五年级一班开学第一课班会教案
小学五年级开学第一课主题班会教案

小学五年级开学第一课主题班会教案小学五年级开学第一课主题班会教案第一篇教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
五年级开学第一课班会主题策划教案分享

五年级开学第一课班会主题策划-教案分享一、主题介绍五年级是小学生涯的一个学年,学生将逐步进入初中的学习,也意味着他们将迈向新的学习阶段。
为了帮助学生更好地适应这个过程,我们将通过这次班会,让他们了解自己的优势和潜力,提高自我认知和成长意识。
主题:发掘潜能,成就未来!二、活动策划1.主持人引导入班会主持人可以通过轻松活泼的方式引导大家进入激动人心的氛围。
通过自我介绍和询问同学们暑假生活的方式,让学生积极参与。
2.老师介绍主题老师在班会开始时应当介绍主题策划的详细内容,让学生对这次班会更加期待。
3.利用九宫格进行自我认识老师给学生发放九宫格表格,让学生填写自己的优势。
这个过程可以让学生从不同的角度看待自己,促进学生合作和交流。
4.学生分享自己的优势和潜能学生每人分享自己的优势和潜能,让同学可以通过互相交流学习。
此项活动可以更好地让学生了解自己,同时也可以帮助学生发现自己的不足,并寻找未来的发展方向。
5.老师引导学生明确未来的方向在学生发现自己的优势后,可以让老师根据学生的特点和个性指导学生解决未来的方向,提高他们的专业能力。
6.以“共建班级”为主题的班级建设班会结束后,我们可以将这次班会与“共建班级”结合起来,开展更加深入的班级建设活动,促进班级关系的发展和班集体凝聚力的提升。
三、教学步骤1. 主持人引导入班会,轻松手语表演2. 老师介绍主题,阐述五年级的重要意义3. 学生填写九宫格表格4. 学生分享自己的优势5. 老师引导学生明确未来的方向6. 以“共建班级”为主题的班级建设活动四、教学目标1. 帮助学生了解自己的优势和潜能2. 提高学生的自我认知和成长意识3. 促进学生的合作和交流4. 引导学生明确未来的发展方向5. 提高班级凝聚力五、教学评价通过这次班会,学生可以更好地了解自己,同时也能够在与老师和同学的交流中寻找发展方向。
这种教学模式可以激发学生的兴趣和创造力,并增强他们自我认知和学习动力。
五年级开学第一课主题班会教案

五年级开学第一课主题班会教案五年级开学第一课主题班会教案1班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
2023小学开学第一课主题班会教案(精选5篇)

2023小学开学第一课主题班会教案(精选5篇)小学开学第一课主题班会教案1教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。
学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
2023最新-五年级开学第一课教案优秀7篇

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开学第一课主题班会活动记录篇一一、教学目标:1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备:多媒体课件四、教学过程:关键词一:开心新学期开学的第一节课,老师非常开心。
你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。
新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!关键词二:担心1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。
你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言:生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。
我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。
开学第一课教案篇二一、教学目标1.在“谈话导入”中,交流心路历程,分享彼此的感受。
2.在“诵读诗歌”中,初步感知诗歌的魅力,激发孩子的学习积极性。
3.在“亲近语文”中,初步了解整本书的大概结构,明确学习任务。
二、设计意图:让学生初步了解并喜欢上语文老师,也渐渐地爱上语文课。
三、教学过程:(一)谈话导入,认识老师1、师简单自我介绍:我姓**,名**,我是一位爱读书、爱思考的老师。
开学第一课班会教案(精选6篇)

开学第一课班会教案(精选6篇)开学第一课班会教案1教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。
学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
五年级开学第一课主题班会教案

五年级开学第一课主题班会教案五年级开学第一课主题班会教案及答案一、开场白亲爱的同学们,大家好!欢迎来到五年级的开学第一课。
在这个充满希望和挑战的学期里,我们将一起学习、成长,为未来的生活做好充分的准备。
二、主题:新学期,新起点【讨论】新学期,你有什么新的计划和目标?【分享】分享一下你过去的学习经验,以及如何在新学期里提高自己的学习效率?【小组讨论】在新的学期里,如何做到更高效的学习?三、学习方法和策略【教师讲解】介绍一些有效的学习方法和策略,如:制定学习计划、合理安排时间、主动预习和复习等。
【小组讨论】在新的学期里,你将如何应用这些学习方法和策略?四、课堂互动【提问】教师提问,学生回答,或者学生提问,教师解答。
【案例分析】分析一些成功的学习案例,总结他们的学习方法和策略。
五、课堂活动【游戏】设计一些有趣的游戏,让学生在游戏中学习和思考。
【角色扮演】让学生扮演不同的角色,模拟生活场景,培养他们的表演和沟通能力。
六、结束语在这个新的学期里,让我们一起努力,提高自己的学习效率和能力。
记住,学习不仅仅是为了考试,更是为了未来的生活做好准备。
让我们一起迎接挑战,创造美好的未来!七、作业布置1.制定一份新学期的学习计划。
2.思考一下你过去的学习方法有哪些不足,如何改进?3.阅读一篇与学习方法和策略相关的文章,写出你的感悟。
4.与家长分享你的新学期计划,听取他们的建议和意见。
5.准备一个笔记本,记录你的学习计划和反思。
八、答案解析1.制定一份新学期的学习计划。
答案:在制定学习计划时,首先要明确你的目标和计划。
例如,如果你想提高英语成绩,你可以制定一个每周阅读英语文章、听英语歌曲或看英语电影的计划。
或者,如果你想提高数学成绩,你可以制定一个每周做数学题、参加数学竞赛或找数学老师答疑的计划。
重要的是要有一个明确的目标和计划,并且要坚持执行。
2.思考一下你过去的学习方法有哪些不足,如何改进?答案:每个人在学习过程中都会遇到一些问题,比如注意力不集中、记忆力差等。
小学开学第一课主题班会教案7篇

小学开学第一课主题班会教案7篇小学开学第一课主题班会教案篇1主题:开学第一课时间:地点:六一教室目标:1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。
培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。
在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。
重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。
我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!1、班级学生统计:2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
二、进行安全工教育1、学生讨论:学生应注意安全的地方:2、集体归纳:(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
4、安全教育总结:“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
)三、学习好习惯有哪些:1、好习惯其一:专心听讲2、好习惯其二:做好课前准备3、好习惯其二:做好课后复习四、新学期新打算1、请几名学生说说自己新学期的新打算。
2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!五、教师小结小学开学第一课主题班会教案篇2教学目标:1、新学期伊始,开学第一课师生共讨论教室布置。
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开学第一课主题班会教案
五年级一班
教学目的:让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。
教学内容:
1.了解学习时间,增强紧迫感。
2.拟订新学期计划。
3.安全教育
教学过程:
一、回顾假期,乐趣无穷
新春伊始,万物复苏。
在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。
从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。
在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?
学生讨论,指名说说。
小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。
在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。
希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。
二、畅谈打算,展现风貌
寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。
我们进入了新的学年。
下面你们来说说新学期你们有什么打算?
学生讨论,老师指名说。
学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。
小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。
三、师生归纳,明确要求
常规教育:
1.上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。
遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。
2.自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。
3.纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。
课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。
课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。
4.作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。
遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。
四、安全教育,牢记心间
同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。
1.列举出生活中的安全事例。
2.班级举例学校发生的事故及后果。
3.小学生应注意安全的地方:
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交
往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
4.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
结束语:新的学期,新的征程。
愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!。