湖南科技大学研究生唯实·创新学术论坛

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(硕士)学术交流与学术报告心得体会

(硕士)学术交流与学术报告心得体会
首先,要提高自身的创业素质。一些大学生创业者对公司运作的认识过于简单,不清楚如何融资、如何做商业上的事务活动筹谋、如何塑造管理团队等,甚至连基本的财务、管理方面的常识都很短缺。因此,在创业前,应该有一个相对系统的理论培训。学校里边就有些创业社团,还有专门的指导中心,这个对在校学生的择业、创业是有很大帮助的.
通过这次讲座,我不再对论文的写作和投稿感到无法入手,已经明白如何去做才能提高论文的质量和被期刊录用的概率,这是对我的极大帮助!陈老师对我和同学们的帮助是巨大的。学院举办这种讲座,也是很有意义的。
谢谢陈老师!谢谢学院领导!
研究生:xx
2011年9月21日
报告2
创新创业成果展
时间
2011。10。16
报告人
最后,要有坚韧不拔的精神.心理脆弱是大多大学生的通病,遇到一点挫折和困难就轻言放弃,是不会取得终极成功的。创业的道路没可能一帆风顺,以是,大学生在心理上的准备也是必不可少的。
研究生:xx
2011年10月16日
报告3
创新创业培训
时间
2011.11.02
报告人
杨芳
地点
机电大楼C502
心得体会:
杨芳,中南大学创新创业教育办公室主任,常年从事创新创业教育,具有丰富的创新创业教育的教学经验。
田晶晶觉得“不错”的产品,是她们曾经设计的几款残疾人辅具产品。“刚才我们的一款轮椅被一家公司带走了,它可以让残疾人借助轮椅站起来,这在国内是十分领先的."田晶晶说,我们的电动轮椅集电动行走、靠背任意调节、平移侧翻、振动按摩、定位导航等多功能于一体。
作为一名学生,无论是本科生还是研究生,都有一些创业的梦想.但是,如果真是决定了要创业,我们又该如何做?
李涵雄,时任IEEE Fellow(美国电子电气工程师协会会士),中南大学特聘教授、长江学者,曾任香港城市大学制造工程及工程管理系教授,2004年获得国家海外杰出青年基金,2010年入选“千人计划.1982 年毕业于国防科技大学,1997 年获新西兰奥克兰大学博士学位。主要研究智能控制、工业过程建模和控制、复杂分布式参数系统以及半导体封装,在国际一流期刊上发表论文(SCI)100多篇。

湖南科技大学机械制造及其自动化专业硕士研究生培养方

湖南科技大学机械制造及其自动化专业硕士研究生培养方

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湖南科技大学机械制造及其自动化专业硕士研究生培养方案 湖南科技大学机械制造及其自动化专业硕士研究生培养方案 机械制造及其自动化 一、专业简介 机械制造及其自动化学科是研究机械制造与装备技术、机械制造工程与生产系统技术,特别是设 备自动化技术、生产自动化技术和管理自动化技术的综合学科。

机械制造业是国民经济的支柱产业之 一,机械制造及其自动化学科的研究与发展对国民经济的发展和人民生活水平的提高有着密切的关 系。

现代科学技术的发展,包括微电子技术、计算机应用技术、机电一体化技术、材料技术、现代设 计与制造技术、系统工程与生产管理技术等,使该学科已成为多种技术相互渗透与集成的综合学科。

 二、培养目标 培养德、智、体全面发展,在机械制造业及相关学科领域从事科学研究、教学和管理的具有高政 治素养与业务素质的高级人才。

在机械制造及其自动化学科中掌握坚实的基础理论、系统的专门知识 和必要的实践技能。

对机械设计、制造技术及装备、控制技术与生产管理等技术的发展现状和趋势有 较好的了解;掌握机械制造学科科研与开发的方法和技术,具有一定的科学研究和理论分析能力;能 结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,掌握一门外国语,具备一定的听、说、读、写能力, 能熟练地运用外语阅读本专业外文书刊并撰写论文摘要。

 可在高等院校、 科研院所和企业中从事教学、 科学研究、技术开发和经营管理等工作。

 三、研究方向 本专业按以下研究方向培养硕士研究生: 1. 制造业信息化 本研究方向研究将信息技术、自动化技术、现代管理技术等与制造技术相结合,改善制造企业的 经营、管理、产品开发和生产等各个环节,提高生产效率、产品质量和企业的创新能力,降低消耗, 带动产品设计方法和工具的创新、 企业管理模式的创新、 制造技术的创新以及企业间协作关系的创新, 从而实现产品设计制造和企业管理的信息化、生产过程控制的智能化、制造装备的数控化以及咨询服 务的网络化,全面提升制造业的竞争力。

湖南省科协学会服务能力提升计划年度项目申报指南

湖南省科协学会服务能力提升计划年度项目申报指南
(2)项目数量:2项
(3)经费额度:2万元/项
(4)申报单位:各省级学会、市州科协、高校科协
.精品科技期刊项目(项目编号:FWZN201405)
(1)项目内容:以争先创优为目标,引导学会期刊在专业学科领域综合评价指标不断上升,学术质量与国内外影 响力不断扩大,在学科或专业领域的领衔作用不断显现。重点扶持省级学会建设一批品牌效应好、发展潜力强的重 点、优势、特色科技期刊。
改善对会员的服务。完善会员服务项目,开展会员日活动,拓宽服务会员的渠道;定期向会员征询意见和建议; 反映会员的呼声和诉求,维护会员合法权益。
(2)项目数量:3项
(3)经费额度:2万元/项 (4)申报单位:各省级学会 .办事机构职业化建设(项目编号:ZSJS201403) (1)项目内容:改革办事机构用人机制。支持学会选聘和向社会招聘学会专职人员;建立健全学会工作志愿者登 记注册制度;强化人员培训;逐步推动学会干部队伍的职业化改革。 加强学会运营基础能力建设。支持学会建立健全规章制度,规范工作程序;改善办公条件,提高办公自动化、信 息化水平。 (2)项目数量:3项 (3)经费额度:3万元/项 (4)申报单位:各省级学会 申报条件: 申报学会须连续5年社团年检合格,并符合以下条件: .在会员、经费收入、办事机构建设等方面具有较好的基础,综合实力较强; .公益性或学术性特征明显,在学科或专业领域具有较强代表性; .其他具有相应条件的学会。
(2)项目数量:2项 (3)经费额度:1万元/项
(4)申报单位:各省级学会、市州科协
.软课题(决策咨询)项目(项目编号:FWZN201403)
(1)项目内容:鼓励省级学会联合市州、县、市、区科协充分发挥人才、智力优势,紧紧围绕各级党委政府科学 决策的迫切需求,积极开展各种形式和不同层次的决策咨询工作。包括软课题研究、调研报告、行业和学科发展报 告。

湖南科技大学第十三届研究生唯实·创新学术论坛

湖南科技大学第十三届研究生唯实·创新学术论坛
在基础研究方面提出创造性成果(10′)
表达与
结构
结论严谨,论述完整,逻辑性强(理解(5′)
参考文献格式符合规范(5′)
平均分
评语
评审组长签字:
年 月 日
?
注意事项:
各位研究生投稿到自己学院分会主席处,需交电子稿一份。电子稿严格按《湖南科技大学第十三届研究生“唯实·创新”学术论坛论文格式》投稿;电子稿第一页为本评分表,第二页开始为投稿论文。截稿时间:5月8日。
标题恰当简练,点明问题关键 (5′)
问题
陈述
联系了当前的研究现状(5′)
指出了先前理论观点的问题或局限性(10′)
摘要概括出文章的主旨意义,关键字提炼准确(5′)
内容及
信息
论文向读者提供的有关该论题的信息及数据充分而准确(10′)
问题的解决方法和结论可靠,结果深刻和有启发性(10′)
研究
创新
提出新见解,而不是对已有研究结论的再次论证(5′)
湖南科技大学第十三届研究生“唯实·创新”学术论坛
论文评分表
论文题目:
分论坛名称:(根据论文研究方向选投其中之一分论坛,在( )里打“√”)
( )1、自然科学分论坛
( )2、人文社会科学分论坛
评分类别
标准(满分100′)
评分一
评分二
评分三
评分四
评分五
选题
意义
研究具有实际意义和应用性(10′)
视角独特,具有创新性(10′)

湖南科技大学文件大学文件

湖南科技大学文件大学文件

湖南科技大学文件关于印发《湖南科技大学研究生国际学术交流基金管理办法》的通知校属各单位:《湖南科技大学研究生国际学术交流基金管理办法》已经学校审定,现予以印发,请各单位遵照执行。

湖南科技大学2020年4月16日湖南科技大学研究生国际学术交流基金管理办法第一条根据《湖南科技大学双一流建设实施方案》《湖南科技大学关于全面推进卓越研究生教育计划的意见》等文件精神,为加快学校研究生教育国际化进程,提高研究生创新能力,开拓研究生学术视野,特设立“湖南科技大学研究生国际学术交流基金”(以下简称交流基金)并制订本办法。

第二条经费预算学校设立研究生国际学术交流基金专项经费,专款用于资助研究生出国交流学习。

第三条资助对象(一)申请人应为学校学制内在校全日制研究生,优先考虑博士研究生。

品学兼优,成绩优良。

每名研究生在校期间最多获得本基金资助一次。

(二)学校根据当年在校生人数,每年资助一定比例的研究生参加在国外举行的国际学术会议、赴国外交流学习和联合培养项目,资助比例视当年具体情况而定。

第四条项目类别及基本要求(一)研究生国际学术会议项目1.拟参加的国际学术会议应是在国外举行且在本专业领域影响力较大的会议,申请人应获得国际学术会议的正式邀请函和论文或摘要已被会议录用的证明等材料(电子邮件形式的邀请函需由导师签字确认,非中文邀请函应有中文翻译件并由导师签字确认),并在所邀请参加的会议上做学术报告。

2.拟参加的国际学术会议应与学位论文工作相关,所提交会议论文为申请人学位论文工作相关成果。

3.获得国际学术会议接收的论文或摘要需以申请人为第一作者身份(含导师为第一作者、第二作者)撰写,并以湖南科技大学为第一署名单位,且同一成果只资助一人次。

4.申请人应具有较强的科研能力和外语交流能力。

5.一位导师若推荐多名学生参加同一会议,原则上学校最多资助两人。

6.获资助者于会议结束回国后须向学院提交以下材料:会议日程安排(含有本人发言或报告的日程页复印件);护照首页及标有出入境日期页面的复印件;参加国际会议的总结报告;参会情景照片2张以上(电子版,主会场照片和本人宣读报告照片各1张)。

基于质量差距模型的教学公共服务的反思与创新——以湖南科技大学为例

基于质量差距模型的教学公共服务的反思与创新——以湖南科技大学为例

基于质量差距模型的教学公共服务的反思与创新——以湖南科技大学为例作者:李友桥来源:《当代教育理论与实践》 2017年第10期李友桥(湖南科技大学招生就业处,湖南湘潭 411201)摘要:教学公共服务具备服务性、事务性、系统性、优效性,是提高人才培养质量的基础和保障。

目前,在省属普通高校的办学中,长期存在师生日益增长的教学服务需求和难以精准提供的公共服务质量之间的矛盾,其症结在于师生满意度低、决策效率不高、制度落实不力、供需存在错位。

有必要以审核评估为契机,依照学校实际,对照感知差距、标准差距、传递差距和沟通差距等质量差距来源,多方面精准发力,最终实现令教师、学生、学校多方满意的目标。

关键词:质量差距;教学公共服务;师生需求;满意度收稿日期:20170720基金项目:湖南省党建研究开放基金(G31382)作者简介:李友桥(1972-),男,湖南新邵人,副研究员,硕士,主要从事教育管理、现当代文学研究。

一流大学必然要求一流的教育质量,优质的教学公共服务是构建优良教学秩序、提高人才培养质量的基础和保障。

目前,在高校尤其是省属普通高校的办学中,师生日益增长的教学服务需求和难以精准提供、持续跟进的公共服务质量之间的矛盾始终存在,已经对教学质量带来一定影响。

有必要以问题为导向,从师生需求角度理性分析和解决。

1教学公共服务的特点与问题症结1.1教学公共服务的特点教学公共服务是为教学运行提供保障、支撑与环境的各类管理服务,它具有如下四个特点:特点一:服务性。

教学在高校中处于基础性地位,教学公共服务始终依赖教学、服务教学;教学公共服务的水平由教学发展状况决定,反过来又对教学发展起着重要作用。

特点二:事务性。

大到教学楼宇、实验场地建设与师资供给、调度,小到窗帘灯管更换、粉笔板擦供应,都是教学公共服务的范畴,涉及范围广泛,内容具体繁杂。

特点三:系统性。

教学公共服务体系全面、完整,包括场地、设施、后勤等服务条件和相关的服务理念、管理过程、预警机制、文化建设,也包括全体管理服务单位、人员。

湖南科技大学复杂系统分析与控制研究所所长陈超洋致力智能化研究 助力科技腾飞

湖南科技大学复杂系统分析与控制研究所所长陈超洋致力智能化研究 助力科技腾飞

1NN0VATINC.TALI:N|列新达人湖南科技大学复杂系统分析与控制研究所所长陈超洋:致力智能化研究助力科技腾飞■文/王永梅作为“80后”,他立志科研事业,努力学习,积极进取,在人生的道路上开启了自己生命的新篇章。

多年来,他致力 于网络化系统性能分析、多智能体系统协同控制、复杂系统 研宄及应用、智能电网可靠性等研究,取得了突出的科研成 绩,在我国科研界脱颖而出,成为同行学习的楷模。

他就是湖南科技大学复杂系统分析与控制研究所所长陈 超洋。

1984年出生的他,自带一股不服输的精神,在科研的 大海中驾驶着翩翩小舟,披荆斩浪,奋勇前行。

开拓思路努力创新在多年的科研中,陈超洋不断地开拓自己的科研思路,努力寻求创新之路。

他首先提出了一种对网络输入能量和被 控对象输入能量作权衡的因子,并构造了新型性能指标,设 计了单、双参数控制结构,从而得到了相应的控制系统性能,取得了初步的成功。

在此基础上,陈超洋还设计了相应的均值型性能指标,解决了传统的频域法难以处理衰落信道的问题,对在时域下的最优调节性能进行了科学的研宄,得到了其性能极限值。

陈超洋针对网络噪声、带宽两大基本通信参量,研宄了 网络受有色高斯噪声和网络带宽受限情形下的网络控制系统 的最优跟踪性能,提出了融合信道输入能量约束的新的性能 指标,采用谱分解技术和频域分析方法,得到了控制系统跟 踪随机信号的最优性能显示表达式。

他进一步研究了多种通信约束共同影响下的多输入多输 出网络化系统的跟踪性能极限,得到了跟踪性能与系统内部 特征、网络噪声和量化噪声功率分布及方向、适配带宽和适 配编码解码分配及分配方向等的定量关系。

陈超洋首次研究了带重复零极点的网络系统跟踪性能极 限,类似于香农极限,给出了带通信噪声的网络系统性能极 限。

此结果可为网络系统的通信、信息安全等的研宄提供重 要的参考依据和理论基础。

在不断的研究中,陈超洋还针对具有动态未知的虚拟领 导者的多智能体非完整系统的汾布式群集控制问题,设计了2020年第19期•中国高新科技 33f d 新达人 I INNOVATING T A L K \T两种不连续分布式控制协议,并提出了分布式连续控制协议, 解决了整个集团的避撞问题。

关于公布湖南科技大学2013年度大学生科研创新计划立项项目的通知5.17

关于公布湖南科技大学2013年度大学生科研创新计划立项项目的通知5.17

湖南科技大学文件科大政发[2013] 号关于公布湖南科技大学2013年度大学生科研创新计划(SRIP)立项项目的通知校属各单位:根据《湖南科技大学大学生科研创新计划(试行)》(科大政发[2011]182号)要求,学校启动了2013年度大学生科研创新计划项目(以下简称“SRIP项目”)申报立项工作。

经学生申报,学院评审推荐,校SRIP领导小组办公室组织专家评审委员会审核、评定,报学校审批后,共确定立项项目184项,其中重点项目30项(自然科学类18项,社会科学类12项),一般项目154项(自然科学类76项,社会科学类78项)。

为保证项目顺利实施,现将有关事宜通知如下:一、项目启动自文件下发之日起,各项目负责人应进一步完善立项项目具体实施方案,与项目成员团结协作,刻苦钻研,及时展开项目研究;指导教师应切实加强学生参与项目研究各项环节的具体指导;学院应为SRIP项目研究提供设备、场地、图书资料等必要的研究条件支持。

二、经费管理1、项目经费严格按照《湖南科技大学大学生科研创新计划(试行)》(科大政发[2011]182号)进行管理,具体参照《湖南科技大学考研经费管理办法》(科大政发[2010]109号)文件实施。

2、自然科学类重点项目每项资助4000元,社会科学类重点项目每项资助3000元,自然科学类一般项目每项资助2000元,社会科学类一般项目每项资助1500元。

SRIP项目经费资助分两次划拨,立项后划拨80%,结项后划拨20%。

3、对无故终止或未按期结项的项目,学校将取消项目经费资助,收回剩余经费,并保留追回已使用经费的权力。

三、过程管理1、项目一经立项,不得擅自变更项目名称、内容及成员。

因特殊原因需要变更,项目负责人须提交《湖南科技大学SRIP项目变更申请表》,经学院SRIP项目领导小组同意后方可变更,并报校SRIP项目领导小组办公室备案。

2、项目研究中期,项目负责人应向所在学院递交《湖南科技大学SRIP项目中期检查报告》,学院组织召开项目中期检查汇报会,未通过中期检查的项目,将终止资助并取消立项。

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湖南科技大学第十一届研究生“唯实·创新”学术论坛优秀论文一览表分论坛名称作者姓名导师姓名优秀论文题目学院工学学科分论坛钱瞻王俊年基于键合图的故障诊断方法信息与电气工程学院王兴郭小定基于MELP的智能对线器语音传输系统研究与优化信息与电气工程学院余意吴笑峰Multicolor upconversion fluorescent nanoprobes forshrimp cell imaging and detection of Rhodamine B信息与电气工程学院刘洋李鹏南基于BP神经网络双锋角钻头钻削CFRP钻削力预测机电工程学院杨双双王振生两种NiAl基合金在酸腐蚀工况下的磨损特性机电工程学院余佳焕彭佑多吸热器二次反射锥对太阳能斯特林热机吸热性能的影响研究机电工程学院姚玮刘文辉冷轧及退火对LA141镁锂合金组织及性能的影响机电工程学院罗健廖俊国P2PSpaceTwist: 一种主动式用户写作的位置隐私保护方法计算机科学与工程学院王志强朱更明信道公平分配的局部拥塞控制算法计算机科学与工程学院郭涛何勇基于遥感影像的银川市热岛效应的时空特征及其影响因素计算机科学与工程学院戴小玲唐明董A Random Walk Method for QoS-Aware WebService Recommendation计算机科学与工程学院吕赛霞刘建勋Eciently Predicting Trustworthiness of MobileServices Based on Trust Propagation in SocialNetworks计算机科学与工程学院蒋凌云陈秋南钢纤维再生混凝土中氯离子扩散对其抗压性能的影响研究土木工程学院刘文骏陈秋南Prediction of Surrounding Rock ClassificationBased on Bayesian Network in Karst Tunnel土木工程学院邹思敏戴益民挑檐构造对四坡低矮房屋屋面风压分布影响规律数值模拟研究土木工程学院陈鑫源朱永建基于多指标评价的巷道支护参数优化及其工程应用能源与安全工程学院李伊洁刘何清Design of Air Thermal Recovery Experiment Deviceand Analysis of Thermal Efficiency能源与安全工程学院张盛国赵延林改基于流态转换理论巷道前伏溶洞突水的流固耦合-强度折减法分析能源与安全工程学院朱祎君叶青可拓学在矿井瓦斯爆炸安全评价的应用能源与安全工程学院汤梦刘荣华煤矿井下高压喷雾降尘效率实验研究能源与安全工程学院王金王卫军扰动影响下大断面硐室底鼓分步控制研究能源与安全工程学院陈珂赵伏军动静组合载荷破岩声发射理论分析及数值试验研究能源与安全工程学院武剑冯涛软岩巷道桁架锚索支护技术研究能源与安全工程学院熊慧灵刘何清矿井空气热回收实验装置设计与换热效率分析能源与安全工程学院李宁周虎Preparation of collagen fiber/CaCO3 hybridmaterials and their applications in synthetic paper化工化工学院王武廖博Synthesis of fluorescent carbon nanoparticlesgrafted with polystyrene and their fluorescentfibers processed by electrospinning化工化工学院理学学科分论坛李亚陈建Highly Selective Recognition of Copper Ion andSulfide Anion with Novel Fluorescent PolymericNanoparticles in Water化工化工学院张凌阳黄昊文Carbon dots as a fluorescent probe for label-freedetection of physiologica potassium level in humanserum and red blood cells化工化工学院柴开国王欣近20年横断山区冰湖的时空变化特征建筑与城乡规划学院陈增辉刘云新上转换荧光探针的制备及其植物细胞成像物理与电子科学学院伏东奇吴晓勤基于权因子的空间二次三角Bezier曲线形状修改数学与计算科学学院赵冰艳张剑尘一定约束条件下矩阵方程AX=B的正交(P,Q)-反对称解数学与计算科学学院吴金芳欧阳伦群Hurw itz幂级数环的相伴素理想数学与计算科学学院人文学科分论坛张小波徐李洁访谈节目中主持人互动元话语分析—以《鲁豫有约》为例外国语学院汤萍胡剑波认知诗学视角下的心理空间网络体系构建—以《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》为例外国语学院何颖王桃花爱的扭曲和缺失—论《晚安,妈妈》中的家庭关系外国语学院肖苇刘金明大学英语课堂多模态PPT课件教学现状调查与研究外国语学院王忻张景华《凯林奇的遗产房》翻译中的连贯重构外国语学院魏中辉周文革从诗歌要素“情、顿、韵”看杨德豫译诗风格外国语学院卿丽园曾艳钰消费主义视域下《纠正》中家庭伦理解读外国语学院付莉胡剑波论索绪尔与皮尔斯的符号观比较外国语学院陈云芳张景华对比修辞学视角下的翻译研究—以词《卜算子.咏梅》英译本为例外国语学院吉曼青吕爱晶父权制社会中的“他者”---《耻》中女性角色分析外国语学院舒思成周启强生态女权主义下《法国中尉的女人》中的自然与选择外国语学院张文燕吕爱晶浅析语篇连贯和衔接理论在A Day in the Life ofa Smiling Woman汉译中的应用外国语学院彭茜彭在钦存在主义视域下的《一句顶一万句》人文学院彭修芸吴投文论《花桥荣记》乡愁情节的意象表征人文学院曾君之李德辉论韦应物江行诗的艺术特色人文学院张未末潘年英科幻作品中毕达哥拉斯主义的文学体现人文学院王枚刘昕华论《丰乳肥臀》的叙事时间艺术人文学院杨妮兰杨鹏程1912-1913年湖南县及镇乡议会农业相关议案研究人文学院黄茜子刘奇玉飞行的勇气与坠落的必然——《遇合奇缘记》桂仙行为变化的文化阐释人文学院朱家俊张亚东17世纪煤炭解决“木材危机”成为主要燃料对英国产生的影响人文学院刘金旭李胜清新媒体环境下中国传统广播与网络融合的传播分析人文学院蒋美艳刘奇玉中唐省试诗研究人文学院刘渐娥吴广平论宋玉作品中的自我形象人文学院强伟谢奇勇安徽繁昌县方言特征词考释人文学院汤亚彭在钦论新媒体艺术创意产业多元化经营人文学院喻淏源彭在钦重映老片如何重塑辉煌—以《大话西游》为例人文学院张婷李胜清新媒体艺术在“文化名片”包装中的应用人文学院社会学科分论坛邱苗周亮体育类核心期刊2013年度发文特征分析体育学院郭昕朱春晖我国高考制度改革的演变过程及价值取向的变迁法学院黄彪廖加林人类辅助生殖技术应用的伦理问题研究法学院叶延勋陈玉林以文化冲突为视角分析中国整脊学的建构过程法学院杨晗刘让新曼德拉民族和解思想研究—南非矛盾激烈的社会实现和平转型的理性指引法学院刘宇轩陆自荣哈耶克自由主义与社会治理思想研究法学院刘静斯张晚林梁漱溟的直觉观研究法学院唐赛男吴广平新媒体语境下流行音乐的传播学研究述评艺术学院刘文晔尹建国慢设计在现代竹产品中应用初探艺术学院曾伟彭岩“同曲异工”之妙用——《明月几时有》六种流行唱法版本配器研究艺术学院李亚玲周平浅谈中国油画中的农民形象艺术学院贾佳彭拥军高等教育质量观演进的社会逻辑教育学院吴飞燕李三福特殊座位编排对中学生心理的隐性影响及其对策措施教育学院张庆李山林“潮课时代”高校公选课发展的现实困境以及突破教育学院程珍珍禹旭才学校教育中儿童幸福的缺失及追寻教育学院赵红莉李三福多元文化视域下“90后”大学生另类就业的深层次思考教育学院邓丽李山林“翻转课堂”中的教师角色及其转变策略刍议教育学院赵红莉李三福论基础教育中边缘化学生的成因及转化对策分析教育学院谭婵杨清基于微舍的移动学习平台研究教育学院钟茜莎杨敏中学生心理资本的功能价值及培养策略教育学院刘琼陈坤华大学生课堂抗拒之协同分析教育学院刘悦谢奇勇目标分类视角下的语文课堂分析—以《灰姑娘》为例教育学院段鑫玺曹俊军借力课堂动态生成助力小学古诗课堂教学教育学院张艺陈春萍农村中学的有效课堂研究-来自S市F镇中学“38+7有效课堂”的实践探索教育学院龚园尹建国关于初中美术教学与审美能力的培养教育学院曹娟杨松菊论湖湘文化对贺龙个性品格的影响马克思主义学院王艳薇刘建武陈云对改革开放新时期经济理论的贡献研究马克思主义学院曹娟杨松菊论湖南抗战和湖南民众在抗日战争中的贡献马克思主义学院巴鑫伟米华论学习道德模范人物常态化——兼论传播社会主义核心价值观的有效途径马克思主义学院赵奇朱春晖埃尔斯特对马克思剥削理论的新探索马克思主义学院经济与管理学科分高雅婕张天平长株潭城市群工业转型升级的影响因素分析商学院李昊匡彭文斌环境规制对污染企业数量的门槛效应——基于湖南省13个城市的面板数据研究商学院欧阳璐璐颜剩勇企业社会责任信息披露研究——以中石化为例商学院熊文瑞田银华非正式环境规制下污染企业的寻租行为研究商学院钟世虎向国成城乡教育差距对农村劳动力转移的影响商学院论坛肖闯邓明君基于LMDI的我国工业行业二氧化硫排放影响因素分解商学院尹延钊贺胜兵技术进步、产业结构调整与能耗强度—基于能源消费投入产出模型的研究商学院崔准王克喜企业社会责任网络口碑对消费者购买意愿的影响研究管理学院。

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