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集中作业中心培训资料

第一部分银行金融基础知识

第一节关于银行的介绍

(一)中央银行:即中国人民银行,简称人行,主要职责:依法制定和执行货币政策;发行人民币,管理人民币流通;监督

管理银行间同业拆借市场和银行间债券市场;实施外汇管

理,监督管理银行间外汇市场;监督管理黄金市场;持有、

管理、经营国家外汇储备、黄金储备;维护支付、清算系统

的正常运行;指导、部署金融业反洗钱工作,负责反洗钱的

资金监测;负责金融业的统计、调查、分析和预测等工作。(二)银行业监管机构:中国银行业监管管理委员会见简称银监会即中国银行业监督委员会,2003年成立,主要职责是制定有

关银行业的金融机构监管的规章制度和办法,起草有关的法

律和行政法规,提出制定和修改的建议;审批银行业的金融

机构及分支机构的设立、变更、终止及其业务的范围;对银

行业金融机构实行现场和非现场监管,依法对违法违规行为

进行查处;审查银行业金融机构高级管理人员任职资格;负

责统一编制全国银行数据、报表,并且按照国家有关规定予

以公布;会同有关部门提出存款类金融机构紧急风险处臵的

意见和建议;负责国有重点银行业金融机构监事会的日常管

理;承办国务院交办的其他事项。

(三)国家政策性银行:是为确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成而设立,并向这些项目提供国家政策性专项

贷款的专业银行。其目的是建立健全国家宏观调控体系。国

家开发银行(国开行)、中国进出口银行、中国农业发展银行

(农发行)。

(四)商业银行

(1)四大商业银行:中国工商银行(工行)、中国银行(中行)、中国建设银行(建行)、中国农业银行(农行)。

(2)股份制商业银行:交通银行(交行)、深圳发展银行(深发展)、招商银行(招行)、中国民生银行、上海浦东发展银行(浦发)、

华夏银行、中信银行、兴业银行、中国光大银行、广东发展

银行(广发)、渤海银行、浙商银行、恒丰银行。

(3)城市商业银行:基本上各城市都有自己的城市商业银行(前身为城市信用社)

(4)各农村商业银行(农商行)及农村信用合作社(农村信用社、农信社

(五)银行机构内部构架:总行—分行—支行—分理处(储蓄所)。

第二节银行结算的总体概述

(一)银行结算业务的产生和意义

(1)银行是经营货币和信用业务的机构,是商品经济发展到一定阶段的产物,随着市场经济的发展,要求银行发挥越来越多

的中介服务功能,银行的结算业务就是其中重要的一个内容,

是单位、个人在社会经济活动中使用票据、信用卡和汇兑、

托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及其资金清算

的行为,即银行接受客户委托代收代付,从付款单位存款帐

户划出款项,转入收款单位存款帐户,以此完成经济之间债

权债务的清算或资金的调拨。

(2)客户到银行存款,除为了资金安全外,更多地是为了利用银行在结算方面的便利,所以银行应积极努力为客户提供优质、

方便、快速、安全的结算服务。

(二)银行结算的类型:根据收付形式的不同,银行结算分为现金结算和转账结算,在我国,现金结算有特定的适用范围,转

账结算已成为现代银行货币结算业务的主要形式。转账结算

是指收付双方以信用支付代替现金支付,通过在银行的账户

间划转款项来了结收付关系。

(三)银行结算基本原则:恪守信用,履约付款;谁的钱进谁的帐,由谁支配;银行不垫款.

(四)贷款按贷款期限长短分短期、中期、长期贷款三类。

第三节银行结算的系统

(一)同城票据清算:是指对同一城市但不在同一银行的开户的收、付款人之间的转帐结算时,由其开户行按统一的时间,到人

民银行指定的场所交换结算凭证进行资金清算的方式。(二)行号:行号是参加银行间资金汇划和清算的银行营业网点的统一编号。行名行号管理系统是支付系统与全国支票影像系

统中十分重要的基础信息,是支付系统参与机构和影像交换

系统参与机构的唯一标识,贯穿于支付业务和影像业务处理

和清算全过程。

(三)支付系统银行行号业务标准:

支付系统银行行号为12位定长数字,由3位银行行别代码、

金融学基础知识

金融学基础知识 精品文档 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档---------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 金融学专业 目录 金融学 培养目标 金融学历史起源 金融学学科分支 就业前景深入分析: 一、商业性质银行 二、保险公司 三、金融业相关委员会 四、政策性银行 五、证券公司 六、投资公司 七、基金公司 八、上市(或欲上市)股份公司证券部及财务部 课程优势

主要课程 就业方向 入学条件 金融学 金融学:Finance:是从经济学中分化出来的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。[1]金融学专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保验公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。 培养目标 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档---------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品文档 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档----------------------

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集中作业中心培训资料 第一部分银行金融基础知识 第一节关于银行的介绍 (一)中央银行:即中国人民银行,简称人行,主要职责:依法制定和执行货币政策;发行人民币,管理人民币流通;监督 管理银行间同业拆借市场和银行间债券市场;实施外汇管 理,监督管理银行间外汇市场;监督管理黄金市场;持有、 管理、经营国家外汇储备、黄金储备;维护支付、清算系统 的正常运行;指导、部署金融业反洗钱工作,负责反洗钱的 资金监测;负责金融业的统计、调查、分析和预测等工作。(二)银行业监管机构:中国银行业监管管理委员会见简称银监会即中国银行业监督委员会,2003年成立,主要职责是制定有 关银行业的金融机构监管的规章制度和办法,起草有关的法 律和行政法规,提出制定和修改的建议;审批银行业的金融 机构及分支机构的设立、变更、终止及其业务的范围;对银 行业金融机构实行现场和非现场监管,依法对违法违规行为 进行查处;审查银行业金融机构高级管理人员任职资格;负 责统一编制全国银行数据、报表,并且按照国家有关规定予 以公布;会同有关部门提出存款类金融机构紧急风险处臵的 意见和建议;负责国有重点银行业金融机构监事会的日常管 理;承办国务院交办的其他事项。 (三)国家政策性银行:是为确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成而设立,并向这些项目提供国家政策性专项

贷款的专业银行。其目的是建立健全国家宏观调控体系。国 家开发银行(国开行)、中国进出口银行、中国农业发展银行 (农发行)。 (四)商业银行 (1)四大商业银行:中国工商银行(工行)、中国银行(中行)、中国建设银行(建行)、中国农业银行(农行)。 (2)股份制商业银行:交通银行(交行)、深圳发展银行(深发展)、招商银行(招行)、中国民生银行、上海浦东发展银行(浦发)、 华夏银行、中信银行、兴业银行、中国光大银行、广东发展 银行(广发)、渤海银行、浙商银行、恒丰银行。 (3)城市商业银行:基本上各城市都有自己的城市商业银行(前身为城市信用社) (4)各农村商业银行(农商行)及农村信用合作社(农村信用社、农信社 (五)银行机构内部构架:总行—分行—支行—分理处(储蓄所)。 第二节银行结算的总体概述 (一)银行结算业务的产生和意义 (1)银行是经营货币和信用业务的机构,是商品经济发展到一定阶段的产物,随着市场经济的发展,要求银行发挥越来越多 的中介服务功能,银行的结算业务就是其中重要的一个内容, 是单位、个人在社会经济活动中使用票据、信用卡和汇兑、 托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及其资金清算 的行为,即银行接受客户委托代收代付,从付款单位存款帐

[金融学]《金融学》知识点总结

金融学 直击考点重点 1.什么是货币政策?其基本特征表现在哪些方面? 中央银行为实现特定的经济目标而采取的各种控制、调节货币供应量或信用量的方针、政策、措施的总称。 货币政策的基本特征 (1)宏观政策 (2)调节总需求 (3)间接调控 (4)连续性政策 2.什么是货币政策的中介指标?选择中介指标应该注意什么问题? 一、中介指标及其三大功能 为实现货币政策目标而选定的中间性或传导性金融变量。其功能集中体现在以下三个方面: 1.测度功能 通过金融变量来测定货币政策工具的作用和效果。 2.传导功能 货币政策的实施过程中,需要一个承前启后的中介或桥梁来传导。 3.缓冲功能 根据有关信息,及时调整货币政策工具及其操作力度,避免经济的急剧波动 二、选取中介指标的基本标准 1.可测性 中央银行能够迅速获得该指标准确的资料数据,并进行相应的分析判断。 2.可控性 该指标在足够短的时间内接受货币政策的影响,并按政策设定的方向和力度发生变化。 货币供应量、信用总量、利率、汇率等宏观经济总量 通过货币供给调节投资需求、消费需求、出口需求 运用经济手段、法律手段对经济行为进行调整 多元化政策目标具有长期性特征,在短期内是难以 实现

3.相关性 该指标与货币政策最终目标有极为密切的关系,控制住该指标就能基本实现政策目标。 三、货币政策中介指标的选择 1.利率 以利率作为中介指标,就是通过政策工具来调节、监控市场利率水平。 2.货币供应量 通过政策工具来调节、监控货供给量增长水平,以使货币供给增长与经济增长要求相适应。 3.超额准备金 通过政策工具来调节、监控商业银行及其他各类金融机构的超额准备金水平。4.基础货币 中央银行直接对基础货币进行调节。 第一节 3.货币的定义?职能及相互关系? 固定充当一般等价物的特殊商品。价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。 其中,价值尺度和流动手段是货币的基本职能,也是货币历史上最先出现的职能。 4.货币制度及构成要素? 一个国家为保障本国货币流通的正常稳定,对货币发行和流通的各个要素所做出的法律规定的总和。 货币制度的构成要素 1.货币材料。用什么作为货币的材料。 2.货币单位。规定货币的名称和货币单位的“值”。 3.货币种类。本位币与辅币。 4.法定偿付能力。无限法偿,有限法偿。 5.铸造、发行与流通程序。 第二章 1.通过本章的学习,你对“信用”是否有了专业意义上的理解?

银行金融市场业务知识培训测试(答案)

金融市场基础知识测试题 姓名:支行/ 部门:得分:一、单选题(每题 3 分,共10 题) 1.(D)是指以期限在一年及一年以下的金融资产为交易标的物的短期金融市场。 A 黄金市场 B 外汇市场 C 资本市场 D 货币市场 2.(C)是指期限在一年以上的金融资产交易市场 A 黄金市场 B 外汇市场 C 资本市场 D 货币市场 3.下列债券风险权重为20% 的是(A) A 铁道债 B 三个月以上同业存单 C 国债 D 短期融资券 4.下列哪种(C)债券,其取得的利息收入,减半征收企业所得税 A 国债 B 地方政府债 C 铁道债 D 农发行债券 5.根据中央五部委联合下发《关于规范金融机构同业业务的通知》(银 发[2014]127 号),单家商业银行对单一金融机构法人的不含结算性同业存款的同业融出资扣除风险权重为零的资产后的净额,不 超过该银行一级资本的( D ) A 10% B 15% C 20% D 50% 6.根据中央五部委联合下发《关于规范金融机构同业业务的通知》(银 发[2014]127 号),单家商业银行同业融入资金余额不得超过该银行负债总额的(B) A 二分之一 B 三分之一

C 四分之一 D 五分之一 7. 根据《关于金融机构同业往来等增值税政策的补充通知》(财税[2016]70 号),投资同业存单、金融债券、同业存单、同业拆借等同业业务获取利息的增值税率为(A)。 A 0 B 3% C 5% D 6% 8. 根据中国银监会合作金融机构监管部《关于加强农村中小金融机构非标准化债权资产投资业务监管有关事项的通知》银监办发[2014]11 号,以理财资金投资非标资产的,原则上应满足监管评级在(B)以上。 A 一级(含) B 二级(含) C 三级(含) D 四级(含) 9. 月末投资农业银行一笔非保本同业理财资产 1 亿元,期限 2 个月,对应的底层资产为30%投向国债和央票等利率产品;20% 投向半年期同业存单;50%投向短期融资券。则该笔非保本浮动收益理财产品的加权风险资产为(B)。 A 1 亿 B 0.55 亿 C 0.5 亿 D 0.2 亿 10. 月末一笔债券质押式回购业务,本行为买入返售方,卖出回购方为某城商行,业务期限为 1 个月,金额 1 亿元,质押券为进出口行债券,那么该笔业务占本行风险资产为(A)。

金融知识培训方案

金融知识培训班申请 一. 背景 公司所处的外部环境变化很快,而公司所做的业务也变化较快,造成公司有些业务配置的人员有富余,而另外一些业务需要从社会上招募新人,造成人员结构性不平衡。 另外公司从金融服务逐渐向投资管理转变,对员工的素质提出新的要求,需要员工不断去学习和成长以支撑公司新业务的开展。 二. 目的 1.提升员工金融基本素质,使员工能短期内适应新的业务,便于公司在各业务之间调配人员; 2.提升员工金融基本素质,以适应公司业务逐渐升级; 3.在培训过程中综合考察员工,以发现具有培养潜力的人才,培训后长线培养。 三. 培训对象 员工自主报名和各部门负责人推荐相结合,首期控制在40-60之间。 四. 培训内容: 1.金融基础:参照金融专业本科生专业课设置进行培训和学习; 2.公司业务:公司各部门相关知识; 3.银行知识:银行类型、银行部门设置、银行业务、银行需求和痛点; 4.基本素养:基本礼仪、团队训练。 在公司统一培训的同时,要求学员平时自学。 五. 培训时间 周六全天,隔周开课,具体做调查后确定。 全部课程周期约8-10个月。 六. 培训地点 根据报名人数在公司内部或外租场地。 七. 培训师资: 1. 金融基础:金融类院校老师; 2. 公司业务:公司各部门负责人; 3. 银行知识:银行在职人员; 4. 基本素养:人资部人员。 八. 培训方式 讲授为主

九. 培训考核 1.培训过程中进行态度、进取心、纪律、潜力、团队合作、沟通表达、品德、性格、素养等方面的考察; 2.每门课程培训结束后进行笔试; 3.全部课程结束后进行综合测评,拟以撰写专题论文的形式进行; 备注:考评成绩计入员工档案,优秀的列入人才梯队进行培养。 十. 培训预算 合计:88000元 申请:审核:审批:

员工金融业务知识培训课程

员工业务知识培训课程 一:黄金是财富的的象征 黄金具有价值衡量功能和货币功能 黄金始终是国家战略储备的主体 黄金一向被称为投资的“避风港” 如今是黄金投资的“黄金时机” 二:成色标识 ?黄金,简称金,化学元素符号Au ?黄金制品成色标识 ?一种是百分比,如G9999、G9995等 足金 -- 含金量不小于 99% 千足金 -- 含金量不小于 99.9% ?一种是K金,如G24K、G18K等 (每K 含金量为 4.1666% ) 12K = 12*4.166% = 49.9992%(500 ‰) 18K = 18*4.166% = 74.9988%(750 ‰) 24K = 24*4.166% = 99.9984%(1000 ‰) 24k金就是人们通常认为的纯金, 三:计量单位 ?黄金常用计量单位 ?国内:吨=1000千克(公斤/kg)=1000克(g); 旧制计量法:斤=16两=16钱; ?香港:司马两 ?国际(金衡)盎司(OZ) ?计量单位之间换算 ?1吨=321.507盎司 1盎司(oz)=31.1035克(g) 1两(旧)=31.25克,1钱=3.125克 1司马两=37.4285克 四:黄金产量 ?人类有史以来已开采的黄金总量约16万 ?近年来,世界黄金年产量约为2600吨 ?世界上的主要的产金大国:中国、南非、澳大利亚、美国、俄罗斯 ?中国的五大产金地:山东、河南、江西、福建、云南(产量合计约占全国总产量六成)

中国黄金年产量(表) 五:主要国家黄金储备量 六:中国央行黄金、外汇储备表 年份 产量(吨) 世界排名 2003 约 180 第三 2004 突破 200 2007 约 270.5 第一 2008 约 282 第一 2009 约 314 第一

金融知识培训心得体会

金融知识培训心得体会 金融知识培训心得体会 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己去悟。在余杨看来,这一再被搁浅而终于参加的商业金融师岗位能力培训,就有名师指路,还能让自己恍然大悟。 201x年4月,我踏进了中国人民大学校门,参加了第四届商业金融师岗位能力能力培训。在北京最美的春天,站在繁华盛开的海棠树下,看着校园里三三两两的学生,背着书包,手里拿着课本,走向教室……我仿佛回到了自己大学的青葱岁月。 大学毕业后,我一直在IT行业工作,客户的行业领域是金融。随着工作经验和阅历的增加,我逐渐体会到再学习对自己的知识体系重新塑造和提高的重要性。正因此,早在201x年,我便报名想要参加商业金融师的培训,却因为各种原因一再搁浅,直到201x年4月,参加了第四届商业金融师的培训,学习计划才得以成行。 商业金融委高主任寄语同学们,在最美的春天来到美丽的人民大学开启商业金融学习之旅,要敞开心胸,重视学习、善于学习;要学有所成,施之事业。他致辞后国务院国资委研究院中心原主任、党委书记李保民老师给我们剖析了国家的宏观政策,并回顾了国有资产的发展历史以及目前的探索

和创新。 人大商学院宋华教授讲课形式生动活泼,将理论知识和实际案例紧密结合,大量的课程内容、详细的案例分析,一下就将同学们的注意力紧紧抓住了。要在这么短的时间让学员充分理解供应链金融,对宋教授和学员都是极大挑战,但我们做到了,而且在课堂上积极互动。他还一一剖析了自己在实际中研究的企业关于供应链金融方面的创新,我边听边结合平时工作中遇到的一些情况,时不时惊叹一下,甚至有恍然大悟的感觉。 此外,胡波教授的《私募股权资本与风险投资》、庞红教授的《商业金融概论》、高教授的《商业金融法规解读与操作实务》以及实操专家黄总的期货课程、李总的银行融资方案等,也都让我受益匪浅。 整个培训课程安排紧凑充实,课程内容很多,上课时间也很长,原本以为自己坚持不下来,但老师们精彩生动的讲演、深入浅出的内容分析,使我们能全神贯注地坚持到下课。甚至在最困的下午时刻,我还能聚精会神地听讲,还有好多同学在课间休息时间还围着老师继续热烈地讨论。 培训中的拓展训练也颇有意义。这次拓展训练包括智商和情商两个方面,涵盖生理和心理的锻炼。其中的急速下降考验了我的勇气,团队合作的达芬奇密码则有点脑筋急转弯的感觉,需要我们充分发挥智商方面的联想能力、情商方面

银行金融市场业务知识培训测试复习资料

金融市场基础知识测试题 姓名:支行/部门:得分: 一、单选题(每题3分,共10题) 1.(D)是指以期限在一年及一年以下的金融资产为交易标的物的短期金融市场。 A黄金市场B外汇市场 C资本市场D货币市场 2.(C)是指期限在一年以上的金融资产交易市场。 A黄金市场B外汇市场 C资本市场D货币市场 3.下列债券风险权重为20%的是(A) A铁道债B三个月以上同业存单 C国债D短期融资券 4.下列哪种(C)债券,其取得的利息收入,减半征收企业所得税。A国债B地方政府债 C铁道债D农发行债券 5.根据中央五部委联合下发《关于规范金融机构同业业务的通知》(银发[2014]127号),单家商业银行对单一金融机构法人的不含结算性同业存款的同业融出资金,扣除风险权重为零的资产后的净额,不得超过该银行一级资本的(D)。 A 10% B 15% C 20% D 50%

6.根据中央五部委联合下发《关于规范金融机构同业业务的通知》(银发[2014]127号),单家商业银行同业融入资金余额不得超过该银行负债总额的(B) A二分之一B三分之一 C四分之一D五分之一 7.根据《关于金融机构同业往来等增值税政策的补充通知》(财税[2016]70号),投资同业存单、金融债券、同业存单、同业拆借等同业业务获取利息的增值税率为(A)。 A 0 B 3% C 5% D 6% 8.根据中国银监会合作金融机构监管部《关于加强农村中小金融机构非标准化债权资产投资业务监管有关事项的通知》银监办发[2014]11号,以理财资金投资非标资产的,原则上应满足监管评级在(B)以上。 A 一级(含) B 二级(含) C 三级(含)D四级(含) 9.月末投资农业银行一笔非保本同业理财资产1亿元,期限2个月,对应的底层资产为30%投向国债和央票等利率产品;20%投向半年期同业存单;50%投向短期融资券。则该笔非保本浮动收益理财产品的加权风险资产为(B)。 A 1亿 B 0.55亿 C 0.5亿 D 0.2亿 10.月末一笔债券质押式回购业务,本行为买入返售方,卖出回购方为某城商行,业务期限为1个月,金额1亿元,质押券为进出口行

金融银行知识讲座

金融(银行)知识讲座 (一)金融及金融系统 一、金融: 即资金融通:包括资金的聚集与流通货币的发放回笼、存款的吸收、提取,贷款的发放与收回等资金的活动行为。 二、金融系统 改革开放初期,我国金融系统主要以银行为主,经过十几年改革,市场细化后,现在以银行、证券、保险三大行业为主的金融系统。 1、什么是银行: 以经营货币的特殊行业。 即经营存款、贷款、储蓄、承担信用中介和资金清算结算的机构,世界上最早银行于1580年出现在意大利的威尼斯。中国第一家银行通商银行成立于1897年。典当行业、电影中的乔家大院中山西票号也可以说是银行的前身,银行是商品经济的产物,商品经济的发展,促进了信用制度的发展,信用形式从最初的商业信用逐步演变到银行信用,因此出现现代银行。 ①充当信用中介 以吸取存款的形式将社会上闲散资金集中起来,又通过贷款形式把资金分配出去,成了存款和借款人的中介,使社会闲置资金得到充分利用。

②充当企业间支付中介 银行负责企业之间办理货币资金的支付与清算,货币资金的保管与汇兑。 ③提供和创造信用产品,服务于经济,服务于社会。 实现资金融通,引导和调剂社会资金的流向,如银行汇票、银行承兑汇票、债券等。 2、银行分类 目前我国银行功能大致以下三种 ①人民银行 通称中央银行,又称央行,其主要是管理职能 1)依法制定、执行货币政策; 2)发行和管理人民币; 3)管理和经营国家外汇,黄金储备; 4)经营国库; 5)资金清算; 6)金融调查分析; 7)从事国际金融活动; ②银监会 二00二年从人行分离出来,主要是从事金融监管,防范金融风险,保障金融安全。 ③政策性银行 它不以盈利为目的承担国家应支持的产业或项目,如农发

金融培训心得体会总结

金融培训心得体会总结 经济金融干部专题培训学习心得 惠云召 XX年11月,根据组织安排,我参加了“经济金融干部专题培训”,培训期间,我根据课程安排,参加了20多个专题的学习,并根据实践教学的需要,参观了三处经济建设实体教学场所,这些都对我个人在日后工作成长和发展积累了宝贵的理论知识和实践经验,是一笔不可多得的精神财富。本次培训,我有以下心得体会。 一、拓宽了知识面,改善了知识结构 本次培训涉及了多个职能领域和多学科知识,即有宏观的理论指导,也有微观的案例分析,且在日常教学中,各位授课老师还有针对性的讲解了一些与我们的工作和生活密切相关的热点问题,担任授课的老师均来自各个方面的专家、学者,在区域经济社会飞速发展的时期,此次培训拓宽了我的知识面,改善了我的知识结构,使我在从事本职工作时能游刃有余。 二、加强互动交流,汲取了宝贵经验 本次培训把教与学的互动、学员与学员的交流纳入了培训学习环节,使我能够结合本职工作与其他区市县各部门工作的同志之间相互沟通,取长补短。通过与老师及其他学员的交流和沟通,对于相同的问题,会得到不同的有益见解,

这些都有助于我在今后工作中更加精益求精,积极创新。从学习互动这个层面出发,本次培训,不仅为我在全市范围内搭建了一个知识学习平台,更为我打通了一个彼此有效交流、共同促进创新、共促区域经济社会发展的有益通道。 三、补充了金融知识,提升了指导实践、预防风险的能力 在实践教学活动中,对于类似于“民间借贷”、“货币流通”、“金融风险调控”、“失业保险设计”等问题,无论在课堂听讲中,还是在课后交流中,每次都能从不同的角度,吸取更多的见解,这使我在日后工作中有了多种思考的角度,即用经济学的眼光看等部分问题,以为群众服务为宗旨解决部分问题,以科学发展去规划部分发展性问题。 总之,本次培训,对我来说,无疑于雪中送碳,不但使我能近距离聆听各行各业专家的教诲,便为我在日后工作和学习中积累了宝贵的精神财富和实践经验。 金融营销与业务拓展培训心得体会 四天的清华大学经管学院金融营销与业务拓展的培训已结束,但回想起来仍历历在目、意犹未尽,经管学院的三位教授给我们带来了非常新颖的思路和观念。我虽工作多年,但对市场营销、管理、电商平台、资源的整合还是学习不够,通过这次的培训学习,使我对营销有了更深一层的认识,学习到了一些新的营销方面知识,懂得了在实践中锻炼出一个

金融知识培训心得体会

金融知识培训心得体会 篇一:金融培训学习心得体会 新型金融机构培训班学习心得体会 ----XXXXXXX 由自治区党委组织部与自治区新型金融机构党委联合安排,我有幸于今年XX月XX日至XX月XX日在XX大学参加“XXX区新型金融机构党组织书记专题培训示范班”。短短五天的紧张培训的确令我获益匪浅。 首先,增长了自身知识,改善了我的知识结构。本次培训主要安排了九个方面的讲题,既包括有具体业务知识,像“金融风险管理”,也包括有宏观方面课题,如“社会主义核心价值观”、“企业文化与执行力”、“宏观经济形势”,党建工作的知识,像“做好新形势下非公企业党建公司”、“党性修养及党员管理”,还包括有与我们日常工作生活紧密相关的一些内容,如“关于当前金融几个热点问题的看法”、“网络时代金融企业如何与媒体打交道”等等,担任授课人员既有中央领导,也有教授学者,他们深入浅出、形象生动的讲解,从方方面面帮助我们增长了见识。有些领导、学者还将他们最新的研究成果毫无保留地合盘托出,如此近距离聆听业界权威们的耐心细致讲解,我觉得这样的机会对于我们从事金融工作的管理人员真的是非常难得、非常宝贵。众所周知,当前社会是一个学习型社会,我们自身工作中所面临

的知识更新频度更快、任务要求更高,此种形势下,此次培训为我们提供的知识养分,对于丰富我们的知识积累、改善我们的知识结构促使我们在现实挑战面前游刃有余地做好本职工作,尽管说有些杯水车薪,但无疑是雪中送炭,益处多多。其次,加强了同行交流, 汲取了有益经验。本次培训,还穿插了座谈讨论、工作经验交流环节,这为我们学员相互之间沟通了解、取长补短创造了契机。此次参加培训的学员,分别来自XXXX区各家新型金融机构,虽然说我们大家都在同地区工作,但毕竟各地实际情况千差万别,在工作认识上每个人会有自己独特的见解、在工作开展上不同单位也会有自己独到的经验。事实也确实证明了这一点,通过这次培训,使我对今后如何开展公司业务和高效做好工作有了进一步认识和了解。在此意义上可以说,此次培训不仅为我们新型金融机构管理人员搭建起了一个学习知识的平台,同时也为我们打通了一个彼此交流实践经验、共同促进新型金融机构稳步发展的有益通道。 其次,通过这次学习使我对党的性质有了更进一步的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。同时让我对党建、党性及党员管理与发展有了充分的认识和了解,非公有制企业党组织要实现”业主认可、员工认知、党员认同”的目标,做到”有为有位”,就要探索建立一套符合非公有制经济特点,有利于非公有制企业党组

金融培训心得体会怎么写

金融培训心得体会怎么写 篇一:金融培训学习心得体会 新型金融机构培训班学习心得体会 ----XXXXXXX 由自治区党委组织部与自治区新型金融机构党委联合安排,我有幸于今年XX月XX日至XX月XX日在XX大学参加“XXX区新型金融机构党组织书记专题培训示范班”。短短五天的紧张培训的确令我获益匪浅。 首先,增长了自身知识,改善了我的知识结构。本次培训主要安排了九个方面的讲题,既包括有具体业务知识,像“金融风险管理”,也包括有宏观方面课题,如“社会主义核心价值观”、“企业文化与执行力”、“宏观经济形势”,党建工作的知识,像“做好新形势下非公企业党建公司”、“党性修养及党员管理”,还包括有与我们日常工作生活紧密相关的一些内容,如“关于当前金融几个热点问题的看法”、“络时代金融企业如何与媒体打交道”等等,担任授课人员既有中央领导,也有教授学者,他们深入浅出、形象生动的讲解,从方方面面帮助我们增长了见识。有些领导、学者还将他们最新的研究成果毫无保留地合盘托出,如此近距离聆听业界权威们的耐心细致讲解,我觉得这样的机会对于我们从事金融工作的管理人员真的是非常难得、非常宝贵。众所周知,当前社会是一个学习型社会,我们自身工作中所面临的知识

更新频度更快、任务要求更高,此种形势下,此次培训为我们提供的知识养分,对于丰富我们的知识积累、改善我们的知识结构促使我们在现实挑战面前游刃有余地做好本职工作,尽管说有些杯水车薪,但无疑是雪中送炭,益处多多。其次,加强了同行交流, 汲取了有益经验。本次培训,还穿插了座谈讨论、工作经验交流环节,这为我们学员相互之间沟通了解、取长补短创造了契机。此次参加培训的学员,分别来自XXXX区各家新型金融机构,虽然说我们大家都在同地区工作,但毕竟各地实际情况千差万别,在工作认识上每个人会有自己独特的见解、在工作开展上不同单位也会有自己独到的经验。事实也确实证明了这一点,通过这次培训,使我对今后如何开展公司业务和高效做好工作有了进一步认识和了解。在此意义上可以说,此次培训不仅为我们新型金融机构管理人员搭建起了一个学习知识的平台,同时也为我们打通了一个彼此交流实践经验、共同促进新型金融机构稳步发展的有益通道。 其次,通过这次学习使我对党的性质有了更进一步的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。同时让我对党建、党性

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