【四年级作文】一次难忘的护蛋行动
护蛋行动作文6篇

护蛋行动作文6篇护蛋行动作文篇一:护蛋行动放月假那天,杨老师给我们布置了一项特别的作业护蛋行动,回家叫妈妈煮一个鸡蛋,这个鸡蛋要随身携带,不能和身体分开,看谁护得最好。
杨老师话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,同学们谈论纷纷。
有的说:“这怎么行呢?简直比登天还难呢!鸡蛋可是一碰就裂的”。
有的说:“这简直就是不行能完成的任务!”我想,这不是小菜一碟吗?太简洁了。
一回到家,我就迫不及待地让妈妈给我煮好一个鸡蛋,我从旧被子里抽出一些棉花,把蛋包起来,外面用五六张面巾纸再裹一裹,还找来一根细线包扎好,呵呵~我的蛋宝宝被我裹得像个重伤员,这样平安了吧?我当心翼翼地把它放进口袋里,走到哪就带到哪,形影不离,我还时不时地把手伸进口袋里摸摸,有时候还拿出来瞧一瞧,这一成天我不敢出去乱蹦乱跳,做什么事都轻手轻脚,全身心地呵护着我的“小珍宝”。
晚上,我把它放在床头中间,盯着我的小珍宝入眠,梦中都在担忧着蛋壳会不会裂开,就这样,提心吊胆的一天过去了,我的鸡蛋完好无损,同时,我也感到从未有过的压力。
其次天早上,吃饭的时候,我不当心遇到了墙,只听“卡嚓”一声,该不会是我的蛋破了吧?我抓紧从口袋里拿出来,轻轻地解开里三层外三层的包扎物,天啊!蛋壳纵横交叉地裂开了,我的“小珍宝”见马克思去了。
就在我失败的一瞬间,我想,爱护一个小小的鸡蛋都这么难,我们这些有胳膊有腿的大活人,爸爸妈妈要把我们抚养大,呵护我们成长,不知有多难啊?“谁言寸草心,报得三春晖!”假如我们不好好学习,怎能报答父母的哺育之恩呢?护蛋行动作文篇二:护蛋行动作文我有一个大大的,圆圆的鸡蛋,名字叫肥肥。
这个鸡蛋是我从冰箱里选出来的,有一次,我带它去“滑冰”它一会儿往左,一会儿往右,差点就冲到了我家门上,幸好把它抓住,才保住了它,我看它很脏,我就给肥肥洗了个澡,突然,我的手一滑,鸡蛋掉了下去,我当里可怕得屏住了呼吸,我还以为鸡蛋破了,后来我静静一看,原来肥肥下面有一块毛巾,它才逃过那一次难。
护蛋行动作文

护蛋行动作文护蛋行动作文(精选33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的护蛋行动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
护蛋行动作文篇1这次的“护蛋”行动,是老师为了让我们体会一下父母、老师在培养我们的漫长过程中的坚辛和责任为我们精心设计的。
接到任务,我又兴奋,又害怕。
兴奋的是因为我们从来没有组织过这么有趣地活动,害怕的是我担心自己会照顾不好“蛋宝宝”。
回到家我立即打开冰箱千挑万选找出一个我认为最结实最漂亮的“蛋宝宝”,我小心翼翼地为她洗了个澡。
然后就开始妆扮起我的宝宝,我把她设计成了一个带眼镜的短发小女孩,并取了一个和我性格很相似的名字“超级小蜗牛”,最后,给它做了一个温暖又安全的小家。
第二天同学们都带来了自己的宝宝,每一个宝宝都经过了精心的装扮,显得格外精神,同学们都精心地呵护着自己的宝宝,生怕他们受伤。
上课了,大家都小心翼翼地把自己宝宝放到自认为最安全的地方。
有些同学因为过度担心,总是忍不住偷偷地看几眼自己的宝宝。
课间操完后,我们回到教室听说有人的“蛋宝宝”碎了。
妈呀,我的心一下子悬到了噪子眼儿里,飞速地“冲回”座位,打开书包一看,“啊!还好”我松了一口气。
中午吃饭老师让我们要带上自己的宝宝们,吃饭时还好,可吃完饭出去玩时就麻烦了。
这小家伙正在“睡午觉”,所以我们必须要带上她的小窝,也不能尽兴地快跑,真是太不方便了。
原来家长带着我们一天天长大也一定很不容易啊。
放学一回到家,我就迫不急待的掏出我的宝宝查看,嗯,还不错。
晚上,按老师的要求我也打算给宝宝洗个澡,我正准备给她涂肥皂时,它好像不愿意一样,挣脱了我的手,啪!“蛋宝宝”滑进了浴缸――碎了!唉,我可怜地宝宝。
我摊着双手心情无比郁闷,这一晚我心疼地连觉都没睡好。
这次的活动让我明白了生命的脆弱,所以我们一定要爱惜每一条小生命。
护蛋行动作文(通用10篇)

护蛋行动作文(通用10篇)护蛋行动作文(通用10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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护蛋行动作文1星期一上午,钟老师对我们说:“你们回家后拿一枚新鲜的鸡蛋,天天护着它,到星期三下午,看谁的蛋保护得最好,谁就有奖励。
”老师的话刚说完,我们就纷纷议论起来:“护蛋,这不是太简单了吗?我们一定能行!”放学后,我飞快地跑回家,迫不及待地打开冰箱,从里面拿了一个最可爱的小鸡蛋。
我想:我这么聪明,不如就叫它“小聪明”吧。
对了,我要用彩笔把小聪明画的漂漂亮亮的。
接着,我又找了一个外形像南瓜的小盒子。
再拿来几张纸放在南瓜盒子的最底层,最后小心翼翼地把“小聪明”放入盒子里,用盖子盖上。
第二天我带着我的“小聪明”去学校。
路上的人真多呀!我紧紧地护着“小聪明”,生怕它被撞碎。
来到学校,我把小聪明安安稳稳地放入桌子里。
看着“小聪明”安然无恙,我终于可以放心了。
此时,我才发现我的手心里已冒汗了,心想:“路上真悬呀!”放学后,我又像对待一个初生的婴儿一样,轻轻地将小“聪明”抱回家。
就这样,一直坚持了两天。
到了星期三的下午,我终于护蛋成功啦!我长长的吁了一口气。
我得到了老师给予我的奖励,还被评为“护蛋小天使”呢,真开心!护蛋真不是一件容易的事啊!护蛋行动作文2我们学校举行了一次特殊的行动,那就是护蛋行动-每个人带一个鸡蛋,在24小时内贴身携带,不能让鸡蛋破损。
一开始还以为很好玩,带着个蛋多有意思!同学们也都觉的很有趣,我还在上面画了一张“脸”。
可是后来就不觉得了,因为我要多加小心才不会使我的蛋宝宝破掉,我把他放在口袋,下了课也不像以前一样追打,闹腾,因为这样才不会有危险。
别人挤过来,我也把他推开。
可是尽管我再三小心,时刻注意保护宝宝。
可是弄破蛋宝宝的却是我自己。
小学四年级作文护蛋行动

小学四年级作文护蛋行动小学四年级作文护蛋行动篇一上午,王老师竟布置了一个奇葩的作业――随身携带一个鸡蛋,将它完好的保护两天。
护蛋,平时我从作文书上略有耳闻,但却从未尝试过。
强烈的好奇心驱使着我飞奔回家。
我翻箱倒柜地找出一个茶叶盒,将里面垫了七七四十九层纸巾,又将蛋的外壳包了三七二十一个保鲜袋,才小心翼翼地捏起脆弱的鸡蛋放进去。
我把茶叶盒装进书包里,平时一蹦一跳上学去的我,今天却变得谨慎,走的每一步都是轻之又轻,生怕把蛋碰碎了。
尽管我尽量保持平衡,但蛋还是不听话地发出“咚、咚”的闷响。
到了班上,我连忙查看蛋的情况,还好这个蛋福大命大,毫发无损地躺在纸上。
班上的同学们都在交头接耳,展示自己的蛋,交流着“护蛋”的经验。
突然大家都围到了一起,我凑过去一看,只见拎起了个皱巴巴的保鲜袋,蛋清到处都是,两片蛋壳犹如两只帆船,孤零零地在“海上”遨游。
我真为那颗蛋惋惜,年纪轻轻就“因公殉职”了。
受到别人的经验教训,我更加小心地护蛋了。
上体育课时都会时不时地往书包那张望一下,生怕它突然爆裂。
经过一个下午地密切关注,蛋终于度过了第一个危险期。
但还有足足一天半的危险期在等待着它,保护一个蛋可不是件容易的事呀!小学四年级作文护蛋行动篇二星期一,钟老师布置了一个艰难的作业——“护蛋”。
星期三作文课检查,成功了可以成为“护蛋小天使”呢!晚上,我小心翼翼地从冰箱里拿出一个生鸡蛋,在我的房间里找到一个玩具碗,放四张纸进去,再放上棉絮,然后把小鸡蛋轻轻地放进它的“小床”。
取名叫“乐乐”,乐乐也是我的小名,爸爸给我取这个名字是希望我快快乐乐的成长,“乐乐”的名字跟我的小名同一个由来。
第二天早晨去上学,出门时,我想:乐乐放在书包里会不会有危险,万一有人推我一下,那就会把鸡蛋弄碎,一路都非常谨慎。
下课了,我不敢出去蹦跳,生怕它摔碎。
回家后再给乐乐穿上一件用棉花做得衣服,我要像爸爸妈妈爱护我一样,呵护着“乐乐”,我要保证他的安全。
到了第三天。
护蛋行动日记(通用14篇)

护蛋行动日记护蛋行动日记(通用14篇)护蛋行动日记篇1虽然它是一枚小小的鸡蛋,但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。
就在这个星期的星期四和星期五,我们班举行了“护蛋体验,感恩亲情”活动。
这个活动的寓意是:通过保护鸡蛋,体谅父母的不容易,学会感恩。
一开始,老师说叫我们每人带一个生鸡蛋,我不在意地随口说了句:“带一个生鸡蛋有什么难的!”可是等第二天,要带到学校里。
就发现问题了。
我本来想,就把一个鸡蛋放在书包里。
可再一想,那会碎的。
然后我又想就拿在手里吧,可又怕掉。
最后我决定,先把它裹在3张餐巾纸里,在再套上保鲜袋,接着放在书包里。
这下好了,总算可以出发了。
到了学校,我小心翼翼地把鸡蛋从书包里拿出来,放进自己的衣服口袋。
同学问我:“为什么不放在书包里?”我说:“我怕别人把我的鸡蛋碰碎了。
”不仅这样,我为了保护鸡蛋,做操时都不敢大幅度运动,下课都放弃了玩耍,体育课上还把鸡蛋带着,放在一个小角落里,不时去看一看。
可就是担心……终于,到了星期五放学时,我的鸡蛋还是完好无损。
这次活动圆满的结束了,我也松了一口气。
经过这两天的护蛋行动,我深深地感到了父母养育我们的艰辛。
我以后要好好报答他们,再也不冲他们发脾气!我学会了感恩!护蛋行动日记篇2这是一个新鲜的消息。
这天,项老师对我们说,你们明天带一个生鸡蛋来。
带生鸡蛋来干什么?我们个个充满疑惑。
正在这时,老师又说了,要把它完好地保护到第一节课,写篇作文。
大家终于明白了老师的良苦用心,开始积极想办法保护好“蛋宝宝”。
回到家,我向妈妈说了这件事,妈妈笑笑,到厨房拿了一枚小不点儿鸡蛋,说:“就用它吧!”然后,我们开始寻找装鸡蛋的东西。
先找到了一只红色的圆筒形小纸盒,再用几张餐巾纸包在旁边,盖上盖子时还不忘在顶上包一张。
但是,我和妈妈还觉得不够保险。
“对啦!用丝带系一个蝴蝶结,这样又安全又美观,两全齐美,简直是量身定做的嘛!”妈妈兴奋地说。
最后,再把系好蝴蝶结的纸盒装在一个圆筒形的小包里,再放进我上学带的袋子里,才安了心。
难忘的护蛋行动作文4篇

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难忘的护蛋行动作文1前天上午,洪老师让我们明天带一个生鸡蛋到学校来,并保护它,不让它破裂。
这个活动是为了让我们体验爸爸妈妈照顾我们的辛苦,我对这个活动非常感兴趣。
晚上,我兴致勃勃地打开冰箱,挑了一个大鸡蛋,放在枕头下(因为刚从冰箱里拿出来的鸡蛋很凉,放在枕头下就没有那么凉了),并拿了一个乒乓球放在旁边做记号。
过了一会儿,我又把鸡蛋拿出来放在枕头的另一边,然后就检查作业去了。
检查完作业,我急忙去拿鸡蛋,却忘记了鸡蛋不在枕头底下。
我翻开枕头,发现没有,一转身,只听”咔”的一声,我的第一个鸡蛋就“飞”上了“天堂”。
我非常伤心,但却没有灰心,决定明天早上再挑一个鸡蛋来保护。
第二天早晨,我在冰箱里挑了一个小鸡蛋,并起名叫“蛋宝”。
经过化妆以后的“蛋宝”有一双像鸡蛋一样的“眼睛”,一个正在微笑的“嘴巴”,可爱极了!这了保护好“蛋宝”我在“蛋宝”身上围了很多很多的卫生纸,免得被碰碎。
我又拿了一个不大不小的塑料桶,把“蛋宝”放了进去。
为了不让“蛋宝”挤碎,我没坐“超挤车”十九路去上学,害得我生怕迟到,心里直念叨。
为了保护“蛋宝”,连下课也没玩好,一下课就看“蛋宝”,看它好不好!有没有哪破个小洞?有没有蛋清、蛋黄流出来了?就连车来了也不敢跑,生怕我一跑,“蛋宝”就在塑料桶里“上跳下窜”,碰成两半。
这时我才真正体会到爸爸妈妈照顾我的辛苦。
通过保护鸡蛋这个活动,让我知道了要尽量多做力所能及的事情,不让爸爸妈妈那么辛苦!难忘的护蛋行动作文2我们的照片在文化园里,照片里有很多同学举着鸡蛋,他们有的满怀喜悦,有的沮丧,有的羡慕……你想知道这是为什么吗?就听我一一道来吧。
“护蛋”行动作文(通用15篇)

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“护蛋”行动作文1三八妇女节到了,袁老师让我们体验一下父母为了保护我们有多么辛苦。
全班举行了一场二十四小时护蛋行动。
回到家,我兴致勃勃的从冰箱里拿了个鸡蛋。
为了防止破碎,我在鸡蛋上涂了胶水,然后裹上了一层布,再把它放进冰箱的冷冻库里。
我给它取了个名字叫“冰冰”。
第二天早晨,我把冰冰”装进口袋里就上学去了。
到了班级,我发现同学们为了保护自己的鸡蛋真是想尽了办法:有的人把鸡蛋穿上了衣服,有的人在鸡蛋上画了眼睛,鼻子和嘴巴,有的人往鸡蛋上沾了很多五角星。
看!吴昊江,他把蛋包在一个布做的网罩上,把网罩挂在脖子上,随时都能观察它,以保安全。
第一节课上完,我到教室外面去休息。
只听“啪”的一声,我想一定是某个人的鸡蛋破了。
我赶紧从口袋里取出“冰冰”,幸好没破。
原来是吴佳欣的鸡蛋破了。
只见那鸡蛋掉在地上已经不成样子,黄黄的一滩。
我很紧张,害怕“冰冰”也破了,做什么事情都是小心翼翼。
不敢跑和跳,就连和同学讲话也要离的远远的。
放学的时候到了,老师问我们:“你们的鸡蛋还好吗?”。
全班大多数同学都自豪的说“很好”。
经过二十四小时精心的保护,我的“冰冰”也安然无恙。
经过这次体验,我深刻感受到了:父母保护我们有多辛苦啊!“护蛋”行动作文2周五的金笔作文课上,老师给我发了一张任务卡,上面写着“护蛋”任务——在一枚鸡蛋上画上笑脸,保护好这枚“笑脸”鸡蛋,不被碎掉,时间为两天。
到了家里,我给爸爸妈妈说了这个行动,可爸爸又给我附加了条件:这枚鸡蛋不能离开我一米。
为了干扰我的行动,爸爸派出一个“破蛋高手”——我表妹。
不过,我有办法对付这个小不点。
我到楼下买了一颗糖送给了小表妹并嘱咐她要和我一起护蛋,贪吃的小表妹竟一口答应,把爸爸的任务忘得一干二净!这时,妈妈走过来说:“我帮忙破蛋吧!”我一听,不妙,这个人可不好对付,我还是防着点吧!于是,我拿起这枚鸡蛋跑到了朋友家。
护蛋行动作文

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护蛋行动作文1假期中,老师布置了一个奇特的作业-护蛋,就是把一个生鸡蛋放在口袋里10个小时,如果鸡蛋不破就算成功,如果鸡蛋破了就算失败。
周六,我一早起来就从桶里小心翼翼地拿出一个生鸡蛋,然后我把它放进一个小的塑料袋里,万一鸡蛋破了就不会弄脏我的'口袋了。
鸡蛋在我口袋里我一直提心吊胆,当我玩耍时,我总是亲轻手轻脚的,还时不时地去摸摸它。
当我吃饭的时候,我会小心翼翼地坐在凳子上,吃饭都是慢吞吞地,怕一不小心鸡蛋就破了。
妈妈还吓唬我说:“哈哈,你的鸡蛋破了,我连忙拿出鸡蛋一看,咦,鸡蛋还是完完整整,真是吓死我了。
当我休息的时候,我把衣服脱下,轻轻地放好。
十个小时在煎熬中度过了,我的鸡蛋完好无损,同时我也感到了从来没有的压力。
通过这次的护蛋行动,我明白了,父母吧我们抚养到这么大,一定经历了很多,吃了很多苦。
我以后一定要好好学习,来报答长辈的养育之恩。
护蛋行动作文2今天早上,我带了个鸡蛋到学校。
不只是我一个,一个班的人都带了大小不同的鸡蛋。
今天带鸡蛋到学校是要当它的父母,我好高兴,也很难过。
难过的是因为要无时无刻陪着它,高兴的是可以体验一下父母带孩子的感觉。
我到了教室,发现每个人的鸡蛋大小不一样,颜色也不一样,我把我的蛋用纸巾包裹起来,我发现黄睿翔已经用纸巾包裹的像一个鸵鸟蛋。
下课了,我的鸡蛋完好无损,听见“啪”的`一声,有个人的鸡蛋裂了,这是第一个淘汰者,我心想:“不会下一个就是我吧!可千万不要啊!"我小心翼翼地把鸡蛋又放到我的口袋里去了,我要好好地看管好我的“孩子”。
吃过午饭,当我们在看风景时,又听见“啪”的一声,我以为是别人的,这一看,原来是我自己的,我好悲伤,悲伤得都想砸门子。
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【四年级作文】一次难忘的护蛋行动
值三八节来临之际,我校大队部举行一次“护蛋行动”。
我一听到这消息,高兴得一蹦三尺高。
节日的前天晚上,我从冰箱里特地拿出一个鲜
鸡蛋,对它进行了四层保护:第一层是三张卫生纸,第二层是一圈又一圈的胶带,第三层
是一层厚厚的海绵,第四层是一块棉布包。
第二天也就是三八节的当天,一大早,我兴冲冲地带着我的鸡蛋宝宝到了学校,一进
教室的门,就看见一群同学正围在一起讨论什么,我凑过去一看,原来有些同学正在炫耀
自己鸡蛋宝宝的盔甲呢,刹那间,有一个同学的鸡蛋“啪”的一声摔到地上,碎了!见此
情景,我迅速跑到位上,把自己的鸡蛋宝宝看护好。
第一节课上课了,我始终不能专心听讲,一心只想着鸡蛋宝宝,还总是时不时地去摸一下它,生怕一不小心就把它挤碎了。
好
不容易熬过去第一节课,我想和同学们出去一起玩儿,但一想到玩耍时有碰碎鸡蛋宝宝的
风险,就又乖乖地回到了坐位上,静静地做一只“小母鸡”,专心的呵护自己的“蛋宝”。
每逢课间,我想出去上厕所,还生怕鸡蛋宝宝出现意外,就带上它慢慢地、一小步一小步
小心翼翼的向厕所走去,突然有一个小男孩向我飞快的跑来,我急忙招手让他停下,但他
却没有看见,还是愣愣的向我冲来,在他就要撞到我的那一瞬间,我猛然向右边紧急避让,才躲过了这一撞击,保护了鸡蛋宝宝的安全。
我就这样小心呵护着鸡蛋宝宝直到下午放学,光荣的成为一名“护蛋使者”,保护好了这枚“鸡蛋宝宝”,我心里充盈着满满的幸福感
和成就感!
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
通过这次难忘的护蛋行动,我深深体会到,我们作为父母和老师的“蛋宝宝”,在成
长的过程中,他们无论是在生活还是在学习方面又何尝不是为我们付出了诸多的辛劳和无
限的呵护、关爱啊!他们就是我们尊敬、爱戴的“护蛋妈妈”。
值此三八节到来之际,我
深深地祝福所有的妈妈和老师们:节日快乐、身体健康!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。