青岛版四年级数学下册第一单元测试题-用字母表示数
四年级数学第二单元测试题
姓名：成绩：
一、填空
1、用a、b表示两个数，加法交换律可表示成（）。
2、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。
那么c=（），b=（）。
3、一个等边三角形，每边长a米。
它的周长（）米。
4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（）千米。
李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（）个。
5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。
6、手机专卖店在5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a 元，这一天一共卖出（）元，上午比下午少卖出（）元。
7、、学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（）盒粉笔；当x=10时，学校买来（）盒粉笔。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1、a2与（）相等。
（1）a×2 （2）a＋2 （3）a×a
2、2x一定（）x2。
（1）大于（2）小于（3）等于（4）
不能确定
3、丁丁比昕昕小，丁丁今年a岁，昕昕今年b岁，2年
后丁丁比昕昕小（）岁。
（1）2 （2）b－a （3）a－b （4）b －a＋2
4、当a=
5、b=4时，a b＋3的值是（）。
（1）5＋4＋3=12 （2）54＋3=57 （3）5×4＋3=23
5、甲数是a，比乙数的3倍少b，乙数是（）。
（1）a÷3－b （2）（a－b）÷3 （3）（a＋b）÷3
三．用含有字母的式子表示下列的数量关系1、一个正方形的周长是C，用含有字母的式子表示这个正方形的边长
2、比x的5倍多20的数。
3、比x多20的数是5的多少倍？
四、根据要求完成下面各题
1、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。
（1）栽梧桐树和雪松共多少棵？
（2）当x=20时，青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松？
2、一辆汽车，每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米。
（1）用式子表示这辆汽车行驶的千米数。
（2）当a=80、b=200时，这辆汽车行驶了多少千米？
3、李伯伯家有一片果园，如下图。
(1)李伯伯家苹果园和梨园的面积一共有多大？
（2）当a=12时，李伯伯家的苹果园和梨园的面积一共有多大？。
青岛版四年级数学下册用字母表示数综合练习
用字母表示数综合练习教学内容：青岛版小学数学四年级下册第10-12页教学目标：1、通过练习，能够理解用字母表示数，能够掌握用含有字母的式子来表示常用的数量关系和计算公式，学会求简单的含有字母的式子的值。
2.在练习的过程中，让学生初步学习用符号语言进行表述、交流，能体会数学与实际问题的联系。
3.在练习的过程中，感受数学语言表达的简洁性，体会数学的价值。
教学重难点：教学重点：用含有字母的式子表示常见的数量关系和计算公式。
教学难点：应用含有字母的数量关系和计算公式解决实际问题。
教学准备：多媒体课件实物投影仪教学过程：一、问题回顾，再现新知。
谈话：上节课我们学习了哪些知识？（指名说：用字母表示数量关系和计算公式）你都知道哪些数量关系？（学生说，及时板书。
）速度×时间＝路程用字母如何表示呢?(指名说：s=vt)怎样用字母表示长方形和正方形的面积和周长公式？(指名回答)长方形面积S＝ab 长方形周长C＝2（a+b）正方形面积S＝a2 正方形周长C＝4a二、分层练习，巩固提高。
1.基本练习，巩固新知。
（1）把意思相同的式子用线连起来。
（课本第11页自主练习第6题）学生独立完成，指名回答，集体订正。
（2）课件出示课本第10页自主练习第1题。
引导学生解读题意，明确数量关系，然后用字母表示出数量关系式。
（v=s÷t w=mn）（3）投影出示课本第10页自主练习第2题。
如果用c表示总价，a表示单价，x表示数量，那么计算总价的公式就可以写成：c= 。
先分组讨论完成填表练习，然后进一步了解分别求单价、数量、总价时算式的变换方法。
学生总结出：总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价用字母表示：c=ax a=c÷x x=c÷a(4) 课件出示课本第10页自主练习第3题。
学生独立试做，同桌交流，指名回答，集体订正。
（c=x×y x=c÷y y=c÷x）2．综合练习，应用新知。
青岛版四年级数学下册第一单元测试题-用字母表示数
四年级数学单元测试题用字母表示数一、填空1、用a、b表示两个数，加法交换率律可表示成（）。
2、在（）里填上合适的数或字母。
147＋（）=29＋（） 150＋（35＋a）=（＋35）＋（）3、一个等边三角形，每边长a米。
它的周长（）米。
4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（）千米。
李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（）个。
5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。
6、手机专卖店在5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（）元，上午比下午少卖出（）元。
7、学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（）盒粉笔；当x=10时，学校买来（）盒粉笔。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、a2与（）相等。
（1）a×2 （2）a＋2 （3）a×a2、2x一定（）x2。
（1）大于（2）小于（3）等于（4）不能确定3、丁丁比昕昕小，丁丁今年a岁，昕昕今年b岁，2年后丁丁比昕昕小（）岁。
（1）2 （2）b－a （3）a－b （4）b－a＋2 4、当a=5、b=4时，ab＋3的值是（）。
（1）5＋4＋3=12 （2）54＋3=57 （3）5×4＋3=23 5、甲数是a，比乙数的3倍少b，乙数是（）。
（1）a÷3－b （2）（a－b）÷3 （3）（a＋b）÷3 三、怎样简便就怎样计算26＋(89＋74) 875-143-357 435-(135+189) 147+89+53+11 724+435+565+1076 317-98四、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系1、小明买了4本书，每本x元，付出50元，应找回多少元？2、运输车从梨园行驶到市场用了3小时，平均每小时行x千米，返回时只用了2小时。
返回时平均每小时行多少千米？3、一个正方形的周长是C，用含有字母的式子表示这个正方形的边长。
青岛版四年级下册《第1章_用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
青岛版四年级下册《第1章用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、填空题1. 正方形的边长为a，周长C＝________，面积S＝________．2. 长方形的长是a，宽是b，它的周长C＝________；它的面积S＝________．3. 每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花了________元，甲比乙多花了________元。
4. 作业本的单价为a元，圆珠笔的单价为b元，购买3本作业本和5支圆珠笔一共要付________元。
5. 妈妈买了x千克苹果，买梨的数量是苹果的2倍，梨和苹果共买了________千克。
6. 当a＝3，b＝4时，ab+20的值是________．7. 在□里填上合适的数36+x+64＝□+(□+□)154+□+37＝154+(63+□)191−83−□＝□−(83+17)8. 一个三位数，个位数字a，十位数字b，百位数字c，这个三位数记作________．9. 一件儿童毛衣的价钱是z元，一件成人毛衣的价钱比儿童毛衣价钱的2倍还多13元，一件成人毛衣________元。
10. 小明买了4本书，每本x元，付出50元，应找回________元。
11. 李华早晨锻炼，原来每天跑x米，现在每天比原来多跑200米。
现在每天跑________米，一星期（7天）跑________米。
12. 王红有14枚邮票，小波比她多a枚，小波有________枚邮票。
13. 如果用a表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量。
计算工作总量的公式是________．14. 一筐苹果x千克，一筐桃子比苹果少y千克，(x−y)千克表示________．二、解答题（共1小题，满分0分）用简便方法表示下列各式。
（1）a×a________（2）x×91________（3）6×7×b________（4）a+a+b________．三．选择题．x×x×1可以写成（）A.2xB.1x2C.x2D.x×2比x的3倍少19的数用字母表示是（）A.19−3xB.3x−19C.(x−19)×13王刚读一本a页的故事书，每天读b页，c天后还剩（）页未读。
青岛版四年级下册《第1单元_用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
青岛版四年级下册《第1单元用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、填空题：1. 用字母表示加法的结合律：________，加法的交换律：________．2. 在横线上填上合适的数或字母。
a+________=25+________；38+________=b+________；a+73+27=________+(73+27)；160+(________+a)=(________+40)+________．3. m支铅笔的售价是6元，每支铅笔的售价是________元。
4. 一棵“红富士”苹果树收苹果a千克，一棵“红香蕉”苹果树比“红富士”多收10千克。
（1）a+10表示________．（2）4棵这样的“红富士”苹果树收苹果________千克。
（3）当a=80千克时，一棵“红香蕉”苹果树收苹果________千克。
5. 李华早晨锻炼，原来每天跑x米，现在每天比原来多跑200米。
现在每天跑________米，一星期（7天）跑________米。
6. 已知长方形的长是a，宽是b，求面积S的公式是________．如果a=4米，b=2米，面积是________平方米。
7. 一筐苹果x千克，一筐桃子比苹果少y千克，(x−y)千克表示________．8. 小明买了4本书，每本x元，付出50元，应找回________元。
二、用简便算法计算下面各题：运输车从梨园行驶到市场用了3小时，平均每小时行x千米。
返回时只用了2小时。
（1）用式子表示返回时平均每小时行多少千米。
（2）当x＝50时，返回时的速度是多少？参考答案与试题解析青岛版四年级下册《第1单元用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、填空题：1.【答案】(a+b)+c＝a+(b+c),a+b＝b+a【考点】用字母表示数【解析】加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再和第三个数相加，也可以先把后两个数相加，再和第一个数相加，结果不变；加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变；据此分别用字母表示出来即可。
青岛版六年制四年级数学下册用字母表示数
n只青蛙
n 张嘴， 2n 只眼睛 4n 条腿，
扑通扑通…
跳下水
1、我会换个写法。
7×m= 7m a×b= ab a×6= 6a
b×x= bx
2、我是小医生。 k×1= k √ y×6= y6 × 34×c=34c √ a+b=ab ×
10×4= 104 k+7= 7k
× ×
谈收获：
通过这节课的学习:
你对字母表示数有什么认识？
字母表示数具有什么意义？
但一般不用“· ”表示。如2× a 。可以表示为2a
这里数字要写在字母前面，如2a不能写成a2。
读儿歌，填空
一只青蛙 一张嘴， 二只眼睛 四条腿， 扑通一声 跳下水。
二只青蛙
三只青蛙
二 张嘴， 四 只眼睛 八 条腿，
扑通扑通 跳下水
三 张嘴， 六 只眼睛 十二 条腿，
扑通扑通扑通
跳下水
四只青蛙
四 张嘴， 八 只眼睛 十六 条腿，
青岛版四年级数学下册
用字母表示数
平方千米？
n
25×n
在数学中，我们经常用字 母来表示数，通常用字母t来 表示时间，t年造地的面积表 示为25×t，可以写作25•t或 25t。
注意：书写顺序
（1）当字母与字母相乘时，乘号可以省略不写， 或用“· ”表示。如a×b。可以表示为ab或者a· b 。 （2）当数与字母相乘时，乘号也可以省略不写，
5×6=5.6
×
3.做一做：
一本《黄河摄影》m元，买3本需
要＿＿＿元，买X本需要＿＿＿元。
4.填空
（1）若练习簿的单价为a元，那么100本练习簿 的总价为 100a 。 (2)父亲的年龄比儿子大28岁，如果用x表示儿子现 （x+28）岁。 在的年龄，那么父亲现在的年龄为 (3)设奶粉每斤p元，橘子每斤q元。则买10斤奶粉、 （10p+6q)元。 6斤橘子共需
(完整word)青岛版四年级用字母表示数
用字母表示数知识点回顾：1、用字母表示数 注意问题在含有字母的式子里数字和字母、字母和字母中间的乘号可以记作“·”也可以省略不写。
省略乘号时通常把数字写在字母前面。
如a ×4可以写成a ·4或4a a ×b 可以写成a ·b 或ab 。
2、a ×a=a 2表示2个a 相乘。
3、用字母表示数量关系（1）通常用s 表示路程，v 表示速度，t 表示时间。
你会表示他们之间的关系吗？（写出关系式）（2）如果用c 表示总价，a 表示单价，x 表示数量。
（3）如果用a 表示工作效率，t 表示工作时间，C 表示工作总量，那么a=_______________, t=______________, c=_______________（4）如果用C 表示总产量，y 表示单产量，x 表示数量。
4、用字母表示公式写出长方形和正方形的面积、周长计算公式。
典型题目：1、请说一说并填写出以下含有字母的式子表示的意义。
例如：A 2 表示（2个A 相乘，即A 2 =A ×A ）2A 表示（2个A 相加，即2A =A+A ）B 2 表示（ ，即 ）D 5 表示（ ，即 ）3P 表示（ ，即 ）a b a2、省略乘号，写出下面各式。
χ×3 5×b χ×8 1×c a×a______ _______ ______ ______ ______x×2×y （3＋a）×6 n×1＋a÷2 a×a×a________ ___________ __________ _________3、用含有字母的式子表示下面的数量关系（1）X与9的差a的5倍b的3倍减去6的差___________ ________ __________________比x多9的数30减a的9倍比x的5倍多10的数____________ ____________ ____________________（2）两辆车从A地同时出发背向而行。
(青岛版)四年级数学下册第一单元《用字母表示数》测试题三张
姓名：得分：一、用含有字母的数字表示：1）穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子，t小时共穿珠多少个？2）穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子，现在已经穿好的珠子有1200个，t小时后穿好的珠子有多少个？3）一支钢笔y元，超市共批发了120支，要付款多少元？4）小红今年x岁，爸爸的年龄是她的y倍，爸爸的年龄是多少岁？5）袋子里有28块糖，奶奶平均分给a个小朋友，每个小朋友得到多少块糖？6）一车间今年加工了a个零件，二车间加工的零件是一车间的b倍还多286个，二车间今年加工了多少个零件？7）一件大人上衣m元，一件儿童上衣n元，大人的比儿童的贵多少元？8）比x大2的自然数是？二、请你试着用合适的情景解释下列式子：例如：x+y——小红有x本书，小明有y本书，他们两个一共有x+y本书。
1）2x+y2）2（a+b）3）mn4）a÷b5）120÷x-366）230-m姓名：得分：一、填空1.如果s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么他们三者之间的关系可以表示为：s= （）；v=（）；t=（）。
2.长方形的宽是a，长是宽的2倍，长方形的周长是（），面积是（）。
3.正方形的周长为m，它的边长是（）4.正方形的边长是b，它的面积是（）,当b=25米时，它的面积是（）。
二、列式子解决下列问题：1）化工厂今年共生产m个机器模型，平均每月生产多少个零件？当m=2400个时， 4月份平均每天生产零件多少个？2）填表：单价数量总价a 25m 125x 4203）商店新开张引进了a种商品，平均每种商品b个，要平均摆放在m个货架上，平均每个货架摆放多少种货物？4）一本字典的价格是多少元？练习本的价格是多少元？当b=8时，辅导书的价格是多少元？钢笔字典毛笔练习本辅导书14比钢笔价格的2倍还多x元b比钢笔的y倍少3元是钢笔和毛笔的和3倍姓名：得分：一、在填上合适的数或字母。
a＋ =25＋ 38＋ =b＋a＋73＋27= ＋（73＋27） 160＋（＋a） =（＋25）＋二、连一连。
青岛版四年级下册《第1章_计算器、第2章_用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版四年级下册《第1章计算器、第2章用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题：1. x+x可以简写成________，x×x可以简写成________；3个a连加是________，比a 多3的数是________．2. 兰兰今年a岁，华华比她大3岁，华华今年________岁，x年后，兰兰________岁，华华________岁。
3. 五年级有男生140人，女生比男生多x人，女生有________人，全年级共有学生________人。
4. 一本书有212页，聪聪每天看40页，看了a天后还剩________页。
当a＝5时，还剩________页。
5. 学校举行独唱比赛，选手的最后得分是评委所打分数的平均分。
三个评委给明明打的分别a分，b分c分，那么明明的最后得分应是________分。
6. 长方形操场的长是a米，宽是50米，这个操场的周长是________米，它的面积是________平方米。
二、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）如果用m表示单价，用n表示数量，用c表示总价，求总价的公式是（）A.c＝m÷nB.c＝mnC.c＝n÷m36+59+64＝59+(36+64)是运用了（）A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律a2和2a的关系是（）A.a2>2aB.a2<2aC.a2＝2aD.不能确定下面三个算式，其结果与“200−54−46”的结果相等的是（）A.200−54+46B.200−(54+46)C.200−(54−46)三、解答题（共5小题，满分0分）国庆节这天，某电器市场卖出空调20台，每台售价a元，卖出电视机40台，每台售价b 元。
（1）用含有字母的式子表示这一天商场卖空调和电视机的总收入。
（2）当a＝4200，b＝2200时，这天商场卖空调和电视机的收入共多少元？怎样简便就怎样算商店原有220件羊衫，第一天卖出26件，第二天卖出44件。
青岛版小学数学六三制四年级下册【用字母表示数及求含有字母的式子的值】综合练习
青岛版小学数学六三制
四年级下册
好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！
来一起学习知识吧
《用字母表示数及求含有字母的式子的值》综合练习
一、填空。
1、哈雷彗星每76年出现一次，公元x年出现后，下一次出现将是公元（）年。
2、小明今年11岁，比小丽大a岁，小丽今年（）岁。
3、青岛小鱼山公园淡季每张门票b元，海军博物馆淡季每张门票比小鱼山公园淡季每张门票贵10元。
b＋10表示（），3b表示（），5×（b＋10）表示（）。
4、与非0自然数a相邻的两个自然数分别是（）和（）。
5、当x＝3时，11－x÷3的值是（）。
二、普通列车每小时行a千米，磁悬浮列车每小时比普通列车多行300千米。
1、3a表示（）。
2、磁悬浮列车1小时行的路程为（）千米。
3、普通列车x小时行的路程为（）千米。
4、磁悬浮列车x小时行的路程为（）千米。
5、普通列车和磁悬浮列车1小时行的路程和为（）千米。
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让他们
更理性地看待人生。
青岛版四年级下册数学用字母表示数单元复习
根据运算定律，在下面的 里填上适当的数
287+129+118=287+(129 +118) 183+(46+a)=(183+ 46 )+ a (35+43)+88=35+( 43 + 88 ) (75+36)+64=75+( 36 + 64 )
练习巩固：
下面各个等式符合什么运算定律。 □+Δ+O= O +□+Δ （加法交换律） 16+18+67=16+(18+67) （加法结合律） 16+18+67=67+(18+16) （加法交换律）
=32＋14
=46
答：电铃共持续46秒。
近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成 功的秘诀时，写下了一个公式：
A=X+Y+Z，他解释道：A代表成
功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确 的方法，Z代表少说空话。
这辆自行车上有一 个表，可以记录路 程、时间和速度。
李叔叔准备骑车 旅行一个星期。
今天上午骑了40千米， 下午骑了56千米。一
= (88+104)+96
88+（104+96）
当堂训练
一、必做题：填一填：
1．两个加数交换（位置），和不变，这叫 做加法（交换律）。
2．我们可以用（ 。
）的方法验算加法
3．加法交换律用字母表示：
a＋b＝________。
4． 59＋62＝62＋_____ 。
5． 78＋a＝a＋_______ 。
填一填：
a+15=15+□a