2012年高考语文一轮复习讲义 识记现代汉语普通话常用字的字音课件
–第一章 –
识记现代汉语普通话 常用字的字音
县官断案 三个犯人站在县官面前，县官对第一个犯人说 道：“你！翻斤斗！”第一个犯人愕然，只得 翻了个斤斗，县官大怒，吩咐左右打其15大板 ；这时师爷小声说道：“老爷，他的名字是叫 潘斛科。”
•县官又叫第2个女犯人道：“你！也氏！”女 犯人无奈，也翻了个斤斗，县官又生气的打了 她15 大板，师爷又说：“老爷，应该叫乜(niè) 氏。”县官道：“早说嘛！呵呵。”他刚准备 问第3个犯人时，师爷说道：“老爷，此犯人 名叫新釜。”县官道：“哈哈，幸亏你提醒， 我刚才差点把他叫做亲爹了呢！”
–解析：本题主要考查多音字和常见误读字的读 音，字音尤其是多音字的识记，一要注意从词 语含义上区别；二要注意从词性上区别，如 “宿”；三要注意通过书面语与口头语的不同 记忆，如“血”；四要注意记少不记多，像 “蚌”只有地名“蚌埠”中读bè ng，记住这一 处特殊读音即可；五要记住一些常考的字音。 –A项厉兵秣mò 马，B项倾轧yà ，D项解剖pōu。 –答案：C
寒噤(jì ． n) 扪心自问(mè n) ． 什锦(shí ) ． 兵不血刃(xuè ) ．
–解析：注意常见多音字，形近字的读音。B项， 和huò 稀泥；C项，扪mé n心自问；D项，顺遂suì 。 注意B项吱声(zī)为方言词，C项露马脚 (lò u)也是 一个容易读错的字。 –答案：A
6．(2010 年江苏卷)下列词语中加点的字，每 对读音都不相同的一组是( ) ．．．． A．弹劾/弹丸之地 ． ． 难兴邦 ． B．鲜活/寡廉鲜耻 ． ． 叶知秋 ． C．大度/审时度势 ． ． 身解数 ． D．参差/扪参历井 ． ． 畜兴旺 ． 哽咽/狼吞虎咽 责难/多 ． ． ． 泊位/淡泊明志 ． ． 长进/身无长物 ． ． 披靡/风靡一时 ． ． 叶韵/一 ． 解救/浑 ． 畜牧/六 ．
–“普通话”是“以北京语音为标准音，以北 方话为基础方言，以典范的现代白话文著作 为语法规范的现代汉民族共同语”。 –“常用字”是指现代汉语普通话中的2500个 常用字和1000个次常用字，它是高考考查的 主要对象。
–一、命题范围 –1．自鲁、粤、琼、宁四省实行新课标高考以 来，仍以《现代汉语常用字表》及《普通话异 读词审音表》(1985年国家语委、广电部颁布) 为命题依据，命题主要范围仍为2500个常用字 和1000个次常用字，但有部分超出范围，超出 范围部分一般源自高中语文课本。
4． (2010 年广东卷)下列词语中加点的字， 每对读音都不相同的一组是( ) ．．． A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫 ． ． ． ． ． ． B．效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 ． ． ． ． ． ． C．隐瞒/蛮横 ．． 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 ． ． ． ． 辟谣/精辟 ． ．
5．(2010 年山东卷)下列词语中加点的字， 读音全都正确的一组是( A．饯别(jià n) ． 铁栅栏(zhà ) ． B．扒手(pá ) 和稀泥(hé ) ． 晦涩(huì ) ． 浑身解数(xiè ) ． 吱声(zī) 步履蹒跚(pá n) ． )
C．蓄养(xù ) ． 露马脚(lò u) ． D．顺遂(suí ． ) 蒸馏水(liú ) ．
–二、命题类型 –1．客观选择性 –(1)给定加点词语、标明注音，辨析判断选项 正误；如：2010年全国Ⅰ卷、天津卷、山东卷、 浙江卷、江西卷、湖南卷等。
–(2) 给定加点成对词语、辨析读音异同，判断 选项正误；如：2010年江苏卷、湖北卷、四川 卷、广东卷等。 –(3)将字音字形结合起来辨析正误；如：2008、 2009、2010年北京卷，2009年山东卷，2010年 重庆卷等，这种形式在今后各省市的命题中将 有增加趋势。
如 2010 年全国卷的“补苴罅漏”“巨擘”； ． ． 全国Ⅱ卷的“ 黑 魆魆 ” ；天津卷的“勖 ．． ． 勉”；江西卷的“愤懑”等；2009 年湖南卷 ． 的“黏膜”；山东卷的“遴选”；江西卷的 ． ． “籼稻”等。 ．
–2．考查的主要内容为《容易读错的字》、 《普通话异读字审音表》、《现代汉语规范词 典》中常见、常用词语、高中课本现代文中的 重要字词和古代诗文名篇中的词语。
–B．黄鹂 lí 黎明lí 霹雳舞lì 磨砺意志lì ；C.驼绒 tuó 滂沱tuó拓荒者tuò 脱颖而出tuō；D.翌日yì 游弋yì 溢洪道yì 逸兴遄飞yì 。“游弋”易读错。 –答案：D
8．(2010 年四川卷)下列词语中加点的字，每对 的读音完全相同的一组是( A．． ． 皱纹/骤然 B． ． ． 挟制/偕同 C．． ． 肋骨/擂台 D． ． ． 游泳/踊跃 ) 杀戮/山麓 琼楼玉宇/群龙无首 ． ． ． ． 竹笋/损失 ．． 嗟叹/街道 ． ． 祝贺/豁达 ．． 柳暗花明/扭转乾坤 ． ． 追根溯源/素昧平生 ． ． 倾家荡产/轻装简从 ． ．
–2010年湖南卷中“仰慕mò”“醇美shún”“万 壑争流huò”这些错误读音看起来错得很离 谱，但都属于“方言误读，都是当地生活 中常听到而在普通话中又不正确的读音。
下列词语中，加点字的读音完全不相同的一组是 ( ) 阐明 ． 纰漏 ． 嬗变 ． 毗连 ． 煽风点火 ． 筚路蓝缕 ． 潸然泪下 ． 蚍蜉撼树 ． 舐犊情深 ． 气喘吁吁 ． A．禅让 ． B．庇荫 ． C．侍奉 ． D．湍流 ．
–字音设题方式 –1．选择字音全部正确的 –2．选择字音有错误的 –3．选择字音全部相同的 –4．选择字音全都不相同
–2．主观表达型 –这种题型在往年的上海现代文阅读试题中曾 经出现，因涉及拼写，难度较大，该题型将淡 出人们的视野。
三、命题走向 (1)考查的重点和热点是人们在日常生活中时 常见到用到而又容易误读误写的多音字、形 声字、同音字、形近字，且主要考查习惯性 误读，例如多音字中的“给力”(ɡěi)和“自 ． 给自足”(jǐ)。 ．
–2011年高考《考试大纲》对“语言文字运用” 部分的总体要求是“正确、熟练、有效地运用语 言文字”，并对本考点明确规定“识记现代汉语 普通话常用字的字音”；能力层级为A (识记)。
–“现代汉语”是现代汉民族使用的语言。广 义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同 地区的汉族人所使用的语言，这些语言都是 汉语，只是在语音、词汇、语法等方面存在 一定差异。本考点考查的是狭义上的现代汉 语，而狭义的现代汉语则是指普通话。
7． (2010 年湖北卷)下列各组词语中加点的字， 读音全部相同的一组是( A．屏气 ． 摒弃 ． 并蒂莲 ． 霹雳舞 ． ) 秉烛待旦 ． 磨砺意志 ． 脱颖而出 ． 逸兴遄飞 ．
B．黄鹂 黎明 ． ． C．驼绒 ． D．翌日 ．
滂沱 拓荒者 ． ． 游弋 溢洪道 ． ．
–解析：考查音近字、形近字的读音，要求考 生不能只抓住常见易错的字音，而要切实练好 普通话，在比较中辨别。本题四个选项都有一 定的迷惑性：A.屏气bǐng 摒弃bì 并蒂莲bì ng ng 秉烛待旦bǐng;
C．歆羡(xīn) 下乘(ché ． ． nɡ) 隽永(juà n) ． 咸与维新(yǔ) ．
D．执拗(niù 邂逅(xiè ) ． ) ． 忐忑(tǎn) ． 便宜行事(bià n) ．
–【答案】
D
– 下列各句中，没有错别字且注音全对的一项 是( ) –A．母亲生前没给我留下过什么隽(jù n)永的 哲言，或要我恪(kè )守的教诲，只是在她去逝 之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的 印象中愈加鲜明深刻。 –B．在亵(xiè )渎一切、消费一切的氛(fēn)围中， 精典正在被调侃、嘲讽、戏说中消解，人们心 中只残留下少得可怜的一点美好回忆。
2．(2010 年全国卷Ⅱ)下列词语中加点的字， 读音全都正确的一组是( A．泊车(bó 称心(chè ) ． n) ． 唱主角(jiǎo) ． 弹丸之地(dà n) ． )
B．苍穹(qió ． ng) 掺和(cān) ． 单行本(xí ng) 不偏不倚(yǐ) ． ．
C．梦魇(yǎn) ． 黑魆魆(xū) ． D．祝祷(dǎo) ． 便利店(bià n) ．
–【答案】
D
1．(2010 年全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字， 读音全都正确的一组是 ( A．行伍(há ng) 名宿(sù ． ． ) 恶贯满盈(yí ) ． ng) 厉兵秣马(mù ． B．倾轧(zhá ) ． 补苴罅漏(xià ) ． 不啻(chì ． ) 荆钗布裙(chāi) ． )
பைடு நூலகம்
C．巨擘(bò 河蚌(bà ． ) ． ng) 得不偿失(chá ng) 莘莘学子(shēn) ． ． D．解剖(pāo) 羁绊(jī) ． ． 火中取栗(lì 感慨系之(xì ) ． ) ．
–解析：本题主要考查多音字和方言误读字的读 音，A.tá n/dà n，yè n，nà /yà n/nà B．xiān/xiǎn， n; bó ，xié ； C．dù /bó /yè /duó ，zhǎng/cháng， jiě/xiè； D．cēn/shēn，mǐ/mǐ，xù /chù 。 –答案：C
(2)选材目标复杂化，考查范围扩大，除 3500 个常用、次常用字外，课本重要词语、日常易 错词语都将是考生备考的对象。 (3)随着自主命题省份的增加， 方言、 方音误读 会频频出现在一些省份的试卷中。如：2009 年广东卷中“咽喉/喉咙”“甄别”“模样”， ．． ． ． 重庆卷中“唾手可得”“蛮横” 等； ． ．
D．市侩/反馈 濒临/频繁 ． ． ． ．
–解析：本题主要考查形近字和多音字的读 音，A项，jiǎo，jì ，xiān/ qiàn；B项， /zì xià o/jià o，kuàng/guǎng，shè ng/ché ng；C项， má n，xì ，má n/xù i/má n；D项，kuà i/kuì ， bīn/pín，pì 。 –答案：B
C．纪传体 叨(tāo)扰 ． D．化装品 倾轧(zhà ) ．
多难兴邦 一气呵(hē)成 ． 整齐划一 囤(tú ． n)积居奇
–解析：本题主要考查形声字的读音，A项 “供认不悔”中“悔”应为“讳”；B项“一 拉罐”中的“一”应为“易”；“隽永”中的 “隽”应读“juàn ”；D项“化装品”中的 “装”应为“妆”； “倾轧”中的“轧”应 读“yà ”。 –答案：C
识记现代汉语普通话 常用字的字音
县官断案 三个犯人站在县官面前，县官对第一个犯人说 道：“你！翻斤斗！”第一个犯人愕然，只得 翻了个斤斗，县官大怒，吩咐左右打其15大板 ；这时师爷小声说道：“老爷，他的名字是叫 潘斛科。”
•县官又叫第2个女犯人道：“你！也氏！”女 犯人无奈，也翻了个斤斗，县官又生气的打了 她15 大板，师爷又说：“老爷，应该叫乜(niè) 氏。”县官道：“早说嘛！呵呵。”他刚准备 问第3个犯人时，师爷说道：“老爷，此犯人 名叫新釜。”县官道：“哈哈，幸亏你提醒， 我刚才差点把他叫做亲爹了呢！”
–解析：本题主要考查多音字和常见误读字的读 音，字音尤其是多音字的识记，一要注意从词 语含义上区别；二要注意从词性上区别，如 “宿”；三要注意通过书面语与口头语的不同 记忆，如“血”；四要注意记少不记多，像 “蚌”只有地名“蚌埠”中读bè ng，记住这一 处特殊读音即可；五要记住一些常考的字音。 –A项厉兵秣mò 马，B项倾轧yà ，D项解剖pōu。 –答案：C
寒噤(jì ． n) 扪心自问(mè n) ． 什锦(shí ) ． 兵不血刃(xuè ) ．
–解析：注意常见多音字，形近字的读音。B项， 和huò 稀泥；C项，扪mé n心自问；D项，顺遂suì 。 注意B项吱声(zī)为方言词，C项露马脚 (lò u)也是 一个容易读错的字。 –答案：A
6．(2010 年江苏卷)下列词语中加点的字，每 对读音都不相同的一组是( ) ．．．． A．弹劾/弹丸之地 ． ． 难兴邦 ． B．鲜活/寡廉鲜耻 ． ． 叶知秋 ． C．大度/审时度势 ． ． 身解数 ． D．参差/扪参历井 ． ． 畜兴旺 ． 哽咽/狼吞虎咽 责难/多 ． ． ． 泊位/淡泊明志 ． ． 长进/身无长物 ． ． 披靡/风靡一时 ． ． 叶韵/一 ． 解救/浑 ． 畜牧/六 ．
–“普通话”是“以北京语音为标准音，以北 方话为基础方言，以典范的现代白话文著作 为语法规范的现代汉民族共同语”。 –“常用字”是指现代汉语普通话中的2500个 常用字和1000个次常用字，它是高考考查的 主要对象。
–一、命题范围 –1．自鲁、粤、琼、宁四省实行新课标高考以 来，仍以《现代汉语常用字表》及《普通话异 读词审音表》(1985年国家语委、广电部颁布) 为命题依据，命题主要范围仍为2500个常用字 和1000个次常用字，但有部分超出范围，超出 范围部分一般源自高中语文课本。
4． (2010 年广东卷)下列词语中加点的字， 每对读音都不相同的一组是( ) ．．． A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫 ． ． ． ． ． ． B．效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 ． ． ． ． ． ． C．隐瞒/蛮横 ．． 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 ． ． ． ． 辟谣/精辟 ． ．
5．(2010 年山东卷)下列词语中加点的字， 读音全都正确的一组是( A．饯别(jià n) ． 铁栅栏(zhà ) ． B．扒手(pá ) 和稀泥(hé ) ． 晦涩(huì ) ． 浑身解数(xiè ) ． 吱声(zī) 步履蹒跚(pá n) ． )
C．蓄养(xù ) ． 露马脚(lò u) ． D．顺遂(suí ． ) 蒸馏水(liú ) ．
–二、命题类型 –1．客观选择性 –(1)给定加点词语、标明注音，辨析判断选项 正误；如：2010年全国Ⅰ卷、天津卷、山东卷、 浙江卷、江西卷、湖南卷等。
–(2) 给定加点成对词语、辨析读音异同，判断 选项正误；如：2010年江苏卷、湖北卷、四川 卷、广东卷等。 –(3)将字音字形结合起来辨析正误；如：2008、 2009、2010年北京卷，2009年山东卷，2010年 重庆卷等，这种形式在今后各省市的命题中将 有增加趋势。
如 2010 年全国卷的“补苴罅漏”“巨擘”； ． ． 全国Ⅱ卷的“ 黑 魆魆 ” ；天津卷的“勖 ．． ． 勉”；江西卷的“愤懑”等；2009 年湖南卷 ． 的“黏膜”；山东卷的“遴选”；江西卷的 ． ． “籼稻”等。 ．
–2．考查的主要内容为《容易读错的字》、 《普通话异读字审音表》、《现代汉语规范词 典》中常见、常用词语、高中课本现代文中的 重要字词和古代诗文名篇中的词语。
–B．黄鹂 lí 黎明lí 霹雳舞lì 磨砺意志lì ；C.驼绒 tuó 滂沱tuó拓荒者tuò 脱颖而出tuō；D.翌日yì 游弋yì 溢洪道yì 逸兴遄飞yì 。“游弋”易读错。 –答案：D
8．(2010 年四川卷)下列词语中加点的字，每对 的读音完全相同的一组是( A．． ． 皱纹/骤然 B． ． ． 挟制/偕同 C．． ． 肋骨/擂台 D． ． ． 游泳/踊跃 ) 杀戮/山麓 琼楼玉宇/群龙无首 ． ． ． ． 竹笋/损失 ．． 嗟叹/街道 ． ． 祝贺/豁达 ．． 柳暗花明/扭转乾坤 ． ． 追根溯源/素昧平生 ． ． 倾家荡产/轻装简从 ． ．
–2010年湖南卷中“仰慕mò”“醇美shún”“万 壑争流huò”这些错误读音看起来错得很离 谱，但都属于“方言误读，都是当地生活 中常听到而在普通话中又不正确的读音。
下列词语中，加点字的读音完全不相同的一组是 ( ) 阐明 ． 纰漏 ． 嬗变 ． 毗连 ． 煽风点火 ． 筚路蓝缕 ． 潸然泪下 ． 蚍蜉撼树 ． 舐犊情深 ． 气喘吁吁 ． A．禅让 ． B．庇荫 ． C．侍奉 ． D．湍流 ．
–字音设题方式 –1．选择字音全部正确的 –2．选择字音有错误的 –3．选择字音全部相同的 –4．选择字音全都不相同
–2．主观表达型 –这种题型在往年的上海现代文阅读试题中曾 经出现，因涉及拼写，难度较大，该题型将淡 出人们的视野。
三、命题走向 (1)考查的重点和热点是人们在日常生活中时 常见到用到而又容易误读误写的多音字、形 声字、同音字、形近字，且主要考查习惯性 误读，例如多音字中的“给力”(ɡěi)和“自 ． 给自足”(jǐ)。 ．
–2011年高考《考试大纲》对“语言文字运用” 部分的总体要求是“正确、熟练、有效地运用语 言文字”，并对本考点明确规定“识记现代汉语 普通话常用字的字音”；能力层级为A (识记)。
–“现代汉语”是现代汉民族使用的语言。广 义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同 地区的汉族人所使用的语言，这些语言都是 汉语，只是在语音、词汇、语法等方面存在 一定差异。本考点考查的是狭义上的现代汉 语，而狭义的现代汉语则是指普通话。
7． (2010 年湖北卷)下列各组词语中加点的字， 读音全部相同的一组是( A．屏气 ． 摒弃 ． 并蒂莲 ． 霹雳舞 ． ) 秉烛待旦 ． 磨砺意志 ． 脱颖而出 ． 逸兴遄飞 ．
B．黄鹂 黎明 ． ． C．驼绒 ． D．翌日 ．
滂沱 拓荒者 ． ． 游弋 溢洪道 ． ．
–解析：考查音近字、形近字的读音，要求考 生不能只抓住常见易错的字音，而要切实练好 普通话，在比较中辨别。本题四个选项都有一 定的迷惑性：A.屏气bǐng 摒弃bì 并蒂莲bì ng ng 秉烛待旦bǐng;
C．歆羡(xīn) 下乘(ché ． ． nɡ) 隽永(juà n) ． 咸与维新(yǔ) ．
D．执拗(niù 邂逅(xiè ) ． ) ． 忐忑(tǎn) ． 便宜行事(bià n) ．
–【答案】
D
– 下列各句中，没有错别字且注音全对的一项 是( ) –A．母亲生前没给我留下过什么隽(jù n)永的 哲言，或要我恪(kè )守的教诲，只是在她去逝 之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，在我的 印象中愈加鲜明深刻。 –B．在亵(xiè )渎一切、消费一切的氛(fēn)围中， 精典正在被调侃、嘲讽、戏说中消解，人们心 中只残留下少得可怜的一点美好回忆。
2．(2010 年全国卷Ⅱ)下列词语中加点的字， 读音全都正确的一组是( A．泊车(bó 称心(chè ) ． n) ． 唱主角(jiǎo) ． 弹丸之地(dà n) ． )
B．苍穹(qió ． ng) 掺和(cān) ． 单行本(xí ng) 不偏不倚(yǐ) ． ．
C．梦魇(yǎn) ． 黑魆魆(xū) ． D．祝祷(dǎo) ． 便利店(bià n) ．
–【答案】
D
1．(2010 年全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字， 读音全都正确的一组是 ( A．行伍(há ng) 名宿(sù ． ． ) 恶贯满盈(yí ) ． ng) 厉兵秣马(mù ． B．倾轧(zhá ) ． 补苴罅漏(xià ) ． 不啻(chì ． ) 荆钗布裙(chāi) ． )
பைடு நூலகம்
C．巨擘(bò 河蚌(bà ． ) ． ng) 得不偿失(chá ng) 莘莘学子(shēn) ． ． D．解剖(pāo) 羁绊(jī) ． ． 火中取栗(lì 感慨系之(xì ) ． ) ．
–解析：本题主要考查多音字和方言误读字的读 音，A.tá n/dà n，yè n，nà /yà n/nà B．xiān/xiǎn， n; bó ，xié ； C．dù /bó /yè /duó ，zhǎng/cháng， jiě/xiè； D．cēn/shēn，mǐ/mǐ，xù /chù 。 –答案：C
(2)选材目标复杂化，考查范围扩大，除 3500 个常用、次常用字外，课本重要词语、日常易 错词语都将是考生备考的对象。 (3)随着自主命题省份的增加， 方言、 方音误读 会频频出现在一些省份的试卷中。如：2009 年广东卷中“咽喉/喉咙”“甄别”“模样”， ．． ． ． 重庆卷中“唾手可得”“蛮横” 等； ． ．
D．市侩/反馈 濒临/频繁 ． ． ． ．
–解析：本题主要考查形近字和多音字的读 音，A项，jiǎo，jì ，xiān/ qiàn；B项， /zì xià o/jià o，kuàng/guǎng，shè ng/ché ng；C项， má n，xì ，má n/xù i/má n；D项，kuà i/kuì ， bīn/pín，pì 。 –答案：B
C．纪传体 叨(tāo)扰 ． D．化装品 倾轧(zhà ) ．
多难兴邦 一气呵(hē)成 ． 整齐划一 囤(tú ． n)积居奇
–解析：本题主要考查形声字的读音，A项 “供认不悔”中“悔”应为“讳”；B项“一 拉罐”中的“一”应为“易”；“隽永”中的 “隽”应读“juàn ”；D项“化装品”中的 “装”应为“妆”； “倾轧”中的“轧”应 读“yà ”。 –答案：C
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高考语文总复习配套课件1.1 现代汉语普通话常用字的字音(人教、语文·通用)
声
旁现在不能代表该字的读音了。此外还需对形声字进行积累和
整
理，反复记忆。
第9章 扩声系统调音
3．形近字和音近(同)字 (1)形近字 分析表格中近两年广东省高考中字音题考查的汉字及其 读 音，看看这些字有什么规律。
2010年高考题
2011年高考题
﹒衅 ﹒恤
xìn xù
﹒歼 ﹒忏
jiān chàn
﹒旷 ﹒犷
第9章 扩声系统调音
(2)音近(同)字 分析表格中近两年广东省高考中字音题考查的汉字及其读 音，看看这些字有什么规律。
2010年高考题
瞒蛮
mán mán
皎搅
jiǎo jiǎo
2011年高考题
协携
xié xié
怯榷
qiè què
规律：字形不同，有的读音完全相同，有的读音相近。
结论：以上四组字，我们通常将其称为音近(同)字。此类 字形旁或声旁不同，而读音相近(同)。
第9章 扩声系统调音
1.采用选择题的形式，考查重点为多音字、形声字、形近 字、同音字，特别是多音字和形声字。 2.考题大致有两类呈现形式：一是给汉字加上注音，要求 选出全部正确或有错误的一组；二是只给出汉字，要求选 出读音相同或不相同的一组。 3.选用的词语大多为使用频率且错误率高的双音节词和四 字成语。
第9章 扩声系统调音
2.形声字 分析表格中近两年湖南省高考中字音题考查的汉字及其 读音，看看这些字有什么规律。
2010年高考题
2011年高考题
祥瑞(xiáng) 馥郁(fù)
·
·
窈· 窕(yǎo) 幽婉(·wǎn)
遒劲(qiú) 毗连(pí) 满·腹珠玑(jī) ·
·
规律:以上词语中加点的字均为形声字,但其读音有的 与 声旁相同,有的与声旁不同。
【百汇大课堂】2012高考语文总复习 专题1识记现代汉语普通话常用字的字音课件 新课标
②从能力层级上看，要求识记、辨别，并不要求拼 写，且多为选择题题型。 ③从命题的形式上来看，有注音型、比较型和音形结 合型三种类型，分值都是3分。 ④选入题中的字音多为广大考生熟知且易混淆的，古 音异读可不予考虑。 ⑤命题人热衷关注的往往是多音字、同音字、形近字 和习惯性误读字的字音。
⑥由于自主命题的省份逐年增多， 所以命题更加重视本 地方言的误读，如 2010 年广东卷中的“埋怨”。 ． ⑦声调的考查也是命题的重点之一，常被人忽视，在备 考中需要引起足够的重视。 2010 年新课标高考共有北京、山东、广东、江苏、天 津、浙江、湖南等七省市考查到语音，并且题型多样。鉴于 多年以来高考对字音考查的高度重视的事实， 2012 年的语文 新课标高考命题仍将会把字音考查作为保留项目， 高考命题 将会在命题形式上进行一定的创新，考点类型间的渗透、组 合已成为推陈出新的热点。
能力层级为A。侧重考查多音字、形近字的读音。A项分别 读jiǎo，jì ，xiān/qiàn；B项分别读xià /zì o/jià o，kuà nɡ/ɡuǎnɡ， shè nɡ/ché nɡ；C项分别读má n，xì ，má n/xù i/má n；D项分别 读kuà i/kuì ，bīn/pín，pì 。
供认不悔 转弯抹角 多难兴邦 整齐划一
解析：选C。本题考查识记和书写现代汉语普通话的字
音、字形的能力，能力层级为A。字音侧重考查多音字、同
音字和难读字的读音，字形侧重考查同音字和形似字的写法。 A项“供认不悔”中“悔”应为“讳”；“穷源溯流”中的 “溯”读sù。B项“一拉罐”中的“一”应为“易”；“隽 永”中的“隽”读juà n。D项“化装品”中的“装”应为
5．(2010年北京卷)下列词语中，字形和加点的字的读 音全都正确的一项是( A．摩擦力 B．一拉罐 C．纪传体 D．化装品 ) 对称(chè ． n) 隽(jù ． n)永 叨(tāo)扰 ． 倾轧(zhà ) ． 穷源溯(shuò )流 ． 令人发(fà ． )指 一气呵(hē)成 ． 囤(tú ． n)积居奇
高考语文人教总复习课件：5-1-1 识记现代汉语普通话常用字的字音
第9章 扩声系统调音
从近三年的高考字音题来看，字音题已经从全面考查转变为只有个别地区试卷的 考查。如 2011 年高考考查字音的试卷有大纲全国卷、安徽卷、北京卷、广东卷、山 东卷、湖北卷、湖南卷、江西卷、四川卷、天津卷等。高考字音题考查的重点主要有 以下几个：1.日常交际中常见的容易读错的字音；2.教材中出现的容易读错的字音； 3.普通话审音表中审定的字音。随着地方高考试题的逐步完善，具有地方色彩的语言 误读现象也会在高考试题中出现。如 2011 年高考福建卷出现了看拼音写汉字的题型。
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
根据新课标全国高考《考试大纲》规定，本部分具有以下 9 个知识点，它们分别 是：
1．识记现代汉语普通话常用字的字音； 2．识记并正确书写现代常用规范汉字； 3．正确使用标点符号； 4．正确使用词语(包括熟语)； 5．辨析并修改病句； 6．扩展语句、压缩语段；
第9章 扩声系统调音
第一章 语言基础知识
第9章 扩声系统调音
第一节 识记现代汉语普通话常用字的字音
读诗辨字 杨永强 中学时，同学们在朗读课文时，常常读错一些字形相近的字。经老师指出，仍 积习难改。后来语文老师将一批字形相近而读音迥异的字编成一首首顺口溜，在全 校传读。现录出一首。 日欲东升鸡报晓(xiǎo)，游云如丝空中绕(rào)。水浇(jiāo)百花满园茂，丰衣足 食真富饶(ráo)。 人存侥(jiǎo)幸多烦恼，手挠(náo)头发好心焦。刻木为桡(ráo)伴舟飘，晚霞似火 漫天烧(shāo)。
B．捕．获 pǔ
萌．动 ménɡ
清纯．chún
震古烁．今 shuò
C．菜畦．qí 炫．目 xuán
扶掖．yè
耳濡．目染 rú
2012高考语文一轮复习课件(人教版)：识记现代汉语普通话常用字的字音
解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字 的字音的能力。 A项中“豁免权”中的“豁”应 读“huò”；B项中“软着陆”中的“着”应读 “zhuó”；C项中“拈轻怕重”中的“拈”应读 “niān”。 答案：D
8．(2010 全国 I,1)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( ) A．行伍(há nɡ) ． 恶贯满盈(yí ． nɡ) B．倾轧(zhá ) ． 补苴罅漏(xià ) ． C．巨擘(bò ． ) 得不偿失(chá nɡ) ． D．解剖(pāo) ． 火中取栗(lì ． ) 名宿(sù ． ) 厉兵秣马(mù ) ． 不啻(chì ． ) 荆钗布裙(chāi) ． 河蚌(bà ． nɡ) 莘莘学子(shēn) ． 羁绊(jī) ． 感慨系之(xì ) ．
4．据组词辨音。 多音字的读音纷繁复杂，记忆起来有些难度。 但有些多音字的某一种读音，只在一个或几个词 语中出现，这样我们就可以运用“记少不记 多”“据词定音”的方法来记忆、判断某些多音 字的读音。 如：“埋”字只在“埋怨”中读 mán，其余读mái；“扁”字只在“扁舟”中读 piān，其余读biǎn；“熨”字只在“熨帖”中读 yù，其余读yùn；“症”字只在“症结”中读 zhēnɡ，其余读zhènɡ。
3．(2010 江苏，1)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组 ．．．． 是( ) A．弹劾/弹丸之地 ． ． B．鲜活/寡廉鲜耻 ． ． C．大度/审时度势 ． ． D．参差/扪参历井 ． ． 哽咽/狼吞虎咽 ． ． 泊位/淡泊明志 ． ． 长进/身无长物 ． ． 披靡/风靡一时 ． ． 责难/多难兴邦 ． ． 叶韵/一叶知秋 ． ． 解救/浑身解数 ． ． 畜牧/六畜兴旺 ． ．
解析：A项jiǎo/jiǎo，jì/zì，xiān/qiàn；B 项，xiào/jiào，kuànɡ/ɡuǎnɡ，shènɡ/chénɡ； C 项 ， mán/mán ， xìn/xù ， mái/mán ； D 项 ， kuài/kuì，bīn/pín，pì/pì。
识记现代汉语普通话的字音技巧(2012年第一轮高三语文复习专用)
（一）口诀法 1、塑 、 溯 （水土不服 ） sù 愈喻谕（口言心 yù） 愈喻谕（ ）
2、俞榆逾愉渝揄瑜觎 yú 、 3、若偌箬ruò 、若偌箬 4、筐匡诓 、 kuāng
木目为kuàng ） 框 眶 kuàng （ 木目为
5、幅福辐蝠 fú 、 宝刀未老） 副富 （宝刀未老） fù 6、模特 模型 mó 、 具板样子） 模样 模板 模具 模子 （具板样子）mú 7、嫂 sǎo 瘦shòu 叟sǒu 瞍sǒu （ 嫂子瘦，老叟 、 嫂子瘦， 瞎） 8、玄 舷 弦 眩 泫 炫 （本字 本字xuán 舟弓 xián 、 其他xuàn） 其他 ） 9、旬 询 、 荀 xún 殉 徇 xùn （人死为 xùn 其 他为xún）徇私舞弊 他为 ）
10、卷 、
juàn 名词 ju n 卷帙浩繁 卷轴画 juǎ 动词 juǎn 卷土重来 卷帘门 手不释卷 卷逃
11、扇 名词 、 名词shàn 动词 动词shān （扇shān扇shàn子） 扇 子 12、咽 名词 、 名词yān 动词 动词yàn 哭泣 哭泣yè 13、盛 动词chéng 其他shèng 、 动词 其他 14、种 名词 、 名词zhǒng 动词 zhòng 姓氏： 姓氏： chóng
5、占卜 bǔ 讣告 仆倒 pū
fù 仆人 pú
风尘仆仆 pú
6、夹板 jiā 夹被 jiá 夹肢窝 gā 汗流浃背 jiā 、 挟持 xié 豆荚 jiá 脸颊 jiá 7、掂量 diān惦记 diàn 踮脚 diǎn 、 8、掎角之势 jǐ 、 犄角 jī
mí 9、靡费 奢靡 、 mǐ 风靡 披靡 靡日不思 麋鹿 羁縻 糜烂 糜费 mí
11、 11、创： 受伤”意义时读chu chuāng ，如：创伤、创痕、 创伤、创痕、 有“受伤”意义时读chu 创痍、重创； 创痍、重创； 创造”意义时读chu chuàng ，如：创造、开创、 创造、开创、 有“创造”意义时读chu 创建 12、 12、弄 街道、小巷”义项有关的，读作“lòng”， 跟“街道、小巷”义项有关的，读作“lòng ， 如：里弄 、弄堂 其余均读作“nòng” 玩弄、 其余均读作“nòng 如：玩弄、弄巧成拙
2、俞榆逾愉渝揄瑜觎 yú 、 3、若偌箬ruò 、若偌箬 4、筐匡诓 、 kuāng
木目为kuàng ） 框 眶 kuàng （ 木目为
5、幅福辐蝠 fú 、 宝刀未老） 副富 （宝刀未老） fù 6、模特 模型 mó 、 具板样子） 模样 模板 模具 模子 （具板样子）mú 7、嫂 sǎo 瘦shòu 叟sǒu 瞍sǒu （ 嫂子瘦，老叟 、 嫂子瘦， 瞎） 8、玄 舷 弦 眩 泫 炫 （本字 本字xuán 舟弓 xián 、 其他xuàn） 其他 ） 9、旬 询 、 荀 xún 殉 徇 xùn （人死为 xùn 其 他为xún）徇私舞弊 他为 ）
10、卷 、
juàn 名词 ju n 卷帙浩繁 卷轴画 juǎ 动词 juǎn 卷土重来 卷帘门 手不释卷 卷逃
11、扇 名词 、 名词shàn 动词 动词shān （扇shān扇shàn子） 扇 子 12、咽 名词 、 名词yān 动词 动词yàn 哭泣 哭泣yè 13、盛 动词chéng 其他shèng 、 动词 其他 14、种 名词 、 名词zhǒng 动词 zhòng 姓氏： 姓氏： chóng
5、占卜 bǔ 讣告 仆倒 pū
fù 仆人 pú
风尘仆仆 pú
6、夹板 jiā 夹被 jiá 夹肢窝 gā 汗流浃背 jiā 、 挟持 xié 豆荚 jiá 脸颊 jiá 7、掂量 diān惦记 diàn 踮脚 diǎn 、 8、掎角之势 jǐ 、 犄角 jī
mí 9、靡费 奢靡 、 mǐ 风靡 披靡 靡日不思 麋鹿 羁縻 糜烂 糜费 mí
11、 11、创： 受伤”意义时读chu chuāng ，如：创伤、创痕、 创伤、创痕、 有“受伤”意义时读chu 创痍、重创； 创痍、重创； 创造”意义时读chu chuàng ，如：创造、开创、 创造、开创、 有“创造”意义时读chu 创建 12、 12、弄 街道、小巷”义项有关的，读作“lòng”， 跟“街道、小巷”义项有关的，读作“lòng ， 如：里弄 、弄堂 其余均读作“nòng” 玩弄、 其余均读作“nòng 如：玩弄、弄巧成拙
2012高考语文复习课件：字音
唱主角” jué。 审题提示 A 项“唱主角”的“角”应读 jué。B 项“掺 和”的“掺”应读 chān。D 项“名噪一时”的“噪”应 chān。 名噪一时” zào。 读 zào。
答案
C
3.(2010·四川 下列词语中加点的字，每对的读音完全相 四川)下列词语中加点的字 每对的读音完全相 四川 下列词语中加点的字， 同的一组是 A.皱纹/骤然 皱 骤 ． ． B.挟制/偕同 挟 偕 ． ． C.肋骨/擂台 肋 擂 ． ． 杀戮/山麓 ．山 ． 竹笋/损失 ．损 ． ( C ) 琼楼玉宇 群龙无首 楼玉宇/群 ． ． 柳暗花明/扭转乾坤 暗花明 扭 ． ． 追根溯 素 追根溯源/素昧平生 ． ．
2．多义多音字 ． 这类多音字主要包括两种：一是词性不同，读音不同。 这类多音字主要包括两种：一是词性不同，读音不同。 如“处理”的“处”作动词时读“chǔ”，而作名词时 处理” 作动词时读“ ” 如“教务处”的“处”读“chù”；二是意思不同，读 教务处” ” 二是意思不同， 音不同。 如 供应” 与 供应” 音不同。 “供应”的“供”， “供应”义有关时读 案件”义有关时， 则读“ “ɡōnɡ”， “上供、 与 上供、 案件”义有关时， 则读“ɡònɡ”。
知识与题型
识记现代汉语普通话常用字的字音所涵盖的子考点有： 识记现代汉语普通话常用字的字音所涵盖的子考点有：形 声字、多音字、形近字、难读字和习惯性误读字， 声字、多音字、形近字、难读字和习惯性误读字，不过从近几 年高考命题特点来看， 其考查重点主要集中在形声字、 多音字、 年高考命题特点来看， 其考查重点主要集中在形声字、 多音字、 形近字和习惯性误读字这四点上，因而， 形近字和习惯性误读字这四点上，因而，我们下面主要针对这 四种情况进行探究。 四种情况进行探究。 一、形声字 1．形声字是由形旁和声旁组成的，一般来说，形旁表示字义， ．形声字是由形旁和声旁组成的，一般来说，形旁表示字义， 声旁表示字音。 声旁表示字音。 2． 由于古今语音的变化及其他诸多方面的原因， ． 由于古今语音的变化及其他诸多方面的原因， 有相当多的形 声字， 其声旁现在已经不能准确地表示其读音了， 声字， 其声旁现在已经不能准确地表示其读音了， 如果还是 机械地按声旁读汉字，就会产生误读。 机械地按声旁读汉字，就会产生误读。
2012高考语文一轮复习课件(新课标)：字音
天津卷)下列词语中加点的字的读 典型例题一 (2010·天津卷 下列词语中加点的字的读 天津卷 ) 音，全都正确的一组是( 全都正确的一组是 A．奇葩(pā) 哈达(hǎ) 砧板(zhān) 不胫而走 ɡ) 而走(jìnɡ ． ． ． ． ． B．坎坷(kě) 勖勉(xù) 棘手(jí) 拾级而上 级而上(shè) ． ． ． ． ． C． 着重 (zháo) 巷 道 (hànɡ) 混 沌 (hùn) 中规中矩 ．． ɡ 中规中矩 ． ． ． (jǔ) D．畸形(jī) 慰藉(jiè) 骁勇(xiāo) 扺掌而谈 掌而谈(dǐ) ．． ． ． ．
2．(2010·广东卷 下列词语中加点的字， ． 广东卷)下列词语中加点的字 广东卷 下列词语中加点的字， 每对读音都不相同的一组是( ) 每对读音都不相同的一组是 A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫 ．． 打． ．污 ． ． 纤 ． B．效仿/发酵 空旷/粗犷 ．． 发． ．粗 ． C．隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 ． ．蛮 ． ．抚 ． D．市侩/反馈 濒临/频繁 ． ．反 ． ． 频 ． 盛开/盛饭 ． 盛 ． 埋伏/埋怨 ． 埋 ． 辟谣/精辟 ． 精．
3．(2010·浙江卷 下列词语中加点的字，注音全都正确的一 ． 浙江卷)下列词语中加点的字 浙江卷 下列词语中加点的字， 组是( ) 组是 A．． (chénɡ) 轻佻(tiǎo) 豁免权 免权(huò) 舆论哗然(huá) 舆论哗 ． 澈 澄 ɡ ． ． ． B．甄别(lì) 市侩(kuài) 软着陆(zháo) 温柔敦厚(dūn) 温柔敦 ．． ． ． ． C ． 苍 穹 (qiónɡ) ɡ ． 未 遂 (suì) ． 扁桃 腺 (xiàn) ． 拈轻怕重 ． (zhān) D．跛脚(bǒ) 菁华(jīnɡ) 撂挑子(liào) 大雨滂沱(pānɡ) ．． ɡ ． 挑子 大雨滂 ɡ ． ．
高考复习语言文字运用：识记现代汉语普通话常用字的字音 PPT课件
2、剽悍将军骑黄骠马，看到膘肥体壮的姑娘正在漂洗衣 服，那衣服漂白后穿在身上还挺漂亮。
3、杜拉拉刚开始做事时总是出纰漏，这样一粒“职场秕 谷”想要成为“职场女王”，总让人觉得是蚍蜉撼树。
四、难读字的识记技巧
撂挑子 勖勉
巨擘
渊薮
噱头
瞽言
阴霾
掮客
肯綮
戎马倥偬
踽踽独行
佶屈聱牙
抵掌而谈
黥刑 龋齿
茕茕孑立
在字音复习中，有一批不常见的难读字，在平常生活 中，对这类字应该留心，借助工具书查阅并记录在摘抄本 上，加以巩固。
二、形声字的识记技巧 P4
打破“汉字读半边，不会错上天”的老话，谨防声 旁误导。
挑衅
抚恤
牛虻
妊娠
倜傥
恣意 炽热
执拗
惊蛰
追溯
罪愆
蜷伏
侪辈
整饬 岿然
畏葸
在字音复习中，可以收集一批常见的不能按声旁的读 音来读的字词，记录在摘抄本上，并强化3至4次记忆。
2、串联记忆法
1、我发射飞镖击中鱼，听说只吃鱼鳔不会长膘。
二、认真按要求完成作业，有付出才会有收获。
三、每天至少安排15—20分钟复习语文。复习内容包括：
1、当天所学知识
2、揣摩一篇现代散文。
四、早自习，强化识记部分。并抽出10—15分钟时间，临 近同学相互检查。（切磋法）
五、积累：附录“语音”部分，平时作业，第一批异读词 审音表。
重庆地区字音考查重点：
五、习惯性误读字的识记
重庆考生注意： 鼻音边音、前鼻音后鼻音、平舌翘舌、f h
砧板 吐蕃 瞪眼 机械 扪心自问
哈达
粗犷
圈养
梵文 甲壳
质量
信笺
3、杜拉拉刚开始做事时总是出纰漏，这样一粒“职场秕 谷”想要成为“职场女王”，总让人觉得是蚍蜉撼树。
四、难读字的识记技巧
撂挑子 勖勉
巨擘
渊薮
噱头
瞽言
阴霾
掮客
肯綮
戎马倥偬
踽踽独行
佶屈聱牙
抵掌而谈
黥刑 龋齿
茕茕孑立
在字音复习中，有一批不常见的难读字，在平常生活 中，对这类字应该留心，借助工具书查阅并记录在摘抄本 上，加以巩固。
二、形声字的识记技巧 P4
打破“汉字读半边，不会错上天”的老话，谨防声 旁误导。
挑衅
抚恤
牛虻
妊娠
倜傥
恣意 炽热
执拗
惊蛰
追溯
罪愆
蜷伏
侪辈
整饬 岿然
畏葸
在字音复习中，可以收集一批常见的不能按声旁的读 音来读的字词，记录在摘抄本上，并强化3至4次记忆。
2、串联记忆法
1、我发射飞镖击中鱼，听说只吃鱼鳔不会长膘。
二、认真按要求完成作业，有付出才会有收获。
三、每天至少安排15—20分钟复习语文。复习内容包括：
1、当天所学知识
2、揣摩一篇现代散文。
四、早自习，强化识记部分。并抽出10—15分钟时间，临 近同学相互检查。（切磋法）
五、积累：附录“语音”部分，平时作业，第一批异读词 审音表。
重庆地区字音考查重点：
五、习惯性误读字的识记
重庆考生注意： 鼻音边音、前鼻音后鼻音、平舌翘舌、f h
砧板 吐蕃 瞪眼 机械 扪心自问
哈达
粗犷
圈养
梵文 甲壳
质量
信笺
2012届高三语文 第三章 识记现代汉语普通话的字音复习考案教师课件 大人教纲版
考情报告 三年高考 知识构建 思维技巧 决胜·预测演练 决胜 预测演练
1~8 9~16
17～24 ～
5．(2010年高考四川卷)下列词语中加点的字，每对的读音 完全相同的一组是( ) 杀戮/山麓 琼楼玉宇/群龙无首 A．皱纹/骤然 B．挟持/偕同 竹笋/损失 柳暗花明/扭转乾坤 C．肋骨/擂台 嗟叹/街道 追根溯源/素昧平生 祝贺/豁达 倾家荡产/轻装简从 D．游泳/踊跃 [点拨]本题考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力，能 力层级为A级。A项读音依次为zhòu，lù，qióng/qún；B项 读音依次为xié，sǔn，liǔ/niǔ；C项读音依次为lèi，jiē，sù； D项读音依次为yǒng，hè/huò，qīng。故答案为C。 [答案]C
考情报告 三年高考 知识构建 思维技巧 决胜·预测演练 决胜 预测演练
1~8 9~16
17～24 ～
二、形似字的错读 汉字中有很多形似字，容易让人误认为读音也一样，其 实它们有的读音相同或相近，有的读音相去甚远。例如： “磐”读pán，与“磬”、“罄”、“馨”、“謦”字形相近， 后面的字易误读为pán，其实“磬”、“罄”读qìnɡ，“馨” 读xīn，“謦”读qǐnɡ。再如：“嬴”读yínɡ，与“羸”、 “蠃”、“赢”字形相近，实际上除“赢”读yínɡ外，“羸” 读léi，“蠃”读luǒ。其他如：“谄”读chǎn，因与“陷、馅” 字形相近而易误读为xiàn；“掣”读chè，因与“擎”字形相 近而易误读为qínɡ。再如：“拆”chāi与“柝”tuò， “赝”yàn与“膺”yīnɡ，“魇”yǎn与“靥”yè，“舐”shì 与“舔”tiǎn，“赍”jī与“赉”lài，“概”ɡài与“慨”kǎi， “瞻”zhān与“赡”shàn，“箴”zhēn与“缄”jiān， “鸩”zhèn与“鸠”jiū，“狙”jū与“阻”zǔ，“骁”xiāo 与“挠”náo，“扺”zhǐ与“抵”dǐ等，经常有人把它们的读 音弄错。
广东省2012届高三语文一轮复习课件 专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音
高考总复习·语文
C．拙劣(zhuō) 伉俪(há nɡ)
罢黜(chù ) 引吭高歌(kà nɡ)
D．烧柴(chá i)
裁(cá i)剪
刚才(cá i)
豺(cá i)狼
解析：A项“粳”应为“jīnɡ”；C项“伉”应为“kà nɡ”， “吭”应为“há nɡ”；D项“豺”应为“chá i”。 答案：B
安徽卷)，“诘问”的“诘(jié )”读成“吉(jí )”(2009年浙江卷)。
下列词语中加点的字，注音全对的一组是 ( A．逶(wé i)迤 猥(wěi)琐 B．女红(ɡōnɡ) 拱(ɡǒnɡ)形 桅(wé i)杆 韦(wé i)编三绝 股肱(ɡōnɡ) 觥(ɡó nɡ)筹交错
高考总复习·语文
)
高考总复习·语文
解题指津：此题主要考查同音异形字、多音字、形 似字的读音。形近字因形体相近而很容易读错，而汉语中 形近字数量又很多，正确区分形近字是提高认字能力的重 要途径。平时复习要自觉地有意识地积累常见的，牢记特 殊的，这样能事半功倍。
2．(2010年全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字，读音全都正 高考总复习·语文 确的一组是( ) A．行伍(há nɡ) 恶贯满盈(yí nɡ) B．倾轧(zhá ) 补苴罅漏(xià ) 名宿(sù ) 厉兵秣马(mù ) 不啻(chì ) 荆钗布裙(chāi)
B．咽(yà n)
咽气
咽喉 呜咽
着陆 着急
狼吞虎咽
着迷
C．着(zhá 高着 o)
D．校(jià o)
校对
校勘
校场
犯而不校
高考总复习·语文
解析：A项依次读huò ，hé ，huo，huó ；B项依次读 yà n，yān，yè ，yà n；C项依次读zhāo，zhuó ，zhá o，zhá o。 答案：D