汪夕禄《零分》阅读练习及答案
湖南省岳阳市七年级下学期语文创新班(实验班)四月月考试卷
湖南省岳阳市七年级下学期语文创新班（实验班）四月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用(共23分) (共7题；共23分)1. （2分） (2019九下·柳州模拟) 下列划线字的注音，全都正确的一项是（）A . 惬（qiè）意欺侮（wǔ）流水潺潺（chán）噤（jīng）若寒蝉B . 攒（cuán）集脚踝（kē）五行（háng）八卦拾（shè）级而上C . 单（chán）于粜（tiào）米暴戾恣睢（suī）翘（qiáo）首以待D . 蒿（hāo）菜隐晦（huì）嗤（chì）之以鼻探骊（lí）得珠2. （2分）符合文意的一组成语是（）啄木鸟要想吃到虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是A . 粗心大意见异思迁B . 南辕北辙缘木求鱼C . 碌碌无为痴心妄想D . 并行不悖徒劳心力3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 我们的革命先辈，为了人民的利益，这些革命战士抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。
B . 不懂英文的张艺谋，用一部全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。
C . 你送来的材料已交给打印室，正在进行打印。
D . 走进美丽的地中海公园，我禁不住驻足欣赏。
4. （3分） (2020七下·温州月考) 下列关于传统文化的解说不正确的两项是（）A . “鼠目寸光”“龙腾虎跃”“猴年马月”“沉鱼落雁”中的动物都在十二生肖之列。
B . 古代儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髻”；男子到二十岁时举行“加冠”(束发戴帽)仪式，表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。
C . “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
浙江初一初中语文期末考试带答案解析
浙江初一初中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、其他1.读下面这些句子，根据拼音写出相应的汉字或选择正确的读音。
（1）当你走到做dǎo（）告的小庭院时，你会嗅到这花香。
（泰戈尔《金色花》）（2）溪水因枯hé（）见石更清冽了。
（何其芳《秋天》）（3）斜阳里，想起秋风颜色，就宽shù（）了那烦人的聒聒。
（小思《蝉》）（4）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（A．yūnB．yùn）的光，烘托出一片安静而和平的夜（朱自清《春》）2.根据括号里的意思写出成语或选择正确的成语初中学习生涯已经拉开序幕，当我读完席慕容的《贝壳》后，我明白可以用我的能力来把我能做的事情做得更精致、更仔细，更加地（1）（形容办事认真，连最细微的地方也不马虎）；当我读完安徒生的《皇帝的新装》后，我知道了面对生活中虚伪的谎言时，我们不能（2）（别人说什么，自己跟着说什么。
形容没有主见），而应该勇敢诚实地戳破谎言；当我读完莫顿·亨特的《走一步，再走一步》后，我明白面对学习的一座座险峰时，不要（3）（A．灰心丧气B．无精打采），而要将大困难化解为小困难，一步一步去克服它。
3.解释下列句中加横线的词语（1）陈太丘与友期行（）（2）元方入门不顾（）（3）撒盐空中差可拟（）（4）与朋友交而不信乎（）（5）马无故亡而入胡（）（6）其马将胡骏马而归（）（7）是故学然后知不足（）（8）次北固山下（）二、默写古诗文名句默写。
（1）潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）（2）曲径通幽处，。
（常建《题破山寺后禅院》）（3），志在千里。
（曹操《龟虽寿》）（4），似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（5）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）（6）日中不至，；对子骂父，。
（《世说新语》）（7）惊悉好友王昌龄被贬湖南龙标，李白用诗句“，”表达对友人的同情和思念。
初一上期末模拟试卷语文试题答案版(K12教育文档)
初一上期末模拟试卷语文试题答案版(word版可编辑修改)初一上期末模拟试卷语文试题答案版(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（初一上期末模拟试卷语文试题答案版(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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初一上期末模拟试卷语文试题答案版(word版可编辑修改)2013-2014学年初一上期末模拟试卷语文试题答案版2013—20XX年初一上期末模拟试卷语文试题（全卷共四大题 150分考试时间：120分钟）一、基础知识及运用(30分）1. 下列加点字的注音全对的一项是( C ）（3分）A.怦怦(pēng) 攲斜（jī）黄晕(yùn）粗糙(cāo) ．．．．B。
栖息（qī）菡萏（dàn）脸颊（jiá）聋哑（lǒng）．．．．C.着落(zhuó）蜷伏（quán) 归泊(bó）枯涸（hé）．．．．D.祷告(dǎo）争执（zhì) 匿笑(nì) 霎时(shà）．．．．2. 下列词语中没有错别字的一项是( B ）（3分)A.并蒂疲倦不堪自做主张小心翼翼B.清冽洗耳恭听自相矛盾蛛丝马迹C。
急躁鸦雀无声翻来复去截然不同D.诀别得意扬扬混为一谈不求甚解3。
下列各句中，没有语病的一句是（ C ）(3分)A。
如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。
B．对面山坡上，一个牧童牵着牛在吃草。
C．是否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。
零分阅读答案
篇一：零分阅读答案篇二：零分阅读答案阅读汪夕禄的《零分》，回答问题。
①小旦从汪老师手里接过试卷。
鲜红的零分像一面垂头丧气的旗帜猎猎作响。
小旦很害怕，不敢看老师的眼睛。
好在老师也没有看他，挥挥手说，回去给家长签个字。
②小旦心里难受极了。
汪老师平时最喜欢他，上次看到他的指甲里藏了不少泥垢，亲自用指甲钳替他整理干净了。
上学期，小丹的语文考了全校第一，汪老师当即就从自己的书橱里拿出同学们都垂涎三尺的《草房子》奖给了小旦，上面还有作者曹文轩的亲笔签名，神气得不得了。
③小旦看出来，易动感情的汪老师真生气了。
从全校第一到零分，就是从老柳树上摔下来也不会这么惨。
小旦叹了口气，含着泪回家去。
④路上的油菜花都开了，金灿灿的，黄色的花粉沾到小旦的身上，好香啊。
小旦的家在一片油菜地的后面，门口有一棵高大的柳树，上面住了一窝灰鸟。
正在家门口等小旦的老黑一看到小主人，摇着尾巴迎上来。
小旦没心情理它，手里的试卷攥得更紧了。
⑤爷爷坐在院子的槐树下，一树的槐花白得像雪，香气四溢。
爷爷的手里抓着那把乌黑梢子的二胡，眼睛微闭，吱吱地拉着，喑哑的琴声，在静静的院子里显得很特别，小旦找不出词形容。
但他知道爷爷拉的是什么曲子，自从爷爷动手术以后，老是拉这首《病中吟》，有时候会把老泪拉出来，小旦也跟在后面流泪。
过去的爷爷多么壮实，像谷场上的公牛，可一场病，爷爷就像泄了气的皮球，说话都抖个不停。
小旦再不敢惹他生气了。
⑥小旦啊，回来了，锅里有好东西，你去看看。
知道今天你们发榜，犒劳你的。
⑦小旦揭开锅，几个长相喜人的嫩玉米卧在清水里。
小旦拿起一个，咬咬，真甜。
小旦拣了一个大的给爷爷，站到旁边，等爷爷问他。
爷爷心情很好，竟然没有问他成绩，很难得地拉了一曲《良宵》，琴声俏皮得像枝头的小鸟。
⑧小旦转身到屋里写作业。
作业写完，天已经黑了。
挂在天上的凉月很亮，院子里洒下一片银光。
爷爷忽然喊小旦出去，让他坐到自己身边。
小旦，你要什么奖赏？这次考试又是第一吧。
六年级小说阅读《零分》
六年级小说阅读《零分》我是如何做阅读题的？（一）我是如何做阅读题的？（二）我是如何做阅读的（三）我是如何做阅读的（四）我是如何做阅读的（五）（六）这样写的目的是什么？（7）非连续性文本我是如何做阅读的（八）（九）写景阅读（十）状物阅读（十一）阅读主观题——作文小练笔（十二）议论文（十三）六年级阅读《红岩》（十四）体会思想感情+主观题常见题型（十五）古文阅读2021年六上余姚市期末统考卷首先，这是一篇小说，小说有三要素：人物，情节，环境。
只要是小说阅读，我必定先复习小说三要素。
接着复习环境描写的作用。
1. 交代故事发生的时间，地点或者相关背景；2. 渲染气氛；3. 烘托人物心情；4. 衬托人物的性格或者品质；5. 推动故事情节发展；6. 深化主题7. 为下文埋伏笔，做铺垫。
审题：1. 用简洁的语言概括小说的情节，写在下面的横线上。
思考过程：第一步，观察。
观察什么，观察他给你的提示。
两个提示，开头是小旦考试得了零分，第二个提示在结尾，小旦说出真相。
中间有三条横线是需要我们填写的。
通过提示，我们可以锁定这三条横线的答题区域——在第2段~第11段。
观察格式，谁+干什么。
所以我们的答案应该也是这样的格式，写清楚“谁+干什么”或者“谁+怎么样”组织答案：老师让小旦把试卷拿回家给家长签字——爷爷煮玉米犒劳小旦——爷爷看到小旦的成绩很难过。
2. 对于下面这两种说法你是否同意？观点一：第4段的环境描写烘托出喜悦、轻松的气氛，与小旦的心情不符，不够合理。
观点二：小说的主要人物是小旦，第5段对爷爷的极少显得多余，可以删去。
很明显，这两种观点都是错误的。
第一个观点，其实就是让你分析这个环境描写的作用。
第二个观点，爷爷这个人物对于小说起到了什么作用？我觉得这里比较好写的就是观点一。
分析人环境描写的作用，我们之前都有背过。
这里虽然写的是喜悦，轻快的氛围，但是很明显主人公的心情是很沉重的，这为下文埋下伏笔，与后面的情节发展有一种巨大的反差，更营造了一种悲伤之情。
汪夕禄《零分》阅读练习及答案
阅读汪夕禄的《零分》，回答下列问题。
①小旦从汪老师手里接过试卷。
鲜红的零分像一面没精打采的旌旗猎猎作响。
小旦很惧怕，不敢看老师的眼睛。
幸亏老师也没有看他，挥招手说，回去给家长签个字。
②小旦内心痛苦极了。
汪老师平常最喜爱他，上一次看到他的指甲里藏了不少泥垢，亲身用指甲钳替他整理洁净了。
上学期，小丹的语文考了全校第一，汪老师立即就从自己的书柜里取出同学们都垂涎三尺的《草房屋》奖给了小旦，上边还有作者曹文轩的亲笔署名，神气得不得了。
③小旦看出来，易动感情的汪老师真生气了。
从全校第一到零分，就是从老柳树上摔下来也不会这么惨。
小旦叹了口气，含着泪回家去。
④路上的油菜花都开了，黄灿灿的，黄色的花粉沾到小旦的身上，好香啊。
小旦的家在一片油菜地的后边，门口有一棵高大的柳树，上边住了一窝灰鸟。
正在家门口等小旦的老黑一看到小主人，摇着尾巴迎上来。
小旦没心情理它，手里的试卷攥得更紧了。
⑤爷爷坐在院子的槐树下，一树的槐花白得像雪，香气四溢。
爷爷的手里抓着那把漆黑梢子的二胡，眼睛微闭，吱吱地拉着，喑哑的琴声，在静静的院子里显得很特别，小旦找不出词形容。
但他知道爷爷拉的是什么曲子，自从爷爷着手术此后，总是拉这首《病中吟》，有时会把老泪拉出来，小旦也跟在后边哭泣。
过去的爷爷多么壮实，像谷场上的公牛，可一场病，爷爷就像泄了气的皮球，说话都抖个不断。
小旦再不敢惹他生气了。
⑥小旦啊，回来了，锅里有好东西，你去看看。
知道今日你们发榜，犒劳你的。
⑦小旦揭开锅，几个长相喜人的嫩玉米卧在清水里。
小旦拿起一个，咬咬，真甜。
小旦拣了一个大的给爷爷，站到旁边，等爷爷问他。
爷爷心情很好，居然没有问他成绩，很难得地拉了一曲《良夜》，琴声调皮得像枝头的小鸟。
⑧小旦转身到屋里写作业。
作业写完，天已经黑了。
挂在天上的凉月很亮，院子里洒下一片银光。
爷爷突然喊小旦出去，让他坐到自己身旁。
小旦，你要什么奖励？此次考试又是第一吧。
⑨小旦不敢说话，把试卷递给爷爷。
达州市达川区七年级上学期语文期中联考试卷
达州市达川区七年级上学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共4分)1. （4分） (2017七下·青白江期末) 默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句的上句或下句。
①苔痕上阶绿，________（刘禹锡《陋室铭》）②________，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）③可怜夜半虚前席，________ 。
（李商隐《贾生》）（2）请在岑参的《逢入京使》与龚自珍的《已亥杂诗》中任选一首。
在答题卡上写出题目再默写全诗。
________二、综合性学习 (共2题；共22分)2. （8分）(2020·江北模拟) 读下面文字。
按要求完成下列题目。
《水浒传》里最美丽的文字。
是写林冲的雪。
林冲的雪，“踏着琼碎乱玉。
迤逦背着北风而行；那雪正下得紧。
”林冲的雪，“彤云(mì )______________布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”。
林冲的雪，“远远望见枕溪靠湖一个酒店。
被雪_____________地压着。
”有几分压(yì) _____________，有几分惆怅，林冲的世界一直在下雪。
林冲的雪，让我们觉得。
这世界这么苦。
可是，唉，这世界还这么美，于是，读林冲，唱林冲，我们都会心碎。
不是被苦碎的，而是被美碎的。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
彤云(mì) ________布压(yì) ________（2）加下划线字“背”在文中读音正确的一项是（）A . BēiB . bèi（3）选出填入文中（）处正确的一项（）A . 漫漫B . 慢慢（4）选出文中划线词“迤逦"与下列选项中“迤逦”意思相同的一项（）A . 柳水《凤栖梧》:“玉树琼枝。
迤逦相偎傍。
”(曲折连绵貌)B . 苏轼《与杨元素书》:“厥直六百千，先只要二百来千。
余可迤逦还。
”(逐渐)C . 苏曼珠《断鸿零雁记》:“余颓僵如尸。
浙江省2024年高考语文二轮复习自主加餐练小题组合保分练30含解析
小题组合保分练30(时间：30分钟满分：32分)一、语言文字运用(20分)1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A．在电商巨头的鼎立支持下，这家濒．(bīn)临破产的企业凤凰涅槃，不仅快速扭亏为盈，还冲破重重关卡，在角．(jué)逐激烈的欧美市场站稳了脚跟。
B．经多年协同探讨，中国与加拿高校者找到了导致婴儿遗传性胆汁淤．(yū)积的原凶——一个新致病基因，这对该病症．(zhènɡ)的精确诊疗有重要意义。
C．不少教辅资料根本没有学科思索，却大肆渲．(xuàn)染解题技巧，兜售一些奇技淫巧，哗．(huá)众取宠，学生很简单被引导到歪门邪路上去。
D．自从与猿猴揖．(jí)别，人类先祖步履艰难，在风风雨雨中茁．(zhuó)壮成长为草木生物的主宰，相识到生存不应只是孤傲的杀戮，还须要仁爱谦和的施舍。
解析：选C A项，“鼎立支持”应为“鼎力支持”。
“鼎立”为鼎足而立，即三方对立；“鼎力”才是大力的意思。
B项，“原凶”应为“元凶”，意为祸首。
D项，“揖”应读为“yī”，“揖别”指告别。
阅读下面的文字，完成2～3题。
(5分)一见残缺的遗存就觉得碍眼，不惜工本修葺一新．．．．，这在某种意义上是缺乏文化素养的表现。
[甲]笔者曾多次陪伴来自各地的挚友巡游长城，人家往往事先就提出要求——“可不要领我们去看新的长城”。
一次我陪两对外国夫妇巡游司马台长城，起初我也不知道它是“修旧如旧”过的，以为是被岁月特赦．．了的。
[乙]直到走完最终一个完好的岗楼时，眼前突然出现乱石满地的残缺的长城遗迹，大家不谋而合喊了起来：“长城在这里呢”！不顾一切地攀爬了起来。
[丙]不难理解，人家要瞻仰．．和领悟的是那尽管残缺而．带着岁月沧桑，因而能唤起“悟性的沉醉”的宏大长城废墟，而不是任何用钱就能换来的崭新建筑。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)( )A．修葺一新B．特赦C．瞻仰D．而解析：选D A项，“修葺一新”指修理建筑物，使它如新。
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阅读汪夕禄的《零分》，回答问题。
①小旦从汪老师手里接过试卷。
鲜红的零分像一面垂头丧气的旗帜猎猎作响。
小旦很害怕，不敢看老师的眼睛。
好在老师也没有看他，挥挥手说，回去给家长签个字。
②小旦心里难受极了。
汪老师平时最喜欢他，上次看到他的指甲里藏了不少泥垢，亲自用指甲钳替他整理干净了。
上学期，小丹的语文考了全校第一，汪老师当即就从自己的书橱里拿出同学们都垂涎三尺的《草房子》奖给了小旦，上面还有作者曹文轩的亲笔签名，神气得不得了。
③小旦看出来，易动感情的汪老师真生气了。
从全校第一到零分，就是从老柳树上摔下来也不会这么惨。
小旦叹了口气，含着泪回家去。
④路上的油菜花都开了，金灿灿的，黄色的花粉沾到小旦的身上，好香啊。
小旦的家在一片油菜地的后面，门口有一棵高大的柳树，上面住了一窝灰鸟。
正在家门口等小旦的老黑一看到小主人，摇着尾巴迎上来。
小旦没心情理它，手里的试卷攥得更紧了。
⑤爷爷坐在院子的槐树下，一树的槐花白得像雪，香气四溢。
爷爷的手里抓着那把乌黑梢子的二胡，眼睛微闭，吱吱地拉着，喑哑的琴声，在静静的院子里显得很特别，小旦找不出词形容。
但他知道爷爷拉的是什么曲子，自从爷爷动手术以后，老是拉这首《病中吟》，有时候会把老泪拉出来，小旦也跟在后面流泪。
过去的爷爷多么壮实，像谷场上的公牛，可一场病，爷爷就像泄了气的皮球，说话都抖个不停。
小旦再不敢惹他生气了。
⑥小旦啊，回来了，锅里有好东西，你去看看。
知道今天你们发榜，犒劳你的。
⑦小旦揭开锅，几个长相喜人的嫩玉米卧在清水里。
小旦拿起一个，咬咬，真甜。
小旦拣了一个大的给爷爷，站到旁边，等爷爷问他。
爷爷心情很好，竟然没有问他成绩，很难得地拉了一曲《良宵》，琴声俏皮得像枝头的小鸟。
⑧小旦转身到屋里写作业。
作业写完，天已经黑了。
挂在天上的凉月很亮，院子里洒下一片银光。
爷爷忽然喊小旦出去，让他坐到自己身边。
小旦，你要什么奖赏？这次考试又是第一吧。
⑨小旦不敢说话，把试卷递给爷爷。
爷爷看完脸色就变了，鼻子里呼哧呼哧出粗气。
小旦害怕了。
爷爷你咋了？
⑩爷爷不答话，老泪下来了。
人一老，眼泪就多。
爷爷走回自己的屋子，一声巨大的叹息，差点把小旦的心砸碎。
小旦咬咬牙，跟爷爷进了屋。
老师说让爸爸签字，你打电话让他们回来吧。
小旦说。
爷爷不理他，没
有开灯，脸朝墙躺到床上，月光从窗外照进，把爷爷的睡影沉重地映在墙上。
爷爷你让爸妈回来吧，上次王小锐考了个不及格，她爸妈就从沈阳回来
监督她了。
我好不容易考了零分，你为什么不让他们从黑龙江回来？爷爷，我求你了，打电话给爸爸吧，我想他们了……
小旦的泪再也忍不住了。
他抱住了老泪纵横的爷爷。
1．赏析第①自然段中画线句子的妙处。
（提示：可从修辞或用词的角度赏析）
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2．文末“小旦的泪再也忍不住了。
他抱住了老泪纵横的爷爷。
”祖孙俩都流泪了，试比较分析祖孙俩泪水所饱含的感情。
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3．小旦为什么会从全校第一跌落到考零分，请结合全文，概括分析主要原因，并说说这样安排的作用。
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4．爷爷会在这件事情发生后通过电话对小旦的父母说些什么？请你联系文章内容，展开合理想象，替爷爷设计一段话，不超过60字。
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答案1．示例1：用比喻和拟人的修辞手法，将零分比作旗帜，将旗帜人格化，形象生动地写出零分对小旦内心的巨大冲击力。
示例2：“鲜红”既实指分数的颜色，又写出零分的刺眼，对小旦刺激很大；“猎猎作响”既写出了旗帜的动态感，又凸显出小旦内心情感的复杂。
（意思对即可）
2．小旦的泪水中饱含了对爸爸妈妈的思念，也包含了自己惹爷爷生气后内心的愧疚；爷爷的泪水中饱含了对孙子的疼惜和因家庭生活状况不景气，儿子不得不外出打工而不能满足孙子需求的无奈。
3．小旦考零分不是成绩差，而是因为想爸爸妈妈了，看到王小锐因为考试不及格她爸妈就回来监督她的学习，他也想让爸爸妈妈回来，才下定决心故意考零分。
这样安排，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣，给读者以更多的思考。
4．只要表达出小旦对父母的想念，劝说小旦的父母抽时间回来看看孩子以及父母对孩子的健康成长有重要作用即可。