最新部编人教版小学语文三年级下册:第3单元 11 赵州桥 同步练习(含答案)

11 赵州桥一、读句子,看拼音写词语。

hénɡ kuà jiān ɡù那座在洨河上的 的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì lán bǎntú àn 和参加建造的,它的 上雕刻着精美的 。

bǎo ɡuì赵州桥是我国 的历史遗产。

二、辨字组词。

拦( ) 部( ) 设( ) 瓜( ) 具( ) 栏( ) 陪( ) 没( ) 爪( ) 县( ) 三、把加点字的正确读音填在括号里。

zhǎo zhuǎ鹰爪.( ) 张牙舞爪.( ) 爪.子( ) 鸡爪.( ) cān shēn参.加( ) 人参.( ) 党参.( ) 参.与( ) 四、填写恰当的词语。

( )的河面 ( )的图案( )的水花 ( )的遗产( )的桥洞 ( )的石拱桥( )的雨露 ( )的江河五、关联词语填空。

既……又……一边……一边……1.这种设计( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。

2.同学们( )走着,( )谈论着。

六、用加点的词语造句。

1.赵州桥是世界闻名....的石拱桥。

_______________________________________________________ __________2.赵州桥是我国宝贵..的历史遗产。

_______________________________________________________ __________七、课外阅读。

南京长江大桥波涛滚滚的长江上,位于南京市下关和浦口之间的南京长江大桥,是由我国自行设计建造的一座跨越长江的现代化桥梁,1960年动工,1968年10月1日铁路桥通车,1969年1月1日公路桥通车。

这座大桥具有浓厚的民族风格,它那双曲拱桥的公路引桥与中国古桥有许多相似之处。

南京长江大桥是一座铁路公路两用的双层桥。

下层是双线铁路桥,全长6772米,铁路行车道宽14米,两列火车可以同时对开。

上层公路桥全长4589米,宽15米,四辆大型汽车可以并行,两边有人行道。

正桥两边的铸铁栏杆上,镶着200多幅富有民族特色的金属浮雕,犹如横跨长江的空中画廊。

“一桥飞架南北,天堑变通途。

”南京长江大桥的建成,不仅沟通了我国南北交通,而且为古城金陵的四十八景之一。

1.第1自然段介绍了南京长江大桥的____________________、___________________、____________________。

2.第2自然段从__________、__________两方面介绍南京长江大桥的雄伟壮丽。

3.用“犹如”写一句话。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.“一桥飞架南北,天堑变通途。

”这句话是( )说的。

A.李白 B.周恩来 C.毛泽东参考答案一、横跨 坚固 设计 栏板 图案 宝贵三、zhǎo zhǎo zhuǎ zhuǎ cān shēn shēn cān 四、宽阔 精美 美丽 宝贵 拱形 世界闻名 甘甜 奔流不息五、1.既……又…… 2.一边……一边……六、1.这是一座世界闻名的宫殿。

2.为了保卫国家,他献出了宝贵的生命。

七、1.位置 竣工的时间 民族风格 2.上层 下层 3.老师犹如妈妈一样关心同学们。

4.C三年级下册期末学业水平检测试卷一、书写展示。

抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。

(整张卷面2分)(3分)迟日江山丽,春风花草香。

二、词句检阅。

(25分)(一)拼拼写写,我能行。

(8分)题 次 一 二 三 四 五 六 合 计 得 分姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………p ǔ t ōng p ào m ò l à zh ú xi ōng m ěng(二)给加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)1.妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个作.(zu ō zu ò)坊里写作.(zu ō zu ò)业。

2.这种鲜.(xi ān xi ǎn )花来自美洲,我们这边鲜.(xi ān xi ǎn )少有人见过。

3.跟老板折.(zh ē zh é)腾了半天,总算让他同意打折.(zh ē zh é)了。

4.透过门缝.(féng fèng),他看见妻子正在灯下缝.(féng fèng)补衣服。

(三)选择正确的字打“√”。

(2分)1.请不要打(继 断)他的话,让他(继 断)续把话说完吧。

2.由于(旋 旅)途劳累,她刚下车就感到天(旋 旅)地转。

(四)一字多义。

(5分)信:①信用;②相信;③信奉(宗教);④听凭,随意,放任;⑤凭据;⑥书信。

1.我们的庆龄是个守信.用的孩子。

( ) 2.我才不信.咧,你别小人说大话啦! ( ) 3.爸爸很久没回家了,我决定写一封信.给他。

( ) 4.他们一家都只信科学,不信.宗教。

( ) 5.不要信.口开河,说话一定要负责任。

( ) (五)按要求改写句子。

(6分)1.到那时我就把头发烫起来。

(改为“被”字句)2.小蘑菇长出来了。

(改为拟人句)3.婷婷做完了老师所有布置的作业。

(修改病句)三、课文盘点。

(20分)zh ān ji āo x ùn s ù m ó x íng w ēi w ǔ1.根据课文内容连一连。

(4分)《肥皂泡》萧红万寿菊凌晨四点《蜜蜂》谢婉莹牵牛花下午三点《荷花》叶圣陶夜来香傍晚六点《火烧云》法布尔烟草花晚上八点2.《我不能失信》中,宋庆龄教会我做人要;《剃头大师》让我认识了小沙,他怕鬼,怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头,是一个;《小真的长头发》带我走进想象的世界,除此之外,我们还学了另一篇关于想象的课文《》。

(3分)3.本学期我们学了很多古诗。

在白居易的“,”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“,”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫;在杜甫的“,”中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对。

(6分)4.知错就改是我们都应该养成的好习惯。

《周易》中说:“见善则迁,。

”《论语》中说:“,是谓过矣。

”《左传》告诉我们:“人谁无过?,。

”(4分)5.兵来将挡,。

近朱者赤,。

,焉得虎子。

(3分)四、口语交际。

(5分)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。

王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。

你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?五、快乐阅读。

(20分)(一)溪边(8分)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

1.把文中的比喻句用“——”画出来,这句话把比作。

(2分)2.这首诗中的小朋友在干什么?你是从哪里看出来的?(2分)3.这首诗中描写的景物有:、、、、和。

(3分)4.这首诗有静、有动,如一幅水墨画。

请把写“动态美”的语句画上“”。

(1分)(二)青蛙上天(12分)有一只青蛙,在池塘里住得厌烦了,想到天上去逛逛。

于是,它请求大雁把它带到天上去。

青蛙伏在大雁的背上,在蓝天上漫游,穿过了一片片白云。

“咦,天空中还有波浪哩!”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。

“你说什么?”大雁莫名其妙地问道,“这是云,天上哪来的波浪呀!”“云?对,我知道,你们把它叫作云,可我们把它叫作波浪。

反正一样。

”青蛙很自信自己的见解。

也许是因为客气吧,大雁没有再和它争论下去。

天色晚了,一轮明月升上了天空。

大雁望着那清辉皎洁的月亮,对青蛙说:“你看,天上的月儿多么美呀!有了它,黑夜就变成了银色世界。

”“你说月亮,那有什么稀罕的。

我们池塘也有。

”青蛙不以为然....地说。

“不对!”大雁纠正它的说法,“池塘里只是月亮的影子。

”“影子?我敢打赌,池塘也有月亮。

那有什么了不起的,我一拳就能把它打碎!”青蛙不服气,固执地坚持自己的看法。

说到最后一句,还做了一个手势,好像真要把月亮打碎似的。

大雁急了,不得不阻止它:“你别胡来,这不是在池塘里,当心自己摔死!”“你真胆小。

我不是吹牛,我一拳就能把它打碎。

我还记得,有一天晚上,我一口气打碎了15个月亮。

对,15个,一拳一个,一拳一个……”青蛙这时候神气十足,越说越来劲,它终于站了起来,捏紧爪子,纵身向月亮扑去。

可是,当它刚跃起的时候,就不能再控制自己,像流星一样,一溜烟地摔了下去……1.给下面的词语找个意思相近的词。

(2分)稀罕——()厌烦——()2.文中加点词“不以为然”是说青蛙()(1分)A.认为大雁的话很突然。

B.不知道大雁的话对不对。

C.认为自己的池塘里经常能看到月亮,没什么稀罕的。

3.青蛙纵身向月亮扑去,是()(1分)C.失足了。

D.练习跳跃。

4.用“——”画出文中的一个比喻句,这句话把比作。

(2分)5.根据文章内容填空。

(4分)在天上,当看见云时,青蛙认为那是;当大雁夸赞月亮美丽时,青蛙认为自己能够。

青蛙之所以这样说是因为。

6.如果来得及,大雁会怎样劝告青蛙?(2分)大雁会对这只固执的青蛙说:“”六、轻松习作。

(25分)生活中,每天都有事情发生,好玩的、有趣的、难过的、自豪的……这些事,有的是你看到的、听到的,有的是你亲身经历的。

请你选择一件事写下来与大家分享吧。

自己拟定一个题目。

300字左右。

参考答案一、(一)普通泡沫蜡烛凶猛粘胶迅速模型威武(二)1.zuōzuò 2.xiān xiǎn 3.zhēzhé 4.fèng féng(三)1.断继 2.旅旋(四)1.① 2.② 3.⑥ 4.③ 5.④(五)1.到那时头发就被我烫起来。

2.示例:小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土。

3.婷婷做完了老师布置的所有作业。

三、1.《肥皂泡》萧红万寿菊凌晨四点《蜜蜂》谢婉莹牵牛花下午三点《荷花》叶圣陶夜来香傍晚六点《火烧云》法布尔烟草花晚上八点2.守信用胆小鬼我变成了一棵树3.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯4.有过则改过而不改过而能改善莫大焉5.水来土掩近墨者黑不入虎穴四、示例:王刚,现在虽然没有车辆没有交警,但是周围有很多的电子眼呀,而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。

我们还是等一等吧,好吗?五、(一)山溪像绿玉带一样平静山溪绿玉带 2.钓鱼,从“钓竿上立着一只红蜻蜓”可以看出。

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2022-2023学年三年级语文下册11《赵州桥》同步练习(有答案)

2022-2023学年三年级语文下册11《赵州桥》同步练习(有答案)

2022-2023学年三年级语文下册11《赵州桥》同步练习(有答案)班级姓名成绩一、给加点字选择正确的读音。

赵县.(xiàn xàn)石拱.桥(gōng gǒng)安济.桥(jǐjì)横.跨(hén héng)节省.(shēng xīng)前爪.(zhuāzhǎo)二、照样子,换个偏旁变成新字,再组词。

拱(拱桥)供(供应)计________________________创________________________设________________________三、选词填空。

创造创举1、赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的()2、中国人民用自己的双手和智慧()了辉煌的历史。

顽固坚固牢固3、只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得()。

4、这个建筑物特别(),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。

四、看拼音写词语。

zhào zhōu qiáo( )位于héběi shěng( )zhào xiàn()的洨河上,是隋朝shí jiàng()李春shèjì( )的。

它体现了劳动人民的zhì()慧和才干。

五、判断下列词语搭配是否正确,正确的打“√”,错误的用“______”画出来并改正。

(1)减轻重量减轻压力减轻石料()(2)设计桥梁设计方案设计发型()(3)创举新纪录划时代的创举不可思议的创举()六、在括号里填入合适的关联词语。

世界闻名的赵州桥,桥下有一个拱形的大桥洞,在大拱顶上的两边,各有两个小拱,使得整个桥型格外均衡、对称,()便于雨季泄洪,()节省了建筑材料。

桥面共分三股,中间走车马,两旁走行人,()使秩序井然,()能防止交通事故的发生。

赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧,在建桥史上是一个创举。

七、写出下列划线词语的近义词和反义词。

2021部编版三年级语文下册赵州桥同步练习题及答案

2021部编版三年级语文下册赵州桥同步练习题及答案

2021部编版三年级语文下册赵州桥同步练习题及答案一、我会读拼音,写词语。

jùjíóu ěr zīshìxīn shǎnɡ(________)(________)(________)(________)lùqǔchuànɡjǔlòu dǒu fēn fānɡ(________)(________)(________)(________)二、在括号里填上合适的词语。

(______)的服装(______)地歌唱吹着(______)(______)的天空(______)地飘扬拍着(______)三、比一比,组成词语。

汩(_______)菱(_______)啃(_______)屉(_______)泊(_______)凌(_______)肯(_______)屈(_______)四、先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。

闪闪发(____)面红(____)赤一(____)知秋秋高(____)爽大(____)一惊百依百(____)四面八(____)七(____)八脚上面画“”成语的特点是______________________________________,请再写出三个这样的成语:_____________、_____________、__________。

五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!文静安静继续陆续1.听到明天秋游的消息,原本(______)的教室顿时喧闹起来。

2.对方这么不讲理,这位(______)的姑娘忍不住与他争论起来。

3.春风吹过大地,许多冬眠的小动物(______)从洞里钻出来了。

4.说完这番话,她回到她的座位(______)看她的书,再也不说话。

六、读课文,知大意。

1.本课是一篇_____文,先总写了赵州桥是____,再重点介绍了赵州桥的_____和_____,最后介绍了赵州桥是我国宝贵的历史遗产。

2.赵州桥是___朝的石匠___设计并参与建造的,到现在已经有___年了。

部编版三年级下册《第11课_赵州某校小学语文-有答案-同步练习卷(7)

部编版三年级下册《第11课_赵州某校小学语文-有答案-同步练习卷(7)

部编版三年级下册《第11课赵州某校同步练习卷(7)一、积累应用1. 看拼音,写字词。

(1)zhào________赵州桥表现了劳动人民的zhì huì________和才干,是我国宝贵的lìshǐ________遗产。

(2)这座大楼该如何shè jì________?2. 对号入座,给加点的多音字注音。

3. 语境运用,给加点字选择正确的释义,填序号。

(1)举:①往上托;往上伸。

②举动。

③推选。

④提出。

创举________ 举重________ 举一反三________ 选举________(2)贵:①价格高;价值大。

②评价高;值得珍视或重视。

③以某种情况为可贵。

宝贵________ 贵在坚持________ 春雨贵如油________4. 句子训练室。

(1)河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)________(2)赵州桥是我国宝贵的历史遗产。

(改为反问句)________5. 补充句子,完成练习。

《赵州桥》桥长________米,有________宽,中间行车马,两旁走人。

我发现补充的词语全部是________,我会用这种方法来介绍我们的教室:我们教室里的课桌分成了________组,每组分成________排,每排坐________个学生。

五、小法官,巧判断.下列说法对的打“√”,错的打“×”.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

________(判断对错)赵州桥是唐朝的石匠李春设计和参加建造的。

________(判断对错)《赵州桥》一课既写了赵州桥的坚固又描写了它的美观。

________(判断对错)六、课内阅读.课内阅读这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵看,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

小学三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(精选)

小学三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(精选)

小学三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(精选)一、看拼音,写词语。

yòu rén yuán rùn xiàrìchéng liáng gǎn tànshén qíguāng máng jiàn zào fēng lìdāo jiàn二、照样子写词语。

1.来来往往(AABB式):________ _________ _________2.千门万户(含有反义词):_________ _________ _________3.世界闻名(形容名声大):_________ _________ _________4.张灯结彩(和春节有关的四字词语):_________ _________ _________三、比一比,再组词。

栽(________)宾(________)跌(________)惜(________)载(________)滨(________)铁(________)借(________)刮(________)淡(________)挺(________)温(________)乱(________)谈(________)庭(________)湿(________)四、把下列词语补充完整,再选择合适词语的序号填在下面的括号里。

①一本(___)(___)②(___)(___)缤纷③春华(___)(___)④凝神(___)(___)⑤(___)(___)夺秒⑥(___)疾(___)快上面的词语中,(___)形容动作非常灵活、快速。

五、选字词填空。

城诚成1.教师节那天,我向老师送上最(______)挚的祝福。

2.上海是一座国际化的大(______)市。

3.今天,我们的实验终于获得了(______)功。

竟然仍然果然4.那个猎人准是发疯了,(______)对狗开枪!5.白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

部编版三年级语文下册 11《赵州桥》 同步习题(含答案)

部编版三年级语文下册 11《赵州桥》 同步习题(含答案)

11《赵州桥》一、填空题1.看拼音,写词语。

shíjiàng shèjìchuàng jǔér qiězhì huìlìshǐ________ ________ ________ ________ ________ ________2.选字组词。

(赵赶) ________忙 ________县(县且)而________ ________城(计记)设________ ________录(历厉) ________史 ________害3.给划线的多音字选择正确的读音。

(填序号)爪:①zhuǎ ②zhǎo前爪________ 鸡爪子________ 爪牙________ 张牙舞爪________ 省:①shěng②xǐng节省________ 河北省________ 反省________ 发人深省________4.给句子中划线的词语换个说法,意思不变。

①河北省赵县的汶河上,有一座世界闻名的石拱桥。

________②栏板上雕刻着精美的图案。

________③这种设计,在建桥史上是一个创举。

________④赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

________、________5.照样子,换个偏旁变成新字,再组词。

拱(拱桥)供(供应)计________ ________ ________创________ ________ ________设________ ________ ________6.在横线上填上合适的词语。

(不能重复)________的赵州桥 ________的赵州桥________的赵州桥________的劳动人民 ________的劳动人民 ________的劳动人民7.选词填空。

坚固牢固①这座建筑物既美观又________。

②我们只有勤奋学习,才能________地掌握知识。

2021部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(精选)

2021部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(精选)

2021部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(精选)一、看拼音,写词语。

yǎn zòu cìjīkēlìshìxiàn nǎo daichūxiàtán qín tuǐjiǎo yán liào qiāo gǔ二、按要求仿写词语。

(1)红彤彤(ABB式) __________ __________(2)窃窃私语(AABC式) __________ __________(3)汪汪(拟声词)____________________三、比一比,再组词。

岭(_______)底(_______)防(________)架(________)铃(_______)抵(_______)访(________)驾(________)四、补充词语,并选词填空。

一本(______)(______)(______)澜(______)阔(______)(______)不漏鸦雀(______)(______)争(______)恐(______)恍(______)(______)悟1.形容一下子明白过来。

(____________)2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。

形容非常安静。

(____________)3.一个字也没有漏掉,没有偏差,形容很全面,非常细心。

(____________)五、选一选,填一填。

偶然偶尔1.夜深人静的时候,我(________)会想起那些让人难忘的往事,久久不能入睡。

2.这一(________)的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。

荡漾飘荡1.清晨,白茫茫的雾像一缕缕轻烟在林间(_________)。

2.喜悦涌进了她的心中,心仿佛(________)在春水里。

六、读课文,知大意。

1.本课是一篇_____文,先总写了赵州桥是____,再重点介绍了赵州桥的_____和_____,最后介绍了赵州桥是我国宝贵的历史遗产。

部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练一、基础运用1.看拼音写词语shíjiàng shèjìchuàng jǔchōng jījiéshěngbúdànér qiěgèzìsìhūtǐxiànrén mín zhìhuìcái gàn lìshǐzhào zhōu qiáo2.词语接龙。

保存→→→→孤独→→→→经历→→→→设计→→→→3.在横线上填上合适的词语。

重量设计河面雕刻的遗产的创举的图案4.写出下列词语的近义词。

坚固——美观——创举——智慧——宝贵——闻名——5.在横线上加上恰当的标点符号。

(1)光是画上的人物就有好几百个有从乡下来的农民有撑船的船工有做各种买卖的生意人(2)你看张择端画的画是多么传神啊(3)最有意思的是桥北头的情景一个人骑着马正往桥下走(4)所有的龙似乎都在游动真像活了一样6.关于桥的歇后语,你知道吗?连一连。

过河拆桥数不清火柴棍搭桥不留后路骑马过独木桥有勇无谋卢沟桥的狮子难过张飞拆桥回头难二、现代文阅读课外阅读。

泉州大桥泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。

从远处眺望,它似长虹卧波,又如巨龙横跨大江两岸。

来到桥头,只见两旁各矗立着两座六角亭子,古色古香。

亭子里立着一块石碑,上面刻着“泉州大桥”四个金字。

桥面宽六十米,比南京长江大桥的公路桥还要宽。

汽车、摩托车、自行车络绎不绝,人们川流不息。

大桥两旁的栏杆精巧别致。

每根栏杆上,间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。

这些狮子姿态各异,栩栩如生。

有的睁眼远望;有的毛发皆坚,跃跃欲跳;有的口含石珠;有的侧耳倾听……这些狮子,不正象征着“东方睡狮”已经苏醒,正以崭新的姿态活跃在世界上吗?桥下流水哗哗,我仿佛听到大桥.上人民在前进的脚步声;我仿佛看到建桥工人的雄姿。

最新部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(合集)

最新部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(合集)一、读拼音,写词语。

shìxiàn ɡūfān diào yúnǎo daicuìniǎo hǎi bīn mǎn zài bǎo ɡuì二、照样子,写词语。

含笑一现(含有数字) ______ _______ ______争.奇斗.艳(含近义词) ______ ______ _______一.张一.合(一*一*式) _______ ______ _______又.踢又.跳(又×又×式) ______ _______ _______三、形近字组词。

壁(_________)飘(_________)杨(_________)绒(_________)臂(_________)票(_________)扬(_________)戴(_________)四、把下面的词语补充完整,并回答问题。

①学富(____)(____)②(____)(____)闻名③形态(____)(____)④来来(____)(____)1.和词语④结构相同的词语还有______________、______________。

2.上面的词语中,形容人读书很多,学识渊博的词语是________。

(填序号)3.和词语②意思相近的词语是______________。

五、选字填空。

呈官秒灿1.这个世界所(_______)现给世界的是五彩缤纷的。

2.过年时放的烟花是(_______)烂的。

3.只许州(_______)放火不许百姓点灯。

4.做事情要快,要争分夺(________)。

六、理解课文;完成下列各题。

1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点,赞扬了_______。

2.《赵州桥》一课是按先_______,再_______,后_______的顺序介绍赵州桥的。

3.本文点明全文主旨的句子是:__________。

七、阅读文段,完成练习。

三年级语文下册第三单元11《赵州桥》同步练习题-人教部编版(含答案)

三年级语文下册第三单元11《赵州桥》同步练习题-人教部编版(含答案)一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

而且.(qiěqiè)赵.州桥(zào zhào)横.跨(hén hén g)爪.牙(zhuǎzhǎo)二、看拼音,写词语。

jiéshěn g shíjiàn g shèjìlìshǐchuàn g jǔzhìhuì三、下列词语搭配全部正确的是()。

A.减轻重量设计方案建造桥梁B.减轻压力设计路线建造梦想C.减轻石料设计图纸建造铁路四、按要求完成句子练习。

1.这座桥不但..坚固,而且..美观。

(用加点的词语写句子)__________________________________________________________________________________________________________________________________2.品读句子,完成练习。

这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

(1)“这种设计”指赵州桥的______________________________________。

(2)“这种设计”的好处有()。

(多选)(填序号)①是一个创举②减轻流水对桥身的冲击力③节省石料④减轻桥身的重量五、阅读短文,完成习题。

(一)课内阅读。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.选段主要是围绕“___________________________________________________________________________________________”这句话来写的,这句话在文中的作用是________________________________________________。

新部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(完整)

新部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习及答案(完整)一、读拼音,写词语。

féi zào zǒu láng mùwǎn tòu míng jiāo ruǎnyǎng tóu fēi yuèyīng ér xīwàng lāchě二、在括号里填上合适的四字词语。

(_________)的精神(_________)的叶子(_________)的样子(_________)的花儿(_________)的果树(_________)的日子三、比一比,再组词。

影(_______)汉(_______)落(_______)杨(_______)景(_______)汗(_______)满(_______)扬(_______)四、在括号里填上适当的词语。

一(_____)照相机一(_____)杂志社一(_____)石头(________)地歌唱(________)地问(________)的酷暑(________)人喜爱自(________)自语严严(________)(________)来覆去活(________)乱跳(________)鸡起舞五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

发明发现1.科学家________了许多奇怪的现象。

2.诺贝尔________了炸药。

改进改正改善改变改造3.近几年,人们的生活发生了很大的________。

4.蔡伦________了造纸术。

5.这些危房经过________后,已是面目一新了。

6.在老师的教导下,小明________了错误,学习成绩有了很大的提高。

7.自从“精准扶贫”政策落实以后,他家的生活________了。

六、课文精彩回放。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着________的龙,嘴里________;有的刻着________,________,各自________;还有的刻着________。

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