小学文明礼仪小故事[4篇]

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[文明礼仪小故事10篇]礼仪小故事4篇

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[文明礼仪小故事10篇]礼仪小故事4篇礼仪小故事篇(一):关于文明的作文600字文明礼仪小故事最近,在我们班追赶打闹的现象已不见踪影,取而代之的是亲密无间的同学关系。

近段时间,老师经常对我们进行文明礼仪教育,所以,我班的文明之风盛行。

我认为一个懂文明礼仪的好学生应该做到尊敬老师,团结同学,处处讲文明,讲礼貌,见到老师能主动问好,以前我见到老师总低着头就走了。

可有一次,妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去。

我去了,可我叫了一声没人答应,我就走了,妈妈说刚才阿姨还在,你再去看看,我就又去了。

我放大了胆子敲了一下门,听到有人说请进,我就进去了,对阿姨说:“阿姨这是您的料酒。

”说完就走了。

回到家,妈妈说:“对了,就要这样做,从小讲礼貌,长大了走进社会才能受到别人的尊重。

”从此以后,看见老师同学,我都主动热情的打招呼,送给他们一个笑脸,自己也能获得好心情,快乐是相互的。

做个讲文明讲礼仪的好学生,校内校外应该要一个样,不光自己要做到,看见不文明的行为还应该勇敢地制止。

记得有一次吃完晚饭后,我和爸爸高高兴兴下楼去散步,当时爸爸一边走一边吸烟,突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上,我看到后赶快走过去,弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。

我责问爸爸:“您怎么这么做您这样做是不文明的行为。

”说得爸爸脸红脖子粗。

像这样类似的事还有很多。

最感人的是一次故事会上,一位女同学在讲《小红帽》时,因一时紧张,讲了一半讲不下去了,只见她急得脸发白,汗直流,越急越想不起来。

这时课堂上异常的安静,没有一个人起哄,嘲笑,也就在这时只见主持人走近她,轻轻地说道:“别慌,再想想”,并随手塞给她一张手纸让她擦汗,台下的同学不约而同的鼓起掌来,鼓励她。

在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来,终于坚持讲完了故事。

这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

礼仪小故事篇(二):文明礼仪伴我成长作文(5篇)中学生作文文明礼仪伴我成长刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

儿童文明礼貌寓言故事

儿童文明礼貌寓言故事

儿童文明礼貌寓言故事儿童文明礼貌寓言故事20个无论是身处学校还是步入社会,大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧,寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,被广泛传播的寓言故事都有哪些呢?下面是本店铺收集整理的儿童文明礼貌寓言故事,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、小老鼠的故事一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。

“嘭”地一声,小老鼠正好踢在小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。

”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

2、程门立雪的典故“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。

二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。

杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。

杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。

故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。

程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。

杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。

如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。

那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。

门外积雪,有一尺多深。

这个故事,就叫“程门立雪”。

在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语3、让座的故事有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车,没人给让座,一位老先生不落忍站起来给这个男青年让座,慌忙之中男青年踩了老者的脚,痛得老者哎呀直叫,男青年一屁股坐下,一句话都没说。

小学生文明礼仪主要事迹

小学生文明礼仪主要事迹

小学生文明礼仪主要事迹小学生文明礼仪主要事迹30篇在生活、工作和学习中,大家都写过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编整理的小学生文明礼仪主要事迹,希望对大家有所帮助。

小学生文明礼仪主要事迹1小罗,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。

他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,小罗成了脑瘫儿。

他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。

他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。

但小罗用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的小罗在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。

尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。

他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,小罗是个认真学习、乐于思考的孩子。

上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。

功夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

小罗同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!小学生文明礼仪主要事迹2一、勤奋好学,上进心强。

从进入大同小学的第一天起,杨xx就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。

因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。

文明礼仪小故事大全

文明礼仪小故事大全

文明礼仪小故事大全1. 小明和小华是幼儿园的好朋友,一天,他们一起去公园玩耍。

在公园里,他们看到一位老奶奶摔倒了,小明和小华赶紧跑过去扶起了老奶奶,并询问她是否受伤。

他们还帮助老奶奶找到了她的家人,并陪同她一起离开了公园。

这个小故事告诉我们要关心和帮助别人,尤其是需要帮助的老人。

2. 小明是一个注意礼仪的孩子,他每天都会向父母和老师问好,说谢谢和请。

一天,他参加了一次家庭聚餐。

在餐桌上,小明不仅用餐有礼,还主动帮助爷爷奶奶、父母和弟弟妹妹夹菜,倒水。

小明的举止和言谈得到了全家人的表扬,让他感到非常开心。

3. 大卫是一位公司的职员,他一直以文明礼貌闻名于公司,而且他总是乐于助人。

有一天,公司里突然停电了,大家都陷入了困惑和无助之中。

大卫立即拿出了自己备用的手电筒,并帮助同事们安全地离开办公室。

大家都对大卫的冷静和协助非常感激,公司的领导还特地表扬了他的行为。

4. 小芳是一个住在社区里的小姐姐,她非常懂礼貌和关心他人。

有一天,她看到一个年纪较大的邻居搬家,她主动前去帮忙。

小芳用细线帮助邻居捆绑箱子,还帮忙搬运家具。

邻居非常感激小芳的帮助,并送给她一本漂亮的小礼物。

5. 小明是一个小学生,他每天都会走过一条繁忙的马路上学。

有一天,他在过马路的时候发现一个老奶奶无法通过马路。

小明立即上前询问老奶奶是否需要帮助,并主动牵着她的手帮助过马路。

快到对面时,马路上有更多的车辆,小明决定等到安全时再过。

最后,小明成功地帮助老奶奶到达了目的地,还叮嘱她要注意安全。

这些小故事都是关于文明礼仪的,它们教育我们要关心他人、帮助他人,并遵守基本的礼仪规范。

礼仪的故事小学生(精选4篇)

礼仪的故事小学生(精选4篇)

礼仪的故事小学生(精选4篇)礼仪的故事小学生篇1子曰:君子喻于义,小人喻于利。

我叔叔乐于助人、拾金不昧的事迹时常让我感受到中华民族的礼仪美。

星期天,天气晴朗,碧空万顷,叔叔带我去公园玩。

在公园,我捡到一个钱包,鼓鼓囊囊的。

四下无人,我悄悄打开钱包,里面有好多钱,还有一些卡。

我心里暗暗窃喜。

“太棒了!坐摩天轮的钱有着落了。

” 我美滋滋地走到叔叔面前,悄悄地告诉了他这件事。

叔叔不作声,静静地听我讲着。

我沉浸在自己的喜悦当中,久久不能平静。

忽然,叔叔看到一名男子着急地从远处跑来,四处找寻着什么东西,就赶忙走上前问:“同志,你是在找什么吗?”“我的钱包丢了,里面有我的身份证、银行卡!”“那你叫什么名字?哪里人啊?”“我叫 --- ,土生土长的本地人。

”叔叔打开钱包,里面刚好有一张身份证,并且信息完全一致。

叔叔郑重地递上钱包,“你看看,有没有少东西。

”那个男子接过钱包,确认没少东西后,非要掏出两张百元钞票表示感谢。

王叔叔表情严肃地说:“我们如果想要你的钱,不理会你就好了!”说完,拉着我的手径直走开了。

我既失落又疑惑,问叔叔:“叔叔,那个钱包是我捡到的,去坐摩天轮多好呀!就算把钱包还给失主,人家的一点心意,为什么不能收啊?”叔叔说:“君子看中的是道义,小人看重的是利益,我们怎么能贪那些小便宜呢?”是的,我们不该被利益冲昏头脑,让美德蒙尘。

我们应该像君子一样胸怀坦荡,让传统更好地传承,让社会风气变得更加美好。

叔叔的话我至今难忘。

礼仪的故事小学生篇2文明无处不在,有时它是不随手乱丢垃圾,有时它是一句“谢谢”,有时它是拾金不昧……我今天要说的中华民族最悠久的文明礼仪,传统美德——礼让。

那是一个烈日炎炎的下午,太阳高高地挂在天空,炙烤着大地,泥土都干渴地“咯咯”作响。

我刚打完了乒乓球,全身上下都是汗,好像刚从水里浸过,衣服紧贴着每寸皮肤。

我渴得受不了,迫不及待地掏出衣袋中的零钱,向公园门口的小卖铺飞奔而去。

谁知,方寸大的小卖铺前站满了人。

文明礼貌小故事8篇

文明礼貌小故事8篇

1.有⼀次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见⼀个⼥⼯端着⼀盆⽔上楼。

那⼥⼯⼀看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻⽌她说:“不必这样,你端着东西已⾛了半截,⽽我现在空⼿,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后⾃⼰紧靠着墙,让⼥⼯上楼了,他才下楼。

这不也是良好⽂明礼仪的体现么? 2.娇娇和妈妈去参加⽼同学聚会。

⽤餐时,⼤⼈们举杯换盏尽情地聊着,娇娇伸着筷⼦,看哪盘菜好吃就⼀个劲⼉地挑着吃,⼀副不管不顾的样⼦。

有⼈开了个玩笑说:“这⼩丫头真精啊!”妈妈听了简直⽆地⾃容。

是呀,在家⾥吃饭这不算什么事,姥姥每次做了好菜都紧着娇娇吃。

像三鲜虾仁这道菜,娇娇就专挑虾仁吃,姥姥还帮着她挑,直到把盘⼦⾥的虾仁挑得⼀个不剩,留下⼀堆黄⽠⽚,她才住⼿。

现在虽说到了外边,可习惯已经成⾃然了,这丢脸的吃相⼀时那⾥改得过来。

3.某⼩区7号楼刘家与李家住上下楼,是⼀对冤家对头,经常为⼀点⼉⼩事吵得邻⾥不安。

刘家的冬冬天⽣淘⽓,⼀两岁就调⽪得很,整天在屋⾥折腾,穿着⼩⽪鞋跑来跑去,玩具往地上乱摔。

李家的两⼝年纪⼤了,⼼脏⼜不好怕吵闹,听不得楼板叮咚叮咚地响,⾃然要去提意见。

可刘家的孩⼦淘⽓惯了,不但没改,反⽽越⼤越闹腾,在房间⾥拍球,跳绳。

吵得楼下整天不得安⽣。

李家⼈上门去说,刘家⼤⼈护着孩⼦,⼩冬冬在⼀旁做⿁脸,之后⼜蹦⼜跳闹得更欢。

4.程门⽴雪的典故 “程门⽴雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事⼉。

⼆程是洛阳伊川⼈,同是宋代儒学家。

⼆程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。

杨时、游酢,向⼆程求学,⾮常恭敬。

杨游⼆⼈,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四⼗岁,⽽且已考上了进⼠,然⽽他们还要去找程颐继续求学。

故事就发⽣在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,⼀⽇杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位⽼先⽣闭⽬养神,坐着假睡。

程颐明知有两个客⼈来了,他欲不⾔不动,不予理睬。

小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)

小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)

小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编精心整理的小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)1古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。

而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。

事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。

一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。

下午,一定还你一个一模一样的笔。

”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。

”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)2xxx同学在校期间能够做到认真学习课堂知识,自觉完成课后作业,积极发展才艺特长,主动承担各类小任务。

重规矩,懂礼貌,对师长恭敬,对同学友爱。

在老师的教导和同学们帮助下,培塑了较强的责任心和集体荣誉感。

生活中,该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流,懂得关心每一个家庭成员,是家里人的“小暖炉”和“开心果”;幼儿阶段起,一直坚持课外阅读,热衷手工制作,经常充当家务小帮手。

小学生文明礼仪故事

小学生文明礼仪故事

小学生文明礼仪故事篇一:文明礼仪小故事(一)生活就像一个装满蜜的罐子,要想使罐子里的蜜更加甜美,我们就得时时刻刻讲文明,做一个礼仪小使者,也只有这样,社会才能处有一天,我和外婆乘公共汽车去超市买东西。

好不容易才等到一处开满“鲜花”。

辆车,大家排着长队上车,可下车人少,上车人多,我看看车上所剩但我无几的座位,心里伍很焦急,恨不得拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。

又一想:今天的队虽长,但没人往里挤,如果我一旦往里挤,岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。

想到这,我决定与外婆接次序遵守规则地上车。

到了车上,几乎没有空位子了,正在这时,有一个大姐姐主动把座位留给了我们,我们很不好意思,但在她的再三催促下,我们只有坐到了椅子上。

突然,我发现有一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖,慢呑呑地走了上来,尽管排在她前面的人让她先行,但她却感激地说:“谢谢,不用,不用,你走,你走”。

多好的人啊!过了一会儿,老人周围开始有人让座位给她,可她依然固执地说:“我站着不累,不碍事。

”有人问她:“您去哪儿呀?”“噢,汽车站。

”这么远的地方,难道她要一直站着?老奶奶是我们学习的榜样!下车后,我望着这辆普通的车,心想:车上不仅环境优美,乘客也很文明,他们不乱丢果皮纸屑,遵老爱幼,互相谦让,讲礼仪,多么文明的车队。

其实,生活中处处都有文明,做一个讲礼仪的人不难,构建一个和谐的社会也不算难。

让我们从今天开始,从我做起,做一个讲文明、讲礼仪的人,让中华民族的传统美德代代相传!(二)让“文明之花”展示生命的灿烂文明——人类进步的阶梯,它是中华民族的传统美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,这是充满神圣的爱的鲜花,是多么纯洁、@M!L!M!D你瞧——下课了,我因为走路过于着急,不小心撞上了一个高年级的同学,刚要开口说“对不起”,而她却冲我笑笑,说“对不起,对不起,我!L!M“没关系,没关系,是我不对,我走得太急啦。

”!L!K就这样,两人成了好朋友。

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小学生文明礼仪的小故事古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。

走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。

这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我xx寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。

”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。

这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。

”英国著名教育家约翰?洛克说:这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。

尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。

这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。

”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

看来,文明、礼仪是非常重要的。

那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。

从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。

真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。

文明礼貌,重在表现。

主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。

我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。

因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

文明礼仪小故事:团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。

他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。

可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。

平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。

阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。

可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。

阿豺的年纪一天天老了他明白自己在位的日子不会很久了。

可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。

他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。

”儿子们不知何故,但还是照办了。

阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。

”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。

阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。

”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。

阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。

你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。

这就是团结的力量啊!”儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。

折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。

粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。

小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。

小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。

“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。

”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?张良拜师张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。

在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。

有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。

有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。

然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。

那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。

那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。

张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。

那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。

5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。

”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。

不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。

到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。

到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。

”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。

以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我??那儿有块黄石就是我了。

”老人说完就走了。

早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。

10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。

沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。

从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。

刘邦称帝后,封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。

13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。

张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。

篇二:文明礼貌小故事有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么?程门立雪的典故?程门立雪这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。

二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称程朱学派。

杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。

杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。

故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。

程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。

杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。

如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:啊!啊!贤辈早在此呼!意思是说你们两个还在这儿没走啊。

那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。

门外积雪,有一尺多深。

人人争做文明使者尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好!今天我发言的主题是《人人争做文明使者》有一天,小红妈妈对小红说:“你和爸爸一起去商场买点东西吧!”小红很高兴,因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。

于是小红和爸爸来到商场,准备乘坐电梯上二层超市。

上电梯时人很多,小红赶紧跑到前面冲上电梯,她爸爸着急地说:“你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐。

”于是,小红回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去。

爸爸一边把小红拉到他的前边,一边接着对小红说:“乘坐电梯时不仅要按顺序,而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过。

”小红按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物,买完东西他们高高兴兴地回家了。

这次购物小红不仅买到了她需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。

也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者。

文明礼仪在校园尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《文明礼仪在校园》我们的校园里有绿绿的树,红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。

在校园里要做个讲卫生、讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。

我们喜爱打扫校园和教室。

同学之间应该互相帮助、互相监督。

讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:“您好!”同学帮助要说:“谢谢。

”做错事跟别人说:“对不起。

”礼仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐.走.站.立.行和待人接物。

接待客人要热情,端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。

所以我们凡事都应该从小事做起,养成良好的生活习惯,相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌,做一个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。

文明礼仪记心中尊敬的老师:亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《文明礼仪记心中》文明礼仪是我们中华民族几千年来的优良传统。

一个人,任何东西没有了,都可以重新再来。

但是,你绝不能丢失了文明礼仪,它是做人的根本,如果没有它,那就算有再多的金银财宝也没用。

就拿我们生活中的例子来说:有一次,在回家的路上,偶然看到一位载着孩子的妇女不小心撞到了一位年轻的阿姨,那位妇女连说:“对不起,对不起”,而那位阿姨却不顾孩子的面子破口大骂,把小孩都吓哭了,在众目之下,妇女也忍无可忍,两个人在大街上对骂了起来,最后在众人的劝说下,两个人才气冲冲地离开。

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