测量小灯泡的电功率专题复习

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2022武汉市元月调考复习专题——测小灯泡电功率

2022武汉市元月调考复习专题——测小灯泡电功率

2022武汉市元月调考专题——测小灯泡电功率例题讲解典例1:某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。

实验中电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是2.5V;滑动变阻器的规格为“100Ω,0.5A”。

(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线。

(2)该实验的原理是P = UI。

闭合开关前滑动变阻器移到阻值最大处,远离下接线柱电阻变大(3)连接电路时,开关应该断开。

将滑片P移到滑动变阻器的最左(选填“左”或“右”)端;(4)正确连接电路后,用开关进行试触,发现电流表指针不偏转,而电压表指针明显偏转。

故障原因可能是小灯泡(填“电流表”、“滑动变阻器”或“小灯泡”)断路。

移动滑片过程中,需要关注小灯泡两端电压是否达到额定电压(5)排除故障后,按正确的步骤进行实验。

在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视的电压表的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.65 W,此时小灯泡的电阻是9.62 (结果保留两位小数)Ω。

P额= U额I = 2.5V × 0.26A = 0.65W(6)使小灯泡两端的电压低于额定电压,观察小灯泡的亮度,测量它实际的电功率。

再使小灯泡两端的电压高于额定电压,一般不超过额定电压的 1.2 倍,观察小灯泡的亮度,测量它实际的电功率。

(7)实验表明:小灯泡的亮度是由它的实际功率决定的。

小灯泡实际功率越大,小灯泡越亮(8)将小灯泡换成发光二极管,测量加在它两端的电压和通过它的电流,计算它的电功率,将所得的电功率与小灯泡相比,发现它们在亮度相当的时候,发光二极管的电功率较小练习题1:(2019武汉元调)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡电功率。

已知待测小灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格为“20Ω 1.5A”。

(1)请在答题卡中的虚线框内画出与图甲相应的电路图。

(2)当电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是W。

专题:测小灯泡额定电功率

专题:测小灯泡额定电功率

一.伏安法测量小灯泡的电功率公式P UI计算小灯泡的电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。

注意:①某些特殊情况下电压表可能测量滑动变阻器电压(电源电压6V,小灯泡额定电压为3.8V,而电压表大量程损坏,需用小量程电压表测量滑动变阻器电压)②不可求小灯泡在不同电压下的功率的平均值,没有实际意义③滑动变阻器的作用:保护电路;改变小灯泡的电压,使小灯泡正常发光二.伏阻法(只有电压表和定值电阻R)1、已知U额电阻R和小灯泡额定电压U额:(1)断开开关,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,直到电压表的示数为,使小灯泡正常发光;(2)保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,断开开关,闭合开关,读出电压表的示数U1;(3)计算出小灯泡的额定电功率为:2、已知I额电阻R和小灯泡I额:(1)断开开关,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,直到电压表的示数为,使小灯泡正常发光;(2)保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,断开开关,闭合开关,读出电压表的示数U1;(3)计算出小灯泡的额定电功率为:三、安阻法:(只有电流表和定值电阻R)1、已知U额电阻R和小灯泡U额(1)断开开关,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,直到电流表的示数I1= ,此时小灯泡正常发光,将数据记录在表格中;(2)断开开关,闭合开关,保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,将电流表读数I2记录在表格中;(3)则小灯泡的额定功率为。

2、已知I额电阻R和小灯泡I额(1)断开开关,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,直到电流表的示数I1= ,此时小灯泡正常发光,将数据记录在表格中;(2)断开开关,闭合开关,保持滑动变阻器的滑片P的位置不变,将电流表读数I2记录在表格中;(3)则小灯泡的额定功率为。

三、等效替代法:一个电阻箱(或滑动变阻器)和一个电压表(或者一个电流表)测量灯泡的额定电功率。

(1)闭合S 1,S 2,断开S 3,移动滑动变阻,使得电压表示数为小灯泡的额定电压U 额,并记录;(2)保持滑动变阻器闭的滑片位置不变,闭合S 1,S 3,断开S 2,调节变阻箱使电压表示数仍然为小灯泡的额定电压;(3)则小灯泡的额定功率为:2U P R额。

2023年中考物理复习《测定小灯泡的电功率》

2023年中考物理复习《测定小灯泡的电功率》

中考物理核心实验:测定小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率是中考重要的实验之一。

理解透彻这个实验,学会举一反三,同类型的电学实验就不是问题了。

考点目标1.会设计电路,用电流表、电压表测定小灯泡的电功率。

2.通过对小灯泡不同亮暗时测得的数据进行分析,认识比较、分析、综合等思维方法。

实验概述1.实验目的:用电流表、电压表测定小灯泡的电功率。

2.实验原理:P=UI。

3.实验器材:待测小灯泡、电压表、电流表、电源、开关、滑动变阻器和导线若干。

4.实验电路图:5.实验步骤:①根据电路图正确连接电路,连接电路时要断开开关。

②闭合开关前,为保护电路,需移动变阻器滑片P,使变阻器接入电路的电阻最大。

③检查电路无误后,闭合开关S,要进行三次实验:使小灯泡两端的电压稍高于额定电压、等于额定电压和稍低于额定电压,分别记录电压、电流值,注意观察三种情况下灯的发光情况。

④将每次测得的电压和电流填在实验表格内,并求出其电功率的大小,填入表中。

6.数据表格设计:实验序号电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯的发光情况1237.分析讨论:①当U实<U额时,P实<P额,小灯泡发光偏暗;②当U实>U额时,P实>P额,小灯泡发光偏亮;③当U实=U额时,P实=P额,小灯泡发光正常。

解题技巧一:理解正确连接、操作规范的含义题目中常常出现“正确连接电路”、“操作规范”(或“实验步骤正确”)等文字,要正确理解。

1.“正确连接电路”的含义:是指待测小灯泡与滑动变阻器串联,电流表串联在电路中,电压表与待测小灯泡并联。

判断的方法是:移动滑动变阻器的滑片时,电流表与电压表的示数同时变大(或变小),当滑动变阻器连入电路的阻值为0时,电压表的示数电源电压。

2.“操作规范”或“实验步骤正确”是指:闭合开关时滑动变阻器接入电路的阻值最大,连接电路时开关断开,电表接线柱电流“+”入“”出。

解题技巧二:电压表与变阻器并联电压表与滑动变阻器并联的题目是最常见的,判断方法如下:电压表并联在滑动变阻器两端(见图),判断的方法是:在移动滑动变阻器的滑片时,电流表与电压表示数的变化是相反的,即“一大一小”,且当滑动变阻器连入电路的电阻为0时,电压表的示数也为0。

测量小灯泡的电功率笔记整理

测量小灯泡的电功率笔记整理

测量小灯泡的电功率笔记整理测量小灯泡的电功率是一个常见的实验项目,可以通过以下步骤进行:1. 准备工作,确保实验室或实验环境安全,并准备好所需的实验器材,包括一个小灯泡、直流电源、电流表、电压表、导线等。

2. 连接电路,将直流电源的正极通过导线连接到小灯泡的一个端口,将负极通过导线连接到电流表的一个端口,再将另一个电流表的端口与小灯泡的另一个端口相连。

同时,将电压表的两个端口分别连接到小灯泡的两个端口。

3. 测量电流,打开直流电源,调节电压适当,然后读取电流表上的数值。

这个数值表示通过小灯泡的电流强度,单位为安培(A)。

4. 测量电压,读取电压表上的数值,这个数值表示小灯泡两端的电压差,单位为伏特(V)。

5. 计算功率,根据电流和电压的测量值,使用功率公式 P =VI 计算小灯泡的电功率。

其中,P 表示功率,V 表示电压,I 表示电流。

单位通常为瓦特(W)。

6. 记录结果,将测量得到的电流、电压和功率数值记录下来,并进行整理和分析。

在整理笔记时,可以按照以下结构进行:1. 实验目的,简要说明测量小灯泡电功率的目的和意义。

2. 实验器材,列出所用到的实验器材,包括小灯泡、直流电源、电流表、电压表、导线等。

3. 实验步骤,详细描述连接电路的步骤,包括连接方式和顺序。

4. 测量数据,将测量得到的电流、电压和功率数值记录下来,并注明单位。

5. 结果分析,根据测量数据进行分析,可以比较不同电压下的功率变化情况,或者与理论值进行比较。

6. 实验结论,根据实验结果得出结论,总结实验过程中发现的规律和现象。

总之,测量小灯泡的电功率是一个简单但重要的实验项目,通过仔细的实验操作和数据记录,可以得到准确的测量结果,并从中获得有关电功率的实际应用知识。

小灯泡电功率中考实验专题及答案

小灯泡电功率中考实验专题及答案

小灯泡电功率中考实验专题及答案小灯泡电功率中考实验专题一.实验探究题1.在测量小灯泡的电功率时,小明组正确连接如图甲所示的电路;闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于如图乙所示位置,排除故障后,闭合开关,从变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U﹣I 图象如图丙所示。

请你解答:1)请用笔画线代替导线将小明组的电路连接完整,要求向右移动滑片时灯泡变亮;(2)小明组发生的故障可能是:接线柱间(选填图甲中的数字编号)出现了(选填“短路”或“断路”);3)此实验的原理是,XXX组所测小灯泡的额定功率是W。

2.XXX同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”,所用电源电压为4.5V。

第1页(共8页)小灯泡额定电压为 2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器规格为“20Ω0.5A”。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。

2)XXX检查电路无误后,闭合开关。

发现灯胆不亮,电流表几乎无示数,电压表有示数,接近电源电压,移动滑片。

实验征象没有产生变化,则招致这种征象大概的原因是。

3)排除故障后,XXX移动滑片P到某一点时,电压表示数(XXX所示)为V,若他想丈量小灯胆的额定功率,应将图甲中滑片P向端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为2.5V。

4)XXX移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。

5)在不改变甲图连接方式情况下,XXX又用定值电阻替换小灯泡,来探究流过导体的电流与电阻的关系。

实验中,XXX控制电阻两端的电压为2V不变,为了多次完成实验,定值电阻阻值必须在范围内。

3.XXX同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图甲所示的实验电路,小灯第2页(共8页)泡标有“2.5V”的字样。

1)图甲是XXX连接的实验电路,同组的XXX同学发现图中有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中矫正。

中考物理一轮复习 重难点25 测量小灯泡的电功率(解析版)

中考物理一轮复习 重难点25  测量小灯泡的电功率(解析版)

专项四电学重难点25 测量小灯泡的电功率【重点知识梳理】25.1测量小灯泡的电功率1.实验原理:P=UI2.实验电路图3.几个说明(1)这里的滑动变阻器的作用:保护电路;改变小灯泡两端的电压。

(2)本实验中多次测量,是为了测量小灯泡在不同电压下的实际电功率。

不能对小灯泡在不同电压下的电功率求平均值。

(3)只有在电压为小灯泡的额定电压下的电功率,才是小灯泡的额定功率。

(4)由于小灯泡灯丝的电阻随灯丝温度的升高而增大,不能用R=U/I计算某一电压下的电阻。

在考虑温度对小灯泡电阻的影响时,一般在小灯泡的伏安特性曲线上去寻找对应的电压和电流值计算相应的电阻和电功率。

4.实验注意事项(1)连接电路时,开关要断开。

闭合开关前,滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处。

(2)注意选择电流表、电压表的量程,接线时,要让电流从它们的正接线柱流入,负接线柱流出。

(3)电压表要与小灯泡相并联。

(4)每次实验操作力求迅速,尽量减小由于灯丝长时间通电温度升高,电阻变大对小灯泡功率的影响。

【难点知识突破】25.1利用伏安曲线确定灯泡的功率1.明确伏安曲线的横、纵坐标的含义。

2.额定电压所对应的电流值,才是额定电流值,用P=U额I额,求出的功率才是额定功率。

3.用额定电压以外的各电压值对应的电流值求出的电功率,是实际功率。

由于灯泡的灯丝的电阻随温度的变化而变化,所以测出的电功率是灯泡在不同电压下的实际电功率和对应的电阻,对这二者都不能求平均值!【例题分析】【例1】(2021泰安)在“测量小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,正常工作时的电阻约为12ῼ。

现有器材:电源(电压为6V,保持不变),电流表,电压表,开关、导线若干,另有两种规格的滑动变阻器可供选择:R1(50Ω、2A)、R2(10Ω、1A)。

请完成下列问题:(1)本次实验中应选择的滑动变阻器是______(选填“R1”或“R2”);(2)某同学连接成了如图甲所示的电路,该电路中存在一处连接错误,只要改接一根导线就可以使电路连接正确,请你把接错的那一根导线找出来打上“×”,再用笔画线代替导线画出正确的连接;(3)电路正确连接后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P 到某一位置,电压表示数如图乙所示为______V ;要测量小灯泡的额定功率,此时应将滑片P 向______(选填“A ”或“B ”)端移动;(4)实验小组多次改变滑动变阻器滑片的位置,并根据实验数据画出了小灯泡的I U 关系图象如图丙所示。

2023年中考物理复习二轮专题训练 特殊法测量小灯泡的电功率(有答案)

2023年中考物理复习二轮专题训练  特殊法测量小灯泡的电功率(有答案)

专题训练特殊法测量小灯泡的电功率1.小明同学利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的电功率”,已知小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)如图甲所示,连接的电路有一处错误。

请你在错误的线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线_;(2)电路正确连接后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先进行的操作是________;(3)解决问题后,移动滑动变阻器,使小灯泡发光,此时电压表的示数如图乙所示,若想测量小灯泡的额定功率,则应移动滑动变阻器滑片直至________,此时小灯泡正常发光;(4)小明重新移动滑动变阻器,多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,画出了通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像,如图丙所示,根据图像可得出结论:________;(5)同组的小亮同学在实验过程中发现灯泡及电流表损坏,他更换一个额定电压仍为2.5V 的不同规格灯泡L,并增加一个阻值已知的定值电阻R0继续实验,他设计了如图丁所示电路图,请你帮他将步骤补充完整。

①只闭合S、S2,移动滑片P,使电压表的示数为________V;②只闭合S、S1,保持滑片P不动,读出电压表的示数为U;③小灯泡的额定功率的表达式为P=________。

2.某实验小组利用如图甲所示装置做“测量小灯泡的电功率”实验,所用小灯泡L的额定电压为2.5V。

(1)小明连接了如图甲所示的电路,帮助小明画出正确的连线;(2)小明将错误的线路改正后,电路连接正确后,闭合开关,发现灯不亮,电压表有示数,但电流表无示数,此时出现的故障可能是______。

排除故障闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡L的额定功率为______W;(3)小明完成上述实验后,还设计如图丙所示的电路图,用来测量另一个额定电压为U额的小灯泡L1的额定功率,图丙中定值电阻为R0。

闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使电流表______(选填“A1”或“A2”)的示数为______时,再读出另一只电流表的示数为I,即可计算小灯泡L1的额定功率为______。

2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案

2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案

2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案1.如图所示,甲同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。

实验器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关各一个,规格分别为R1(10Ω 1A)和R2(30Ω 0.5A)的滑动变阻器各一个,导线若干。

(1)连接电路时,滑动变阻器应选(选填“R1”或“R2”)。

(2)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,电路故障原因是。

(3)排除故障,闭合开关,移动滑片P至某位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动(选填“A”或“B”)。

通过实验绘制出小灯泡的U﹣I图象,如图乙所示,小灯泡的额定功率为W。

(4)乙同学设计了如图丙所示电路,来测量另一只小灯泡的额定功率(已知灯泡的额定电压为U额),R0阻值已知。

①断开开关S3,闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器滑片P,使得电流表示数为(用字母表示),此时灯泡正常发光;②保持滑动变阻器滑片P位置不变,断开开关S2,闭合开关S1、S3,记下电流表的读数为I;③小灯泡额定功率的表达式P额=(用字母U额、I、R0表示)。

2.在“测定小灯泡功率”的实验中,提供的器材有:“3.8V?A”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等。

(l)连接电路时开关应。

(2)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大。

(3)闭合开关,发现灯泡不亮,两电表均无示数,为了查找故障,小明将电压表拆下,在开关闭合状态下,分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,则肯定出现故障的元件是。

(4)排除故障后继续实验,滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为测量灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动,直至电压表的示数为3.8V,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W。

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不能, 因为灯泡的额定功率必须 是在额定电压下测出的,不在额定电 压下测出的,不是额定功率。
请将实物图连接好
试试身手:
1.测定小灯泡的额定功率,电路如图所示(图中未标出电流 表、电压表的符号),已知灯泡的额定电压为2.5伏特. (1)在如图的两圆圈中填上所用电流表和电压表的符号. (2)闭合开关之前,变阻器的滑动片P应置于 端(填a或b),实验过程中,变阻器的作用是 _______________________________________________ ___________________________________ (3)当灯泡正常发光时,灯泡两端的电压应为__________ 伏特,若电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流强度 为 _____________ 安培,灯的额定功率为_______________ 瓦特.
• ①闭合开关,发现电流表、电压表示数较小,灯 泡不亮,接下来应该怎么做?
因为滑动变阻器这时还处于阻值最大处, 所以电路中的电流较小,较小的电流不足 以使灯泡发光。因此接下来应调节滑动变 阻器的滑片,使电压表示数等于灯泡额定 电压;
• ②灯泡较暗、两表的示数均较小, 移动滑动变阻器滑片,现象不变。
滑动变阻器:
滑动变阻器允许通过的最大电流 要大于小灯泡的额定电流,选择滑动 变阻器的最大阻值时要兼顾电源电压 和灯泡的额定电压,不要出现滑动变 阻器处于阻值最大时,灯泡的实际电 压大于其额定电压。
三.连接电路时的注意事项
• 电路连接时,开关必须 。要注意电
流表、电压表、滑动变阻器的接法。电
流表要 联,要“
2.用如图的电路来测定额定电压为3.8伏特的小灯泡的功率. (1)图中滑动变阻器R的作用是通过调节 ____________________来达到改变小灯泡 _________
的目的.在合上开关前,应调节滑动变阻器的阻值处于
______________的位置,以保护 ______________和 ____________不受损坏. (2)实验中最少要用__________节干电池 __________ 联作电源,这时电压表的量程应选用 _______测小灯泡的额 定功率时,要调节滑动变阻器,使电压表示数为 ________伏 特,若此时电流表的示数是0.4安培,则小灯泡的额定功率是 __________瓦特.若调节滑动变阻器,使伏特表的示数变为 4.2伏特,这时电流表的示数应是 __________安培,小灯泡 的实际功率是 _________瓦特.
作业:P35、2题 P38、7题
测量小灯泡的电功率专题复习
实验常考点:
1.实验原理 2.元器件规格的选择依据 3.连接电路时的注意事项 4. 滑动变阻器的作用 5.实验中常见故障的判断与排除 6.数据处理时,不能采用多次测量取平均值 的方法计算小灯泡的额定功率
一.实验原理
• P=UI
二.元器件规格的选择依据
电源:选择电源的电压要大于小灯泡的额定电压。 电流表:电流表的量程要大于小灯泡的额定电流。 电压表:电压表的量程要大于小灯泡的额定电压。
发生这种故障的原因是滑动变阻器一 直处于阻值最大,即很可能是把滑动变阻 器的下面两个接线柱接入电路了;
③灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无 示数。
电路一定存在断路,而且电路就在与电 压表并联的灯泡这个支路上;
④灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数。
这可能是灯泡或电压表处发生短路。
六.数据处理时,能不能采用多次测量 取平均值的方法计算小灯泡的额定功率
”,要根据通
过灯泡的电流考虑量程;电压表要 联,
要“
”,要根据灯泡的额定电压
考虑量程;滑动变阻器要 联,要

”接入电路,要把滑片移到阻
值最 处,以确保电路的安全。
四. 滑动变阻器的作用
1.保护电路
2.改变小灯泡两端的电压、和通 过电路的电流
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五.实验中常见故障的判断与 排除
• 考题中常出现的故障主要有:
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