普通话语音知识之声调

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普通话语音知识

普通话语音知识
对比练习:即-其 嫁-恰 兼-迁 江-枪 焦-敲 经-清 倔-却 去-据 卷-犬 伯-婆 当-汤 故-裤 转-串 咱-残
绕口令:
东街计家买了个氢气球,西街徐家买了个气球轻, 也不知是东街计家的气球比西街徐家的气球轻,还 是西街徐家的气球比东街计家的气球轻. 八百标兵奔北坡,北坡炮兵 并排跑, 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
第二节 韵母
韵母是音节中声母后面的音素。普通话共 有39个韵母。按照内部构成的不同分为单 韵母、复韵母和鼻韵母。
单韵母 10个。 复韵母 13个 鼻韵母 16个
韵母中的难点发音练习
一、o和e的分辨
张伯伯,李伯伯,饽饽铺里买饽饽,张伯伯买 了个饽饽大,李伯伯买了个大饽饽,拿回家里 给婆婆,婆婆又去比饽饽,也不知是张伯伯买 的饽饽大,还是李伯伯买的大饽饽。
对比练习:然-拦 壤-朗 饶-劳 热-勒 仍-棱 溶-隆 阮-卵
连用练习:燃料 蹂躏 锐利 扰乱 让路 热恋 利润 蜡染 来日 敛容 凌辱 落日 容量 让利
日立 缭绕
01
夕 诗 (n、 l、r)
02
莲漏难留恋
03
南楼辇路凉
04
年年来念汝
05
两泪落牛郎
06
日头晒,晒人 肉,晒得心里 好难受,
07
二.发音对比练习
1. z与zh的分辨 2. 砸—扎 灾-斋 暂-战 赃-张 灶-罩 3. 则-折 怎-枕 曾-征 资-知 粽-种 4. 自动-制动 栽花-摘花 短暂-短站
C与ch的分辨
擦-叉 财-豺 璨-颤 苍-猖 槽-朝
策-撤 岑-陈 蹭-秤 次-翅 聪-冲
01
仓皇-猖狂 一层-一成 藏身-长生
谭家谭老汉,挑担到蛋摊,买了半担蛋,挑 担到炭摊,买了半担炭,满担是蛋炭,老汉 忙回赶,回家炒蛋饭,进门跨门槛,脚下绊 一绊,跌了谭老汉,破了半担蛋,翻了半担 炭,脏了木门槛,老汉看一看,急得满头汗, 连说怎么办,蛋炭完了蛋,老汉怎吃蛋炒饭。

声调训练(语流音变)

声调训练(语流音变)
(7).阳平+上声 得逞dechenɡ 繁衍fɑnyɑn 迷惘miwɑnɡ 棘手jishou 攫取juequ 雌蕊cirui 模板mubɑn 着想zhuoxianɡ 勤俭qinjiɑn 茅草mɑocɑo 嘲讽chɑofenɡ 祈祷qidɑo
(8).阳平+去声 沦陷lunxiɑn 胰腺yixiɑn 摇曳yɑoye 棱镜 lenɡjinɡ 原谅yuɑnliɑnɡ 蒲扇pushɑn 穴位xuewei 狭隘xiɑ’ɑi 膨大penɡdɑ 妨害fɑnɡhɑi 询问xunwen 颓丧tuisɑnɡ
6、“子、头、么、乎、们、处、当、和、家、见、匠、快、气、生、 思、候、计”等。
如: 头:石头、甜头、苦头、枕头、罐头、馒头 (鱼头、劲头、气头、眉头、滑头、磁头、 烟头、山头、线头、炕头)
乎:忙乎、热乎、在乎、悬乎、玄乎、近乎 么:多么、这么、那么、什么 处:错处、坏处、好处、害处、难处、用处 当:勾当、便当、顺当、稳当、妥当 和:掺和、搅和、暖和、软和 家:东家、行家、娘家、婆家、亲家、人家
普通话声调训练
一、 普通话声调基本知识 二、声调训练
一、 普通话声调基本知识 声调,是音节的高低升降的变化形式。声调同声母、韵母一样, 具有区别意义的作用。 声调主要决定于音高,同一个人的不同的音高变化是由控制声带 的松紧决定的。声带越紧,声调越高;声带越松,声调越低。 声调包括调值和调类两个方面。
(5).阳平+阴平 违约weiyue 舷窗xiɑnchuɑnɡ 旋涡xuɑnwo 葵花kuihuɑ 茶几chɑji 腾飞tenɡfei 芦笙lushenɡ 灵芝linɡzhi 盘剥pɑnbo 伏击fuji 元宵yuɑnxiɑo 蜷缩quɑnsuo
(6).阳平+阳平 牛犊niudu 哗然huɑrɑn 奴仆nupu 谣言yɑoyɑn 文娱wenyu 潜藏qiɑncɑnɡ 巡逻xunluo 搪瓷tɑnɡci 船舷chuɑnxiɑn 涤纶dilun 巢穴chɑoxue 角逐juezhu

普通话中的语音语调与音节发音

普通话中的语音语调与音节发音

普通话中的语音语调与音节发音普通话是中国的国家通用语言,也是世界上使用人数最多的语言之一。

普通话的正音规范对于广大华语使用者来说至关重要。

其中,语音语调和音节发音是普通话的重要组成部分。

本文将从语音语调和音节发音两个方面来探讨普通话的特点和规律。

一、语音语调普通话的语音语调在交流中起着非常重要的作用。

它不仅帮助人们在表达时更准确地传递信息,还能够向听者传递更多的信息和情感。

普通话中的语音语调包括平调、上升调、下降调和上升-下降调四种。

平调是指音调平稳不变的语音,常用于陈述句。

例如,“这是一本书。

”中的“是”、“一”都是平调。

上升调是指音调由低到高的语音,常用于疑问句和感叹句。

比如,“你是谁?”中的“谁”就是上升调。

下降调则是音调由高到低的语音,用于陈述句最后一般的位置。

比如,“好的。

”中的“的”是下降调。

上升-下降调则是指音调先由低到高再由高到低的语音,常用于表示肯定或否定的句子。

例如,“是吗?”中的“吗”就是上升-下降调。

二、音节发音普通话中的音节是由声母和韵母组成的,声母和韵母的组合多种多样,不同的发音组合会产生不同的音节。

普通话中共有21个声母和37个韵母,共同组成了数千个音节。

普通话的声母多为辅音,如“b”、“p”、“m”。

而韵母多为元音和鼻音,如“a”、“o”、“i”、“n”。

通过掌握声母和韵母的正确发音和组合,可以准确表达普通话中的每个音节。

除了声母和韵母的组合外,普通话中还有声调的影响。

声调是指语音的音高,也是普通话中的重要特点之一。

普通话中的声调分为四个,分别是第一声、第二声、第三声和第四声。

不同的声调可以改变词义,因此在学习普通话时,掌握声调的变化也是非常重要的。

在音节发音中,除了声母、韵母和声调的组合外,还需要注意拼音的正确发音。

正确的发音可以使交流更加清晰准确。

比如,拼音“zi”,正确的发音是“zī”而不是“zí”,“zh”和“sh”的发音也需要注意。

总结起来,在学习普通话的语音和音节发音时,我们需要掌握语音语调和音节的规律,学会准确发音和正确的声调运用。

普通话的语音常识

普通话的语音常识

普通话的语音常识普通话是中国的官方语言,也是世界上使用人数最多的语言之一。

以下是普通话的语音常识:1. 声母(shēngmǔ):普通话有21个声母,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

这些声母代表了不同的辅音音素。

2. 韵母(yùnmǔ):普通话有16个韵母,包括a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün。

这些韵母代表了不同的元音音素。

3. 声调(shēngdiào):普通话有四个声调,分别是平声(1声)、上声(2声)、去声(3声)和入声(4声)。

声调的不同可以改变词语的意义。

4. 声调符号(shēngdiào fúhào):为了标记声调,普通话使用了声调符号。

例如,第一声用“ˉ”表示,第二声用“´”表示,第三声用“`”表示,第四声用“ˇ”表示。

5. 声调变调规则(shēngdiào biàndiào guīzé):在普通话中,有一些情况下声调会发生变调。

例如,连读时第一音节的声调会变为轻声,双三声相连时第一个会变为二声,双四声相连时第一个会变为三声。

6. 声母韵母组合(shēngmǔ yùnmǔ zǔhé):普通话的音节由声母和韵母组合而成。

例如,“ba”、“ma”、“da”等。

7. 声母韵母的发音(shēngmǔ yùnmǔ de fāyīn):每个声母和韵母都有其特定的发音方式。

例如,“b”发音时双唇轻轻合上,发出爆破音;“a”发音时口腔放松,舌头放平。

8. 声母韵母的组合规则(shēngmǔ yùnmǔ de zǔhéguīzé):普通话中的声母和韵母有一定的组合规则。

例如,“z”只能与i、ü、u组合,“j”只能与i、ü组合。

声调(汉语语音学术语)

声调(汉语语音学术语)
说明声调得分“调类”跟“调值”。
调类
调类
声调不仅在现代汉语占有极重要的地位,就连在古音中也一样,古时汉语的声调有多少类,自来言人人殊, 纷纭无定。中国传统音韵学上一向所谓的“四声”,都是把声调分为“平”、“上”、“去”、“入”四类,这 情形至少在五世纪前就已经存在。
据《梁书·沈约传》记载:“约撰四声谱,以为在昔词人,累千载而不悟,而独得胸衿,穷其妙旨,自谓入 神之作。高祖雅不好焉,帝问周舍曰:‘何谓四声?’舍曰:‘天子圣哲是也。’”于是,“平、上、去、入” 四声之名由是确定。这种把语音的声调按照它的读法不同而为“平声”、“上声”、“去声”、“入声”的传统 分类法,称为“调类”。
例:用a标注声调: 阴平 ā,阳平 á,上声 ǎ,去声 à,轻声 a 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。例如:
古今声调
古今声调
(一)中古声调和上古声调 中古汉语有平、上、去、入四个声调,这就是所谓的四声。 中古汉语有四个声调,因为史有明文,而《切韵》一书又为我们提供了完整而确切的资料,所以是十分可靠 的。 从《诗经》和《楚辞》的押韵情况看,在中古属于某一声调的字老是在一块儿押韵,而不搀杂中古其它声调 字。这在那些用韵较多的长诗章里,尤为明显。比如有连押七字乃至十字而不改调的: 《诗经·公刘·一章》押:康疆仓粮囊光张扬行; 《诗经·七月·五章》押:股羽野宇户下鼠户子处; 《楚辞·九辨》押:带介慨迈秽败昧; 《诗经·閟(bì)宫·九章》押:柏度尺舄(xì)硕奕作若; 第一例全押中古平声,第二例全押中古上声,第三例全押中古去声,第四例全押中古入声。上古声调如果不 是和中古的相同,似乎不可能出现这类押韵现象。另外,《诗经》里有些诗每章一韵,而一韵一个声调。
隋、唐的切韵,宋代的广韵也都把声调分为“平”、“上”、“去”、“入”四种,叫做“四声”。后来, 各地的语音大体上都还保留着这个中古时期的四声系统。但语言不论是语音、语词、语法都会随着时代的推进而 改变。

全面掌握汉语拼音音调(精细梳理)

全面掌握汉语拼音音调(精细梳理)

全面掌握汉语拼音音调(精细梳理)1. 引言汉语拼音是学习汉语的重要工具,它可以帮助我们正确发音,提高语言表达能力。

音调是汉语拼音中的重要组成部分,掌握音调规则对于学习汉语至关重要。

本文档将全面梳理汉语拼音音调的相关知识,帮助读者精细掌握音调规则。

2. 汉语拼音音调概述汉语拼音音调是指汉语词语中的声调变化,共有四个声调:阴平、阳平、上声、去声。

不同声调的拼音符号分别为:- 阴平:ā, ē, ī, ō, ū- 阳平:á, é, í, ó, ú- 上声:ǎ, ě, ǐ, ǒ, ǔ- 去声:à, è, ì, ò, ù3. 音调规则汉语拼音音调规则主要包括以下几点:3.1. 音节结构汉语拼音音节主要由声母、韵母和声调组成。

一个完整的音节结构为:声母 + 韵母 + 声调。

3.2. 声调位置汉语拼音声调位于韵母之后,声母和韵母的组合中。

例如:“mā”(马),“zhōng”(中)。

3.3. 音调变化汉语拼音音调变化主要受声母、韵母和音节结构的影响。

具体规则如下:- 当声母为 b, p, m, f 时,阴平、阳平、上声、去声分别为:bā, bá, bǎ, bà;pā, pá, pǎ, pà;mā, má, mǎ, mà;fā, fá, fǎ, fà。

- 当声母为 d, t, n, l 时,阴平、阳平、上声、去声分别为:dā,dá, dǎ, dà;tā, tá, tǎ, tà;nā, ná, nǎ, nà;lā, lá, lǎ, là。

- 当声母为 zh, ch, sh, r 时,阴平、阳平、上声、去声分别为:zhā, zhá, zhǎ, zhà;chā, chá, chǎ, chà;shā, shá, shǎ, shà;rā, rá, rǎ, rà。

第五节 普通话声调

第五节 普通话声调

第五节普通话声调[知识要点]1.主要介绍普通话的调值和调类及声调的发音。

2.方言区的人应根据方言和普通话声调的对应规律及自己在学习普通话时声调方面存在的问题,纠正自己的方音。

3.声调辨正:指出方言区的人学习普通话声调容易出现的语音错误及语音缺陷,进而指出改正的方法。

一、普通话的声调声调是指汉语音节中具有区别意义作用的音高变化。

声调是汉语音节里不可缺少的重要组成部分。

如:“语言、寓言、预演”,声母、韵母完全相同,就是由于声调不同而区别意义的。

声调主要由音高的变化构成。

声调可以从调值和调类两个方面进行分析。

(一)调值调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。

调值属于音高的变化。

音高又分为绝对音高和相对音高。

绝对音高由发音时的频率所决定。

一般说来,人的主要发音体是声带,它的长短、厚薄、松紧对音高起决定作用。

女性和儿童的声带比较短、比较薄,发音时的频率要高于成年男子,就是绝对音高不同所致;人自身也可以控制声带的松紧,从而发出音高不同的音。

相对音高由发音时的音高变化幅度及其形式所决定。

比如,同是发上声字,儿童的绝对音高一般要高于老人,但是其变化的幅度与变化的形式是相同的,都是由半低降到最低再升到半高,就属于同一个声调。

相对音高就是用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。

调值的不同取决于相对音高,而不是取决于绝对音高。

(二)调类调类是指声调的种类,就是将调值相同的字归纳在一起而建立的类。

同一种语言或方言中,有几种基本调值就可以归纳成几种调类。

汉语普通话有55、35、214、51四种基本调值,就有四个调类(阴平、阳平、上声、去声)。

汉语方言中最多的有10个调类,最少的有三个调类。

调值的多少决定了调类的多少。

汉语普通话与各方言的声调,有着不同的调值和调类。

普通话或不同方言调值相同的字,不一定属于同一个调类,如55调的字,在普通话属于阴平,而在济南话则属于上声;而调类相同的字,调值往往差别很大,如同是上声,普通话的调值是214,沈阳话是213,兰州话是442,西安话是42,南京话是22,上海话是33,等等。

《普通话的声调》课件

《普通话的声调》课件

声调训练的实践与技巧
听辨与模仿
多听标准普通话发音,注意区分不同声调的 差异,然后模仿标准发音进行练习。
节奏与语速
掌握正确的语速和节奏,避免因为语速过快 或节奏不当而影响声调的准确性。
对比与纠正
将自己的发音与标准发音进行对比,找出差 异并纠正错误。
练习与巩固
通过大量的练习来巩固正确的声调习惯,如 朗读文章、练习绕口令等。
普通话声调的特点
01
02
03
04
平缓
普通话的平声调相对较平缓, 起伏较小,发音时声音较为平
稳。
上升
上声调的起点较低,上升到一 定高度后逐渐下降,形成一个
拱形。
下降
去声调的起点较高,然后迅速 下降,形成一个较大的坡度。
入声
入声调是一个短促的发音,声 音较为集中,有一定的闭塞感

02
普通话的四个声调
55。
上声的调值为214,但有些考 生发音时调值不准确,比如 读成212或者314。纠正方法 :多听多模仿,掌握正确的
上声调值。
去声的调值为51,但有些考 生发音时调值不完整,比如 读成类似阴平的降升调。纠 正方法:适当加强下降力度
,使调值达到51。
入声是一个短促的声调,但 有些考生发音时不够短促, 听起来不够明显。纠正方法 :注意入声发音的特点,适
去声
01
去声调值
普通话中的去声调值为51,发音时声带从紧张状态突然放松,声音从高
处迅速下降到低处。
02
去声发音特点
去声发音时,声音高亢、有力,具有明显的降调特点。在语流中,去声
常常用于表达强烈的情感和语气,如感叹、强调等。
03
去声的应用
去声在普通话中应用广泛,常用于表达肯定、强调、感叹等情感。在不
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声调有什么作用?
声调有区别意义的作用。
例如:“山西”和“陕西”; “变节”和“辩解”等都是靠 声调来区别的。
汉语的声调可从调值和调类两个 方面来分析 调值: 指音节高低升降曲直长短的 变化形式,是声调的实际读 法。
描写调值一般采用“五度标记法”,即用 一条分为五度的竖线作为标尺,自下而上, 用数字表示声音由低到高,再用从左至右 的辅线表示实际的音高升降变化形式和度 数。

小笑话1
男顾客:“同志同志,买个
皮箍(屁股)。” 女售货员:“六毛!(流 氓)” 男顾客:“六毛就六毛(流 氓就流氓),七毛八毛只需 给我开张发票!”
小笑话2
一位乡音很重的语文老师,为
学生朗读一首陆游的题为《卧 春》的古诗,要求学生听写出 来。
语文老师朗读如下 :《卧春》
暗梅幽闻花,卧枝伤恨底,遥闻卧似水, 易透达春绿.岸似绿,岸似透绿,岸似 透黛绿.卧春,卧梅又闻花,幄织绘中 天.鱼吻卧石水,卧石答春绿。
学生听写如下:《我蠢》
俺没有文化,我智商很低,要问我是谁, 一头大蠢驴.俺是驴,俺是头驴, 俺是 头呆驴.我蠢,我没有文化,我只会种 田.欲问我是谁,我是大蠢驴。
普通话语音知识



(袁祝云)
什么是声调?
声调,是音节中具有区别意义作用的音 高变化。 声调的变化主要决定于音高,而音高 的变化是由人发音时控制声带的松紧 决定的。 发音时,声带越紧,在一定时间里振动 的频率越高,声音就越高;反之,声音 就越低。在发音过程中,声带可以随时 调整,这就造成不同的音高变化,形成 了不同的声调。
开一些,夸大一些,音程长一些,达到最高以 后再发阴平。)
小练习:绕口令
1.
2.
长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。 李丽要用梨换栗,黎里要用栗换梨; 不知是李丽的梨换了黎里的栗, 还是黎里的栗换了李丽的梨。


单音节字词练习
舵 躺 腿 传
多 山 颓 川
夺 乡 退 串
躲 想 申 喘
唐 祥 沈 帽
汤 向 神 毛
(如:妈 坡 歌 突 非) (55调值)
2 、阳平:由中到高往上升 (中升调)
(如:麻 婆 隔 图 肥) (35调值)
3 、上声:先降延长再扬起 (降升调)
(如:马 叵 葛 土 匪) (214或2114调值)
4、 去声:高起猛降 到底层 (全降调)
(如:骂 破 个 兔 费) (51调值)
单音节声调训练
优 惠 问 统
油 反 稳 通
有 翻 烹 掰
又范 鹏 白
回 凡 捧 摆
毁 温 同 败
辉 文 痛 百
双音节声调训练
波涛 翱翔 苍茫 松树 大家 炊烟 寂寞 忧愁 人家 共同 芳香 护照 标点 农村 汉语 前途 荡漾 温暖 晴朗 汽油 国籍 积极 嘉奖 厨具 故乡
四音节声调训练
丰收归仓 美好理想 花红柳绿 光明磊落 破釜沉舟
调类: 就是声调的种类。
普通话全部字音分属四种基本调值, 所以有四种调类。即: 阴平(第1声),阳平(第2声), 上声(第3声),去声(第4声)。
四声简表
调类
5高 调 4半高
阴平
5—5高平
阳平
5中升
上声
降升
去声
5
全降
4
值 3中
2半低 1低 调号 ─
3
2 1 / ∨ \ 1
四声发音特点: 1 、阴平:起音高高一路平 (高平调)
严格执行 废物利用 风调雨顺 千锤百炼 百花齐放
普通话声调发音难点
普通话声调发音难点在上声。
试练习下列词语:
录取 敬礼 率领
饭碗 呐喊 戏曲
地理 密码 窃取
旧址 遇雨 购买
战友 饲养 信仰
(注意词组里第二个音节要发全)
刚才因为第二个音都是上声,所以听起来就没有 抑扬顿挫的感觉,所以听起来就显得很压抑似的, 但在语流里不会这样的,它总会抑扬顿挫的。 试读一些四字词: 1. 按阴阳上去排序。(先单独再连起来读) 风调雨顺 高朋满座 英雄好汉 光明磊落 深谋远虑 优柔寡断 三足鼎立 酸甜苦辣 2. 按去上阳阴排序。 热火朝天 妙手回春 大好河山 碧草如茵 万古流芳 暮鼓晨钟 寿比南山 破釜沉舟 (逆向排序的更显得有音乐感,因为它从高 到低,经过了一个曲折以后又回到了高的地 方,所以曲折度要读出来!)
要注意阴平不够高的问题。 试读以下词语:
藏身 职称 鼻音 皮衣 回升 齐心 爬山 房间 夺标 泥沙 农村 来宾 决心 航空 阳光 直接 民兵 年薪 (阴平训练小窍门:发一个两个音节的
词,先发一个阳平的,然后就着“35”阳平达 到的高度,接着发一个阴平,就比较好,就是
用阳平来带阴平。自己练的时候把它放
救死扶伤 弄巧成拙 别有用心 举足轻重
比一比
按时ànshí —暗示ànshì —安适ānshì 边界biānjiè—变节biànjié —辩解biànjiě 餐具cānjù—残局cánjú —惨剧cǎnjù 穿通chuāntōng—传统chuántǒng—串通chuàntōng 声称shēngchēng—生成shēngchéng—省城 shěngchéng 仙境xiānjìng—险境xiǎnjìng—陷阱xiànjǐng 山西shānxī—陕西shǎnxī—山系shānxì
烫 推 肾 猫
双音节字词练习
节约 决策 克服 飘荡 煤场 旗杆 情操
烛光 残废 预防 拍摄 信仰 节约 人间
学说 茶叶 共同 候补 人体 学说 平均
平等 唱歌 乐曲 探险 特有 烛光 石灰
明显 故乡 汉语 面粉 入伍 石雕 屠杀
滑雪 桂花 彻底 跳舞 字母 结晶 无非
四音节字词练习
破釜沉舟 袖手旁观 百花齐放 赤手空拳
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