3 讲课 时区和区时

合集下载

高中地理必修课件:时区与区时

高中地理必修课件:时区与区时
高中地理必修课件:时 区与区时
汇报人:XX
20XX-02-03
CONTENTS 目录
• 时区与区时基本概念 • 地球自转与时区关系 • 国际日期变更线及其影响 • 夏令时制度及其影响 • 时区与区时在日常生活中的应用 • 高考地理关于时区与区时考点解析
CHAPTER 01
时区与区时基本概念
时区定义及划分依据
纬度与日出日落时间关系
纬度越高,夏季日出时间越早、日落时间越晚,冬季则相反。
时区与日出日落时间关系
同一时区内不同纬度地区的日出日落时间存在差异,但差异相对较小。
极地地区特殊日照情况
极昼极夜现象
在极地地区,会出现连续数月的极昼 或极夜现象,即太阳始终在地平线以 上或以下。
日出日落方位
在极地地区,日出和日落方位始终位 于地平线附近,且随季节变化而变化 。
留意节假日安排
在远程通讯中,还需要注 意不同地区的节假日安排 ,避免在对方节假日期间 安排工作交流。
国际贸易中遵循共同时间标准
统一交易时间
在国际贸易中,为了方便各国之间的交易,通常会采用一 个统一的交易时间标准,如格林威治标准时间(GMT)。
遵循国际惯例
在国际贸易合同中,需要明确双方所采用的时间标准,并 遵循国际惯例进行交易。
世界主要时区介绍
UTC(协调世界时)
以格林威治天文台的经线为零度经线,作为 世界标准时间。
西一至西十二区
分别位于UTC以西,每个时区相差一小时。
东一至东十二区
分别位于UTC以东,每个时区相差殊时区规定 等。
时差计算方法
经度每相差15度,时间相差1小时。
分析高考命题趋势,注重实际 应用和综合能力考查
典型例题剖析及解题思路分享

《时区和区时 》课件

《时区和区时 》课件
通讯障碍
长时间的跨国飞行可能导致飞行员和机组人员的生物钟紊乱,影响其判断力和反应速度,进而增加飞行事故的风险。
疲劳和生物钟紊乱
03
配备先进的导航和通讯设备
采用先进的导航和通讯设备,可以减少飞行员在跨国飞行中对时区的依赖,提高飞行的安全性。
01
提高飞行员和机组人员对时区的认知
航空公司应加强培训,提高飞行员和机组人员对时区的认知,让他们了解不同时区的转换规则和影响。
详细描述
1884年的国际经度会议上,各国代表规定了以本初子午线的时间为世界标准时间,并逐渐推广到全球。随着通讯和交通的发展,人们对时间的要求越来越精确,于是逐渐形成了现在的24个时区制度。
02
区时的概念
Hale Waihona Puke 总结词区时的计算方法是根据经度差和时间差来计算的。
详细描述
区时的计算方法是根据经度差和时间差来计算的。经度差是指两个地点之间的经度差,时间差是指两个地点之间的时间差。根据经度差和时间差,可以计算出两个地点之间的时差,从而确定不同地区所采用的标准时间。
时差问题
03
由于不同国家和地区的时区不同,国际交流中常常会遇到时差问题。为了解决这一问题,国际社会正在探讨建立全球统一的时区制度,以减少时差对国际交流的影响。
国际会议的时间安排是会议组织者需要考虑的重要因素之一。为了确保各国代表能够参加会议,组织者通常会选择一个对大多数国家代表较为方便的时间。
时间选择
总结词:区时的应用包括国际日期变更线的确定、全球时间的统一管理和协调、以及航空、航海、通信等领域的时间服务。
03
时区和区时的关系
01
02
时区和区时的计算都基于经度,地球上不同经度的地方由于自转的角度不同,导致时间差异。

《时区和区时》课件

《时区和区时》课件
地区性会议
对于地区性会议,主办方会根据参与 者的主要所在地,选择一个适合大多 数人的时间。
跨国公司的办公时间
全球性公司
这类公司通常会设立一个全球统 一的工作时间,如UTC时间,然 后各分公司根据本地时间进行换 算。
地区性公司
这类公司通常会根据主要市场所 在地的习惯设定办公时间,但也 会考虑到其他地区的工作时间。
机械钟的发明
随着机械技术的进步,13 世纪末期机械钟被发明, 人们开始有更精确的时间 概念。
世界时区的提出
1884年,国际经度会议上 提出了世界时区的概念, 将地球划分为24个时区。
区时的发展历程
国际标准时间
1884年的国际经度会议上,格林尼治时间被确定为国际标准时间。
区时的应用
随着航空、航海和电信的发展,区时概念逐渐普及和应用,方便了国际交流和合作。
确地知道目的地的当地时间。
时区和区时的存在也使得国际日 期变更线成为了一个重要的时间 节点,人们可以更加准确地知道
日期和时间。
04 时区和区时的实际应用
国际会议的时间安排
全球性会议
为了确保全球各地的参会者都能参与 ,会议通常会选择在UTC时间(协调 世界时)进行,这样无论在哪个时区 ,人们都能在同一时间参与。
在日常生活中,区时也有着广泛的应 用。例如,人们需要根据当地时间安 排工作和休息时间,同时也要考虑到 不同地区的时差问题。
03 时区和区时的关系
时区和区时的联系
时区和区时都与地球 的自转和时间有关。
时区和区时都是为了 方便国际交流和合作 而设定的。
时区和区时都与国际 日期变更线有关。
时区和区时的区别
详细描述
为了方便表示和区分不同的时区,人们通常采用东、西方向加上相应的数字序号 来表示。按照从西向东的顺序,每个时区都用一个数字序号表示,从零开始计数 ,例如东八区、西五区等。这种命名方式简单明了,易于理解和记忆。

时区与地方时课件

时区与地方时课件
3、当北京时间6月22日早晨8:30的时候,全球未进入6月22日的范围( )
02
有个妈妈乘轮船由上海去旧金山,在临近日界线时生 一女孩,越过日界线后,又生一个男孩,只按生辰日期计算_______ 大? 男孩 D B
小结
应注意的几个问题:
时区不等于区时 国际日期变更线并不完全于180度经线重合
C
B
5
练习:
A、30˚E,180 ˚ B、20 ˚W,160 ˚E C、120 ˚ E,120 ˚W D、22.5 ˚E,180 ˚
2、当北京时间为5月1日6点时,全球以哪两条经线为界,分属两个日期:( )
01
A、多于一半 B、少于一半 C、恰好一半 D、没有
区时的计算

同为东时区,时区编号相减
得它们的区时差
同为西时区,时区编号相减
得它们的区时差
一个东时区,一个西时区,时区编号相加得它们的区时差,
求东时区的就加,
求西时区的就减
求东边的就加
求西边的就减
区时的计算
时区数的计算
某地时区数=某地经度÷15°(商可精确到小数点后一位,四舍五入的整数商即为时区数)
分析:两个日期各占一半, 则0°经线为0时
01
添加标题
02
添加标题
03
添加标题
04
添加标题
05
添加标题
06
添加标题
07
添加标题
1 探究:依据经度定时区

探究: 计算区时时,已知和所求都同为东时区或同为西时区,还比较好解决.但如果一个是东时区,一个是西时区怎么算? 60°E属于哪个时区? 117°E属于哪个时区? 37°E属于哪个时区? 你能总结一个依据经度求时区通式吗?

时区与区时(34张ppt)

时区与区时(34张ppt)
时间计算方式
同一时区内的各个地方时间相同,而不同时区间的时间则存 在差异,导致区时计算相对复杂。
时区和区时对生活的影响
交通和通讯
随着全球化的发展,时区和区时 对国际航班、长途电话和网络通 讯等产生了重要影响,需要考虑
到不同地区的时间差异。
工作与休息安排
企业和个人在安排工作和休息时间 时,需要考虑所在地的时区和区时, 以确保工作效率和生活质量。
03
时区与区时的关系
时区与区时的联系
时间计量统一性
时区和区时都基于地球的自转和公转来计量时间,确保了全球时间的相对统一性 。
国际交流便利
无论是时区还是区时,都为国际间的交流和合作提供了便利,使得不同地区的人 们能够更好地协同工作和生活。
时区与区时的区别
定义差异
时区是一个地理区域,根据经度划分,而区时则是一个具体 的时间点,根据所在时区的标准时间来决定。
时区与区时(34张 ppt)
目 录
• 时区概述 • 区时概述 • 时区与区时的关系 • 时区与区时在现实生活中的应用 • 时区与区时对国际关系的影响 • 时区与区时面临的挑战和解决方案
01
时区概述
时区的定义
总结词
时区是人为划定的地理区域,用于统 一时间计量。
详细描述
时区是根据地球自转和公转的规律, 人为划定的地理区域。这些区域内的 国家和地区采用相同的标准时间,以 方便国际交流和合作。
航班时刻表
航班时刻表上的时间也是根据目的地 的时区来确定的,乘客需要按照时刻 表上的时间提前到达机场办理登机手 续。
通讯业与时区
电话会议
跨国或跨地区的电话会议需要考虑到不同时区的因素,选择一个 适合所有参与者的时间,以确保会议的顺利进行。

《时区和区时 》课件

《时区和区时 》课件

3
区时的相关概念
与区时相关的概念包括夏令时、跨时区旅行以及国际会议等。
区时的应用
时区对于航空、铁路、电信、电视等行业有着重要影响。了解时区的应用能够更好地理解全球化 背景下的时间管理。
时区对于航空、铁路、电信、电视等行业的影响
不同地区的时差导致航班、列车、电话和电视节目等在不同时区之间的调整和协调。
日本标准时间(JST)是日本国内所采用 的标准时间。
区时的计算方式
区时是根据时区的划分而得出的特定时间。了解区时的定义、计算方法以及相关概念有助于我们准 确获取当地时间。
1
区时的定义
区时是指时区内某一地方经过时区计算得出的准确时间。
2
区时的计算方法
区时的计算方法基于标准时间和时区的差异来确定当地的具体时间。
《时区和区时 》PPT课件
时区和区时是一个关于时间的重要概念。了解时区的定义、影响因素以及世 界主要时区的分布能够帮助我们更好地认识时间。
什么是时区?
时区是世界上根据地球自转而产生的时间划分单位。地球被划分成24个时区,每个时区的时间相差一小 时。
时区定义
时区是根据经线划分的地 理时Байду номын сангаас单位。
因素影响时区
地球自转速度、地球自转 轴倾角以及国际权力平衡 等因素都会影响时区的划 分。
世界主要时区分布图
世界主要时区沿经线划分, 呈环形分布,从东向西依 次为各时区。
世界主要时区
世界上有许多主要时区,下面是一些常见的时区。
1 格林威治标准时间
2 太平洋标准时间
格林威治标准时间(GMT)是以英国伦敦 格林威治区为基准的世界标准时间。
太平洋标准时间(PST)是美国加利福尼 亚州等地所采用的标准时间。

时区和区时PPT课件


计算:东加西减 某地区时 = 已知地的区时±1小 时×两地相隔时区数
对北京时间叙述不正确的是( ) A.东八区的区时 B.东八区中央经线的地方时 C.120°E地方时 D.北京的地方时
ABC三点的地方时有何关系?
各不相等,C最早,A最晚
ABC三点的区时有何关系?
相等
B A
哪个点的地方时就是这个
东五区----东九区
东 七 区
北京时间? 东八区的区时
120°E的地方时
美国本土包括哪些时区?
西八区 西七区
太平洋时间(西部时间)
山地时间
西六区 西五区
中部时间
东部时间
1、中央经线=15º×n(n为时区数)
中央经线度数分别加减7.5°即为该时区范围 2、已知经度求时区数:经度数÷15,若余数大于 º→n+1;余数小于º→n
某地太阳升到最高时,北京时间 为12时20分,求该地经度。
分析 :两地时间相差20分,折合经度为50; 该地时间晚于北京时间,即位1200E 以西;该地经度为1150E。
时区与区时
时区与区时
1、时区 ⑴概念:
时间区域,国际规定,经度每隔15 度划分为一个时区,全球划分为24 个理论时区
全球划分24个时区,每个时区以中央经 线的地方时作为本区的区时,相邻时区相 差1小时。
C 时区的区时?பைடு நூலகம்
B点
22.5°E 30°E 37.5°E
二 、时区和区时
2. 区时
(1)定义 (2)计算
所求区时 = 已知区时+时差
北京时间为9月19日9:00时,求 70°W所在地的区时?
步骤(求区时) (1)求所在地的时区 (2)求时区差 (3)东加西减

时区和区时讲课


1.3 如何分区计时
172.5180º °
西 十 二 区 西一区 中时区 东一区
东 十 二 区
看图找关系
(1)一个时区和该时区中央经线的关 Nhomakorabea; (2)一个时区和该时区所在经度关系;
1.4 时区的计算
(1)已知经度求时区: 已知经度/15º
余数小于7.5°,时区取商数;
大于7.5°,时区取商数+1。
机场时区
1.3 区时的计算
飞机到达时 =飞机起飞时北京时间+飞机飞行所花时间 北京时间 机场时区 飞机所在地区时+两地时区差
解题思路:
(1)求出已知地(某机场)的时区 西4区 (2)计算起飞地与北京时间的时区差 两地时差4+8=12小时 (3)计算起飞时所求地(北京)的区时 飞机起飞时北京为12+12=24点(5月11日零点) (4)求出所求地(北京)的时间
求70º E和122º W经线所在的时区。
区时的设定和计算
• 1.1 什么是区时
• 1.2 特殊区时 • 1.3 区时的计算
1.1 什么是区时?
一个时区的时间叫区 时,而且每个时区只 能是统一的时间,你 认为以哪条经线的地 方时作为整个时区的 时间最合适?
区时: 各时区中央经线的 地方时 (中央经线=时区数 *15º )
印度时间 (东5.5区)
东京时间 (东9区)
悉尼时间 (东10区)
1.3 区时的计算
(2)已知一个地区的区时,求另一地区的区时。
所求区时=已知区时“+”或“—”时区差。 1、当北京时间为15点时,求纽约(西5区)的区时。 (2点)
第一步:求时区差 两地在0时区同侧,则两地时区数相减; 两地在0时区两侧,则两地时区数相加。 第二步:求区时

时区与区时PPT教学课件

• 东十二区只剩7.5°,西十二区只剩7.5°,最终两时区合为东西十二 区,其中央经线是180°
二、区时(各时区以中央经线地方时作为本区区时)
37.5° 22.5° 7.5°W 7.5° 22.5° 37.5° 52.5°
W
W
E
E
E
E
A
·
假设:
0°经线地方时为
5:20,请问A、B
的时刻为(5:20)
故事: 有位在纽约老太太买彩
票中了头奖,可是她去兑奖 的时候,工作人员告诉她彩 票刚好过期了,她非常沮丧; 正好有位中年男人在旁边听 到了他们的谈话,结果他愿 意花10000美元买下那张过期 的彩票,老太太一头雾水, 心想这人到底是怎么了?
11:00
12:Байду номын сангаас0
13:00 14:00
*东部时间――有的国家为了充分利 用太阳照明,采用本国东部时区的时 间。
·B
3:20 4:20 5:20 6:20 7:20 8:20
30°W 15° 0° 15° 30°E 45°
W
E
E
区时计算小结
一 每两个相邻时区相差1小时
二 已知两个时区,求时差 “同区相减,异区相加
” 三
已知某时区的区时,求另一时区的区时 “东加西减”
例:
1、已知东八区的区时是4日12:00,求西九区的区时? ① 求时差 8+9=17(h) ② “东加西减” 4日12:00-17h = 3日19:00
时区个数
及范围 全球划分为24个时区,每个时区经度跨越15°
105°W 90°W
总结
中 时 区
7.5°W0 7.5°E
90°E
计算

时区和区时ppt课件


为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
日界线及日期变更
人为日界线
自然日界线
界线 经线固定, 180° 经线不固定
钟点 钟点不固定
钟点固定,0点
日期
东_旧___西_新___ 东_新___西_旧___
0点经线向东到180°经线之间为_新__
(C )
A. 一半
பைடு நூலகம்
B. 三分之一
C. 四分之一 D. 五分之一
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5、读12月22日太阳光照图,回答:
1)A地的时间是( B )
A.12月22日2时
B.12月23日2时
(3)加上飞行时间18小时,到达时北京为5 月11日18点。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
7、日界线
1、概念:国际规定原则上以180度经线 作为地球上“今天”和“昨天” 的分界线,叫作“国际日期变 更线”,简称“日界线”。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
东五区----东九区
东 七 区
北京时间? 东八区的区时
120°E的地方时
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

讨论纠错:
同桌结合,探讨错因。
作业
已知110º E的区时为9月27日18时,求东3区、 东9区、60º W的区时
(1)侧视——自西向东 (2)北极看——逆时针 (3)南极看——顺时针
三、地球自转的周期
(1)一个恒星日——23小时56分4秒转360° (2)一个太阳日——24小时转360°59′
四、地球自转的速度
(1)角速度——除南北两极点外均为15°/小时 (2)线速度——赤道处最大,随纬度的增加而减小 (3)南北两极点线速度和角速度均为零
二、 时区和区时 求区时
1 计算 (1)求时区 某地时区数=某地经度÷15°
(四舍五入后的整数商)
注意:当余数< 7.5° 则商为时区数;余数> 7.5° ,则时区 数为商+1
二、 时区和区时
例题:求120º E、45º W、65º W、70º E所在的时 区。
答案:东8区、西3区、西4区、东的方向、周期、速度。 2.过程与方法: 通过动画演示地球的自转,形成空间想象力。 3.情感、态度与价值观 ①培养学生热爱科学和勇于探索的精神。 ②培养学生地理审美情趣。
自学指导
请同学们用7分钟快速自学教材P 16---17, 思考并完成下 列自学问题:
1.地球自转的定义、旋转中心、运动方向、周期、速度。
当堂考试:
考试时间7分钟,自主答题,认真、迅速、规范。
核对答案,红笔更正:
1、B 2、C 3、B 4、A 5.A 6.(1)B A (2) 短 一个恒星日地球自转360°,时 间长度23时56分4秒;而一个太阳日,地球在自 转的同时还绕太阳公转,地球与太阳的相对位置 有明显变化,地球自转360°59',时间长度24 小时。 (3)一个恒星日 23时56分4秒
时区和区时
学习目标
会进行时区的划分和区时的计算
请同学们用7分钟快速阅读课时卷时区和区时,思 考并完成下列自学问题:
1.时区是怎么划分的? 2.区时的计算公式是什么?
二 、时区和区时
1.时区
172.5W
172.5E
二 、时区和区时
时区的划分
7.5W
7.5E
1. 区时:强调的是时间,1个区时,就是1小时,是中 央 经度时间。 2. 时区:强调的是空间,15个经度。 3.地方时:与区时类似,不过更为精确,是当地经度的 时间。
已知某地区时,求另一地区时:
所求区时=已知时间+/-时区差×1小时
规律: (1) 东加西减,若所求时区位于已知时区的东侧,取 “+”;
位于西侧,则取“-” (2) 时区差 0°经线为界,同侧减,异侧加 (3) 区时大于24小时,加一天
课堂小结:
第三节 地球的运动
第一课时 地球自转的特点 一、地球自转的定义 二、地球自转的方向
二 、时区和区时 (2)计算
相邻时区的时间相差1个小时,东部早于西部。 1、求时区差 已知两地所在时区,计算两地时差: • 若两地同为东时区或西时区,则两地时区数值相减; • 若两地分别位于东、西时区,则两地数值相加。
求东8区 和东11区的时区差;东8区和西3区的时区差
二 、时区和区时 (3)区时计算
相关文档
最新文档