世界读书日的心得体会范文(精选3篇)

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“世界读书日”读书心得体会【七篇】

“世界读书日”读书心得体会【七篇】

“世界读书日”读书心得体会【七篇】“世界读书日”读书心得体会精选篇14月23日,世界读书日到来。

在当下互联网时代,书籍价值依旧不衰,意义不褪色。

开卷有益,“阅”享人生。

书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。

开卷有益,我们要好读书。

_曾经引用联合国教科文组织埃德加·富尔先生的预言说明学习的重要性:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。

”“治天下者先治己,治己者先治心”,这个治心指的就是读书。

要想看得更远,走得更稳,就需要站在书本这个巨人肩上。

开卷有益,我们要勤读书。

只有勤读书,才能让芳华永驻。

的“斜坡球体定律”——人或组织,如同斜坡上的球体,如果没有止动力,球体就会自然下滑。

告诉我们,在当代社会,不进则退,小进都是退,单纯地想保持原来的水平是保不住的,只有不断地学习新知识、新技术,才有可能保证个人或组织不被时代所淘汰。

开卷有益,我们要善读书。

清代学者汪琬在《尧峰文钞》中提到,“古之善读书者,始乎博,终乎约,博之而非夸多斗靡也,约之而非保残安陋也”。

所谓善读书,首先我们有目标、有计划、有选择地读。

于我有益者读,如古代的四书五经、四大名著、唐诗宋词等,现代的文学佳作等。

于我无益者不看,消极的东西,我们毫不犹豫地选择放弃。

若我们没有目标、没有计划,也很难完成读书愿望。

读书有三境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

因此,我们在读书时要多读经典、有思想力度的书,读书时要明确目标,坚持独立思考,更要理论联系实际。

“世界读书日”读书心得体会精选篇2朋友,你喜欢读书吗?书,是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。

莎士比亚说过:生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。

读书,是最令我陶醉的事。

一个个方方正正的铅字就像一块块拥有强大魔力的磁石,吸引着我的眼睛和灵魂。

2024年世界读书日读书心得体会(3篇)

2024年世界读书日读书心得体会(3篇)

2024年世界读书日读书心得体会世界读书日是一个非常重要的节日,它提醒我们阅读对于个人和社会的重要性。

在这一天,全世界的人们都齐聚一堂,共同庆祝阅读的力量。

在世界读书日这一天,我会选择一本自己喜欢的书籍来阅读。

读书对于我来说是一种享受,可以让我远离喧嚣的世界,沉浸在文字的海洋中。

每次读书,我都会发现自己对于知识的渴望和对于理解世界的渴望。

通过阅读,我不仅能够学到新的知识,还可以了解不同的文化和思想。

阅读使我更加开阔和包容,能够理解和尊重不同的观点和意见。

读书也能够帮助我表达自己的想法和情感,提高我的写作和沟通能力。

每次读完一本书,我都会思考书中的内容,并写下自己的心得和体会。

这些心得和体会可以帮助我更好地理解书中的主题和思想,同时也能够帮助我将书中的知识应用到现实生活中。

世界读书日是一个催人奋进的节日,它提醒我要保持阅读的习惯,并不断学习和成长。

因为只有通过不断地读书和学习,我们才能够不断地提升自己,实现自己的梦想。

在世界读书日这一天,我希望每个人都能够意识到阅读的重要性,并找到适合自己的阅读方式和习惯。

无论是纸质书籍还是电子书,无论是小说还是专业书籍,只要能够带给你快乐和启发,那就是最好的选择。

通过每天阅读,我们可以不断学习新知识,增长见识,并不断成长为更好的自己。

希望每个人都能珍惜阅读的机会,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

2024年世界读书日读书心得体会(2)序言:2024年世界读书日是一个重要的时刻,它提醒了世界各地的人们重视阅读,思考和分享阅读的乐趣。

在这个特殊的日子里,我选择反思我在过去一年里的阅读经历,并总结了一些心得体会。

通过这次阅读的体验,我更加深刻地认识到阅读对个人的成长和社会的进步所带来的积极影响。

一、持续学习的重要性读书是一种持续学习的方式,它不仅仅是为了获取更多的知识,更是培养思考能力和扩展视野的方式。

在过去一年里,我坚持每天阅读至少30分钟的时间,不断学习不同领域的知识,包括经济学、心理学、历史等。

世界读书日的心得体会(精选5篇)

世界读书日的心得体会(精选5篇)

世界读书日的心得体会(精选5篇)世界读书日的心得体会【篇1】在应试教育的影响下,有的家长认为孩子读课外书是看闲书,久而久之会影响学习;作为教师为了片面提高学生的成绩,对可能考到的知识点进行机械重复的练习,不重视学生的课外阅读的指导;当然有的家长、教师也认识到了课外阅读的重要性,但是孩子在繁重的负担下没有时间去读书。

因些要改变学生课外阅读的现状必须先更新观念。

家长和教师必须充分认识到课外阅读的重要性,并给学生创造良好的条件以提高课外阅读的效率。

所以,首先我和家长达成共识,读书倡议书、好书推荐、图书管理员、借书证、图书公约,得到家长的支持后,我开始着手动员学生把个人的图书存入书架中,组织学生借阅,增加学生的阅读量。

有书读,还要有好的读书方法。

“读书不得要领,劳而无功。

”小学生课外阅读个体性强,随意性大,受控因素少。

因此,无论从提高读书效率,还是从小学生课外阅读的特点来看,都必须重视课外阅读方法的指导。

如果能使学生“扑在书籍上,像饥饿的人扑在食物上一样。

”那么,课外阅读指导就成功了。

因此,我根据低年级孩子的特点,采用背诵大王:根据学生的背诵情况,评选,并授予称号、阅读标兵、手抄报:办有关读书方面的内容,一月一次,激发学生课外阅读的兴趣。

其次就是这学期我们教授了孩子《新华字典》的查阅方法,所以我鼓励孩子在阅读中遇到不认识的字,自己查阅《新华字典》帮助我们更好的阅读,最后我让孩子们在阅读中摘抄好词好句,积累丰富自身词汇量,现在一部分孩子们在写话中能运用自如。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”积累运用是语文学习之核。

好*看得多背诵得多,畅达的造句、不知不觉,变成自己能力原一部分。

世界读书日的心得体会【篇2】书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游。

书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。

书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。

所以,我喜欢读书,喜欢阅读,喜欢读书给我带来的快乐。

小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。

世界读书日心得体会(18篇)

世界读书日心得体会(18篇)

世界读书日心得体会(18篇)世界读书日心得体会(精选18篇)世界读书日心得体会篇1读书,使人翱翔在快乐的天地;读书,是人们心灵寄托的地方。

我经常捧着书,坐在窗户旁,看得津津有味、浑然忘我。

我最喜欢看的书是亚森罗苹,那个怪盗绅士济弱扶倾,他也经常帮警察破案。

每当犯人被抓出来后,我心中就会欢呼,那种内心的狂喜是笔墨难以形容的。

我也很喜欢看《福尔摩斯侦探集》,他与助手华生一起破了很多件案子,每当他要公布凶手是谁时,我总会屏气凝神。

每当我阅读一本书时,便会不自觉得走进另外一个世界。

在那个世界里,很缤纷、很有趣,也很好玩。

我会跟着睡美人一起沉睡百年;跟丑小鸭一起度过一个难熬的冬天;跟居礼夫妇一起研究镭。

教育学家杜威曾说:“读书是一种探险,如探新大陆,如征新天地。

”当我有两个小时的时间,我会在房中,静静的,在窗户旁,捧着书,一字一字的咀嚼着。

这样,才是我真正的快乐。

世界读书日心得体会篇2书是开启智慧之门的金钥匙,也是一个人一生的良师益友。

我对书就有着不一样的看法:读书让我陶醉在寓教寓乐中,不仅能从中学到好词好句,增长知识,提升智慧,还能提高我的个人素养,让我懂得做人的道理。

我们近期读的《王子复仇记》,这本书的内容就让我陶醉在其中。

是中的奥菲莉亚天真、善良、富有同情心;哈姆莱特是一个才貌双全、机智、勇敢的人;还有那狡猾、奸诈的克劳狄斯?而这些主人公就像我们反映了许多人的品质。

而像克劳狄斯这样的人也就是当今社会上的不良人群,所以我们应当处处小心这样的人,想哈姆莱特一样处处小心、谨慎。

在我读书的时候,每当读到其中一位的悲惨遭遇十分可怜,我就会感同身受;每当读到其中一位主人公交了好运,我也为他高兴;每当读到其中一位主人公正要被陷害,我就很伤心。

每读一个故事,我都似乎在这情节里,似乎就是主人公或他们身边的人正亲身经历这件事情,也就是这样,我才觉得读书很有趣,让我陶醉在其中。

读书是一生的财富,是一生的瑰宝,只有多读书,读好书,好读书,才能真正体会到读书是多么快乐,多么有趣;而我正是有了这个“朋友”,我才对读书充满了渴望。

世界读书日心得体会(通用20篇)

世界读书日心得体会(通用20篇)

世界读书日心得体会(通用20篇)世界读书日篇1我们从小就知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,多读书可以让我们更加谦卑与睿智。

我们不仅要在“世界读书日”这天读书,在日常学习生活中我们也要多读书。

可以使人远离孤独,提升思想的境界,有时候当你书读得越多越觉得本身不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,因为这是境界的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更谦虚地看待世界!首先,我们读书应该学会选择。

我爷爷曾经说过:读得一本好书,那就是一位良师,一位益友。

当前时代的步伐在加快,对于读书更多的人开始选择了另一种态度,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘—这就是常说的“浅阅读”.随着传播媒介的改变,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。

但是,如果你一天看五六本书籍,却流于表面,没有深入的去读,还不如我一周看一本书,更值得!而这就是深阅读的魅力所在。

是用心的,深入的去理解一本书,去了解作者,去解读他的思想进而化为己用。

而这,才更具有传承知识的意义。

谈到会读书,阅读之深浅,就并非小事了。

往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向,甚至是知识的传承与发展,都与此息息相关。

所以科技的发达,资讯的浩繁,生活的重压都不能也不应该成为我们远离深阅读的借口。

我爷爷跟我说过:古人读书讲究的是深而精,就像挖井,与其到处挖井,却没有水,还不如专注一口井,耐心的,深入的去挖它,总有挖出泉水的那天,读书就是这样。

人这一生既然注定了不可能看完所有书,那么为什么要去追求数量的多少而忽略了你寻求知识的初衷呢?再者,读书是一种闲情时光的享受,是心灵的放空,灵魂的洗礼。

本就不在乎读的内容多与少,而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。

超然物外,在精神上达到天人合一的境界。

从而使内心感到愉悦,这不正是读书的魅力么。

所以,阅读是一种积极的态度,更是一门高深的艺术。

爱读书,读好书,阅读我们永不放弃。

2024年世界读书日心得体会(3篇)

2024年世界读书日心得体会(3篇)

2024年世界读书日心得体会2024年世界读书日,我充分利用了这个机会,以一个读书爱好者的身份,独自闲逛在书店和图书馆之间,尽情享受了一天与书籍相伴的美好。

在这个特殊的日子里,我不仅能够感受到书籍的魅力,还能感受到读书对于个人成长的重要性。

首先,读书开启了我与知识的大门。

在书店和图书馆的书架前,我仿佛置身于一个知识的海洋。

有关文学、历史、科学、哲学、心理学等各个领域的书籍应有尽有。

我沉浸其中,逐一品味每一本书带给我的知识与思考。

每一本书都是一扇窗户,透过窗户可以看到不同的风景。

通过阅读,我能够了解到不同文化背景、不同时期的思想和观点。

读书的过程就像一场奇妙的冒险旅程,带我领略了无边无际的世界。

其次,读书让我经历了与作者的心灵对话。

当我沉浸在一本好书里的时候,我能够与书中的主人公一同经历喜怒哀乐。

作者通过文字表达了自己的情感和思考,我也能够通过阅读与作者进行心灵上的对话。

我时而陪伴着主人公的喜悦,时而与他们共同承受痛苦。

这种与作者的交流让我更加深入地理解了人性、情感和人生的意义。

另外,读书拓展了我的思维与想象力。

通过阅读不同类型的书籍,我接触到了各种各样的观点和思维方式。

这些观点和思维方式对我产生了深刻的影响,拓宽了我的思维边界。

有时候,在阅读一本小说时,我会将自己代入其中,想象自己身临其境,经历其中的故事情节。

通过想象,我不仅能够丰富自己的内心世界,也能够培养自己的创造力。

此外,读书还让我获得了深深的满足感。

每当我翻开一本新书,探索其中的内容和故事情节时,我都能感受到一种无与伦比的满足感。

这种满足感不仅来自于对知识的渴望和探索,更来自于对自己成长和进步的肯定。

通过阅读,我了解到自己的不足之处,并且努力改正。

每一次完成一本书的阅读,都意味着我在知识的道路上又向前迈进了一步。

这种成就感让我愈加热爱读书,愿意不断探索更多的知识。

最后,读书让我感受到了人类智慧的魅力。

在书籍中,我发现人类思考和智慧的痕迹。

4.23世界读书日收获及心得体会5篇

4.23世界读书日收获及心得体会5篇

4.23世界读书日收获及心得体会5篇4.23世界读书日收获及心得体会【篇1】今天是“世界读书日”。

为了纪念伟大的英国戏剧家莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日,联合国教科文组织在1995年召开的全体大会上宣布4月23日为世界读书日。

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为世界读书日,既是对世界文学大师的深刻缅怀,也是鼓励和鞭策人们热爱读书勤于学习。

用知识武装头脑,用智慧浸润心灵;用书香增色素养,用翰墨提升品位。

今年第二十个读书日活动,22日考察厦门大学时说,世界读书日虽然只有一天,但我们应该天天读书,这种好习惯会让我们终身受益,同时“全民阅读”已经边续第二年被写入《政府工作报告》。

为迎接4月23日世界图书日的到来,市新华书店在劳经理带领下,精心安排了许多精彩的文化活动,为读者朋友们烹制了一道精致的阅读宴,献上了一份文化厚礼,庆祝这个读书人的节日,我们参加了一系列宣传活动,了解读者的需求,建设针对性强的馆藏,并在新华书店临时搭的买书处棚内,宣传图书馆__须知,书中自有黄金屋。

要读书学习,首先这是工作和生活的需要。

学习是为了掌握知识,而掌握知识的目的是为了得到更好的工作,获取更更的收益,以满足生活的需要。

通过学习获得更多的知识与技能,而不是仅凭自然的身体能力去应付环境,这是人与其他动物的重要区别。

知识越丰富在很大程度上能够保障物质生活越富裕。

研究生学历同高中学历是不能同日而语的。

学习是无处不在、无时不有的,甚至在呱呱坠地之前,在母亲的腹中,胎儿就在调动感官去感受周围的世界,这是最原始的,也是最先开始的,更是内容最为丰富的学习。

今天有个家长来借书,我询问他小孩几岁,他说几个月,他借些低幼书读给孩子听,我跟读者家长讲,你不要觉得自己在做无用功,其实春雨润物细无声。

因为工作,我平时书读的不多,自感匮乏知识世界的精髓,靠上网检索一些知识虽然便捷广泛却又感觉面对苍白很不直观具体,耳熏目染难免道听途说无依无据,知识的来源多么的重要,它让我无尽的思考,儿时多读些书该多好!走上工作岗位步入社会脱离了书本知识虽然积聚了一些社会知识,面对竞争激烈的环境具体的事项操作让我急切的感到猎取知识的重要。

2024年世界读书日心得体会(五篇)

2024年世界读书日心得体会(五篇)

2024年世界读书日心得体会在____年的世界读书日,我以一位热衷阅读者的身份,充分利用了这个良机,独自穿梭于书店与图书馆之间,尽情沉浸在书籍的海洋中,度过了一个与知识相伴的充实之日。

在这个独特的日子里,我不仅领略到书籍的吸引力,更深刻认识到阅读对于个人成长的深远影响。

阅读成为我通向知识世界的桥梁。

在书店和图书馆的书架前,我仿佛置身于一个无垠的知识宝库。

文学、历史、科学、哲学、心理学等各领域的书籍琳琅满目,我沉醉其中,细细品味每一本书中的知识与启示。

每一本书都如同一扇窗,透过它,我得以洞察不同的文化背景、历史时期的思想见解。

阅读的过程犹如一场奇妙的探索之旅,引领我领略世界的广阔无垠。

阅读使我得以与作者进行心灵的交流。

沉浸在一本佳作之中,我仿佛能与书中的角色共同经历喜怒哀乐。

作者通过文字传达情感与思考,我则通过阅读与作者展开心灵层面的对话。

时而分享角色的喜悦,时而共感他们的困苦,这样的交流让我对人性、情感及人生的意义有了更深刻的洞察。

阅读激发了我的思维与想象力。

阅读不同类型的书籍,我接触到各种观点和思维方式,这些丰富的内容对我产生了深远的影响,拓宽了思考的边界。

在阅读小说时,我常常将自己置身其中,想象自己亲历其境,体验故事的跌宕起伏。

这种想象力的锻炼不仅丰富了我的内心世界,也培养了我的创造力。

阅读带给我深深的满足感。

每当我翻开新的篇章,探索书中的内容与情节,一种无法言表的满足感油然而生。

这种满足感源于对知识的渴望、对探索的热忱,更源于对自我成长与进步的肯定。

通过阅读,我认识到自身的不足,并努力改正。

每完成一本书的阅读,都是我在知识道路上的一次迈进,这种成就感让我更加热爱阅读,渴望不断拓展知识的边界。

阅读让我领略到人类智慧的璀璨。

书籍中蕴藏着人类思考的痕迹和智慧的结晶。

通过阅读这些作品,我不仅感受到作者的智慧,也汲取了许多鼓舞人心和启发性的观点。

这些观点拓宽了我的视野,使我更加理解和接纳这个世界。

总之,____年世界读书日让我深刻体验到阅读的无穷价值和意义。

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世界读书日的心得体会范文(精选3篇)
世界读书日的心得体会1
为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利、圆满结束了。

在这第25个“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!
在活动期间,学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。

除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。

语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛,(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。

读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖:陈思琪、袁
雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤;初二是:吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。

捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有168本)。

学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本,获得读书好班级还有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。

本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将继续下去。

我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆、阅览室的建设,积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书、读好书,努力提高学校师生读书的积极性与长效性。

世界读书日的心得体会2
夏末秋初,任金秋琉璃湮却夏末翠意,在开始收获的季节,畅想一份辛劳后的喜悦,自然的留恋,恍如便系与这4季的宛转,而两千多年历史的流转中,人类给予自然与现实的美丽空想,则是流淌而不曾枯竭的墨迹。

文字是一种心灵的倾述,或对自然,或对文化,或对现实,但是归结点,便在于生活。

书与生活,仿佛天成的默契,人类自我的历史,也由甲骨而缓缓展开。

青藤蔓朔的几千年里,页页简章,也真实存在了生活。

我们习惯于讨论生活,品读书籍,是由于书与书中所记载的历
史事件,逼真的融入到了我们的生活当中。

每种对书,抑或对生活的眷恋,都让另外一者不可避免的牵扯进来。

失去了书,生活又该如何?没人知道,恐怕也没多少人想知道。

书,在千年的历史里印证了它存在的必要性,纵然始皇背倚苍天,也燃烧不了它的傲骨,而简单的几笔文字,却能在岁月洗礼下渊源相传,进入每户人家的生活,确切有着绝不寻常的地方。

生活,是行动的起源,我们的思想,亦是对生活的体会,每份睿智的哲思,本质上,逃脱不了对生活的感悟,文字,正是这类感悟与思想的载体,能清晰的纷呈与众人眼前。

读书,与其说是与文字的邂逅,倒不如说是与一种思想的碰撞。

“使生如夏花之残暴,死如秋叶之静美”。

生,或有悲伤,或有狂喜;死,或有恐惧,或有释然。

每每捧读《飞鸟集》,这样的文字,都涌动出了不死的生命。

一行文字,以夏花残暴,秋叶静美,写尽了本述不尽的生死。

但是细细想来,却真是如此。

生就是现实的狂热,满腹豪情,死是灵魂的延续,换一个世界的静养,当如叶之安逸释怀。

而生活,正是生与死的博弈与相依。

拜读《飞鸟集》,也或其他书籍,不是去抚摸泛黄书页的沧桑感,或当作一时的玩味,而让我们渴望去感受与作者心灵间的交换,去感悟抽象出来的生活真理,释然,抑或激昂,又或平实,甚或其他自我感遭到的情怀,都是一种不可挑剔的生活态度。

书,源自对生活的真实感悟,读书,实则是内心对生活的执着与挚爱。

这份不变挚爱的源泉,正是由于书与其承载的思想能给心灵一种彻头
的洗礼。

与书本的对唔中,心情越发程亮,我们的柔情,坚毅,睿智,包容着万千情感。

《假如给我三天光明》,黑暗中的光明,让我们更加坚定的面对困难;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,让我们更加正确审视文明的记忆……看着这些书柜上的书,我的脑海悄然显现了这些书中的思想精粹,这些巨人的力作,让我们的情感世界更加丰富,面对生活,我们越发从容的应对着,感悟着,甚而享受着。

所谓伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,却胜伊人。

书,是手中不曾放下的牵挂,连绵着千百年的记忆,有时候,角落里的一行文字,却是脑海里永久的记忆,在自我的生活里,时而徘徊,时而畅想,面对它,我的勇气,我的豪情,在迸发,在出现,在低头时直起绝不曲折的腰板,在功成时敲打内心的桀骜。

泡一杯菊花茶,泛着秋韵的淡香,偶有茶水点滴氤氲,打落在眼前书本的纸业角落,惊动不了已然寂静欣赏的心,沉默无言的对语,念着过往,向着生活。

世界读书日的心得体会3
书的实质是甚么?我个人认为,一本书便是一个作家的思想的载体,一本或厚或薄的由几张带有黑色墨迹的白纸组成的小册子的背后,恐怕是一位作家几百个昼夜在书桌前的处心积虑。

在无数张被揉成团的纸张在地上躺了很久以后,那已经是不修边幅的巨人,拿着杂乱的稿纸,打开已落满灰尘的大门,一部倾心巨作就此问世。

就这样,一位位大师的思想的结晶齐聚于小小的书架,而我们,能静
心坐在书桌前,深入一位作家的内心,感受一个时期的呼吸,这难道不是一件幸福的事吗?
“书是全人类的营养品。

”的确,坐在书桌前,读到了一篇使人心悦的文章,我们的心里便有了获得知识后的'满足,有了与作者产生共鸣的喜悦,有了熟读沉思子自知的欣慰。

在书的海洋里,我们能体会到梭罗在瓦尔登湖里的宁静,能看到余秋雨孤身一人在世界各处留下足迹,能与巴金回首那新旧交替的中国,能叹惋列夫·托尔斯泰所处的时期。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯,毕生的伴侣,最诚挚的朋友。

”我们何不踏上这进步的阶梯,挽住这双最真挚的朋友的手,一齐步入成功的殿堂。

想必3国时期吕蒙的故事大家已经是耳熟能详了,吕蒙是吴国的大将,他曾为吴国立下大功,却不爱读书。

因而孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。

”吕蒙便开始读书。

渐渐地,他发现书中有很多之前他根本不知道的东西。

因而,吕蒙逐步爱上了读书。

几年后,鲁肃途经寻阳,与吕蒙论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“士别3日,刮目相看,你已不是之前的吕蒙了”。

吕蒙听了孙权的话,专心用功读书,不但成了能打仗的武将,而且精通战略策略,为东吴创下了一番事业,这些都是读书带来的好处。

5代时期的梁灏,从5代后晋时起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个朝代,直到宋太宗雍熙2年,他才考中进士,被钦点为状元。

他一共考了4一07年,中状元时已是满头白发的老翁了。

在大殿上,
宋太宗问他的年龄,他自称:“皓首穷经,少伏生8岁;青云得路,多太公2年。

”他说自己8一02岁了。

短短两句话,包括了求学闻达路上多少艰苦和辛酸!而正值青春年少的我们,又有甚么理由不读书,不奋斗。

古人说:“生下来就知道的人,是上等人;学习以后知道的人,是次一等的人;经历困苦才学习的人,又次一等;经历了困苦还不知道学习的人,就是最下等的人。

”当前,社会加速发展,竞争日趋剧烈,在这类环境下,能成为神童的人又有几个,况且神童若是不读书,恐怕也会沦为仲永一流,更何况我们这些普通人呢?如果还不抓紧时间学习,可能就真的会成为最下等的人了。

同学们,我们的人生只有一次,而读书却可以扩大我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界!
所以,同学们,“但使书种多,会有岁稔时”,趁青春年少之时,多读些书吧。

莫负了这青春年华,为自己的一生留下遗憾!。

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