2020中考物理总复习 滚动小专题(七)测量小灯泡的电功率
【中考物理】鲁教版2023届第一轮复习分类专题—测量小灯泡的电功率(基础篇)含解析

【中考物理】鲁教版2023届第一轮复习分类专题—测量小灯泡电功率(基础篇)1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,灯丝电阻约为8Ω,则电流表(0.6A、3A)应选用的量程为________.电压表(3V、15V)应选用的量程为______.某同学在连接好电路并检查无误后,闭合开关前,要把滑动变阻器的滑片调到______值(变阻器与灯串联);要测定小灯泡的额定功率,必须使小灯泡两端电压为________V,并测出通过小灯泡的电流值.2.小京用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。
(1)如图甲所示,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移动至___________端;(2)闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为___________A.该小灯泡的额定功率为___________W。
3.某同学做“测小灯泡电功率”的实验,他将电源(电源电压为2伏的整数倍)、待测小灯(额定电压为6伏,如果实际电压超过7.5伏时小灯会损毁)、电流表、开关串联。
并将电压表并联入电路。
实验时,他将电压表的时候U V,电流表的时候I A,以及两者的乘积U V I A记录下来,表格中为部分数据。
序号U V(伏)I A(安)U V I A(瓦)1 2.0 1.22 4.03 6.0 1.8①电压表并联在_________________两端(选填“小灯泡”或“滑动变阻器”);②求出电源电压U___________________(需写出主要计算过程);③求出小灯的额定电功率P额_______________(需写出主要计算过程)。
4.利用如图所示的器材测量小灯泡的电功率,已知待测小灯泡的额定电压为2.5V。
请完成以下实验内容:(1)用笔画线代替导线完成电路的连接;___________(2)闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应该置于最___________端(选填“左”或“右”);(3)移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则小灯泡的额定功率为___________W。
压轴题06 其他电学实验综合(解析版)-2024年中考物理压轴题专项训练(全国通用)

压轴题06其他电学实验综合1.根据要求或电路图连接实物图,实物图连接改错,电路连接注意事项;2.根据电表示数分析故障原因,或利用器材检测电路故障位置和类型;3.通过电表示数、表格数据、图像等计算电阻阻值(测电阻类实验);4.操作补充——滑片移动方向判断(串联分压规律);5.分析表格数据、I-U 图像或I-R 图像,总结实验结论(探究电流与电压、电阻的关系实验);6.滑动变阻器规格选取,或根据滑动变阻器规格判断错误数据并解释.伏安法实验横向对比归纳相同原理图注:利用小灯泡进行实验时,将定值电阻R 替换为小灯泡.电路连接操作(1)连接电路时,开关断开,滑动变阻器“一上一下”接入电路,滑片移动到阻值最大处;(2)电流表串联在电路中,电压表并联在定值电阻(或小灯泡)两端.(1)根据电表示数有无判断(电表自身完好的情况下,先看电流表,再看电压表)电流表实验故障分析(2)利用导线(或电流表)、电压表检测①导线(电流表)→并联在某两点间→电路正常工作(电流表有示数)→两点间存在断路注:利用小灯泡进行实验时,小灯泡不亮,电压表和电流表指针偏转角度很小,此时应先移动滑片,减小滑动变阻器接入电路中的电阻并观察灯泡亮度变化.数据处理(1)电表读数:先确定电表连接的量程从而确定分度值,再进行读数;(2)数据处理(图像法):①确定横、纵坐标轴代表的物理意义;②根据实验数据在坐标图上描点;③用直线或圆滑的曲线连接各点,保证尽可能多的点落在线上,其余点均匀分布在线两侧;④分析图线(若每组数据比值为定值,则两组数据为正比;若各组数据乘积为定值,则两组数据为反比).区分点进行实验操作(1)探究电流与电压关系:控制电阻阻值不变,改变定值电阻两端的电压大小;(2)探究电流与电阻关系:控制定值电阻两端电压不变,改变定值电阻阻值大小;(3)测量定值电阻阻值:多次测量同一定值电阻在不同电压下的电流大小,分别计算电阻值并求平均值;(4)测量小灯泡正常发光时阻值:测量小灯泡正常发光(额定电压下)时通过电流大小;(5)测量小灯泡的电功率:测量小灯泡不同电压下(含额定电压)通过的电流大小;注:实验数据分析评估、特殊方法测量、动态分析见各个实验“方法总结”.目录:01探究电阻的影响因素02探究串、并联电路的电流、电压规律03探究电流与电压、电阻的关系04测量电阻或小灯泡的阻值05探究电流与电压、电阻的关系和测量电阻的阻值综合实验06电磁感应实验07与敏感电阻有关的探究实验08其他生活应用类探究实验01探究电阻的影响因素1.(2024·陕西渭南·一模)物理兴趣小组的同学开展“探究盐水的导电性能与哪些因素有关”的实验,他们提出了以下猜想:A.可能与盐水的浓度有关;B.可能与盐水的液柱长度有关;C.可能与盐水的温度有关。
中考物理 测量小灯泡的电功率

1.52
2〃(2013,十堰)小明利用如图所示电路测定小灯泡的功率。被测小 灯泡的额定电压为2.5 V,电阻约为10 Ω左右。实验室有如下器材: 电源(电压为6 V)、电流表(0~0.6 A 0~3 A)、电压表(0~3 V 0~ 15 V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20 Ω 0.5 A)、 R2(50 Ω 0.5 A)、R3(500 Ω 1 A)。
(4)图丙所示电路中(R阻值已知),无电压表也能测出该灯泡额定功率的是____。
【解析】(1)电压表要与灯泡并联,注意量程的选择。滑动变阻器要接一上一下。 (2)根据灯泡不亮判断电路中出现了断路 ,根据电压表的示数情况判断出现断路的位 置。 (3)在进行电流表读数时,要注意电流表的量程和分度值。将电流和电压代入公式P= UI便可计算出额定功率。 (4)要测出小灯泡的额定功率 , 需使其两端的电压为额定电压。因为没有电压表 ,所 以可以用电流表和定值电阻来代替 ,并且与电灯并联。当电阻的电压为3.8 V时,小 灯泡会正常发光,然后测出通过灯泡的电流即可。
人教版 物理
第二十一讲 测量小灯泡的电功率
理解测量用电器 ( 如小灯泡 ) 电功率实验的原理;
能对“测量用电器电功率”实验过程作出正确的
说明,以及得出正确的结论等。
一、测小灯泡的电功率 1〃原理:用______表测出小灯泡两端电压U,用______表 电压 电流 测出通过小灯泡的电流 I,用公式__________算出小灯泡的 功率P。 P=UI 2〃电路图:如下图。
2020年中考物理重点题型补充题库---测量小灯泡的电功率

二.测量小灯泡电功率1. 为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明设计了图甲所示的电路图,实验中各元件完好,电源电压保持不变.第1题图(1)电路连接完整后、小明闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是(选填下面字母序号).A. 检査电路是否断路B. 检查电路是否短路C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(2)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器.当电压表的示数为V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为A,该灯泡的额定功率为W.【答案】(1)C;(2)2.5;0.3;0.75【解析】(1)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片置于阻值最大处;闭合开关后,电流表、电压表均有示数,说明电路是通路,电路不存在短路和断路;由于滑动变阻器阻值全部接入电路,电路总电阻很大,电路电流很小,故灯泡实际功率很小,可能不足以引起灯泡发光;因此接下来的操作是:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,故选C.(2)当灯泡正常发光时,它两端的电压应为其额定电压2.5V;由图乙可知,电流表所选的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,故其示数为0.3A;该灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W2. 在“测量标有‘2. 5V’字样小灯泡的电功率”的实验中,实验室提供的器材有电压表、电流表、开关、电压为4.5 V的电源和标有“30Ω 0.5A”的滑动变阻器,小宇同学已连接好如图甲所示的部分实验电路.第2题图(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求闭合开关后,使滑片P向右端移动时小灯泡的亮度变亮;(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,且电压表的示数为0,电流表示数不为0,则出现故障的原因可能是;(3)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.5V 时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定电流为A,小灯泡的额定功率为W;小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为Ω(保留1位小数).【答案】(1)如答图所示第2题答图(2)小灯泡短路;(3)0.24,0.6,8.3【解析】(1)闭合开关后,使滑片P向右端移动时小灯泡的亮度变亮,说明电阻在变小,因此接线柱应接在D上.(2)电路故障分析要先分析电路,再看清现象,根据现象作出故障的判断.分析电路可知:灯与滑动变阻器串联,电流表测电路中电流,电压表测灯泡两端电压,故障现象是“闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0”,这说明电路中是有电流的,但是电流不经过灯泡和电压表,故电压表或灯泡被短路.(3)电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值是0.02A,因此电流表的读数I=0.24A,此时为灯泡的额定电流,所以灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;灯泡正常发光,则电路电流I=I L=0.24A,滑动变阻器两端的电压U1=U-U L=4.5V-2.5V=2V,此时滑动变阻器接入电路的电阻错误!未找到引用源。
中考物理18.3测量小灯泡的电功率(重难点突破原卷版)

九年级物理夯实重难点突破18.3 测量小灯泡的的电功率(重难点突破)1.如图所示,小明在做“测量小灯泡额定电功率”的实验。
实验室有如下器材:电源(电压恒为6V不变)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关各一个,规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“30Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个,导线若干。
(1)连接电路时,小明应选用规格为(选填“R1”、“R2”)的滑动交阻器。
(2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡发生。
(3)通过实验,小灯泡的U﹣I图像如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。
2.如图1是“测量小灯泡电功率”的实验电路图,电源电压恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)本实验中测量小灯泡电功率的实验原理是。
(2)闭合开关前滑片P应移至(选填“a”或“b”)端.如图2为根据电路图所连接的实物电路,其中有一根导线连接不合理,请你在这根导线上画“×”并改正。
(3)连接好电路,闭合开关后,无论怎样移动滑片P,小灯泡都不发光,电流表指针几乎不偏转,电压表示数接近电源电压,出现这种现象的原因可能是小灯泡。
排除故障后进行实验,并将实验数据记录在如表中。
实验序号电压U/V 电流I/A 电功率P/W1 1.5 0.282 2.53 3.0 0.38(4)移动滑片P使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图3所示为A。
(5)分析实验数据,小灯泡的额定功率为W。
当电压表示数为1.5V时,小灯泡的亮度比正常发光时。
3.小明所在实验小组要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的实验器材如下:A.待测小灯泡一个(额定电压2.5V,电阻约为10Ω)B.电源一个(电压6V)C.电流表一个(量程0~0.6A和0~3A)D.电压表一个(量程0~3V和0~15V)E.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω,额定电流1A)F.滑动变阻器R2(最大阻值20Ω,额定电流0.5A)G.开关一个,导线若干(1)根据图甲,请用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整;(2)如图乙所示,在连接电路之前开关应该(选填“闭合”或“断开”),滑动变阻器应该将滑片放在最端(选填“右”或“左”);(3)实验前选择实验器材时,为了完成实验,小明他们应该选用的滑动变阻器是(选填仪器前的字母代号);(4)正确连接电路后,闭合开关S,发现小灯泡不发光、电压表无示数,但电流表有示数,造成这一现象的原因可能是;(5)排除故障后重新开始实验,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片使电压表读数U=2.5V,小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则可以求得小灯泡的额定功率P0=W。
中考物理第3节测量小灯泡电功率(知识点梳理原卷版)

2.(2020·江苏连云港)在学习《电能表与电功》一节内容时,同学们完成教材上的活动“比较两个灯泡的亮暗”,小明选用标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的灯泡L1和L2,连接电路如图所示。
无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数总小于灯泡的额定电压
电源电压过低
闭合开关瞬间,灯泡发出强光后立即熄灭,电流表指针偏转后又回到零刻度线处,电压表仍有示数
灯泡两端电压过高,滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大位置
二、考点解析
1.测量小灯泡电功率是中考物理试卷中实验探究类考题的常考内容,如果说是必考内容也不过分,经统计中考物理试卷有关测量小灯泡电功率的实验探究题出现的概率在85%左右,所占分值在6分—12分之间。由此可见此内容在中考试卷地位和重要性。测量小灯泡实验探究题常见考查问题有:实验电路的纠错、分析、补充;电路故障排除;实验步骤与实验科学方法分析;实验手段分析;电功率概念理论研究;实验态度和实验误差等。
(1)请按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,在图乙中完成实物连接。要求:闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数增大( );
(2)调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为额定电压时,电流表示数如图丙所示,其读数为______A,则该小灯泡的额定功率为______W;
(3)小涛同学在调节滑动变阻器滑片P的过程中,绘制出电流表与电压表示数变化关系的图象如图所示。他将电压表换成一个这样相同的小灯泡,这两个小灯泡并联在电路中,当干路中的电流表示数为0.2A时,两个小灯泡的实际总功率为______W。
中考物理试题及参考答案

中考物理试题及参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于运动和力的说法中,正确的是()。
A. 力是维持物体运动的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 物体运动不需要力的作用D. 物体运动状态的改变不需要力的作用答案:B2. 以下关于光的反射定律的说法中,正确的是()。
A. 反射角等于入射角B. 反射光线、入射光线和法线在同一平面内C. 反射光线和入射光线分居法线两侧D. 以上说法都正确答案:D3. 以下关于电流和电路的说法中,正确的是()。
A. 电路中电流的形成需要电源和通路B. 电路中电流的方向与电子运动方向相同C. 电路中电流的方向与正电荷运动方向相同D. 电路中电流的方向与负电荷运动方向相反答案:A4. 以下关于能量转化的说法中,正确的是()。
A. 电能转化为机械能的过程是不可逆的B. 机械能转化为电能的过程是不可逆的C. 能量转化过程中总能量是守恒的D. 能量转化过程中总能量是减少的答案:C5. 以下关于电磁感应的说法中,正确的是()。
A. 电磁感应现象是发电机的工作原理B. 电磁感应现象是电动机的工作原理C. 电磁感应现象是电能转化为磁能的过程D. 电磁感应现象是磁能转化为电能的过程答案:A6. 以下关于压强的说法中,正确的是()。
A. 压强是物体单位面积上受到的压力B. 压强是物体单位面积上受到的拉力C. 压强是物体单位面积上受到的重力D. 压强是物体单位面积上受到的摩擦力答案:A7. 以下关于热量和温度的说法中,正确的是()。
A. 物体吸收热量,温度一定升高B. 物体吸收热量,温度不一定升高C. 物体温度升高,一定吸收了热量D. 物体温度升高,不一定吸收了热量答案:B8. 以下关于密度的说法中,正确的是()。
A. 密度是物质的一种特性,与物体的质量无关B. 密度是物质的一种特性,与物体的体积无关C. 密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积都有关D. 密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积都无关答案:D9. 以下关于声音的说法中,正确的是()。
2023年中考物理复习《测定小灯泡的电功率》

中考物理核心实验:测定小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率是中考重要的实验之一。
理解透彻这个实验,学会举一反三,同类型的电学实验就不是问题了。
考点目标1.会设计电路,用电流表、电压表测定小灯泡的电功率。
2.通过对小灯泡不同亮暗时测得的数据进行分析,认识比较、分析、综合等思维方法。
实验概述1.实验目的:用电流表、电压表测定小灯泡的电功率。
2.实验原理:P=UI。
3.实验器材:待测小灯泡、电压表、电流表、电源、开关、滑动变阻器和导线若干。
4.实验电路图:5.实验步骤:①根据电路图正确连接电路,连接电路时要断开开关。
②闭合开关前,为保护电路,需移动变阻器滑片P,使变阻器接入电路的电阻最大。
③检查电路无误后,闭合开关S,要进行三次实验:使小灯泡两端的电压稍高于额定电压、等于额定电压和稍低于额定电压,分别记录电压、电流值,注意观察三种情况下灯的发光情况。
④将每次测得的电压和电流填在实验表格内,并求出其电功率的大小,填入表中。
6.数据表格设计:实验序号电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯的发光情况1237.分析讨论:①当U实<U额时,P实<P额,小灯泡发光偏暗;②当U实>U额时,P实>P额,小灯泡发光偏亮;③当U实=U额时,P实=P额,小灯泡发光正常。
解题技巧一:理解正确连接、操作规范的含义题目中常常出现“正确连接电路”、“操作规范”(或“实验步骤正确”)等文字,要正确理解。
1.“正确连接电路”的含义:是指待测小灯泡与滑动变阻器串联,电流表串联在电路中,电压表与待测小灯泡并联。
判断的方法是:移动滑动变阻器的滑片时,电流表与电压表的示数同时变大(或变小),当滑动变阻器连入电路的阻值为0时,电压表的示数电源电压。
2.“操作规范”或“实验步骤正确”是指:闭合开关时滑动变阻器接入电路的阻值最大,连接电路时开关断开,电表接线柱电流“+”入“”出。
解题技巧二:电压表与变阻器并联电压表与滑动变阻器并联的题目是最常见的,判断方法如下:电压表并联在滑动变阻器两端(见图),判断的方法是:在移动滑动变阻器的滑片时,电流表与电压表示数的变化是相反的,即“一大一小”,且当滑动变阻器连入电路的电阻为0时,电压表的示数也为0。
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滚动小专题(七) 测量小灯泡的电功率01 典例精析(2018·潍坊)要测量一个额定电压为3.8 V 的小灯泡的功率,小灯泡工作时的电阻约为10 Ω.现有电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“10 Ω 1 A”、“50 Ω 0.5 A”和“500 Ω 0.1 A”的滑动变阻器各一个,导线若干,电源(8 V)一个.图1 图2(1)为完成实验,应该选取规格为__“50__Ω__0.5__A”__的滑动变阻器.(2)选出合适的滑动变阻器后,将实验器材连成如图1所示的实验电路,闭合开关,将滑动变阻器滑片向右移动,观察到的现象是__BD__(多选).A .小灯泡变亮,电压表示数变大B .电流表示数为零,小灯泡不亮C .电流表示数变大,电压表示数变小D .电压表示数接近8 V ,且示数不变(3)造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误,请将该导线打上“×”号;并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上.解:(4)线路改正后,移动滑片,记录多组电流和电压,并在坐标纸上作出I -U 关系图象,如图2所示.由图可知小灯泡的额定功率为__1.14__W ;当小灯泡两端电压为3 V 时,灯泡电阻为__12__Ω.【拓展训练1】 若实验中电流表损坏,另增加两只开关和一个定值电阻R 0,小明组设计了如图甲所示的电路图.已知小灯泡的额定电压为U 额,请帮忙完成实验操作:①闭合__S 、S 1__,移动滑动变阻器滑片,使电压表的读数为__U 额__;②断开S 1,闭合S 2,保持滑片P 位置不变,读出电压表的示数为U 1.小灯泡电功率P 额=__U 1-U 额R 0·U 额__. 甲 乙【拓展训练2】 利用相同的器材,小红组设计了如图乙所示的电路图,已知小灯泡的额定电流为I 额,请帮忙完成实验操作:①闭合__S 、S 1__,移动滑动变阻器滑片,使电压表的读数为__I 额·R 0__;②断开S 1,闭合S 2,保持滑片P 位置不变,读出电压表的示数为U 1.小灯泡电功率P 额=__(U 1-I 额·R 0)I 额__.【拓展训练3】 在没有电压表的情况下,小刚设计了如图丙所示的电路,测出了额定电压已知的小灯泡的电功率,他的实验操作如下:①闭合__S 、S 2__,移动滑动变阻器滑片,使电流表的读数为__U 额R 0__;②断开S 2,闭合S 1,保持滑片P 位置不变,读出电流表的示数为I 1.小灯泡电功率P 额=__(I 1-U 额R 0)U 额__. 丙 丁【拓展训练4】 在没有电压表的情况下,小强在小刚的方案上稍作修改,设计了如图丁所示的电路,测出了额定电流已知的小灯泡的电功率,他的实验操作如下:①闭合S 、S 2,移动滑动变阻器,使电流表的读数为I 额;②断开S 2,闭合S 1,保持滑片P 位置不变,读出电流表的示数为I 1.小灯泡电功率P 额=__(I 1-I 额)R 0·I 额__. 02 专题训练1.(2018·秦皇岛海港区模拟)某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率,待测小灯泡的额定电压为2.5 V.(1)连接的电路如图甲所示,其中有一根导线接错了,请在接错的导线上打“×”,并把它改接到正确的位置上.解:(2)连接电路时开关应处于__断开__状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最__右__(填“左”或“右”)端.(3)检查电路连接无误后,闭合开关S ,灯泡较暗,电压表无示数,电流表有示数.产生这一现象的原因可能是__电压表损坏__.(4)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作出了如图乙所示的I -U 图象.据图可知小灯泡的额定功率为__0.75__W.(5)若将图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验中可完成的是__B__. A .探究通电导体产生的热量与电阻的关系 B .探究电流与电压的关系 C .探究电流与电阻的关系【拓展】将该小灯泡与一个10 Ω的定值电阻串联后接入电压为3 V 的电源两端,此时小灯泡的实际功率是__0.2__W.2.小明做测量小灯泡电功率的实验.器材有:一个电源(电压保持不变)、两个小灯泡、一个滑动变阻器、电流表和电压表各一个、开关、导线若干 .(1)请用笔画线代替导线,将如图所示的实物电路连接完整.解:(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移到最__右__(填“左”或“右”)端.(3)小明将L1和L2分别接入如图所示的电路中,进行测量,实验数据及现象已记录在下面的表格中.实验过程中更换实验器材时,断开开关后,用L2替换L1的同时,还必须要进行的操作是__电压表更换大量程__.电压表示数U1/V 电流表示数I1/A小灯泡的亮度L11 1.5 0.20 较暗2 2.5 0.30 正常3 3.0 0.32 更亮L24 3 0.18 较暗5 3.5 0.20 正常6 4.0 0.22 更亮(4)2__0.7__W.小明从数据中还发现,小灯泡的电阻不是固定不变的,你认为影响灯泡电阻的因素是__温度__.【拓展】在两次实验中,两个小灯泡正常发光时,滑动变阻器两次接入电路的阻值之比为10∶9,则电源电压为__5__V,L2正常发光时,L2的电功率与滑动变阻器的电功率之比为__7∶3__.3.(2018·襄阳)小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如下器材:标有“3.8 V”字样的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表V1和V2(没有电流表)、阻值为10 Ω的定值电阻R0、导线若干.她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲是该电路的不完整电路图.(1)请你将图甲中电路图补充完整.解:(2)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表V1的示数为__3.8__V,此时电压表V2的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为__0.76__W.(3)她还进一步设计出了如图丙所示电路图测量小灯泡额定功率,调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为__0.38__A时,再读出电流表A1的示数,即可计算小灯泡的额定功率.(4)小明说,利用丙图,把R0更换成未知电阻R x,把小灯泡的额定电流和额定功率当作已知条件(灯丝电阻随温度而变化),可以测出未知电阻R x的阻值.方法为:调节滑动变阻器,使电流表A1的示数为__0.2__A时,读出电流表A2的示数,即可计算R x的阻值.4.(2018·西宁)在测量额定电压为3.8 V的小灯泡电功率实验中,小明同学连接了如图甲所示的电路(电源电压4.5 V保持不变,电路元件完好,接线柱接线牢固).(1)在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示数将__变化__,电压表的示数将__不变__.(填“变化”或“不变”)(2)检查电路发现一处错误,指出连接错误的导线是__d__(填“a”“b”“c”或“d”).(3)排除故障后,继续实验,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图乙所示的I-U图象.某次实验时电流表示数如图丙所示,电流表的示数为__0.18__A,此时小灯泡的电阻是__10__Ω;当小灯泡正常发光时,它的额定功率是__1.064__W.(4)若实验过程中电压表的大量程损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在虚线框内设计能测量小灯泡额定功率的实验电路图.解:5.(2018·保定二模)小明测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率.(1)如图甲所示,小明所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.解:(2)改正错误后,在闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片调到__A__(填“A”或“B”)端.(3)实验过程中,当电压表示数为2.5 V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为__0.65__W.(4)若在实验中,不慎将电压表和电流表互换了位置,其他连接正确,则小灯泡将__不亮__(填“不亮”“很亮”“正常发光”或“烧毁”).(5)测出小灯泡的额定功率后,小明又把小灯泡两端的电压调为额定电压的一半,发现测得的实际功率不等于其额定功率的14,请你帮助分析出现这种现象的原因是__小灯泡的电阻随温度的降低而减小__.【拓展】完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R 0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:①闭合开关S 1,将S 2拨到触点“1”,移动滑片,使电流表的示数为__2.5 VR 0__;②再将开关S 2拨到触点“2”,保持滑片的位置不变,读出电流表的示数I ;③灯泡额定功率的表达式为P 额=__2.5__V×(I -2.5 V R 0)__.(用已知量和测量量表示)6.(2018·包头)小聪利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5 V 的小灯泡的额定功率.(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P 向右移动时小灯泡变亮.解:(2)连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数不为零,电压表示数为零,则故障可能是小灯泡__短路__.(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是__0.6__W .在实际测量中,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,如果考虑这个微弱电流的影响,则所测小灯泡的额定功率偏__大__.(4)利用如图丙所示的电路也可以完成该实验,请完成下列填空(电源电压不变,R 1和R 2为滑动变阻器,R 2的最大电阻为R 0).①只闭合开关S 和S 1,调节__R 2__,使电压表的示数为2.5 V. ②只闭合开关__S 、S 2__,调节R 1,使电压表的示数仍为2.5 V.③接着将R 2的滑片P 调至最左端,记下电压表的示数为U 1;再将R 2的滑片P 调至最右端,记下电压表的示数为U 2,则小灯泡额定功率的表达式P 额=__U 2额(U 1-U 2)U 2R 0__(用U 额、R 0、U 1、U 2表示).7.(2018·攀枝花)小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并连接了如图甲所示的实物电路.(1)为了保护电路,闭合开关S 1前,应将滑片P 移到滑动变阻器的__B __(填“A ”或“B ”)端.(2)闭合开关S 1,将单刀双掷开关S 2扳向“1”,调节滑动变阻器使电流表的示数为I 1,如图乙所示,I 1=__0.2__A.(3)将开关S2扳向“2”,保持滑动变阻器的阻值不变,调节变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1,此时R =5 Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻R1=__5__Ω.这种测量小灯泡电阻的方法是__等效替代法__(填“控制变量法”或“等效替代法”).(4)步骤(2)中小灯泡的实际功率P1=__0.2__W.(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,以下关于灯泡额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是__D__.A.P0=2P1 B.P0=3P1C.P0=4P1 D.P0=5P1。