《资本论》对象方法及其现实意义
《资本论》的研究对象、方法与结构

二、《资本论》的研究方法
1、研究方法 =唯物辨证法
• 马克思在《资本论》第一卷第二版“跋”中引用
考夫曼的解说之后说:“这位先生把他称为我的 实际方法的东西描述得这样恰当,并且在谈到我 个人对这种方法的运用时又抱着这样的好感,那 他描述的方法不正是辩证法吗?”
• 马克思指出:“我的辩证法从根本上来说,不仅 和黑格尔的辩证法不同,而且和它截然相反。在 黑格尔看来,思维过程,是现实事物的创造主, 而现实事物是思维的外在表现。我的看法则相反, 观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中 改造过的物质的东西而已。”
• 《资本论》是围绕剩余价值这个核心来展开的。《资本论》 第一卷研究资本的生产过程,重点在于剩余价值的生产; 第二卷研究资本的流通过程,重点在于剩余价值的实现; 第三卷研究资本主义生产总过程,研究资本的各种具体形 式(如商业资本、生息资本等)和剩余价值的各种具体形 式(如商业利润、利息、地租等),重点在于剩余价值如 何在剥削阶级内部进行分割。因此可以说,剩余价值是 《资本论》全书的核心范畴,剩余价值理论是全书的基础 和核心的理论。
• 马克思将这个表述称为: “我所得到的、并且一经得到就用于指导我的研究工作的总的结果”。
(2)在历史唯物主义基础上 形成的马克思的经济分析范式
• 从生产力与生产关系的矛盾运动中解释社会经济制度变迁 • 以生产资料所有制为基础确定整个社会经济制度的性质 • 在社会经济结构的整体制约中分析人的经济行为 • 依据经济关系来理解政治和法律的制度以及道德规范
• 社会经济形态,即一定社会历史条件下形成的生 产力与生产关系的矛盾统一体。
(2)前述经典表述中的“生产方式” =狭义的生产关系 (直接生产过程中的关系)
• 理由:如果是在第二种意义上使用这个范畴,可以将马克思的表述改 写为:“我要在本书研究的,是资本主义生产关系以及和它相适应的 生产关系和交换关系。”很显然,无论从狭义还是广义的生产关系来 看,这样使用“生产方式”这个概念都是不合逻辑的。如果在第三种 意义上使用这个范畴,同样是说不通的。因为这样等于说要研究“资 本主义社会经济形态以及和它相适应的生产关系和交换关系”,而 “经济形态”的外延大于生产关系和交换关系,已经将它们包含了。 可见,马克思只能是在第一种意义上,即生产力的意义上使用“生产 方式”这个概念的。马克思在这个意义的“生产方式”前加上“资本 主义”这个定语,是要表明,他所要研究的是作为资本主义的生产关 系和交换关系形成的生产力基础的特定生产方式。我们不能因为“生 产方式”之前有“资本主义”这个定语,就把它理解为生产关系。
如何认识《资本论》的理论和实践意义

浅谈《资本论》的理论与实践意义《资本论》是马克思花费了毕生精力写成的划时代巨著,是革命性与科学性高度结合的光辉典范。
早在1867年《资本论》第一卷出版后,恩格斯就曾指出:“自地球上有资本家和工人以来,没有一本书象我们面前这本书那样,对于工人具有如此重要的意义。
”列宁曾经指出:“马克思的经济学说是马克思主义的主要内容,是马克思理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用”。
马克思主义政治经济学是科学社会主义的理论基础,《资本论》可以说就是科学社会主义最主要的理论支柱。
它在理论上给了资本主义制度永远无法翻案的致命一击,它一直鼓舞着指引着无产阶级争取解放、争取社会主义的斗争。
在这部巨著中,马克思的学说—哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分得到了集中的表现:马克思从无产阶级的革命立场出发,运用辩证唯物主义的世界观和方法论,对资本主义社会的经济关系和阶级关系作了深刻分析,揭示出资本主义生产方式产生、发展和必然灭亡的客观规律,指出了无产阶级的历史地位和历史使命,从而作出社会主义必然代替资本主义的科学结论,使政治经济学实现了根本的革命,并为科学社会主义奠定了理论基础。
所以,《资本论》不仅是马克思的经济学著作,而且是马克思主义的百科全书和理论宝库。
一百多年前,无产阶级的革命斗争迫切需要科学理论的指导,《资本论》的问世,给世界无产阶级提供了粉碎旧世界、建设共产主义新世界的强大思想武器,使社会主义由空想变成科学。
各国工人运动和民族革命运动的发展,十月革命和中国革命的伟大胜利都证实了马克思的理论的正确。
一百年多之后,虽然时代发生了翻天覆地的变化,但《资本论》依然具有强大的生命力:它所阐述的基本理论依然可以作为我们研究现代资本主义经济的基础理论,并可以指导我们发展、建设社会主义经济。
——《资本论》在理论和实践上依然发光发热!历史不是凝固不变的,马克思主义所面对的时代境遇的变化是深刻的,当代的资本主义与马克思时代的资本主义不可同日而语。
《资本论》的研究对象、结构和学习的意义汇总

《资本论》的研究对象、结构和学习的意义 3卫兴华(中国人民大学经济系 , 北京 100872摘要 :学习《资本论》不能教条主义地学习 , 而是要运用它的基本理论和方法 , 研究和分析现实问题。
本文批驳了人们对《资本论》的错误观点和模糊认识 , 并讨论了《资本论》的研究对象和逻辑结构。
关键词 :《资本论》 ; 研究对象 ; 马克思主义中图分类号 :F0-0文献标识码 :A 文章编号 :1005-2674(2002 11-26-07一、学习《资本论》的意义当前 , 在一些高等学校或在一些理论研究单位 , 有很多人认为《资本论》已经过时 , 没有重新学习的必要。
由于受到某种社会思潮的影响 , 社会上也出现了《资本论》过时论。
有些人还认为 , 《资本论》或马克思的经济理论是破坏旧世界的一种革命的学说 , 而不是社会主义建设的学说 , 所以在社会主义建设时期没有必要去学习和研究它。
那么 , 今天我们为什么要开这门课 , 学习《资本论》有什么意义 , 这一问题需要首先加以说明。
从大的方面来说 , 我们是社会主义国家 , 我们的整个理论指导是马克思主义。
江泽民总书记在“ 七・一”讲话中 , 有几个地方谈到了马克思列宁主义的重要意义。
比如 , 他说“八十年的实践启示我们 , 必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实践相结合 , 坚持科学理论的指导 , 坚定不移地走自己的路。
马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器 , 是指导中国革命、建设和改革的行动指南。
马克思主义不是教条 , 只有正确运用于实践 , 并在实践中不断发展 , 才具有强大的生命力。
”马克思主义不仅仅是一个批判旧世界的革命的强大武器 , 而且也是建设社会主义的行动指南。
在另一个地方 , 江泽民总书记又说:“ 马克思主义是我们立党、立国的根本指导思想 , 是全国各族人民团结奋斗的共同的理论基础。
马克思主义的基本原理任何时候都要坚持 , 否则 , 我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向 , 就会归于失败。
《资本论》的研究对象及其现实意义

《资本论》的研究对象及其现实意义作者:薛富兴来源:《大经贸》2018年第03期【摘要】《资本论》是马克思用尽毕生精力所浇铸的一部伟大科学巨著,是诠释马克思主义思想的最重要的文本依据。
本文阐述了《资本论》的主要研究对象,并从研究社会主义市场经济规律、社会主义政治经济学等角度论述了其现实意义。
【关键词】《资本论》研究对象现实意义一、《资本论》的研究对象马克思在《资本论》第一版序言中明确指出:“我要在本书研究的,是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。
”这句话说得十分明白缺又十分含蓄概括。
所谓“含蓄概括”,是指马克思没有给我们讲得十分详细和具体,没有把这里讲得生产方式、生产关系和交换关系的内涵、外延及三者间的关系交代清楚。
有的学者把研究对象直接确定为生产关系,有的把生产力也包含在内,还有的人把生产方式作为研究对象,有的人还从语言-德语以及翻译的角度进行分析。
胡陪兆、孙连联系资产阶级经济学的研究对象并从《资本论》的内容来考察,认为“资本主义生产方式”在这里只是指“现代社会”、“资本主义社会经济形态”而言,将马克思在序言中的话理解为:我要在本书研究的是资本主义社会经济形态以及和它相适应的生产关系(包括直接的生产关系和交换关系)。
具体包含两层含义:一是研究的范围限在资本义生产方式之内;二是研究的对象是资本主义生产关系。
林岗将认为《资本论》中不同语境下的生产方式的含义有三种:第一是指生产方法和劳动方式,即采用什么样的生产资料、通过什么样的劳动组织进行生产。
这是在生产力的意义上使用“生产方式”这个范畴。
第二是指社会生产关系。
社会生产关系又有广义和狭义之分,狭义的生产关系特质直接的物质生产过程范围内形成的人与人之间的社会关系,广义的生产关系则指包括生产在内的整个社会经济关系体系。
第三是指社会经济形态,即一定社会历史条件下形成的生产力与生产关系的矛盾统一体。
林岗认为马克思在序言中的所讲的“生产方式”是生产力意义上的,他把《资本论》的研究对象解读为:作为资本主义经济形成的生产力基础的生产组织或劳动方式,以及和它相适应的社会主义生产关系和交换关系。
《资本论》在当代中国的现实意义和重要价值

《资本论》在当代中国的现实意义和重要价值《资本论》是马克思的巨作,具有深刻的理论分析和实践指导意义,对于当代中国的现实意义和重要价值是不可忽视的。
本文将从以下三个方面进行分析探究。
一、全面深刻的经济思想理论《资本论》是一部具有严密逻辑结构、全面深刻的经济思想理论著作。
我们以此为基础,深度剖析当代中国的经济形势,提供科学的分析理论,为我国发展提供根本指导。
在当今世界经济全球化不断深化的大背景下,《资本论》的理论分析更加凸显其重要性。
它认为资本主义制度是不公正的,资本家剥夺工人的劳动结果,生产出来的价值转化为资本家的利润。
阶级矛盾是资本主义制度的内因,这个思想的启示给予我们对当代社会矛盾全面理性的认识。
二、丰富的社会历史信息与经验《资本论》不仅是一本经济学专著,而且是一部社会历史文献,它对资本主义制度进行了深刻的历史分析和阶级分析。
在当代中国,我们需要从《资本论》中汲取宝贵的历史经验,作为我们发展的基础。
它深刻揭示了资本主义制度的生产体系,对现代工业革命的推动和资本的流转途径做出了精辟的分析。
它还把资本主义的世界贸易和货币制度作为一个整体来分析,深刻点明现代经济制度存在的危机。
此外,《资本论》还分析了资本主义制度下的政治、法律、意识形态等方面,提供了对当代中国解决复杂问题的宝贵信息和参考。
三、对中国有针对性的现实帮助《资本论》具有深远而重要的现实价值,对中国经济社会发展同样大有裨益。
在当代中国,深化改革和加强对资本主义的认识,是努力实现经济转型和社会进步的重要前提。
我们应该深入学习和运用《资本论》的深刻思想,更好地面对各种问题和挑战。
在深化改革开放的过程中,《资本论》为我们探索中国式的市场化和增强市场监管提供了强有力的理论支撑,同时发现和解决了我国发展过程中存在的问题和冲突;特别是在全球化时代,学习《资本论》理论,了解资本主义霸权的设计,可有效应对和抵御国外的经济、政治对抗。
在总结中,我们认识到《资本论》作为一部经典的经济思想理论,它在当今世界经济全球化快速发展和中国经济高速发展背景下更为重要,需要我国青年学者更为深入认识、更为深入探索、更加精准运用。
《资本论》思考题

第一版序言和第二版跋1、《资本论》研究的对象和目的。
研究对象:“要在本书研究的是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换方式。
”目的:“最终目的就是揭示现代社会的经济发展规律2、《资本论》的方法。
●“马克思创立的唯物辩证法,是研究经济学的基本方法。
”●“唯物辩证法这一基本方法的运用,是通过科学抽象法和逻辑方法与历史方法的统一而得到和具体贯彻的。
”a)在形式上,叙述方法与研究方法不同b)马克思辩证法与黑格尔辩证法的区别●建立的基础不同(马克思——唯物主义;黑格尔——唯心主义)●本质特征不同(马克思——革命;黑格尔——保守)●矛盾分析法——分析&综合;现象&本质;形式&内容3、《资本论》的理论意义和实际意义。
理论意义:马克思在《资本论》中,运用辩证唯物主义和历史唯物主义,全面研究了资本的生产过程、流通过程和资本主义生产的总过程,客观地分析了资本主义经济的内在矛盾,深刻地揭示了资本主义生产方式产生、运行、发展以及被更高级的生产方式所取代的客观规律,同时科学地阐述了社会化大生产与市场经济的一般原理以及人类社会普遍使用的经济规律,并在揭示资本主义经济内在矛盾的基础上,符合逻辑地预示了未来社会的某些特征。
实际意义:在今天,无论是从事现代资本主义研究,抑或是进行社会主义建设,都要以《资本论》所阐明的基本原理和科学的世界观与方法论作为指导思想和理论基础。
第一章1、为什么解剖资本主义社会必须从商品开始?资本主义生产方式占统治地位的社会的财富,表现为“庞大的商品堆积”,单个商品表现为这种富裕的元素形式,因此我们的研究从分析商品开始。
①商品包含资本主义一切矛盾的萌芽(逻辑过程);②商品是资本主义生产方式的起点,从历史上看,资本主义生产方式是从商品生产开始的(历史过程);③商品是资本主义社会最简单、最抽象的经济范畴,应作为叙述的起点,从对之的分析入手,才能分析更为复杂的内容。
2、使用价值的特点有哪些?①使用价值是指物的有用性,即物能满足人们某些需求的属性;不能脱离商品而存在②使用价值是商品的自然属性,是由物的物理、化学、生物等属性所决定的;③使用价值在一切社会中都存在着(永恒范畴),它构成社会财富的物质内容,是人类社会赖以生存和发展的物质基础,它本身不反映人们的社会关系,都属自然范畴;④使用价值在使用和消费中实现,商品的使用价值不是供生产者自己使用和消费的,它通过交换供给别人使用,因此也有社会性质的一面。
浅谈学习《资本论》的现实意义

浅谈学习《资本论》的现实意义《资本论》是伟大的马克思主义著作,对于理解和改造社会具有深远的现实意义。
学习《资本论》有助于我们深入了解资本主义经济体制的本质和运行规律,分析社会矛盾的根源,并提出有效的社会主义改革方案。
本文将从以下几个方面来探讨学习《资本论》的现实意义。
《资本论》对于理解资本主义经济体制的本质和运行规律具有重要意义。
在《资本论》中,马克思系统阐述了商品、价值、货币、资本等基本概念,揭示了商品生产和交换的内在规律,深入剖析了资本主义经济的基本矛盾和矛盾的表现形式。
学习《资本论》可以使我们对资本主义经济体制的运行机制有更深入的理解,从而更好地把握和应对其带来的社会问题和挑战。
《资本论》有助于我们分析社会矛盾的根源。
通过对《资本论》的学习,我们可以认识到资本主义经济体制存在的内在矛盾,如资本与劳动的对立、无产阶级与资产阶级的阶级矛盾等。
学习《资本论》可以帮助我们深入研究社会矛盾的深层次原因,并从根本上解决矛盾。
只有正确把握社会矛盾的根源,才能提出有效的改革方案,实现社会的稳定与发展。
《资本论》为我们提供了建设社会主义的理论指导。
马克思在《资本论》中详细阐述了无产阶级革命和社会主义建设的基本原理和方法,为我们实现社会主义提供了重要参考。
通过学习《资本论》,我们可以更好地认识到社会主义是解决资本主义社会矛盾的根本途径,了解社会主义的本质特征和基本原则,从而更加理性地推动社会主义事业的发展。
《资本论》对于我们认识和改造世界具有重要意义。
学习《资本论》不仅可以帮助我们深入了解资本主义经济体制,还可以增强我们对社会现象的理论分析能力,提高我们的判断力和见识。
通过对《资本论》的学习,我们可以更好地认识到资本主义经济体制的弊端和危机,更好地把握社会主义的优越性和前途。
只有通过学习掌握马克思主义理论,我们才能更好地认识并改造社会,为实现共产主义的理想目标而努力。
浅谈学习《资本论》的现实意义

浅谈学习《资本论》的现实意义《资本论》是马克思的重要著作,也是现代政治经济学的经典之作。
学习《资本论》对我们理解和改变社会具有重要的现实意义。
本文将从几个方面谈谈学习《资本论》的现实意义。
学习《资本论》可以帮助我们深刻理解资本主义经济的运行机制。
资本主义是当前世界上主要的经济制度,它的经济规律对全球范围内的生产、分配、交换和消费产生着深远的影响。
而《资本论》则系统地揭示了资本主义经济的运行机制,从价值论、剩余价值理论到资本积累和危机理论,马克思对资本主义经济进行了深入的剖析,帮助我们更深刻地认识和把握资本主义的本质和运行规律。
只有深入理解资本主义的本质和规律,我们才能更好地应对资本主义经济中出现的各种问题,更好地改善社会生活。
学习《资本论》可以帮助我们认识和分析当代社会的一系列重大问题。
《资本论》提出了许多深刻的社会分析,涉及到劳动分工、商品交换、生产关系、市场竞争、经济危机等诸多方面。
通过学习《资本论》,我们可以更好地理解当代社会中存在的各种社会问题,并为解决这些问题提供理论指导。
在当前的社会转型期,我们面临着就业问题、贫富分化问题、资源环境问题等诸多困扰,而学习《资本论》可以帮助我们更好地理解这些问题的本质和根源,为解决这些问题提供理论支持。
学习《资本论》可以帮助我们深刻理解和把握社会变革的动力和路径。
资本主义社会存在着种种不合理和矛盾,而这些不合理和矛盾的根源正是资本主义生产关系本身。
《资本论》揭示了资本主义社会内在的对抗性矛盾,指出了社会变革的动力和路径。
通过学习《资本论》,我们可以深入理解社会变革的规律和途径,为促进社会变革提供理论指导。
正如马克思所说:“社会主义的胜利和工薪阶层的解放,不论怎样,都要取决于工人阶级参与到自己历史命运中的智慧和力量。
”学习《资本论》,可以帮助我们更好地认识工人阶级的历史使命和社会变革的方向,为实现社会主义的胜利和工薪阶层的解放提供理论支持。
学习《资本论》可以帮助我们增强社会分析和解决问题的能力。
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《资本论》的对象方法及其现实意义
《资本论》不仅是马克思主义政治经济学的重要经典著作,而且也是全部经济学最重要的经典著作之一。
要学习好《资本论》,首先要对其研究对象和研究方法有清晰地认识。
《资本论》;意义;研究对象;研究方法;结构
【中图分类号】g643.1文献标识码:b文章编号:1673-8500(2012)12-0075-02
1学习《资本论》的意义
《资本论》不仅是马克思主义政治经济学的重要经典著作,而且也是全部经济学最重要的经典著作之一,它是马克思在深入研究已有的经济理论成果,特别是古典经济学的优秀成果的基础上创作的。
学习和研究《资本论》具有重要的现实意义。
1.1研究与解决经济运行中的现实问题:《资本论》对早期资本主义经济活动的生产方式进行了详细的描述和研究。
从商品的二重属性入手,运用科学抽象法,逐渐深入到商品生产和交换的本质,进而论述了劳动价值论。
在劳动价值论的基础上,对资本主义的生产方式进行了深入的剖析,把资本主义的剥削实质和阶级对立展现在读者面前。
再通过抽象上升到具体的过程,还原现实的资本主义经济,指出平均利润、生产价格、利息等式怎样掩盖资本主义的剥削实质的。
由于马克思在《资本论》中研究的是早期资本主义的一些经济现象,而资本主义经过100多年的发展,与马克思生活的时代已经很
不相同,所以西方有些人认为《资本论》已经过时了。
但最近几年,特别是08年金融危机之后,很多学者和政府重新开始重视对《资本论》的研究,认识到马克思所阐述的基本理论和原理对于研究和解决经济运行中的现实问题仍然具有重要的指导意义。
1.2进行深刻严密的经济学思维训练:从事经济学研究,分析解决重大的理论和现实问题离不开深刻的经济学观察力。
要取得这种观察力需要经历深刻严密的经济学思维训练。
[1]学习《资本论》,我们不仅是要学习其中的理论知识,更是要训练经济学思维。
马克思在《资本论》中阐述经济理论的过程中,运用了大量的逻辑和数学推导,通过对《资本论》的学习,读者跟随作者的思维,会使我们逐渐养成这种严密的思维习惯,对于我们学习其它的经济学知识和进行经济学的研究,都有非常重要的作用。
2《资本论》的研究对象
2.1马克思的论述:马克思在《资本论》第一版序言中指出:“我要在本书研究的,是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。
”
2.2学术界的不同理解:对于《资本论》的研究对象,学术界一直存在争议,没有取得统一的看法。
主要的争议来自对“生产方式”的理解。
通常我们讲的生产方式是生产力和生产关系的统一,但《资本论》中用的“生产方式”的概念,与通常意义的生产方式并不一致。
这里的“生产方式”,可以是生产的技术方式,也可以是生产的社会方式。
基于此,学术界对生产方式的理解主要有以下四种观
点:(1)它是生产力与生产关系的统一;(2)它是最基本的、基础性的生产关系,是直接生产过程的生产关系,即狭义的生产关系;(3)它是属于生产力的范畴,如胡钧认为应把《资本论》中的生产方式理解为属于生产方式范畴的劳动方式、生产方法……恰恰是马克思的本意;(4)它是介于生产力与生产关系之间的独立经济范畴。
对于马克思主义经济学和传统西方经济学研究对象的区别,很多马克思主义者认为:马克思主义着重研究了经济的一些本质的关系,而所谓正统经济学只研究了经济的一些现象形态,即层次不同论。
另外一种观点认为,马克思主义研究的是社会的基本经济关系或经济制度发展变化的规律,而正统经济学研究的是资源配置和市场经济的日常运行机制。
对于这一问题,著名经济学家樊纲在《现代三大经济理论体系的比较与综合》中提出了不同的观点,他认为社会经济活动存在二重性:一是物质生产问题,二是社会交往或经济关系问题。
樊纲认为马克思主义经济学和传统西方经济学对这两方面都有所研究,但它们各自研究的侧重点不同,西方经济学重点研究的是经济活动中的物质生产问题,即如何对有限的资源进行配置以满足人们多方面的需要;马克思主义经济学重点研究经济关系问题,即经济活动中人们相互间历史地发生的社会关系及其发展演变的原因和规律。
3《资本论》的研究对象
4现实意义
在古典政治经济学时期,政治经济学研究的是资源配置和财富增长,不仅对经济现象进行分析论证,而且对经济现象背后人们之间的关系进行了分析。
随着经济学理论的发展和演变,资产阶级经济学逐渐倾向于对经济现象的论证,对经济关系和经济活动的本质问题却不做分析。
从w.s.杰文斯开始,逐渐用“经济学”来代替“政治经济学”,认为这样更符合学科的对象和主旨。
马克思主义政治经济学的研究对象是对经济学研究对象的回归,使经济学理论重新回到研究经济关系本质上来。
《资本论》通过对资本主义经济活动中经济关系的分析,看到了资本主义的本质,看到了资本主义矛盾发展的必然规律。
虽然在解决一些具体的经济问题时,应着重对经济变量的数量关系进行论证,但是要把握经济活动的发展规律,就必须分析经济活动的本质。
正如马克思在《资本论》第一版序言中所说:“本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律。
”这也是为何马克思要将资本主义的生产方式及与其相适应的生产关系作为研究对象的原因。
参考文献
[1]马克思:《资本论》第一卷、第二卷、第三卷[m].人民出版社.2004年版
[2]樊纲:现代三大经济理论体系的比较与综合[m].上海人民出版社.2006年1月
[3]张衔:《资本论》与社会主义经济专题研究讲义纲要.2007年注释:
[1]张衔:《资本论》与社会主义经济专题研究讲义纲要,2007年,第5页
[2]张衔:《资本论》与社会主义经济专题研究讲义纲要,2007年,第7页。