高中语文 第四单元 以天下为己任 自读文本华盛顿的选择学业分层测评 鲁人版必修5

华盛顿的选择[语言运用层]1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )【导学号：34200159】书是整个人类的记忆。

没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中____。

读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来____的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

读书，不仅需要____的精神，还需要懂得快慢精粗之分。

A．徘徊积聚宵衣旰食B．徘徊积淀废寝忘食C．踟蹰积淀宵衣旰食D．踟蹰积聚废寝忘食【解析】本题考查近义词语的辨析。

徘徊：指在一个地方来回地走，比喻犹疑不决。

踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。

根据语境，此处应该使用“徘徊”。

积聚：多用于财富、力量等。

积淀：多用于文化、思想、感情等。

根据后面的“智慧”一词，可确定此处应用“积淀”。

废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。

宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。

根据语境，此处强调读书需要有努力、勤奋的精神，所以应该用“废寝忘食”。

【答案】 B2．下列各句中，没有．．语病的一句是( ) 【导学号：34200160】A．具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。

B．如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。

C．要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识，就必须扩大科学考察区域，加强科研观测精度，改进实验设计方法。

D．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。

【解析】本题从成分残缺和语序不当的角度考查对病句的辨析。

A项，成分残缺，“解决人力成本上涨”后缺少宾语成分，可在其后添加“问题”。

B项，语序不当，“引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动”与“培养这些青少年对滑雪运动的兴趣”互换位置；C项，语序不当，将“改进实验设计方法”提到“加强科研观测精度”之前。

【答案】 D3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )【导学号：34200161】自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。

______，______。

______，______，______，______。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤B．②⑤①④⑥③C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。

语段的第一句引出清明节要插柳条的习俗。

后面6句话我们经过阅读可知，其中④和①是说插柳条的目的；②和⑤是有关插柳条的行为；⑥和③则是说插柳条的渊源。

根据语句表达的逻辑顺序，应该是渊源、目的、行为。

所以选A项。

【答案】 A4．请以“选择”为话题，仿照例句，另外再选择一位历史人物或现实人物写一句话。

【导学号：34200163】例句：面对名利之巅，庄子却选择拒绝世俗于漆园蓬门之外自由生活。

【解析】此题考查仿写句子的能力。

首先要注意仿句与例句在句式上要一致；另外，所用的修辞手法也必须相同，最后还要关注题干中是否还有其他特别的要求，如本题中的“历史人物”“现实人物”。

【答案】(示例)面对权力之巅，华盛顿却选择重新开始与牛马为伍的田园生活。

面对科学桂冠，居里夫人却选择继续埋头于科研的生活。

5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。

__①__。

记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。

批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求__②__，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。

能通过阅读提出有价值的质疑，__③__，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

【解析】本题考查语言表达连贯的能力。

根据下文的内容很容易看出①处应填阅读的两种类型：记忆型和批判型。

②处应填的是批判型阅读与记忆型阅读相比的优点：不追求盲从书本知识。

③处与上下句之间形成递进关系的排比句。

【答案】(示例)①阅读有记忆型和批判型之分②简单的、机械的知识记忆③通过质疑找出问题的根源。

6．欣赏下边的天鹅戏水图，围绕“早春”，写一首小诗或一则短文。

要求：①突出景物特征；②语言表达鲜明、生动；③不超过80字。

【导学号：34200164】【解析】本题以图文转换的形式考查语言表达准确、鲜明、生动的能力。

解答此题，首先要读懂画面内容，注意所写内容“围绕‘早春’”这一限制条件；鲜明生动，写成小诗或短文，也就是在准确的基础上进行联想和想象，并通过使用恰当的修辞手法使文字富有文采；最后，注意所写字数不能超过80。

【答案】(示例一)一池水融融，几丝柳依依。

天鹅知春暖，悠游自在啼。

(示例二)东风轻拂，柳条上钻出了片片嫩叶，丝丝柔条，袅袅依依。

几只黑天鹅伸着长长的脖子，如公主般雍容优雅，在一池碧水中自在地嬉戏，悠然地游弋；绿水微漾，泛起圈圈涟漪。

[阅读提升层]阅读下面的文字，完成7～10题。

马寅初：风雨人生一百年马寅初十几岁时，维新之风吹到家乡。

他受维新思潮的影响渴望外出读书。

1901年秋，20岁的马寅初以优异成绩考入天津北洋大学矿冶系。

1906年秋，他进入美国耶鲁大学矿冶系学习，后入哥伦比亚大学改学经济学专业。

当时，留美的中国学生获取学位的“窍门”是写论文时选择导师不熟悉的有关中国问题。

马寅初在哥伦比亚大学做博士论文时，却把“纽约市财政”作为题目。

他对纽约进行了详实的调查后，高质量地完成了论文，此文还被哥伦比亚大学选为教材。

马寅初回国后，应邀到北京大学担任经济学教授。

30年代前期，他又担任南京中央大学经济系教授兼系主任。

为了显示“礼贤下士”，蒋介石请马寅初担任立法院的财政、经济委员会委员长，实际上就是南京政府的最高经济顾问，参与经济政策的制定。

面对千疮百孔的民族经济，马寅初一直在寻求救国良策。

抗战初期，马寅初满怀救国激情在重庆参与整顿经济。

然而，以蒋、宋、孔、陈四大家族为首的官僚买办资本借抗战名义聚民财入私囊。

马寅初见此怒不可遏，在立法院提出向发国难财者征收“临时财产税”的议案。

此论一出，各界轰动。

他还在演讲中直斥蒋介石：“有人说委员长领导抗战，可以说是我国的‘民族英雄’。

但是照我看，只能说是‘家族英雄’。

因为他包庇他的家族亲戚，危害国家民族啊！”马寅初切身感受到国民党政府的腐败，认识到自己的强国理想不可能在这样黑暗的政权下实现。

面对民族的灾难，马寅初开始关注共产党。

1939年，他同周恩来、王若飞会面，听到他们对抗战形势和中国前途的介绍，让他看到中华民族的希望。

与周恩来的一席谈话，改变了马寅初的人生轨迹。

后来，他回忆说：在1939年以前，我是不与共产党一起的，“自那年起直到现在，无时无刻不与共产党在一起。

”马寅初的言行，使蒋介石恼怒万分。

1940年12月，马寅初被强令“外出考察”，实际上是先后被送往贵州息烽和江西上饶的集中营关押。

马寅初被捕引起了各界愤慨，共产党人也组织力量进行营救。

1944年，国民党在正面战场大溃败，在各界一片指责之声，蒋介石被迫恢复马寅初的自由。

新中国成立后，年近古稀的马寅初焕发了青春。

1951年，他被任命为北京大学校长，一上任就马上倡导北大教师开展思想改造学习运动。

对中国建设的长远规划，他也进行了深入思考。

1953年，新中国首次人口普查发现全国已有6亿人，增长率又达每年2.2%。

马寅初忧心忡忡地认为这将会“影响工业化”，应当实行计划生育。

他在广泛调研的基础上写成提案。

1957年，他把提案提交一届人大四次会议。

后来，这篇提案又在《人民日报》上发表，这就是著名的《新人口论》。

对于控制人口的主张，周恩来曾表示赞成。

毛泽东开始也认为有可取之处。

然而翌年，国内开始搞“大跃进”，人多是大好事等错误观念一度泛滥。

在康生、陈伯达的煽动下，从1958年到1959年，全国各大报刊掀起了批判马寅初的风潮，《新人口论》被说成是“马尔萨斯主义在中国的翻版”。

好心的人劝他公开认个错，但马寅初坚定地说：为了坚持真理，“不怕油锅炸，即使牺牲自己的性命也在所不惜！”“文革”期间，周恩来起草的保护名单中包括马寅初，得到毛泽东批准，这使他免遭劫难。

1972年，马寅初患直肠癌后，周恩来又亲自批准为他进行手术。

1982年5月，马寅初安详长逝时，距他的百年诞辰只差一个月零十四天。

这位百岁老人一生经历了清朝、民国和新中国，风风雨雨一百年。

(摘自徐焰《红色记忆：70位名人的故事》) 相关链接：①1957年下半年，“反右派”斗争的政治风暴席卷全国，康生、陈伯达积极主张把马寅初划为“右派”。

在这关键时刻，周恩来挺身而出，仗义执言。

周恩来明确指出：马寅初这个人有骨气，有正义感，是爱国的，他是我国著名的经济学家，国内外都有影响，不能划为“右派”。

(摘自《马寅初力主计划生育遭批判》)②在我国经济和社会的发展中，人口问题始终是极为重要的问题。

实行计划生育，是我国的一项基本国策。

(摘自1982年《胡耀邦在中国共产党第十二次全国代表大会上的报告》) 7．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )A．马寅初一生不断追求新思想。

他十几岁时受维新思想的影响，渴望外出读书；1906年留学美国；抗战时期又开始接近共产党。

B．马寅初十分鄙视中国留学生做论文投机取巧的行为，把“纽约市财政”作为博士论文的题目，并以实际调查为基础完成论文。

C．1939年以后，中国共产党与马寅初建立密切联系。

他从共产党人身上看到民族的希望；他被捕后，又因为共产党人的营救而获释。

D．中共十二大把计划生育定为基本国策，此时距马寅初首次提出“计划生育”近三十年，历史证明马寅初在人口问题上眼光是长远的。

E．马寅初利用自己的学识，积极建言献策。

他的著名的《新人口论》，先是发表在《人民日报》上，之后又作为提案提交给人大会议。

【解析】本题考查理解文章内容的能力。

B项，“马寅初十分鄙视中国留学生做论文投机取巧的行为”于文无据。

C项，“因为共产党人的营救而获释”于文无据。

E项，时间先后倒置。

【答案】AD8．在不同历史时期，周恩来对马寅初有哪些影响？请结合材料，具体分析。

【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。

解答本题，要注意“不同的历史时期”这一条件，需要从文本中找出周恩来在不同的历史时期对马寅初所做的事情，然后进行概括。

第五段写1939年马寅初与周恩来、王若飞的会面，周恩来的一席谈话改变了马寅初的人生轨迹。