体征。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,死于因严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。 毒品将人体内原有的平衡机制打乱,一旦停用毒品,就会在8-14小时后出现焦虑、恐慌、畏惧和再吸毒品的渴望;36-38小时后犹如万蚁啮骨、万针刺心,痛不欲生;36-38小时后会导致精神与行为失控,个别的还会自残自杀。
世界
2016年19万
我省
2010年(154.4万)-2014年(295.5万)-2016年(395万,18岁以下2.3万、18-35岁占60%,新增70%)
我国
2016(13912人)-2017(15200人),增长10%。目前,全市吸食合成毒品人员占总数的67%。
我市
毒情严重
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
六、如何应对和预防毒品?
二、重点实施青少年毒品预防教育6.27工程。 1、提升认识、全面落实学校毒品预防教育工作责任 2、全面建立校园毒品预防教育长效机制 (1)切实抓好教学计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”。 (2)全面加强青少年毒品预防教育宣传阵地建设。 3、全面实现“五个全覆盖”的工作目标 (1)实现“五个一”活动全覆盖。参观一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次主题班会活动。 (2)实现禁毒直观教育全覆盖。 (3)实现初中以上学生参加禁毒志愿服务和社会实践活动全覆盖。 (4)示范学校全覆盖。 (5)“6.27”工程进网格全覆盖。 4、注重家校合作、共同携手教育。

主题班会《远离毒品-珍爱生命》PPT课件

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吸烟有害健康
观看下面这幅图
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看了一系列的图,有什么感想
01
PEPORT ON WORK
现在不少吸烟的青少年存在一种奇怪的想法,认为吸烟是一种时髦。青少年的好奇心很强,喜欢模仿成人,也想亲身体会一下吸烟时吞云吐雾、悠游自在的感觉。在社会环境及家庭的影响下,在同学朋友的"义气相助"中,在所谓社交需要的理论支配下,从抽着玩到逐渐养成习惯,以至成瘾。由于青少年尚无自食其力的能力,因此无法支付吸烟所需费用,久而久之,就会产生许多社会问题,使青少年犯罪率增高,殃及整个社会。
远离毒品 珍爱生命
远离毒品 珍爱生命
关注自己的健康
林则徐
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毒品的种类
01
PEPORT ON WORK
冰毒
海洛因
鸦片
大麻
可卡因
摇头丸
度冷丁
安纳咖
吗啡
K粉
美沙酮
和鸦片
大麻
可卡因
摇头丸
度冷丁
吗啡
K 粉
美沙酮
手拉手远离毒品,心连心造福社会
一次吸毒终生悔,莫拿生命赌明天
铲除毒品,造福人民
炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华
禁毒口号
远离毒品 共创美好家园
国际禁毒日 每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日(International Day Against Drug Abuse and Illicit Trafficking)
有一种娇艳的花,有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。 今天的我们成长在蓝天白云下,学习在宽敞明亮的课室里,我们的生活是多姿多彩的,我们的生命是灿烂的。 但却有一个生命的幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。 它令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命, 它令无数的家庭支离破碎,它令人们谈之色变,它已成为全人类最严重的公害,它,就是毒品。

珍爱生命 远离毒品 主题班会课件(19张PPT)

珍爱生命 远离毒品 主题班会课件(19张PPT)

肺结核等肺部疾病;损害免疫系统,引发许多疾病的传播和感染。
3 损伤血管。静脉注射毒品,可引起局部动脉梗塞、静脉炎、坏死性血管火和霉菌性动脉瘤等。
什么是毒品
吸毒严重损害人的身体健康
4
引发多种精神病症状。如自私、冷淡、社会公
德意识差,有时出现幻觉冲动,导致自残、自
杀和伤人。92年郴州市刘某毒瘾发作,感觉自
对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。
12
吸毒案例分析
吸毒毁掉幸福家庭
20XX年09月01日南方网讯 31日下午,成都致民路46号院,一曾经吸毒的男子留下遗书,
01 纵身从4楼跳下,血溅一地,在送往医院后因抢救无效死亡。然而,在这幕惨剧的背后,
我们了解到,该男子在上世纪80年代,就因做茶叶生意而挣下数百万元的家财
己手臂内有数条虫子在爬,便操起菜刀,将自
己左臂砍断。
损害神经系统。如急性感染性神经火,细菌性
5
脑膜火等。
02
新型毒品的危害
1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参 加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议提出了“爱生命,不吸毒” 的口号,并与会代表一致同意6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国
并从此成了一名“小道友”。今年2月19日,小兵被警方抓获,在审讯时因药瘾发作口
吐白沫,结果被送强制戒毒。
04
树立健康观念
1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参 加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议提出了“爱生命,不吸毒” 的口号,并与会代表一致同意6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国
走私、贩卖、运输、制造鸦片二百克以上不满一千克、海 二

珍惜生命,远离毒品——国际禁毒日主题班会ppt课件

珍惜生命,远离毒品——国际禁毒日主题班会ppt课件

青少年如何防范毒品
任何意志在毒品这个魔鬼面前 都是脆弱的。用一个戒毒者的 话来说:“面对毒品,千万别 相信自己。”最有效的戒毒方 法,就是不吸毒!
青少年如何防范毒品
1 积极掌握毒品知识
在毒品问题上,你正面临生与死的抉择。 因此我们应该增强自制力,控制好奇心, 积极掌握毒品的有关知识。
青少年如何防范毒品
(4)无知和轻信;
(5)交友不慎;
(6)赌气或逆反心理;
(7)诱骗胁迫;
(8)自暴自弃。
此外家庭、学校、社会教育的因素也十分重要
青少年缘何染毒?
吸毒,让他们的身心受到严重的摧残,原本明亮、阳光的生命变得斑驳不 堪。远离毒品,健康成长。
愚昧无知
逆反心理
从众心理
侥幸心理
他人诱惑
PART FOUR
青少年如何防范毒品
记住:一日吸毒,永远想毒,终身戒毒!
毒品,你了解多少?
2 合成毒品
是相对于传统毒品而言的,传统毒品主要取自于 天然植物,但合成毒品是以化学合成为主的一种 精神药品,它可以直接作用在人的中枢神经,达 到兴奋和致幻的作用。它们的代表是:冰毒、K 粉、摇头丸、麻古、浴盐、干花、三唑仑、安眠 酮、跳跳糖、止咳水等。
PART TWO
毒品的危害
吸毒者为满足毒瘾易造成吸食(注射)过量 毒品导致死亡,或者吸毒者因难以忍受毒瘾 发作的巨大的痛苦,往往采取自伤、自残甚 至自杀的方式摆脱毒瘾的发作。
危害三 吸毒毁灭家庭
吸毒的费用是个“无底洞”,很多吸毒者为满 足毒瘾不惜遗弃老人、出卖子女,甚至胁迫妻 女卖淫以获取毒资,直至倾家荡产、妻离子散、 家破人亡。
青少年如何防范毒品
4 不要轻信他人
经常向你吹嘘毒品的好处,以毒品可以 治病、毒品可以减肥等谎言诱骗你,使 你丧失警惕,经不住诱惑。

珍爱生命远离毒品主题班会PPT课件

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认识新型毒品
咖啡因
来源:化学合成或从茶叶、咖啡果中提炼出来的一种生物碱。 性状:适度地使用有祛除疲劳、兴奋神经的作用。 滥用方式:吸食、注射。 吸食危害:大剂量长期使用会对人体造成损害,引起惊厥、导致心律失常,并可 加重或诱发消化性肠道溃疡。
- 04 -








参与禁毒斗争 构建和谐社会
参与禁毒斗争 构建和谐社会
《中华人民共和国治安管理处罚法》
旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员,在公安机关查处吸毒活动时,为违法犯罪行为人通风报信 的,处十日以上十五日以下拘留。 有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处二千元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以 下罚款: (一)非法持有甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的; (二)向他人提供毒品的; (三)吸食、注射毒品的; (四)胁迫、欺骗医务人员开具麻醉药品、精神药品。
认识新型毒品
冰毒
通用名称:甲基苯丙胺
性状:外观为纯白结晶体,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为“冰”(lce)。
滥用方式:口服、鼻吸
吸食危害:吸食后会产生强烈的生理兴奋,能大量消耗人的体力和降低免疫功能。
认识新型毒品
摇头丸
性状:以MDMA、MDA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分,由于滥用者服用后可出 现长时间难以控制随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。外观多呈片剂, 形状多样,五颜六色。 吸食危害:摇头丸具有兴奋和致幻双重作用,在药物的作用下,用药者的时间概 念和认知出现混乱。
认识新型毒品
K粉
通用名称:氯胺酮
性状:静脉全麻药,有时也可用作兽用麻醉药。一般人只要足量接触二、三次即可上瘾,是一种很危险的精 神药品。
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禁毒 教育
青少年如何防止吸毒?
)牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒 断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 )树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去 尝试,不受不良诱惑的影响。 )不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来 快乐等各种花言巧语。
一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑 内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾), 进而形成追求使用该药物的行为。 另一方面,毒品进入人体后,破坏人体正常的平衡,产生在 毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。一旦停止吸毒,就会 感到不适。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持 人体新的平衡。
禁毒 教育
青少年如何防止吸毒?
)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行 为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。 )养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不 宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 )即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍 惜自己的生命,坚决不再吸第二次。
禁毒 教育
历史记忆
中国历史上深受鸦片烟毒之害。清雍正五年(1727), 英印殖民政府、东印度公司和鸦片走私商陆续向中国倾销 鸦片。道光十九年(1839),输入中国的鸦片达 4万箱。 中国每年因吸毒耗费的白银外流约 500万两。鸦片烟毒使 中国的社会经济、政治、国防、人民健康和家庭生活深受 破坏和摧残。道光十八年,清政府再次下令禁烟,并派湖 广总督林则徐到广东查办。次年 3月到达广州的林则徐严 厉禁烟,掀起了著名的收缴鸦片、虎门销烟的禁烟行动, 但却遭到帝国主义的反对和干涉,禁烟大业就这样前功尽 弃。鸦片战争以后禁令从未实施。中华民国时期,国民政 府曾经宣布禁烟禁毒,也没有禁绝。一些官吏保护贩毒活 动,供给飞机、轮船和武装,为贩毒犯走私运毒提供方便, 以致烟毒泛滥成灾。
为一年生草本植物。法律所禁止的大麻的叶子、苞 片和花朵中含有一种叫做四氢大麻酚的化合物。含 这种四氢大麻酚的大麻主要产在印度、摩洛哥等地。 今天世界上多数毒品大麻是在墨西哥和哥伦比亚种 植的。长期吸食大麻可引起精神及身体变化,如情 绪烦躁,判断力和记忆力减退,工作能力下降,妄 想、幻觉,对光反应迟钝、言语不清和痴呆,免疫 力与抵抗力下降,对时间、距离判断失真、控制平 衡能力下降等等,对驾车和复杂技术操作容易造成 意外事故。
虎门销烟
禁毒 教育
世界上第一个禁烟法
清初时期,吸食鸦的人数逐渐增多,特别是吸食 的官吏大量增加。1729年,清雍政皇帝颁布禁烟法, 规定“不准销售鸦片,违禁者枷号一月,发配充军, 私开烟馆者,首犯杖壹百,流放边疆。地方官员和海 关如有不切实履行职责,纵容私运者,必严处罚,不 得宽贷”.这是中国也是世界上第一个禁烟法。
吸食容易上瘾。
禁毒 教育
常见毒品
10.阿拉伯茶,咀嚼时其中含有的令人兴奋的
成分对人体中枢神经具有刺激作用,使人上瘾,是 一种软性毒品。
禁毒 教育
法律法规
11、容留他人吸毒 罪(第357条); 12、非法提供麻醉 药品、精神药品罪 (第358条)。
1、走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条); 2、非法持有毒品罪(第348条); 3、包庇毒品犯罪分子罪(第349条); 4、窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第350条); 5、走私制毒物品罪(第351条);
6、非法买卖制毒物品罪(第352条);
7、非法种植毒品原植物罪(第353条); 8、非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、 幼苗罪(第354条);
9、引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第355条);
10、强迫他人吸毒罪(第356条);
禁毒 教育
国际禁毒日
6月26日
1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召 开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用 和非法贩运问题部长级会议,会议提出了“爱生命, 不吸毒”的口号,并与会代表一致同意6月26日定为 “国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重 视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。
禁毒 教育
常见毒品
3.吗啡,是鸦片中的主要生物碱,在医学上,吗
啡为麻醉性镇痛药,但久用可产生严重的依赖性, 一旦失去供给,将会产生流汗、颤抖、发热、血压 升高、肌肉疼痛和痉挛等明显的症状。长期使用吗 啡,会引发精神失常,大剂量吸食吗啡,会导致人 体呼吸停止而死亡。
禁毒 教育
常见毒品
4.大麻,大麻产自地球上的温暖地区或热带地区,
禁毒 教育
毒品与药品有什么区别?
药品 毒品
出于医疗的需要,具有医疗价值, 用以为病人解除病痛 违背法律规定生产、使用的,危及 生命的。
禁毒 教育
我国的禁毒方针是什么?
1999年,国家禁毒委员会召开全国禁毒工作会议提出
禁吸 禁种
禁贩 禁制
禁毒 教育
导致吸毒的原因主要有哪些?
好奇心驱使,逐渐发展成瘾 思想空虚,寻找刺激 亲友间的相互影响 以吸毒麻醉自己,解脱苦恼 长期服用某种产生依赖性的 药物而成瘾
禁毒 教育
新中国禁毒史的四大里程碑
第一个里程碑 第二个里程碑
1990年12月,全国人大常委会颁布《关于 禁毒的决定》,我国禁毒工作开始有法可依。
1950年2月,中央人民政府政务院发布 《关于严禁鸦片烟毒的通令》,我国开展声势浩 大的禁烟运动,禁绝了为患百余年的鸦片烟毒。
第三个里程碑
1998年5月至7月,中共中央政治局七位常 委观看全国禁毒展览,极大推动了我国禁毒工作 进程。
禁毒 教育
常见毒品
2.海洛因,通常是指二乙酰吗啡,它是由吗啡和
醋酸酐反应而制成的。海洛因被称为世界毒品之王, 是中国目前监控、查禁的最重要的毒品之一。海洛 因品种较多,其中较为流行的有西南亚海洛因、中 东海洛因、东南亚海洛因。所谓“3号海洛因”、 “4号海洛因”即为东南亚海洛因中的两种。对海洛 因的分号,联合国和中国均无特别的规定,而是香 港、东南亚地区的一种习惯分法。3号海洛因的纯度 一般为30-50%;4号海洛因的纯度为80%。吸食海 洛因极易成瘾,且难戒断,长期吸食者,瞳孔缩小, 说话含糊不清,畏光,身上发痒,身体迅速消瘦, 容易引起病毒性肝炎、肺气肿和肺气塞,用量过度 会引起昏迷、呼吸抑制而死亡。
禁毒 教育
常见毒品
6.冰毒,即甲基苯丙胺,又名甲基安非他明、去
氧麻黄碱,是一种无味或微有苦味的透明结晶体, 形似冰,故俗称“冰毒”。该毒品主要流行于日本、 韩国、台湾、菲律宾等东亚国家和地区。由于该毒 品可一次成瘾,其商品各称为SPEED(快速丸)。 “冰毒”可造成精神偏执,行为举止咄咄逼人,并 引发反社会及性暴力倾向,还可引起吸服者、幻觉、 情绪低落,同时严重损害内脏器官和脑组织,严重 时导致肾机能衰竭及精神失常,甚至造成死亡。
药品 毒品
禁毒 教育
我国的禁毒方针是什么?
禁吸 禁种
禁贩 禁制
禁毒 教育
导致吸毒的原因主要有哪些?(答3个)
亲友间的相互影响
以吸毒麻醉自己,解脱苦恼
好奇心驱使,逐渐发展成瘾
禁毒 教育
远离毒品 珍爱生命

问答
Байду номын сангаас
禁毒 教育
世界“三大毒源地”是指哪些地方?
金三角
金新月
银三角
禁毒 教育
毒品的基本特征是什么?
具有 依赖性
具有 危害性
具有 非法性
具有 耐受性
禁毒 教育
毒品与药品有什么区别?
出于医疗的需要,具有医疗价值, 用以为病人解除病痛 违背法律规定生产、使用的,危及 生命的。
禁毒 教育
世界“三大毒源地”是指哪些地方?
金三角
金新月
银三角
世界上毒品种植和生产主要集中在三个地区。“金 三角”和“金新月”主要生产鸦,分别地处东南亚 和西南亚。“银三角”主产可卡因,地处南美地区。
禁毒 教育
毒品的基本特征是什么?
具有 依赖性
具有 危害性
具有 非法性
具有 耐受性
禁毒 教育
吸毒为什么会成瘾?
不相信吸毒上瘾后戒不了 因不知情被欺骗、引诱吸毒
禁毒 教育
染上毒瘾的人一般有哪些迹象?
在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱 长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人 外出行动表现神秘鬼祟 藏有毒品及吸毒工具
遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜 面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦 为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣 经常无故出入偏僻的 地方与吸毒者交往
情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、睡眠差
禁毒 教育
怎样正确对待吸毒者?
吸毒者是社会的一个特殊群体,他们既是违法者, 也是受害者。 从医学的角度看,吸毒者也是病人。因此,吸毒者 具有双重身份。 要正确地对待吸毒者,既不要把吸毒者当作犯罪分 子歧视他们,又要区别于一般病人,严格管理,依 法科学戒毒。
禁毒 教育
毒品的危害性主要表现在哪些方面?
毁灭自己
祸及家庭
危害社会
禁毒 教育
吸毒对个人的危害
吸毒严重危害身 吸毒扭曲人格, 吸毒引发自残、 吸毒容易感染艾 自杀等行为。 心健康,加速死 自毁前程。 滋病等传染性疾 亡。 病。
禁毒 教育
吸毒对家庭的危害
吸毒给家庭成造 成巨大的精神摧 残。 吸毒导致倾家荡 产、家破人亡。 吸毒贻害后代。
禁毒 教育
常见毒品
5.可卡因,是一种最强的天然产中枢神经系统兴
奋剂,是从古柯属植物古柯灌木的叶中提出来的一 种生物碱。此类毒品主要有古柯叶、古柯膏、可卡 因等品种。可卡因是具有高度精神依赖性的药物, 可造成吸服者精神变异,焦虑、抑郁或偏执狂,身 体危害表现为眼睛反应特别迟纯,耳聋、口腔、鼻 腔溃疡,丧失食欲并导致营养不良,大剂量使用会 造成严重全合并症甚至死亡。可卡因类被称为“百 毒之王”。
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