假如我是导游(原创)
写一篇假如我是导游要带游客去游览的作文

写一篇假如我是导游要带游客去游览的作文嘿,各位亲爱的游客朋友们!假如我是导游,那咱们今天可就有得玩啦!大家快跟上我,让我带着你们去领略那些超有趣的地方。
咱第一站啊,就去那个充满神秘色彩的古老城堡。
哇哦,当你们看到那高耸的塔楼、厚重的城墙,一定会惊叹不已。
想象一下,走在那古老的石板路上,仿佛能听到历史的脚步声呢。
我会给你们讲那些发生在城堡里的传奇故事,什么骑士的决斗啦,公主的浪漫爱情啦,保证让你们听得入迷。
说到这里,我想起有一次我带团去城堡的时候,有个小朋友特别可爱。
他一路上都特别兴奋,对什么都好奇得不行。
当我们走到一个庭院的时候,他突然指着墙上的一幅画问我:“导游姐姐,这个画里的人是不是在跳舞呀?”我一看,还真是呢,那幅画里的人物姿态确实像是在跳舞。
我就笑着跟他说:“对呀,小宝贝,你真聪明,这个人可能正在参加一场盛大的舞会呢。
”然后这小朋友就开始手舞足蹈地模仿起画里的人跳舞,把大家都逗得哈哈大笑。
哎呀,那个场景真的太有趣了,到现在我都还记得清清楚楚呢。
接着呢,我们要去那片美丽的森林啦。
在那里,你们可以呼吸到最清新的空气,看到各种各样的花草树木。
也许还能偶遇一些可爱的小动物呢。
我会带着你们漫步在林间小道上,感受大自然的美妙。
记得有一次,我们在森林里走着走着,突然听到了一阵叽叽喳喳的声音。
大家都很好奇,就顺着声音找过去。
哇,原来是一群小鸟在树枝上欢快地唱歌呢。
游客们都特别兴奋,纷纷拿出手机拍照。
还有个游客说:“哎呀,这些小鸟太可爱了,真想带一只回家。
”我连忙说:“那可不行哦,它们属于大自然,我们要好好保护它们呢。
”大家听了都点点头,然后静静地欣赏着小鸟们的歌声,那场面真的很温馨。
然后呢,咱们要去海边啦。
哇,那片广阔的大海,蓝天白云下,海浪拍打着沙滩,那景色简直太美啦!大家可以在沙滩上尽情地玩耍,堆沙堡、捡贝壳,还可以去海里游泳、冲浪呢。
我记得有一次在海边,有个游客特别胆小,不敢下水。
我就鼓励他说:“别怕呀,大海很温柔的,只要你勇敢一点,就能感受到它的美妙啦。
假如我是导游作文

假如我是导游作文假如我是导游。
假如我是导游,我会选择一个充满历史和文化底蕴的城市,比如北京。
作为一个导游,我将会带领游客游览北京的许多名胜古迹,比如天安门广场、故宫、颐和园、长城等等。
在这篇文章中,我将向读者介绍我所选择的景点以及我作为导游的一些体会和感受。
首先,我会带领游客参观天安门广场。
天安门广场是世界上最大的城市广场,也是中国政治的象征。
在这里,游客可以欣赏到雄伟壮观的建筑群,比如人民大会堂、中国国家博物馆等等。
我会向游客介绍天安门广场的历史和文化背景,让他们了解到这个地方的重要性。
其次,我会带领游客参观故宫。
故宫是中国明清两代的皇宫,也是世界上最大的古代宫殿建筑群。
在这里,游客可以欣赏到许多珍贵的文物和艺术品,比如玉器、瓷器、织锦等等。
我会向游客介绍故宫的建筑风格和历史故事,让他们感受到古代皇宫的宏伟和神秘。
接下来,我会带领游客参观颐和园。
颐和园是中国古代皇家园林,也是世界上最大的皇家园林之一。
在这里,游客可以欣赏到美丽的湖泊、精致的建筑和优美的景观。
我会向游客介绍颐和园的设计理念和历史典故,让他们领略到中国古代园林的风雅和韵味。
最后,我会带领游客参观长城。
长城是中国古代的防御工程,也是世界上最伟大的建筑之一。
在这里,游客可以欣赏到壮丽的山河风景和宏伟的建筑结构。
我会向游客介绍长城的历史和文化价值,让他们了解到这个世界奇迹的魅力所在。
作为一个导游,我将会尽心尽力地为游客提供优质的服务,让他们在旅行中获得愉快的体验和丰富的知识。
我会用生动的语言和丰富的知识向游客介绍景点的历史和文化,让他们感受到中国古代文明的魅力和魅力。
我相信,通过我的努力和付出,游客们一定会留下美好的回忆,对中国的历史和文化有更深刻的理解和认识。
这就是我作为导游的责任和使命,也是我对旅行的热爱和热情所在。
假如我是导游作文

假如我是导游作文作为一名导游,我有幸能够带领游客领略世界各地的风土人情,感受不同文化的魅力。
假如我是导游,我会选择哪些地方作为旅游目的地呢?首先,作为一名导游,我会选择带领游客去欧洲旅行。
欧洲拥有悠久的历史和丰富的文化遗产,每一个城市都有着自己独特的魅力。
比如,我会带着游客去法国巴黎,欣赏埃菲尔铁塔的壮丽景色,感受浪漫的塞纳河畔;再去意大利的威尼斯,漫步在水城的小巷中,欣赏美丽的运河和建筑;还会去西班牙的巴塞罗那,感受高迪的奇幻建筑和热情的弗拉明戈舞。
欧洲之旅必将给游客留下深刻的印象。
其次,我会选择带领游客去亚洲旅行。
亚洲拥有丰富多彩的文化和自然景观,让人流连忘返。
比如,我会带着游客去中国的北京,参观长城、故宫和天安门广场,感受中华五千年的文明;再去日本的东京,感受现代化与传统文化的碰撞;还会去印度的泰姬陵,感受宗教和爱情的永恒。
亚洲之旅将让游客领略到不同的风土人情和文化魅力。
最后,我会选择带领游客去南美洲旅行。
南美洲拥有独特的自然景观和文化传统,让人仿佛置身于另一个世界。
比如,我会带着游客去巴西的里约热内卢,感受热情奔放的桑巴舞和美丽的海滩风光;再去阿根廷的布宜诺斯艾利斯,感受掀起裙摆的探戈舞和浪漫的文学氛围;还会去秘鲁的马丘比丘,感受印加文明的神秘和壮丽。
南美洲之旅将让游客感受到大自然的鬼斧神工和人文的魅力。
总的来说,作为一名导游,我会选择带领游客去欧洲、亚洲和南美洲旅行,让他们领略不同地域的风土人情和文化魅力。
我会尽心尽力地为游客提供优质的旅行体验,让他们留下美好的回忆。
希望每一位游客都能在我的带领下,度过愉快、难忘的旅行时光。
假如我是导游作文300

假如我是导游作文300《假如我是导游作文 300(一)》小朋友们,今天我来当导游,带你们去一个好玩的地方——动物园!一进动物园,就能看到一群猴子在树上跳来跳去。
有一只小猴子特别调皮,它一下抢到了游客给的香蕉,大口大口地吃起来,那模样太可爱啦!再往前走,是大象馆。
大象的鼻子长长的,像一根大水管。
它还能用鼻子卷起木头呢!还有漂亮的孔雀,它们展开尾巴的时候,就像一把大大的扇子,五颜六色的,好看极了!小朋友们,动物园是不是很有趣呀?《假如我是导游作文 300(二)》小朋友们,跟我一起去海边玩吧!到了海边,你们会看到金黄色的沙滩,踩上去软软的,可舒服啦。
海浪一个接着一个冲过来,发出“哗哗”的声音。
我们可以一起捡贝壳,各种各样的贝壳都有,有的像扇子,有的像蜗牛。
还有小螃蟹,它们在沙滩上横着跑,一看到人就赶紧躲进洞里。
要是玩累了,就躺在沙滩上晒太阳,那感觉真是棒极了!《假如我是导游作文 300(三)小朋友们,今天咱们要去的地方是植物园。
一进植物园,就能闻到花香。
瞧,那边是一大片玫瑰花,红的、粉的、白的,漂亮极了。
再看这边,有高高的向日葵,它们总是朝着太阳笑。
还有葡萄架,一串串紫莹莹的葡萄挂在上面,真想摘一颗尝尝。
这里还有好多好多有趣的植物,小朋友们快来看看吧!《假如我是导游作文 300(四)小朋友们,跟我走,咱们去公园逛逛。
一进公园,就能看到一个大大的湖,湖水清清的,能看到小鱼在里面游来游去。
湖边有好多柳树,柳枝随风飘动,就像小姑娘的辫子。
还有一片草地,我们可以在上面放风筝,跑啊,跳啊,尽情玩耍。
小朋友们,公园好玩吗?。
三年级语文11课假如我是导游作文150字

作文一<<假如我是导游>>大家好,我是你们的导游。
今天我要带大家去一个美丽的地方——海边。
海边可好玩啦!那里有金黄的沙滩,踩上去软软的,就像走在棉花上一样。
还有一望无际的大海,海水蓝蓝的,在阳光的照耀下闪闪发光。
我们可以在沙滩上堆城堡、捡贝壳,还可以去海里游泳、冲浪。
玩累了,就坐在沙滩上,吃着美味的海鲜,欣赏着美丽的海景,那感觉真是棒极了!快来和我一起享受这美好的海边之旅吧!作文二<<假如我是导游>>嘿,朋友们!我是你们的导游。
今天咱们要去的地方是一座古老的城堡。
那城堡可壮观了!高高的城墙,坚固的大门。
走进去,仿佛穿越回了古代。
里面有宽敞的庭院,美丽的花园。
城堡里还有很多古老的房间,摆放着各种稀奇古怪的东西。
我们可以一边参观,一边听我讲关于城堡的故事。
想象一下,曾经在这里生活的人们,他们有着怎样的故事呢?快来和我一起探索这座神秘的城堡吧!《假如我是导游》大家好,假如我是导游,我会带着大家去一个美丽的地方——张家界。
张家界有奇峰异石,让人惊叹不已。
我们可以看到像人、像动物的石头,非常神奇。
那里还有清澈的小溪,我们可以在溪边玩耍,感受大自然的美好。
山上的空气也很清新,让人心情舒畅。
我会给大家介绍每一个景点的故事,让大家更好地了解张家界的历史和文化。
快来和我一起开启这场奇妙的旅行吧!《假如我是导游》嘿,大家好!假如我是导游,我要带你们去北京的故宫。
故宫那可是个了不起的地方。
一走进故宫,就能看到宏伟的宫殿,红墙黄瓦,特别壮观。
我会给大家讲讲故宫里皇帝和妃子们的故事,让你们仿佛穿越回了古代。
那里还有很多珍贵的文物,每一件都有它独特的历史。
我们可以一边欣赏美景,一边感受中国传统文化的魅力。
跟着我,一起在故宫里度过一段难忘的时光吧!作文三<<假如我是导游>>大家好,假如我是导游,我会带大家去一个美丽的地方——张家界。
张家界有奇峰异石,让人惊叹不已。
假如我是导游作文

假如我是导游作文
作为一名导游,我有幸能够带领游客领略美丽的风景,感受不
同地域的文化和历史。
假如我是导游,我会选择哪些地方作为旅游
目的地呢?让我们一起来探讨一下。
首先,作为一名导游,我会选择一些具有丰富历史文化的地方
作为旅游目的地。
比如中国的北京,这里有着悠久的历史和灿烂的
文化,有着许多世界文化遗产,如故宫、长城等。
游客可以在这里
感受到中国几千年的文明历史,了解中国古代的建筑、绘画、雕塑
等艺术形式,领略中国古代文化的魅力。
其次,我会选择一些自然风光优美的地方作为旅游目的地。
比
如瑞士的少女峰,这里有着壮丽的雪山、清澈的湖泊和宁静的村庄,是徒步旅行者的天堂。
游客可以在这里感受大自然的奇迹,欣赏雪
山的壮丽景色,感受清澈湖水的清凉,体验宁静的乡村生活。
此外,我还会选择一些具有特色的民俗文化的地方作为旅游目
的地。
比如日本的京都,这里有着悠久的传统文化和浓厚的民俗风情,游客可以在这里参观古老的神社、寺庙,欣赏传统的日本舞蹈
和音乐表演,品尝地道的日本料理,感受日本独特的文化魅力。
总的来说,假如我是导游,我会选择那些具有丰富历史文化、自然风光优美、民俗文化特色的地方作为旅游目的地,让游客在旅行中感受到不同地域的魅力,领略到世界各地的文化和风情。
希望每一位游客都能在我的带领下,留下美好的旅行回忆,感受到旅行的乐趣和意义。
让我们一起去探索世界,发现不一样的美丽!。
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假如我是导游作文范文假如我是一名小小的导游,那可就好了!我一定要做到工作到位,认真负责,做一个值得人民尊敬、爱戴的导游。
假如我是一名导游,我要带我的游客去参观被人们称为“桂林山水甲天下”的桂林,和他们一起游山玩水。
无论他们提出什么问题,我都要耐心地解答,不会嫌他们烦,不理他们。
假如我是一名导游,我要带我的游客去参观湖南地貌奇特,有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽的张家界。
向他们介绍张家界的奇山秀水,对他们说:“因为有了这奇山秀水,张家界便成了植物的宝库,的乐园;还由于张家界举世无双的美学价值和科学价值,张家界的武陵源于1992年12月被联合国列入世界自然遗产名录,这里因此成为世界级的风景名胜,成为人类共同拥有和保护的宝贵财富。
”假如我是一名导游,我要带我的游客去参观北京的四合院,对他们说:“四合院是北京传统的住宅形式。
如今,北京城虽然出现了许多高层建筑,但是在老城区,仍然保存着相当一部分这种老式住宅——四合院。
”还向他们具体介绍四合院的外形、用途等。
如果他们途中遇到什么困难,我一定会主动帮他们解决,让他们不要为一些事而闷闷不乐。
假如我真的是一名导游,那该多好啊!我还要带我的游客去参观长城、北京的颐和园、杭州西湖等,让我的游客高兴地来旅游,尽兴地回去,让他们在以后的每一天里都快快乐乐,无忧无虑。
“旅游”是大多数人的首选,而一位好的导游,可以让行程更添乐趣,不但可把行程带的生动活泼,更会对旅客们介绍景点的特色和,使大家在玩乐当中,得到不同的知识,这也是大家喜爱旅游的原因,如果我是位导游,我会做好下列的事项,让大家喜爱我所准备的行程。
当然我必须每天挂着笑脸,别人看到我才会感觉亲切,我也会不时对不同年龄层的旅客,做些不同的互动,让大家更相信我的专业,愿意跟随我的脚步,去了解这个陌生去有趣的行程。
或许大家会觉得导游的工作就是“玩”,其实要带一群游客随时都有突发状况发生,必须随机应变,而且旺季时,常常带完一团又接下一团,连家都无法回,所以辛苦的一面,一般人无法体会,所以下次结束旅程的时候,记得好好的对导游说:“谢谢你,辛苦了。
【想象】我是小导游 假如我是导游400字作文
【想象】我是小导游假如我是导游400字作文
我是一位小导游,虽然我只有13岁,但我已经大有作为了。
我为自己的导游之旅感到非常兴奋,这是我一次难忘的机会。
对于我来说,我认为导游并不仅仅是为游客提供旅游指南,而是激发游客对周围环境的好奇心和热情,并帮助他们了解当地文化和历史。
我将尽我所能,为我的游客提供一个难忘和有意义的旅行体验。
为了成为一位好的导游,我需要有扎实的知识储备和良好的沟通技巧。
我需要了解当地的历史,文化和传统,并能够将这些知识以有趣和生动的方式呈现给游客。
我将花费大量的时间进行研究和调查,并通过阅读书籍,观看电影,甚至与当地人交谈来积累知识。
我还需要良好的沟通技巧和礼貌。
我将向我的游客们介绍自己,并让他们知道我对这个城市和周围环境的热爱。
我将不断与游客交流,回答他们的问题,并尽可能满足他们的需求。
我将保持微笑,展示友善的态度,并与他们建立信任关系。
对于我的游客来说,我将制定旅游路线,并确保他们能够在旅途中尽情享受美食,风景和当地文化。
我将向他们介绍当地的特色小吃和饮料,并将带领他们参观历史古迹,博物馆和名胜古迹。
我将告诉他们有趣的故事,让他们更好地了解当地的历史和文化。
在整个旅游过程中,我的目标是让游客们享受旅行的乐趣,体验当地的生活方式,拍下难忘的照片,留下美好的回忆。
我会定期向他们提供关于本地的最新信息,以便他们知道什么地方开门营业,哪里有最好的食物等。
总的来说,我相信我将成为一位出色的导游,帮助游客了解更多关于世界的知识,同时也让他们享受一次极其难忘和愉快的旅行。
假如我是导游作文300
假如我是导游作文300《假如我是导游作文 300(一)》小朋友们,今天我来当导游,带你们去一个超级好玩的地方——动物园!一进动物园,就能听到鸟儿欢快的歌声。
瞧,那只大象,它的身子像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像扇子。
大象还会用鼻子卷起食物送到嘴里,可厉害了!再往前走,一群猴子在树上跳来跳去。
有的在吃香蕉,有的在互相抓痒痒,有趣极了!还有那威风凛凛的大老虎,它身上的条纹就像穿了一件漂亮的花衣裳。
小朋友们,动物园是不是很好玩呀?《假如我是导游作文 300(二)》小朋友们,跟我走,今天咱们去海边玩!一到海边,那蓝色的大海就像一块巨大的蓝宝石。
海浪一波接着一波冲过来,发出“哗哗”的声音。
我们可以在沙滩上堆城堡,挖沙坑。
说不定还能捡到漂亮的贝壳呢!看那边,有人在游泳,像小鱼一样自由自在。
还有人在玩沙滩排球,大家都笑得特别开心。
等到傍晚,太阳慢慢落下,天空变成了红色、橙色、紫色,美极了!小朋友们,海边是不是很棒呀?《假如我是导游作文 300(三)》小朋友们,今天我带你们去一个神秘的地方——森林。
走进森林,空气特别清新,就像有魔法一样让人感到舒服。
树木又高又大,像一个个巨人站在那里。
看,有一只小松鼠在树枝上跳来跳去,它的尾巴就像一把降落伞。
还有小兔子,它的耳朵长长的,一听到声音就会警惕地竖起耳朵。
森林里还有各种各样的蘑菇,有的像小伞,有的像帽子。
但是小朋友们可不能随便采哦,有些蘑菇是有毒的。
大家喜欢这片森林吗?《假如我是导游作文 300(四)》小朋友们,快跟我来,咱们要去一个好吃好玩的地方——美食街!一到美食街,就能闻到各种香喷喷的味道。
有甜甜的棉花糖,咬一口,像云朵一样在嘴里融化。
还有糖葫芦,红红的山楂外面裹着一层亮晶晶的糖衣,酸酸甜甜的。
那边的烤肠也很香,咬一口,满嘴都是肉香。
美食街还有好多好多好吃的,小朋友们,你们的口水是不是都流出来啦?。
假如我是导游作文(优选4篇)
假如我是导游作文(优选4篇)假如我是导游作文(一)假如我是一名导游,我会告诉游客们导游的苦与累,因为我曾经看过一些节目,都是游客在不停地责怪导游。
首先说说导游的苦吧!导游先要在书籍、杂志、报纸上查找资料,这可不是一件简单的事情,有时候还得上网查找,有的时候还找不到。
找到资料就要筛选资料,这就更难了,那么多的资料,不是每一个都有用的,所以需要把一些有意义,有价值的材料选起来。
接着就是写稿子,这比查找资料、选择资料难多了!导游要把在书籍,电脑,报纸上查到的和选出的资料进行整合,注意,这可不是简单的拼拼凑凑,有的地方需要加,有的地方需要减,有的地方需要改,有的地方需要换。
最后就是背稿子了,这应该是最难的,短的上千字,长的上万字,几乎要一字不漏地背下来。
各位游客,你们说导游苦不苦?再来说说导游的累吧!导游需要每天跟着自己的团队去各种各样的地方,翻山越岭,跋山涉水,全都不在话下。
北边最远会去黑龙江,东边最远会去山东泰山,南边最远会去海南岛,西边最远会去青藏高原。
除了这些地方,我国还有许多名胜古迹,许多名山大川,导游都要带团一一走到。
导游不仅要行很多的路,还要说很多的话,除了要熟记成诵的那些历史、故事或传说,还要不停反复地说提醒游客小心。
各位游客,你们说导游累不累?导游真的是很苦很累的职业,在这里,我就是想对大家说:“尊重他人,就是尊重自己!”假如我是导游作文(二)理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。
每个人都有美好的理想。
有的想当白衣天使——医生,有的想当人类灵魂的工程师——老师,有的想当国家栋梁管理国家大事。
而我的理想是当一名导游。
每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。
她们那么有才干、知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不羡慕、佩服她们吗?假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡——西双版纳。
向中外游客介绍“花谢花开无日了,春来春去不相关”的西双版纳。
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小结 2:
描述景物时,用贴切的比喻,
不仅能突出景物之“神韵”, 而且能引起游客的遐想。
优秀导游语言范例 三
一优秀导游这样介绍张家界的迷魂台
朋友们, “迷魂台”是取这里的风光 奇绝,令人意乱神迷,驰魂夺魄之意。站 在石台上远望,黄石寨和腰子寨连成了一 幅半弧形的山水画;金鞭溪和沙刀沟若隐 若现;脚下山谷中,成团成簇的岩峰间, 云缭雾绕,有时弥漫成壮阔的江流,现出 “江上数峰青”的奇异图画。这时,就自 然而然想起古人的句子:“日暮乡关何处 是?烟波江上使人愁。”愁的是魂灵迷失 在这片奇山异水之间,找不到归途了。
傣族的泼水节是用水展示傣家人与水的
பைடு நூலகம்
情和缘的喜庆节日,是抒发思想感情的 节日。节日期间的傍水赶摆、赛龙舟、 放水灯、堆沙滴水及泼水狂欢都从不同 的侧面展示了水文化的内容,展示了傣 族对水的热爱、依恋和崇拜,展示了傣 家人与水的情和缘;同时也表达了傣族 群众对水的感激和对风调雨顺、吉祥如 意的祝愿。傣家人泼向客人的水,是圣 洁之水、吉祥之水、幸福之水,是荡漾 着傣族人民美好祝愿的圣水。傣家人希 望泼水节的水,带给人们欢乐,带给人 们吉祥如意,带给人们幸福安康。
居住地,他们傍水而居,在江河畔的沟
谷里和山林间采集、打猎,在江河上划 竹筏、泛木舟,在水中撒网捕鱼捞虾, 在河边捉蟹,在水中洗衣、沐浴……汉 文史志上说傣家人“一天十浴”,虽然 有些夸张,但它却从一个侧面反映了傣 族与水的密切关系。 在傣家人的心目中,水是神圣的、吉祥 的,它既是生命的源泉,又是幸福的源 泉。泼水节的泼水狂欢,充分展示了傣 家人对水的热爱和崇拜。
疑问解答
“妩媚傣寨水”中为何不写丰富多彩
的节目,却写对水的爱护?
版纳傣家人爱水、崇拜水、离不开水,
与水有着不解之缘。泼水节是西双版纳 傣族最隆重的节日,节日期间在澜沧江 里赛龙舟、临江赶摆、泼水狂欢,都展 示了傣族与水不解的情和缘。 西双版纳傣族是水的民族,自称傣泐, 别称水傣,就是离不开水的傣族。澜沧 江是傣族的母亲河,千百年来,澜沧江 水哺育了沿江两岸的傣家儿女。 与水结下不解之缘的傣族,将河流溪泉 作为选择驻地的重要条件。西双版纳境 内江河纵横的平坦坝子,全都是傣族的
导游快速培训课
导游词应包括:
明确导游对象
明确导游路线 明确导游重点 口语化的优美语言
如何设计导游词 导入语、结束语要礼貌、有特色、 吸引人 让游客清楚行踪 点出景物的特点 语言简练生动,适当运用比喻 可穿插于此地有关的诗词、歌曲、 典故
导游词示例
优秀导游语言范例 一
一位优秀的导游这样介绍一株常见的老槐树: “游客朋友们,请看这棵老槐树,它的根坚实而精 壮,裸露于地表的那部分像条条巨蟒,可以想象它地下的 根正向着地心一点点儿地延伸,扩展。它让我们认识到生 的伟力。 你们再看它挺直而粗大的干,需要三四个人才能合抱 起来。黑褐色树皮上的裂痕,像一道道深深的皱纹,这不 正是老槐树历经沧桑的见证吗? 大家抬头看,老槐树的冠宽阔而繁茂,那伸展的绿的 叶掌,似乎要与蓝天拥抱。它让我们认识到生的蓬勃。 大家看仔细,老槐树杯状的青色花托中盛着白色蝶花, 蕴着清香,抿一小口这生命的酒酿,怎不叫人心醉?”
试题二
在《美丽的西双版纳》中任
选一景点做导游
高 高 望 天 树
竹 楼 映 蓝 天
悠悠野象谷
泼水节
神奇美丽的西双版纳
西双版纳傣族自治州,位于中华人 民共和国云南省西南端,是云南省下辖 的一个自治州。西双版纳,古代傣语为 “勐巴拉那西”,意思是“理想而神奇 的乐土”,这里以神奇的热带雨林自然 景观和少数民族风情而闻名于世,是中 国的热点旅游城市之一。每年的泼水节 于4月中旬举行,吸引了众多国内外的游 客参与。
“悠悠野象谷”何来“悠悠”
悠
悠 (1)指忧思。 《邶风· 终 风》:“悠悠我思。” (2) 指遥远;长久。 《诗· 王风· 黍离》: “悠悠苍天。” 《楚辞· 九辩》: “长夜之悠悠。” (3)指旌旗下垂。 《诗· 小雅· 车 攻》:“萧萧马鸣,悠悠旆旌。”
(4)指悠闲自在。
王勃《滕 王阁序》:“闲云潭影日悠悠,物 换星移几度秋。” (5)指众多。 《史记· 孔子世 家》:“悠悠者天下皆是也。” 念天地之悠悠,独沧然而涕下: 形容时间的久远和空间的广大。 (6)指荒谬。 《晋书· 王导 传》:“悠悠之谈,宜绝智者之 口。”
小结 3:
别忘了在适当的时候向你的
游客穿插介绍与景物有关的人 文知识。 (古诗名句、历史传说、相 关典故等)
优秀导游招聘
试题一
为小石潭写一则导游词
各位尊敬的旅客朋友们,早上好,今天由我
带领您参观一个不知名的小石潭。
小石潭虽然名不见经传,但见到它还是费了 一点小周折:先见竹丛,耳闻水声,却不见 小石潭的身影。小石潭的显现,虽称不上千 呼万唤,也可称有“犹抱琵琶半遮面”之妙。 待到“伐竹取道”,才见到小石潭。真乃是 曲径通幽确实景象不凡。这“不凡”是以 “怪”的面目出现的,怪就怪在潭是“全石 以为底”,而且潭中露出的石头又都是那么 姿态奇特,“为坻,为屿,为,为岩”,再 加上古树翠蔓的覆盖,使小石潭的全景富有 清静感,仿佛不是人间的一个小天地,而是 传说的佛国中的一块净土。
“笑对生与死”与写景不搭
爬上最高处
满地的佛塔及寺庙
像一盘下了一半的棋局
散落一地 阳光慢慢镀在 这块多难的土地上 直到每一座佛塔 都被点燃 蒲甘的一天
就像昨天和明天一样 尊贵地醒了过来
活动二:导游演习厅
就一处你熟悉的景点向同学介绍。
要求:
1、运用好“培训班”里学过的知识。 2、介绍时最好能配以相关图片。 3、时间控制在3分钟以内。 4、先小组演练,然后派代表上台。
活动三:导游模拟试场
•
试题:有一次,导游带着一个中学 生团去游张家界,学生们对张家界 的云雾早有耳闻。可惜大家登上观 景台时已是正午,阳光灿烂,无缘 得见缭绕的云雾。 作为导游,请你用生动的语言 描述云蒸雾绕的情景,最大程度地 弥补学生们的遗憾。 附:张家界云雾视频
假如我是导游
假如我是一只小小鸟,春天,我将飞向祖
国的北方,去领略黄河破冰的惊心动魄; 假如我是一只小小鸟,夏天,我将飞向祖 国的东方,去感受海滩踏浪的无限惬意; 假如我是一只小小鸟,秋天,我将飞向祖 国的心脏,去欣赏香山红叶的“如火如 荼”; 假如我是一只小小鸟,冬天,我将飞向祖 国的南方,去体味春城昆明的“春暖花 开”。 我们祖国的名山大川,多不胜数,真可谓 江山如画。假如你是一只小小鸟,你愿意 充当一名导游带领大家去游览祖国的山川
小结 1:
“感人心者,莫先乎于情”,“情不
深则无以动魄惊心”。 导游对眼前景物的描述一定要渗透 自己的热爱浓情,非此不足以调动 游客的兴趣。 热情炽烈的介绍,会使没有情的景 物变得情深深意浓浓。
优秀导游语言范例 二
一位中学生向人们介绍家乡九都“百丈瀑布”:
“同学们,朋友们,请向前看,那腾空飘洒的 瀑布飞流直下,好似白龙从天而降,仔细看,那 倾泻的瀑布更象一条透明的玉带,凌空飘落。起 风了,请大家注意看,此百丈瀑布成了翩翩起舞 的少女,那乳白色的衣裙,因风作态,变幻无穷。 上端如朵朵白云,似团团棉絮,悠然飘落,连绵 不绝;下端宛如飞花碎玉,纷纷扬扬,似雪似霜, 洒入墨绿的水潭。听这儿的老人说,若是遇上春 雷多雨的季节,山洪暴发时,瀑布便象野马,昼 夜奔腾,近听如闷雷轰响,远闻似古钟长鸣。”
活动一:导游培训班报名
一名优秀的导游应当具备哪
些的素质? 一名优秀的导游,他的语言 应具有哪些特点?
导游基本素质要求
仪表端庄,举止大方。
真诚热情,态度和蔼。 声音洪亮,口齿清楚。 发音规范,语句流畅。
导游语言特点
用词准确,解说生动。
幽默风趣,有亲切感。 按一定顺序(时、空)介绍景观 熟悉景点的历史古迹、人文事迹 抓住景物的明显特征