讲道德有品行讨论发言稿
2024讲道德有品行专题讨论发言稿
2024讲道德有品行专题讨论发言稿尊敬的主持人、尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是“____讲道德有品行”。
道德品行是指一个人在行为中所体现出来的道德修养和道德素质。
作为青年一代，我们应该时刻关注并努力提升自己的道德品行，成为有责任感、有担当、有良知的人。
下面我将从三个方面展开讨论。
首先，道德品行体现在对待他人的关爱和尊重上。
让我们回想一下，自己在日常生活中是否经常关心他人的情感和需要？是否尊重他人的人格和权益？作为一个有良好道德品行的人，我们应该以善良的心灵对待身边所有的人，无论是家人、朋友还是陌生人。
我们应该学会倾听，尊重他人的意见和选择，理解并包容他人的缺点和不足。
只有把关爱和尊重融入到我们的生活中，我们才能构建和谐、友好的人际关系，为社会和谐发展作出贡献。
其次，道德品行体现在对待自己的诚实和自律上。
一个有良好道德品行的人应该具备真实、坦诚的品质。
我们应该摒弃虚伪和欺骗，以真实的自我面对他人和生活。
不论是在工作中还是生活中，我们都应该保持诚实的态度，不说谎、不作假、不作弊。
同时，作为年轻人，我们还应该有自律的能力。
在这个多元化的社会中，我们面临着许许多多的选择，需要有明确的原则和底线。
只有保持自律，坚守道德底线，我们才能在各个领域出类拔萃，取得成功。
最后，道德品行体现在对待社会的责任和奉献上。
一个有良好道德品行的人应该有社会责任感和奉献精神。
我们应该关注社会问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。
无论是通过志愿活动、捐赠行为还是环保行动，我们都可以为社会福祉做出贡献。
同时，我们也要自觉遵守社会规则，不从事任何违法乱纪的事情。
只有以责任和奉献的态度面对社会，我们才能为社会的进步和发展贡献自己的力量。
在我们共同追求道德有品行的过程中，也会面临着困难和挑战。
但是我相信，只要我们坚守初心，牢记自己的责任，就能够战胜困难，迈向成功。
最后，我想引用科学家爱因斯坦的一句名言：“人类价值的最高境界，在于人对人的奉献。
2024年学校讲道德有品行专题讨论发言稿
2024年学校讲道德有品行专题讨论发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这个特殊的场合向大家发表演讲，主题是关于道德与品行的专题讨论。
在这个快速发展的时代，我们经常听到让人心痛的新闻，贪污腐败、道德沦丧、品行败坏等问题不时发生。
这让我们深深地反思，品行是否真的被我们忽略了？我们是否真的了解道德的重要性？首先，我想给大家分享一位伟大的思想家孔子说的一句话：“行有不得者，常告其子则可矣。
”这句话意味着如果一个人的行为不当，我们应该首先从教育孩子做起。
也就是说，我们应该从小培养正确的道德观念和良好的品行。
这不仅是为了个人的发展和幸福，也是为了社会的稳定和进步做出贡献。
因此，培养良好的品行和道德观念是学校教育的一项重要任务。
那么，什么是良好的品行和道德观念呢？我认为，良好的品行和道德观念应该表现在以下几个方面：首先，要具备正确的行为准则和道德规范。
作为学生，我们应该遵守学校和社会的规章制度，不撒谎、不作弊、不欺凌他人。
我们应该尊重师长、友善待人、尊重他人的隐私和权益。
这样我们才能建立起和谐的人际关系，形成健康的社会环境。
其次，要有高尚的情操和良好的行为习惯。
情操是人的品质的现实体现，是与道德态度和品行直接相关的。
只有具备高尚的情操，我们才会有正确的价值观念和行为习惯。
我们可以通过阅读经典文学作品、参与志愿活动等方式来提高自己的情操，从而培养提高我们的品行。
再次，要有正确的价值观念。
道德观念的基础是正确的价值观念。
我们应该坚持正确的道德标准，尊重他人的人格和权利，追求真、善、美。
我们应该珍视诚信、友善、勤奋、坚韧等价值观念，这些价值观念将成为我们建立正确品行的基石。
最后，要有清晰的目标和正确的人生追求。
每个人都应该有明确的目标和追求，只有这样，我们才能明确自己应该怎样行动，以及通过什么方式来实现我们的目标。
我们应该有远大的理想和追求，同时又要注重实际行动，将高尚的道德观念转化成实际的行为。
讲道德有品行发言稿4篇
讲道德有品行发言稿4篇讲道德，有品行，做人格上的端正人。
做人要有人品，为官须有官德。
下面是小编整理的讲道德有品行发言稿4篇范文。
欢迎借鉴。
讲道德有品行发言稿1篇曾强调：“道德问题是做人的首要的基本问题。
古人说：‘百行以德为首’,讲的就是这个道理。
在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。
”“两学一做”学习教育提出的有道德、有品行就是要着力解决一些党员道德行为不端的问题。
党员德行好，群众才认可，党员德行高尚，才能成为群众的一面旗帜。
做合格党员，必须牢记党章规定的道德义务，牢记的要求，自觉加强道德修养，发挥好价值导向和示范作用，真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜，激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。
一要践行社会主义核心价值观。
党的提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。
指出，干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。
坐而论道不如起而行之，践行社会主义核心价值观要具体落实到三个“做起”上。
从小事做起，在日常生活中以“微公益”弘扬新风尚。
深刻指出，社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫。
平常生活中，像垃圾分类、低碳出行、给有需要的人让座，都是举手之劳。
如果没做，就应该感到如芒在背，要有“去民之患，如除腹心之疾”的自觉。
从有错的地方做起，在接受批评和纠正错误中进步提高。
金无足赤、人无完人，党员干部也不可能不犯错，但是要善于从错误中吸取教训。
要经常对照社会主义核心价值观的要求反省自己，经常打扫思想上的灰尘。
从群众反映强烈的事情做起，在迎难而上中树立新风正气。
这些年，花样繁多、层出不穷的诈骗给人民群众带来了巨大的伤害，面对这种情况，党员干部不能明哲保身，要挺身而出，为百姓撑腰壮胆。
讲道德有品行发言稿精选3篇
讲道德有品⾏发⾔稿精选3篇 道德是最美丽的花⼉，最圣洁的⼼灵，它让⼈问⼼⽆愧，⼼胸坦荡。
店铺今天为你整理了讲道德有品⾏发⾔稿，希望对⼤家有帮助! 讲道德有品⾏发⾔稿篇⼀ 按照2016年党委中⼼组学习计划，4⽉15⽇下午，苏州⼯业园区东沙湖社区党委中⼼组组织观看了《讲道德、有品⾏，做合格共产党员》专题教育纪录⽚。
东沙湖社区党委领导班⼦，社⼯委科室正副职，社区书记、主任等28⼈参加了学习。
专题⽚由中共中央党校讲师强舸主讲，他结合古今历史、⽂化，分析讲道德、有品⾏的时代意义，并对宏观条件下如何做合格共产党员提出要求。
主要有三个⽅⾯：第⼀，共产党员应当具备怎样的道德品⾏;第⼆，讲道德、有品⾏的时代意义;第三，从宏观上看如何做到讲道德、有品⾏。
通过我国儒家⽂化和西⽅⽂化的对⽐，强调了真正成为⼀个合格党员，就要不断加强⾃⼰的道德修养，在实践中⼀点⼀滴积累，从⽽真正做好、推进、实现全⾯从严治党，做⼀个适应时代发展的合格党员。
通过学习，各位党员也更深刻地认识到：讲道德、有品⾏，不仅在讲，更关键的是在做，做到⼼中有党、⼼中有民、⼼中有责、⼼中有戒，更要经常反躬⾃省，慎思、慎微、慎交友，让权⼒在阳光下运⾏，做⼀名真正的合格共产党员。
讲道德有品⾏发⾔稿篇⼆ 开展“两学⼀做”学习教育，基础在学，学要学到位;关键在做，做要具体化。
以学促做，知⾏合⼀，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。
合格党员的标准是原则的，也是具体的。
延安时期，我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改⾰开放之初，邓⼩平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。
新形势下合格党员的标准是什么?那就是“四讲四有”：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品⾏;讲奉献、有作为。
在学习教育中，每⼀个党员、⼲部都要以此衡量⾃⼰、检视⾃⼰，树⽴共产党员先锋形象。
知⾏合⼀做合格党员 知是⾏之始，⾏是知之成。
开展“两学⼀做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。
讲道德有品行专题讨论发言材料
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下面是小编为您收集整理的讲道德有品行专题讨论发言材料，希望对您有所帮助。
讲道德有品行专题讨论发言材料篇1讲道德、有品行是党员干部的立身之本、成事之基，要坚持对党初心如一、绝对忠诚，做讲政治的知行合一者，切实增强“四个意识”，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，自觉立德、修德、明大德、守公德、严私德，守住做人、处事、交友的底线。
讲道德、有品行，是中华传统文化的精髓，是全面从严治党的必然要求，是引领社会风尚的现实需要，更是为官做人的立身之本。
道德和党规犹如车之两轮、鸟之两翼，两者皆不可偏废。
我们要把讲道德、有品行作为合格党员的标尺之一，不断提高思想道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德品格、提升道德境界、夯实道德基础;要始终把加强思想建设摆在首位，通过以德润心，夯实全面从严治党中的思想根基。
每一名党员的一言一行都是风向标，党风不正，政风民风也会如多米诺骨牌顺势而倒，作为党员领导干部要以德服人、以德聚人，通过身体力行，进一步促进政风民风转变，推动社会风气健康发展;有德无才办不成事，有才无德要坏大事，“关键少数”要带头讲道德、有品行，筑牢党员领导干部的立身之本、成事之基。
要准确把握党员领导干部的为官做人之德。
“百行德为首，百业德为先”，作为一名党员干部，要准确把握为官做人之德。
一是明大德。
对党员领导干部来讲，绝对忠诚于党，坚定理想信念，是排在首位的“大德”。
党员领导干部要牢记入党誓词，表里如一践行自己的誓言，不忘初心、忠诚如一，始终做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。
讲道德有品行发言稿范文三篇
讲道德有品行发言稿范文三篇范文一：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于道德与品行的想法。
道德和品行是一个人的立身之本，也是一个社会的基石。
我们每个人都应该时刻保持良好的道德和品行，以成为社会的栋梁之材。
首先，道德是我们人类社会共同认可的行为准则和价值观。
在我们的生活中，我们经常需要面对各种各样的选择。
而道德就是指导我们在这些选择中作出正确判断的内在力量。
一个有道德的人，不仅会尊重他人的权益，还会遵守社会的规范和法律。
他们会诚实守信，言行一致，始终保持良好的品行。
其次，品行是我们个人的外在表现。
一个人的品行可以从他的言行举止中看出来。
一个有良好品行的人，会用友善的语言对待他人，关心他人的感受。
他们会主动帮助别人，乐于分享，乐于奉献。
他们会尊重他人的劳动成果，不会做出不义之举。
他们会关心环境保护，养成良好的生活习惯。
他们会勤劳好学，努力提升自己的素质。
最后，我们每个人都应该时刻关注自己的道德与品行。
我们应该时刻审视自己的言行举止，时刻保持良好的品行。
我们要尊重他人的权益，遵守社会的规范和法律。
我们要用友善的语言对待他人，关心他人的感受。
我们要主动帮助别人，乐于分享，乐于奉献。
我们要关心环境保护，养成良好的生活习惯。
我们要勤劳好学，努力提升自己的素质。
只有这样，我们才能成为一个有道德和品行的人，为社会的发展做出自己的贡献。
谢谢大家！范文二：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家谈谈道德和品行这个永恒的话题。
道德和品行是一个人的精神面貌，也是一个社会的风貌。
只有具备良好的道德和品行，我们才能成为一个有价值的人，在社会中发挥自己的作用。
首先，道德是我们行为的准则。
一个有道德的人，会遵守社会的规范和法律，尊重他人的权益。
他们会做到诚实守信，言行一致。
他们会关心他人，乐于助人，乐于奉献。
他们会对自己的行为负责，不会做出伤害他人的事情。
他们会尊重他人的劳动成果，不会做出不义之举。
讲道德有品行优秀发言稿范文4篇
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党员干部加强党性修养，必须打好道德修养的基础，首先解决好为官先做人、做人先立德的基础问题。
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讲道德有品行优秀发言稿范文篇1中央开展“两学一做”学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
其中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。
俗话说，国无德不兴，人无德不立。
党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。
勤于学习思考，升华思想境界。
学习能开阔眼界，增长见识，增强本领，更有利于陶冶情操，提高道德修养，提升人生品位。
首先，要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论，认真贯彻系列重要讲话精神。
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。
其次，学习中华民族优秀传统道德文化，吸取人类一切优秀道德成果，丰富自己的内心世界，陶冶情操。
要通过学习思考，升华思想境界，做到信念崇高，品格优良。
特别是要通过认真学习党章党规，加强党性修养和道德修养，真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
善于实践锻炼，能够见贤思齐。
共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气，从中汲取道德营养，才能使自己高尚和纯洁起来。
共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去，向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习，学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法，学习在抗灾救难前线的党员、干部、群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神，以及自觉捐资捐物的互助风格，在实践中继受中华民族的优良道德，加强自身的道德锤炼。
教师讲道德有品行讨论会发言稿（精选3篇）
教师讲道德有品行讨论会发言稿（精选3篇）教师讲道德有品行讨论会篇1⑴献身教育，甘为人梯献身教育，甘为人梯，是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。
它是履行师德要求的思想基础和前提条件。
这是说，只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉履行其他师德规范，为人民教育事业尽责尽力。
教师的工作是十分辛苦的。
大多数教师在工作上不计地位，不计名誉，不计报酬，不计时间，一心扑在教育事业上，长年累月默默辛勤耕耘，为培养下一代倾注了自己全部的心血，真是鞠躬尽瘁，死而后已。
正因为如此，人民教师受到社会普遍尊敬和赞扬。
人们把教师比喻为用知识雨露浇灌幼苗并使之茁壮成长的“园丁”; 比做吐尽最后一口洁白明净的纤丝，一心一意为人类谋幸福的“春蚕”;还比做将全部心血化为火焰，照亮了青少年心灵的“红烛”。
如果说科学、技术事业及其他事业需要有人梯，那么教师尤其是中小学教师就是这部人梯的最初几级;人们常常赞美大厦的高大、壮观、但却忽略了根基，没有大厦的根基，大厦就会倒塌，而且根本不会有大厦。
这“园丁”、“春蚕”、“红烛”、“根基”、“人梯”，就是人民教师的光辉形象。
在现实生活中许多教师把自己的青春毫无保留地献给人民的教育事业。
这种热爱教育事业，以献身教育为乐、甘为人梯的精神，正是高尚师德情感的表现。
⑵以身作则，为人师表我国古代早有“师表”的提法。
所谓“为人师表”，是指教师应该成为学生效法的表率。
孔子作为教师，能被后世誉为“万世师表”，绝非偶然，他最早倡导以身作则，提示“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”的道理;而最可贵的是身体力行。
孔子从事教育的一生，也正是“以身立教”的一生。
他热爱教育，倡导教师要有良好的举止、语言的修养，也很重视教育有道，鼓励有方，任使得法。
正因为如此，孔子受到他的学生的爱戴和尊敬，也受到后世教育工作者的敬仰。
学生除了向书本学习之外，主要是向教师学习。
在儿童、少年的心目中，教师言行就是道德标准，教师是智慧的象征、高尚人格的化身。
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讲道德有品行做品德合格的明白人
刘丽
西苑小学
讲道德有品行做品德合格的明白人俗话说，国无德不兴，人无德不立。
党章明确指出，共产党员必须“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德”。
较高的道德水准，良好的修养品行是共产党员保持先进性，区别于普通群众的重要尺度。
所以，共产党员要不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，切实加强道德修养，打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础。
一、深刻认识道德品行
道德是一种特殊的社会意识形态。
它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
道德包含着品行，道德和品行我们经常联在一起说，因为人的行为受思想的支配，有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。
道德通过确立一定的善恶标准和行为准则，来约束人们的相互关系和个人行为，调节社会关系，并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。
法规是显露的道德，道德是隐藏的法规。
法律是他律，道德是一个人的内心自律。
道德是对人提出的一种高要求。
而法律是对人的一种底线要求，一个人如果道德滑坡，而不能自我调控刹住车，迟早会突破法律的底线，必将受到法律的严惩。
在社会生活中，一般情况下我们首先是靠道德来调节社会关系，最突出的表现是人们会普遍遵守对约定俗成的秩序或规
则。
比如说，公共场所不能吸烟，过马路要走人行横道，开车要遵守红绿灯的规则。
如果在人们社会舆论谴责之下，依然无效，就会上升到法律层面来调节。
所以说道德的主要功能在于约束个人行为，调节社会关系。
在社会交往中，人的能力、智慧和道德同样重要，但在这三个方面，人们往往把道德品行摆在首要位置，成为评价一个人的为人处事的主要标准。
意大利诗人但丁有一句格言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。
美国前总统林肯有一名言：能力将你带上巅峰，但德行让你常驻那儿。
中国老百姓常说：“有德有才是精品，无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品。
”
二、加强道德品行修养
对于有时候工作一忙碌，就会忘记与别人约定时间，让人需要等待，或者推迟安排。
需要从我做起。
是坚持以人为本的世界观的体现，以主人翁的精神对待他人，言行一致、表里如一，遵守时间、遵守约定，这是做人的美德。
平时不注重细节，如在会议室看到烟头也当没看前。
需要从小节做起。
小节能反射出一个人的品质和本性。
小节的内涵能折射出一个人的表面形象，真实与虚伪，美与丑，善与恶。
如果在小节上令人敬佩，不仅能完善自身的形象而且还能在不同的场所用自身的人格力量对待身边的人、周围的事，从而产生积极的影响。
对于教育指导职工有时候没有重视言语。
需要从宽容学起。
宽容是一种美德，是一种高尚风格的体现，是衡量一个人思想道德高低的标准之一，宽容是人与人之间感情的粘合剂，是朝夕相处团结众人的纽带。
对党的组织生活和教育学习重视不够，将党委开展的教育学习活动与业务工作割裂开来，没有充分认识到教育学习对于指导实际工作的重要意义，只注重业务工作，参加组织生活和学习的少，有时候因为业务工作，推迟党组织安排的学习。
需要从生活实践中学起。
一是强化学习。
强化学习《中国共产党章程》、《党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等党章党规，重点加深对党员应有的党性修养、党的政治纪律、组织纪律、道德品行等的理解和掌握。
二是坚定的理想信念。
进一步加强思想道德修养，牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己，始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态，思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。
三、自强自律求真务实
一是从小事做起。
小事往往能折射一个人的思想道德，雷锋就是从平凡的小事做起的。
他的螺丝钉精神也体现了雷锋精神的实质和美德，平凡出英雄，小事体现一个人的闪光点。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
从小事做起，严于律己，每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海；由小及大，道德升华。
二是从点滴做起。
一滴水可以见太阳，它能折射出太阳的光辉，滴水穿石，盖高楼也
要一砖一瓦。
决不要以微小而不足道，细小而不足为，小事是成就事业的基础，所以必须注意小事，要从小事做起。
三是从现在做起。
把握时间最主要的就是把握现在，把握了今天和良好的机遇，人的一生只有三天，那就是昨天、今天和明天。
今天是立德、树德时刻。
一名合格的党员要立即从现在做起，从今天做起。
四是从身边的事做起。
每个人走到哪儿就要干到哪儿，说身边的事、讲身边的人、学身边的榜样，干身边的活，让自己尽职尽责，在岗位上出彩。
做到求真务实。
敢于坚持真理，坚持高标准严要求，坚持讲实话办实事求实效，创造性开展工作，切实提高工作效率，推动各项工作改革创新。