成黔中心幼儿园家长开放日活动反馈表

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幼儿园家长开放日家长意见反馈表总结

幼儿园家长开放日家长意见反馈表总结

【幼儿园家长开放日家长意见反馈表总结】经过本次幼儿园开放日,我们收集了家长们对幼儿园的意见反馈,以下是对反馈表的总结:1. 教师教学质量:家长普遍对幼儿园的教师教学质量表示满意,认为老师们耐心细心,关爱孩子,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。

但也有家长提出,希望老师能够更注重个性化教学,关注每个孩子的特点,针对不同孩子的学习情况进行有针对性的指导。

2. 教育环境:大部分家长对幼儿园的教育环境表示满意,认为学校环境整洁,设施齐全。

但也有家长提到,希望学校能够进一步完善操场设施和室内环境,提供更多丰富多彩的学习资源和活动。

3. 安全保障:家长们对学校的安全保障措施表示满意,认为学校对孩子的安全非常重视,采取了多种措施确保孩子在校期间的安全。

但也有家长提出,希望学校能够加强食品安全和交通安全管理,更加全面地保障孩子的安全。

4. 家校沟通:大部分家长对学校与家长之间的沟通方式表示满意,认为学校及时有效地向家长传达重要信息。

但也有家长认为,学校在家校沟通上还有待改进,希望学校能够提供更多的家长参与和了解孩子在校学习和生活的机会。

5. 课外活动:家长们对学校的课外活动安排表示满意,认为学校丰富多彩的课外活动能够丰富孩子的课余生活,培养孩子的兴趣爱好。

但也有家长提出,希望学校能够进一步扩大课外活动的种类和范围,满足不同孩子的需求。

家长们对幼儿园的满意度较高,对学校的教学质量、教育环境和安全保障等方面都表示肯定,同时也提出了一些宝贵的建议和意见,希望学校能够在教育教学中不断改进,为孩子们营造更好的学习成长环境。

希望学校能够认真对待家长们的意见反馈,不断完善自身的教育教学工作,更好地为孩子们的成长保驾护航。

近年来,幼儿园教育已经成为社会各界关注的焦点之一,教育教学的质量和环境安全备受家长们关注和重视。

为了更好地满足家长和孩子们的需求,幼儿园需要不断改进和提高自身的教育水平和服务质量。

在此基础上,我们拟定了以下改进方案:1. 个性化教学:针对家长们提出的个性化教学需求,我们将在招生时通过家长填写入园申请表时提前了解每个孩子的个性特点和学习情况,依据孩子的特点制定个性化的教学计划,帮助孩子更好地成长。

幼儿园半日开放活动家长反馈表

幼儿园半日开放活动家长反馈表

幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长,感谢您来幼儿园参加家长开放日活动,为了更好地促进家园沟通,利用开放日活动之际,请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评,同时请您写下您的宝贵建议和意见,我们将认真整理,取长补短,努力提升幼儿园的办园水平。

班级:大(1)孩子姓名:章x银日期:202x年5月16日
备注:
1.类别:幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等;
2.评价等第:非常满意、满意、比较满意、不满意。

请在相应栏目中打“√”。

幼儿园---家长开放日活动反馈表

幼儿园---家长开放日活动反馈表

看了半日活动之后,家长有何感想?请家长提出合理化建议家园零距离快乐你我他------机关幼儿园家长开放日报道 为树立良好的教育形象,办家长满意的幼儿园,进一步促进幼儿园、社会、家庭三位一体教育体系,以此促进家园联系与交流,帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况,更好地实现家园共育,***市机关幼儿园在2015年4月9日和4月10日组织开展了家长开放日活动。

邀请家长来园看一看,学一学科学育儿知识,了解一下当前幼儿教育的发展方向,并亲身参与孩子们的活动,与孩子们零距离接触,增进家长与孩子之间的情感。

对于家长开放日活动,教师们都格外重视。

活动前每个教研组特别召开会议,同教师一起商量,如何根据各班幼儿的特点认真设计了本次活动方案,安排教师精心准备了主题活动课以及丰富多彩的亲子活动内容等,把幼儿在园的情况都展示在家长面前,让家长感到把孩子送到这里是正确的。

在半天的开放活动中,幼儿园内人声鼎沸、喜气洋洋,孩子们和家长们早早就来到了幼儿园,积极参与到了幼儿园组织的此次活动中,可见家长对孩子的重视。

活动在开放启发式的教学活动中老师们亲切的教态、生动的语言,吸引了幼儿的眼睛,也吸引了家长的目光;活动中孩子们在老师的细心引导下积极参与、相互合作和大胆表现,获得了家长们的赞许。

家长们看到孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌,感受到了老师对孩子们无微不至的照顾。

老师的爱心换得了家长的放心。

亲子活动更是开展得丰富多彩,分园小班开展了自理能力比赛,中班进行了亲子烘培饼干和蛋糕,大班开展了亲子制作水果拼盘;总园小班开展亲子小制作,中班亲子做寿司,大班做糕点,本次亲子活动增进了亲情,不仅拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流,也贴近了彼此间的距离,更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为,唤起了家长的主人翁意识,全面体现了家园合力共育的实效。

欢乐的时光总是短暂的,但留给孩子和家长们的回忆却是美好、回味无穷的。

幼儿园开放日家长反馈表格

幼儿园开放日家长反馈表格

幼儿园开放日家长反馈表格1. 家长信息家长姓名联系方式张三123456李四789012王五3456782. 开放日信息•日期:20XX年X月X日•时间:上午XX:XX - 下午XX:XX•地点:XXX幼儿园3. 评分表3.1 教学内容和方法评价项张三李四王五教学内容丰富多样教学方法灵活多样尊重每个孩子的学习差异注重培养孩子的创造力和独立思考能力试验和探索性学习的机会3.2 师资力量评价项张三李四王五教师专业素质教师富有爱心和耐心教师与家长的沟通和合作教师关注孩子个体发展教师善于与孩子互动3.3 设施和环境评价项张三李四王五幼儿园整体环境安全卫生设施活动场地和器材评价项张三李四王五绿化和室内空气质量门诊和医疗保健设施3.4 安全督导评价项张三李四王五幼儿园入口安全操场活动安全卫生间安全应急处理能力安全保卫设施4. 综合评价4.1 优点•教学内容丰富多样,让孩子们兴趣盎然地学习。

•教学方法灵活多样,每个孩子都能找到适合他们的学习方式。

•教师专业素质高,有着扎实的教学基本功。

•教师富有爱心和耐心,对孩子们非常关心和照顾。

•幼儿园整体环境优雅,清洁卫生,给人一种舒适的感觉。

•设施和器材齐全,孩子们可以进行丰富多样的活动。

•安全督导到位,保障孩子们的安全。

4.2 不足之处•部分教学内容需要更具挑战性和启发性,以激发孩子们的学习兴趣和创造力。

•部分教师与家长的沟通和合作还有待进一步加强,加强家园合作。

•部分活动场地和绿化尚待提升,为孩子们创造更好的学习环境。

•门诊和医疗保健设施需要进一步完善,以应对孩子们可能出现的健康问题。

5. 家长建议•增加一些特色教育项目,如科学实验、艺术创作等,丰富教学内容。

•加强家园合作,定期组织家长会、亲子活动等,促进家长与教师的交流。

•提升活动场地和绿化水平,为孩子们创造更好的学习和玩乐环境。

•完善门诊和医疗保健设施,加强健康管理和应急处理能力。

感谢家长们参加幼儿园开放日,提供宝贵的反馈和建议,我们将认真倾听并不断改进,为孩子们提供更优质的教育服务。

家长开放日活动评价表

家长开放日活动评价表

家长开放日活动评价表尊敬的家长:您好!为了提高学校的教育教学质量,促进家校合作,我们举办了本次家长开放日活动。

希望您能根据您在活动中的观察和体验,填写这份评价表,您的意见和建议对我们非常重要,将有助于我们不断改进和完善工作。

一、活动整体评价1、您对本次家长开放日活动的整体满意度如何?A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意2、您认为本次活动的组织安排是否合理有序?A 非常合理有序B 合理有序C 基本合理D 不太合理E 非常不合理3、您觉得活动的时间安排是否恰当?A 非常恰当B 恰当C 一般D 不恰当E 非常不恰当二、教学展示评价1、您对教师的教学方法和教学效果的评价是?A 非常好B 好C 较好D 一般E 差2、教师在教学过程中是否关注到了每个学生的学习情况?A 非常关注B 关注C 偶尔关注D 很少关注E 完全不关注3、您认为教学内容的难易程度是否适中?A 非常适中B 适中C 有点难D 很难E 非常难4、教学过程中,教师与学生的互动情况如何?A 非常积极B 积极C 一般D 不积极E 非常不积极三、校园环境与设施评价1、您对学校的校园环境是否满意?A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意2、学校的教学设施是否能满足教学需求?A 完全满足B 基本满足C 部分满足D 不满足E 严重不足3、校园的安全设施和管理措施是否让您放心?A 非常放心B 放心C 一般D 不放心E 非常不放心四、学生表现评价1、您观察到的学生在课堂上的表现如何?A 非常积极主动B 积极主动C 比较认真D 不太认真E 非常不认真2、学生之间的合作交流情况怎样?A 非常好B 好C 较好D 一般E 差3、学生的行为规范和文明礼仪是否良好?A 非常好B 好C 较好D 一般E 差五、家校沟通评价1、您认为学校与家长的沟通渠道是否畅通?A 非常畅通B 畅通C 基本畅通D 不畅通E 非常不畅通2、教师与家长交流时,是否态度亲切、耐心解答问题?A 非常亲切耐心B 亲切耐心C 比较耐心D 不太耐心E 非常不耐烦3、您对本次活动中家校沟通的效果是否满意?A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意六、其他建议1、您对本次家长开放日活动还有哪些其他的意见和建议?非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份评价表!您的反馈将对我们学校的发展和改进起到重要的作用。

家长开放日家长意见反馈表(修改)[5篇范文]

家长开放日家长意见反馈表(修改)[5篇范文]

家长开放日家长意见反馈表(修改)[5篇范文]第一篇:家长开放日家长意见反馈表(修改)家长开放日家长意见反馈表尊敬的家长:感谢您的积极参与!请您在活动结束后,认真填写好该表,并请交到会议室的工作人员手里。

1、您对本次家长开放日”活动的满意度:()A A、很满意B B、较满意C C、一般D D、不满意 2 2、您对孩子的表现()A A、很满意B B、较满意C C、一般D D、不满意 3 3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效()A A、很好B B、较好C C、一般D D、不太好 4 4、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质? A A、学习能力 B B、文明礼仪C C、诚信 D D、心理健康 5 5、您认为学校对学生的管理方面做得()A A、很好B B、较好C C、一般D D、不太好 6 6、您认为本学期学校读书活动开展得:()A A、很好B B、较好C C、一般D D、不太好 7 7、您对学校今后开展“我读我美”读书活动的意见或建议是:__________________8 您想对老师说的是:________________________________________________9、您对学校的意见或建议是:________________________________________10、您希望在以后的家长开放日看到什么内容: 谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。

让我们学校与家庭结成亲密的伙伴,携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!宁都县第六小学二 O —五年一月欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求第二篇:家长开放日家长意见反馈表惠湖小学开放日家长意见反馈表尊敬的家长:感谢您的积极参与!请您在听课活动结束后,认真填写好该表,并交给班主任老师。

8、您希望在以后的家长开放日看到什么内容:1、您对本次“家长开放日”活动的满意度:()A、很满意B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意2、通过听课,您对孩子的表现()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意3、通过听课,您对教师的表现()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意4、通过听课,您对教师的教学方法和手段()A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效()A、很好B、较好 C、一般 D、不太好6、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质?A、学习能力 B、关心他人 C、诚信 D、心理健康7、您认为学校对学生的管理方面做得()A、很好B、较好C、一般 D、不太好9、您想对老师说的是:10、您对学校的意见或建议是:谢谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据您所提出的宝贵意见与建议,认真反思并不断改进我们的工作。

家长开放日活动意见反馈表

家长开放日活动意见反馈表

家长开放日活动意见反馈表
活动名称:家长开放日活动
活动时间:2020年12月20日
活动地点:XX小学
反馈人员:XXX家长
反馈意见:
1. 感谢学校组织这样一次家长开放日活动,让我们有机会深入了解孩子在学校的生活和学习情况。

2. 教师们的演示课非常精彩,能够让我们深刻了解孩子在课堂上的学习状态。

而且,老师们非常有耐心地解答了我们的各种问题,让我们感受到他们对教育事业的热爱和责任心。

3. 学校的环境也非常优美,整洁干净,给孩子们提供了非常良好的学习环境。

4. 建议学校在下一次家长开放日活动时,可以增加一些亲子活动,让家长和孩子们在游戏中更好地互动,增进亲子关系。

总之,这次活动收获满满,让我们更加了解了孩子在学校的一切,感受到了学校对孩子的用心和关爱,非常感谢学校的组织和教师们的付出。

期待下一次的家长开放日活动!。

幼儿园家长开放日反馈表

幼儿园家长开放日反馈表
中心儿园家长开放日意见反馈表
亲爱的家长:
欢迎您参加本次家长开放日活动!
在家长开放日活动中,可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见,也可能会发现孩子身上存在的一些问题,我们真诚地欢迎您与我们交流,共同促进班级工作的进一步发展。
请家长填写后交予办公室。谢谢您的配合!
班级:时间:
教师
评价
(打√)
内容
生活活动
①很好;②较好;③一般;④较差
户外活动
1、游戏:①很好;②较好;③一般;④较差
2、整理衣物:①很好;②较好;③一般;④较差
对幼儿本学期发展程度评价
对幼儿园工作总体评价
1、很满意2、较满意3、较不满意4、很不满意
意见和建议
附:教师具体评价
老师
老师
老师
老师
很满意
较满意
较不满

很不满意
很满意
较满意




很不满意
很满意
较满意










教学
活动
教具准备

教学组织
关注幼儿情况
生活
环节
入厕
喝水
户外活动
各教师总体满意度评价(具体分值请填在附表上)


学习活动
1、积极性:①很好;②较好;③一般;④较差
2、常规:①很好;②较好;③一般;④较差
3、学习效果:①很好;②较好;③一般;④较差
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( )班 月日 半日活动 主题活动:
执教教师: 游戏活动:
的家长
活动时间

本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
6、幼儿整体发Leabharlann 情况。家 长 建 议:满 较满 不满 意意意
优 良 中差
1、 幼儿参加 活动
情绪高,兴 趣浓厚。
2、 幼儿在活动 中体现出良 好的行为习 惯。
3、幼儿在活动中 能体现出良好 的生活习惯、 卫生习惯。
4、在活动中,幼 儿能够仔细观 察,大胆创 造,积极的思 考。
5、在活动中,幼 儿能大胆地表 述自己观点, 体现良好的语 言表达能力。
1、教师活动前准 备
充分,教学具 充分且实用, 操作性强。 2、教师教态亲
切。
3、教师能为幼儿 提供恰当的动 手动脑的时间 和机会。
4、教师能关注每 位幼儿,照顾 幼儿的个性差 异性。
5、 教师能当好幼 儿活动的引导 者、合作者、 支持者等角 色。
6、 教师与幼儿在 活动中互动的 气氛好。
7、 教育活动效果 好,达到教学 目的。
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