山西省2019-2020学年第一学期八年级阶段三质量评估试题 生物(人教版)试题+答案
A． ①②③
B． ①②④
C． ①③④
D． ②③④
8. 在动物的进化历程中，最早成为真正的陆生脊椎动物的是
A． 鱼类
B． 两栖动物
C． 爬行动物
D． 哺乳动物
9. 下列动物行为属于学习行为的是
A. 老马识途
B. 喜鹊筑巢
C. 孔雀开屏
D. 蜻蜓点水
10. 右图是蝗虫的形态示意图，下列有关蝗虫的叙述中不正确的是
内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦；［ ］关节囊包裹在关节周围，起着加固关
节的作用，脱臼是［ ］
脱离了关节窝。
（3）鲫鱼适于水中生活，一方面是靠
呼吸，它的主要部分是密布毛细血管的
［⑩］
，另一方面是能够在水中游泳，游泳的主要动力来于
的
摆动，而
在游泳过程中起着协调的作用。
（4）与东北虎善于奔跑相比，家鸽更适于飞行，其形态结构特点有（写出两点）：
（1）胎生、哺乳 门齿 犬齿 臼齿 （2）骨 肌肉 关节软骨 关节腔 ⑤ ④ 关节头 （3）鳃 鳃丝 尾部和躯干部 鳍 （4）①身体呈流线型；②前肢变成翼（或有龙骨突； 胸肌发达；骨骼轻、薄；用肺呼吸，气 囊辅助呼吸；消化能力强等）（答出两点即可） （5）东北虎 家鸽 （6）便于动物更好地适应环境；便于捕食；便于防御敌害（合理即可） 22.（% 每空 1 分，共 12 分） （1）鞭毛 DNA 集中的区域（或 DNA） 酵母菌 细胞核 （2）孢子 青绿色 直立菌丝 ⑥ （3）分裂生殖 孢子生殖 出芽生殖 （4）叶绿体 23.（ %%% 每空 2 分，共 14 分） （1）生物 非生物 （2）光合作用
姓名：
准考证号：
山西省 2019-2020 学年第一学期八年级阶段三质量评估试题
生 物（人教版）
注意事项： 1. 本试卷共 6 页，满分 1０0 分。 2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
第Ⅰ卷 选择题 （共 40 分）
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上
八年级生物 （人教版） 答案 第 1 页 （共 2 页）
（3）①维持生态平衡；②促进物质循环（或帮助植物传粉、传播种子） （4）二氧化碳 分解者 24.（% 每空 2 分，共 14 分） 作出假设：不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量有影响 结果分析：先上升后下降 实验结论：0.6% 交流分析：①乳酸菌 ②食醋浓度 ③对照 ④制作泡白菜时可适当加醋（合理即可）
C. 蚯蚓能够排泄有机废物，污染环境
D. 蚯蚓体表保持湿润，有利于其通过体表进行呼吸
八年级生物 （人教版） 第 1 页 （共 6 页）
5. 下列动物中，属于节肢动物的是
A. 沙蚕
B. 蟾蜍
C. 虾
D. 鳖
6. 不同生物体体表有不同的结构，使其适应复杂多变的生活环境，下列动物类群与体表
结构对应不正确的是
将该选项涂黑。 每小题 2 分，共 40 分）
1.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，诗词中所描述动物的运动方式有
A. 跳跃、爬行
B. 奔跑、蠕动
C. 飞行、游泳
D. 行走、跳跃
2. 下列动物中，身体呈辐射对称的是
扫描二维码 关注考试信息
A. 水螅
B. 涡虫
C. 水蛭
D. 蜘蛛
3. 关于扁形动物和软体动物的叙述中，正确的是
，并在第 3 天
达到最大值。
实验结论：四组食醋浓度中，食醋浓度为
时，抑制作用最强，食醋浓度过高
或过低，抑制作用均下降。
交流分析：①制作泡菜所利用的细菌是
。
②实验小组的同学探究的变量是
。
③设置食醋浓度为“0”的组，目的是
。
④结合本实验的结果，请你对家庭自制泡白菜提出一条合理的建议：
。
八年级生物 （人教版） 第 6 页 （共 6 页）
。
（2）在显微镜下观察 C 生物，会发现它是多细胞生物，其中［④］是
，颜色呈
现
，［⑤］是
，在生物 D 的［ ］菌褶内也能产生大量的这种
结构。
八年级生物 （人教版） 第 4 页 （共 6 页）
（3）在外界条件适宜的情况下，A、C 两种生物的繁殖方式分别是
、
，
生物 B 长出了一个小突起，这是它正在进行
A． 蜜蜂的舞蹈动作
B． 长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C． 小动物闻到老虎气味纷纷逃避
D． 乌鸦见到老鹰时大声鸣叫
16. 在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的是一个个的
A. 孢子印
B. 孢子
C. 芽孢
D. 菌落
17. 同学们饮用的盒装牛奶，其常用的保存方法是
A. 巴氏消毒法
B. 脱水法
C. 冷冻法
D. 腌制法
18. 成语“鹬蚌相争，渔翁得利”中，鹬、蚌是两种动物，其体内与外界进行气体交换的场所
分别是
鹬
A. 肺和气囊、鳃
蚌 相
争
B. 肺和气囊、肺
C. 肺、鳃
D. 肺、肺
19. 在生物学和社会发展进程中，很多科学家为人类做出了杰出的贡献。 下列物学之父
B． 屠呦呦—— —杂交水稻之父
A
B
C
D
动物类群
腔肠动物
线形动物
节肢动物
软体动物
体表结构
鳞片
角质层
外骨骼
外套膜
7. 下列关于两栖动物的描述中正确的是
①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少
④幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸
山西省 2019-2020 学年第一学期八年级阶段三质量评估试题
生物（人教版）参考答案和评分标准
一、选择题（每小题 2 分，共 40 分）
题号 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项 C
A
D
D
C
A
C
C
A
D
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 B
C
C
D
C
D
A
C
A
A
二、非选择题（共 60 分） 21.（ %% 每空 1 分，共 20 分）
A. 蝗虫有三对足，适于跳跃，两对翅，适于飞行
B. 身体可以分为头、胸、腹三部分
C. 蝗虫体表有气门，用于呼吸
D. 腹部是蝗虫的运动中心
11. 用无菌棉棒擦拭手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌、真菌培养方法中的
A. 配置培养基
B. 接种
C. 在培养基上标出组别
D. 高温灭菌
12. 消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死哪种生物或结构为
系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。 生态系统是开放系统，
为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险。
资料二：绿色植物能将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生
长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。
资料三：动物不能将无机物合成有机物，只能以有机物为食物，因此动物具有与植物
标准
A． 球菌
B． 杆菌
C． 芽孢
D． 荚膜
13. 豆科植物根瘤内的根瘤菌可以将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质， 而植物
则为根瘤菌提供有机物，这种现象属于
A． 寄生
B． 腐生
C． 共生
D． 捕食
14. 2019 年女排世界杯在日本举行，中国女排 11 连胜卫冕世界冠军，为祖国 70 华诞献上
最好的贺礼，女排姑娘们在赛场上伸肘扣球，屈肘传球，动作娴熟灵活。 结合下图，下
A． 华枝睾吸虫、扇贝身体扁平，都属于扁形动物
B． 扁形动物身体呈左右对称，软体动物体表都有贝壳保护
C． 扁形动物都营寄生生活
D． 软体动物的运动器官是足
4. 蚯蚓又名地龙，其营养丰富，繁殖迅速，食性杂，人工养殖产量高，经济效益好；蚯蚓也
可作为珍贵药物治疗多种疾病，用作高蛋白食品和饲料；蚯蚓挖穴松土、分解有机物，
不同的形态结构和生理功能，以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和
繁殖等生命活动。 动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在体内经过分
解释放能量，供给生命活动的需要，同时产生尿素等代谢废物。
资料四：细菌、真菌个体虽小，不像动植物那样引人注目，但它们在生物圈中的作用却
是不可低估的，如果没有它们，动植物的遗体就会堆积如山，如图是细菌、真菌在生态
①
；
②
。
（5）图中属于恒温动物的是
、
。
（6）运动对于各种动物都有重要意义，请你说出一点：
。
22.（ %% 12 分）细菌、真菌是自然界分布最广泛的生物类群，结合所学知识，回答问题。（［ ］
内填序号， 上填文字）
④
芽体
②
⑥
③
⑤
⑦ ①
A
B
C
D
（1）生物 A 是细菌，通过
来运动，［②］是
；生物 B 是
；
与 A 在结构上最大的区别是 它的细胞内有［③］
为土壤微生物生长繁殖创造良好条件，在土壤改良、消除公害、保护生态环境等方面发
挥着特殊作用。 蚯蚓通过取食、消化、排泄（蚯蚓粪）、分泌（黏液）和掘穴等活动对土壤
的物质循环和能量传递做贡献，被称为“生态系统工程师”。 下列有关蚯蚓的叙述，正确
的是
A. 蚯蚓身体分节，能够运动，属于节肢动物
B. 蚯蚓挖穴松土主要依靠刚毛完成运动
山西省2018-2019学年第一学期八年级阶段三质量评估试题·生物(苏教版)·试题+答案
沿此线折叠一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分，共50分）1.到了阴雨连绵的季节，你会发现在院子的角落里，墙上的背阴处长满了绿色的小植物，它们属于A.藻类植物%%%%B.苔藓植物C.蕨类植物%%%%D.裸子植物2.下列生物中属于软体动物的是A.章鱼B.环毛蚓C.蜥蜴D.双齿围沙蚕3.哺乳动物是动物进化的最高等类群，下列不属于哺乳动物特征的是A.体温恒定%%%%B.胚胎在母体的子宫内发育C.大脑发达%%%%D.体表一般覆盖着鳞片和甲4.下列关于真菌与细菌结构的叙述正确的是A.真菌有细胞壁，细菌没有B.细菌和真菌都有鞭毛C.真菌有细胞核，细菌没有成形的细胞核D.细菌和真菌都对人类有益无害5.下列有关生物分类的说法中，不正确的是A.生物学家只根据生物的形态结构特征进行分类B.不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间的亲缘关系越近C.种是生物分类等级中最基本的分类单位D.生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种6.下列关于生物多样性的叙述，不正确的是A．湿地能调节气候体现了生物多样性的间接价值B．生物种类的丰富程度是生物多样性最直观的体现C．生物多样性的价值，无论是直接价值，还是间接价值都是巨大的D．保护生物多样性，就要禁止对野生生物资源进行开发和利用7.保护生物多样性最有效的措施是A.就地保护%%B.迁地保护C.法制管理%%D.教育宣传8.根据化学演化学说，原始生命诞生的场所是A.原始海洋%%B.原始森林C.原始大气D.现代海洋9.根据生物进化的主要历程，原始哺乳动物是由哪类生物进化而来的A.古代两栖动物%%B.古代鱼类C.古代爬行动物D.古代鸟类10.下列有关叙述不符合达尔文自然选择学说的是A.在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰B.生物产生的变异都有利于适应环境C．生物一般具有很强的生殖能力D．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争11.下列关于生命及人类起源和进化的说法中，错误的是A．脑容量的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一B．直立人是人类进化历程中的关键阶段C．原始生命是由非生命物质进化而来的D．米勒实验验证了从有机小分子到有机大分子物质阶段的可能性12.蜥蜴是人类的朋友，其主要的运动形式是A.跳跃%%B.行走C.爬行%%D.奔跑山西省2018-2019学年第一学期八年级阶段三质量评估试题生物（苏教版）八年级生物（苏教版）第２页（共6页）八年级生物（苏教版）第１页（共6页）第Ⅰ卷选择题（共50分）注意事项：1.本试卷共6页，满分1０0分。
山西省2019-2020学年第一学期八年级阶段三质量评估试题·数学(人教版)·答案
=3+4a2. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 分
（2）原式=2x2y2-5x3y+4x3y !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分
=2x2y2-x3y. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 8 分
当 x=-1，y=2 时，原式=2×（-1）2×22-（-1）3×2=10. !!!!!!!!!!! 10 分
（2）MN=BM－CN. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4 分
证明：∵BO 是∠ABC 的平分线，
∴∠MBO=∠CBO. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 分
∵MN∥BC，
∴∠CBO=∠BOM， !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6 分
=4a2b-4a2-4a2b+4a2+b-1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6 分 =b-1. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分 由化简结果可知（-2a2b）2-4a（a3b2-ab+a）-（4a2-1）（b-1）的值，只与 b 的取值有关. 所以小明说的正确. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9 分 21. 解：（1）41 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2 分 （2）4n !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4 分 （3）证明：根据题意，得第（n+1）个图案中正方形的个数为： 2（n+1）2-2（n+1）+1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5 分 =2（n2+2n+1）-2（n+1）+1 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 6 分 =2n2+2n+1. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分 ∴ 第（n+1）个图案和第 n 个图案中正方形个数之差为： 2n2+2n+1-（2n2-2n+1）=4n. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 9 分 22. 解：（1）如图所示，BD 即为∠ABC 的平分线. !!!!!!!!!!!!!! 2 分 如图所示，DE⊥AB 于点 E． !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4 分
山西省2019-2020学年第一学期八年级期末质量评估试题·生物(苏教版)·试题及答案
19. 营群体生活的动物常常具有社会行为，群体内部往往有分工与合作。下列属于社会行
为的是
A． 两只狗为争夺骨头而争斗
%%%%%%B． 蜜蜂跳“8”字舞
C． 田鼠在洞内堆放粮食
%%%%%%%%%%%%D． 母鸽哺育幼鸽
20. 习近平总书记说“绿水青山就是金山银山”，倡导人们从身边小事做起，转变生活方
式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是
将该选项涂黑。每小题 2 分，共 40 分）
1. 浮萍是一种漂浮在水面上的水生植物，叶近圆形，叶背面垂生丝状根，种子外面有果皮
包被，果实近陀螺状。请你根据这些特征分析，浮萍属于
A. 藻类植物
B. 苔藓植物
C. 被子植物
D. 裸子植物
2. 小明对生物学非常感兴趣，在课余时间观察了多种植物并做了详细记录。下面是他记
A. 真菌细胞没有叶绿体，营寄生生活或腐生生活
B. 真菌细胞与动物细胞相比，不同之处是真菌细胞具有细胞壁
C. 有些真菌是我国的传统药材，如灵芝
D. 真菌细胞与细菌细胞都具有细胞核
9. 马和驴杂交可产下骡，但在分类上马和驴同科不同属；俗话说“风马牛不相及”，但在分
类上马和牛同纲不同目。下列说法正确的是
八年级生物 （苏教版） 第 ３ 页 （共 8 页）
14. 据媒体报道，1996 年我国考古学家在辽宁省发现一对古生物化石，经过研究发现是一
对雌雄孔子鸟化石，体型与鸡的大小相近，上下颌没有牙齿，有清晰的羽毛印迹。下列
分析错误的是
A． 孔子鸟化石揭示了不同生物之间的进化关系
B． 现在发现的化石都是高等生物化石
C． 孔子鸟化石为研究鸟类进化提供了新证据
D． 越复杂、越高等的生物化石出现在越新近形成的地层中
山西省2019-2020学年第一学期八年级阶段质量评估试题·数学(人教)试题+答案
14.%我国南宋数学家杨辉（约 13 世纪）所著的《详解九章算术》（1261 年）一书中，用下图的
三角形解释二项式（a+b）n 的展开式的各项系数，此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉
⊥ ⊥
在△ACE 和△CBF 中， ⊥⊥∠AEC=∠CFB， ⊥ ⊥ ⊥⊥⊥AC=CB.
∴△ACE≌△CBF（AAS）， !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7 分 ∴CE=BF． !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 8 分 20. 解：小明说的正确. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2 分 理由如下： 化简（-2a2b）2-4a（a3b2-ab+a）-（4a2-1）（b-1），得 原式=4a4b2-4a4b2+4a2b-4a2-（4a2b-4a2-b+1） !!!!!!!!!!!!!! 5 分
小明
小亮
八年级数学（人教版） 第 3 页 （共 4 页）
21.（本题 9 分）某少数民族的刺绣有着悠久的历史，如图 1，2，3，4 为她们刺绣最简单的 四个图案，这些图案都是由小正方形构成的，小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样 的规律刺绣（小正方形的摆放规律相同），研究发现第 n 个图案中共有（2n2-2n+1）个 小正方形（ . n 为整数，且 n≥1） （1）请写出第 5 个图案中有 ________ 个小正方形； （2）猜想第（n+1）个图案和第 n 个图案中小正方形个数之差为 ________； （3）证明（2）中的猜想.
A. 山西日报
【2020】八年级生物上学期第三次质检试卷(含解析)新人教版
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．故选：A．【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．23．社会行为有利于动物群体的生存．下列具有社会行为的动物是( )A．花盆下的一群鼠妇B．花丛中的一群蜜蜂C．池塘中的一群青蛙D．桑叶上的一群家蚕【考点】社会行为的特征．【分析】此题考查的知识点是社会行为．解答时可以从社会行为的特点方面来切入．【解答】解：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．花盆下的一群鼠妇、池塘中的一群青蛙、桑叶上的一群家蚕，群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社群行为；蜜蜂群体中有蜂王、雄峰、工蜂，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此花丛中的一群蜜蜂具有社会行为．故选B．【点评】解答此类题目的关键是社会行为的特点．24．在观察蚯蚓实验过程中，最重要的操作步骤是( )A．经常饲喂B．体壁C．刚毛D．常用浸水的纱布擦蚯蚓体表【考点】探究蚯蚓的运动．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸，解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入．。
山西省2019-2020年度八年级第一学期期末教学质量检测生物试题D卷
山西省2019-2020年度八年级第一学期期末教学质量检测生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于生物的进化，下列叙述中不正确的是（）A．化石为生物进化提供了非常重要的证据B．生物的变异为生物进化提供了原材料，是生物进化的基础C．达尔文的生物进化论，其核心是自然选择学说D．哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的2 . 下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A．受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管B．女性的主要生殖器官是子宫C．胎儿和母体交换物质的结构是胚盘D．男孩声调较低，女孩声调较高是第一性征的差别3 . 七里海国家湿地公园是天津最大的天然湿地。
下列有关湿地生态系统的叙述中，不正确的是（）A．能调节区域小气候B．有“地球之肺”之称C．能蓄洪抗旱D．能净化水源4 . 许多食品的制作都需要发酵技术，下列食品中不是利用发酵技术生产制作的是（）A．豆腐乳B．酸奶C．陈醋D．苹果汁5 . 下图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．①②③④⑤组成的是大豆种子的胚B．只要外界条件适宜种子就能萌发C．大豆根尖的分生区是吸收水分和无机盐的主要部位D．⑥⑦组成的结构叫果实，是由子房发育而来6 . 图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图，乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图，下列叙述不正确的是（）A．乙图中的c对应甲图中的生物是草B．为了创造更大的经济价值，必须保护好b，把a全部杀掉C．甲图中生理过程②将光能转化为化学能，储存在有机物中D．在生理过程④中，分解者可以将有机物分解成无机物，供植物重新利用7 . 乌贼能喷出墨汁，逃避敌害，这属于（）A．生物对环境的B．环境对生物的影响C．生物对环境的影响D．生物改变环境8 . 重庆朝天门两江交汇的奇观令人惊叹。
下列关于长江的说法中，能看做一个生态系统的是（）A．长江里所有鱼类B．长江里所有生物C．整条长江D．长江里的所有水生植物9 . 近几年多肉植物做为桌面盆景被广泛种植，我们在繁育这类植物时，可用其老叶子插入土中等待新植株从叶基部长出，这种繁殖方法属于A．嫁接B．种子C．扦插D．压条10 . 下列疾病可遗传给后代的是A．血友病B．肺炎C．关节炎D．中风11 . “春种一粒粟，秋收万颗子。
改山西省2019-2020学年第一学期八年级阶段三质量评估试题 生物(苏教版)
②
①
③
⑤
⑥
⑦ ⑨
⑧
④
（1）各种动物的运动形式与其特有的形态结构密切相关。如：①鱼类生活在水中，主
要依靠尾部的摆动和［ ］ 的协调作用游泳，身体两侧的 能感知水流的
方向；鸟类善于空中飞翔，前肢进化成了［ ］ ，其表面有大型羽毛，并且胸
骨上有发达的［ ］ ，能收缩产生强大的动力，牵动翼搏击空气，自由翱翔。
C. 始祖鸟化石是古代爬行类进化成鸟类的典型证据 D. 过去发现的化石都是低等生物的化石，现在发现的都是高等生物的化石 17. 生命到底是怎样起源的？生命起源的化学演化学说逐渐为大多数人所认同。1953 年 美国学者米勒模拟原始地球条件的实验（如下图），为此学说提供了实验依据。下列 有关叙述错误的是
有少数是深色的；100 年后此地区变成了烟雾弥漫的工业城市，森林里的桦尺蛾大多
数是深色的，少数是浅色的。这是什么原因呢？ 有人做了如下实验，将深色桦尺蛾
和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺
蛾尽量收回，统计数目，结果如下表（提示：工业污染区的树干是黑色，非工业区的
将该选项涂黑。每小题 2 分，共 40 分）
1. 我国幅员辽阔，地形复杂，植物种类极为丰富，其中有不少是珍稀植物。下列属于我国一
级保护植物的是
A. 桫椤
B. 龙棕
C. 红桧
D. 铁线蕨
2. 我国的科考船“大洋一号”在中国东部沿海一路南下，经过台湾海峡、南中国海，进入南
半球，科学考察队员发现一种新生物有口无肛门，在海中生活，它最可能是
第Ⅱ卷 非选择题 （共 60 分）
二 . 非选择题（共 60 分） 21.（15 分）生物圈中的绿色植物形态各异，生活环境也有差别。请根据下图所示的几种
山西省2019-2020年度八年级第一学期期末教学质量检测生物试题D卷
山西省2019-2020年度八年级第一学期期末教学质量检测生物试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于生物的进化，下列叙述中不正确的是（）A．化石为生物进化提供了非常重要的证据B．生物的变异为生物进化提供了原材料，是生物进化的基础C．达尔文的生物进化论，其核心是自然选择学说D．哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的2 . 下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A．受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管B．女性的主要生殖器官是子宫C．胎儿和母体交换物质的结构是胚盘D．男孩声调较低，女孩声调较高是第一性征的差别3 . 七里海国家湿地公园是天津最大的天然湿地。
下列有关湿地生态系统的叙述中，不正确的是（）A．能调节区域小气候B．有“地球之肺”之称C．能蓄洪抗旱D．能净化水源4 . 许多食品的制作都需要发酵技术，下列食品中不是利用发酵技术生产制作的是（）A．豆腐乳B．酸奶C．陈醋D．苹果汁5 . 下图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．①②③④⑤组成的是大豆种子的胚B．只要外界条件适宜种子就能萌发C．大豆根尖的分生区是吸收水分和无机盐的主要部位D．⑥⑦组成的结构叫果实，是由子房发育而来6 . 图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图，乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图，下列叙述不正确的是（）A．乙图中的c对应甲图中的生物是草B．为了创造更大的经济价值，必须保护好b，把a全部杀掉C．甲图中生理过程②将光能转化为化学能，储存在有机物中D．在生理过程④中，分解者可以将有机物分解成无机物，供植物重新利用7 . 乌贼能喷出墨汁，逃避敌害，这属于（）A．生物对环境的B．环境对生物的影响C．生物对环境的影响D．生物改变环境8 . 重庆朝天门两江交汇的奇观令人惊叹。
下列关于长江的说法中，能看做一个生态系统的是（）A．长江里所有鱼类B．长江里所有生物C．整条长江D．长江里的所有水生植物9 . 近几年多肉植物做为桌面盆景被广泛种植，我们在繁育这类植物时，可用其老叶子插入土中等待新植株从叶基部长出，这种繁殖方法属于A．嫁接B．种子C．扦插D．压条10 . 下列疾病可遗传给后代的是A．血友病B．肺炎C．关节炎D．中风11 . “春种一粒粟，秋收万颗子。
山西省2019-2020学年第一学期八年级阶段三质量评估试题·生物(苏教版)·答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
题号
选项题号选项1A 11C 2
B 12D 3
C 13C 4A
14B 5C
15A 6D
16C 7B
17D 8A
18D 9B
19D 10
B
20A
二、非选择题（共60分）
21.（除标注外，每空1分，共15分）
（1）E 藻水衣藻（或硅藻）
（2）D 苔藓
（3）蕨输导水
（4）种子被子种子外面有果皮包被（2分）
（5）B 杉（或柏、银杏等）
22.（每空1分，共16分）
（1）④鳍侧线⑤翼⑥胸肌
（2）骨骼肌骨连结（前两空顺序可换）肱二头肌肱三头肌关节
（3）神经消化循环（或呼吸）呼吸
23.（除标注外，每空1分，共15分）
（1）迁徙防御觅食行为生殖行为（或社会行为等）
（2）社会白蚁蜜蜂（或狒狒、羊等）
（3）繁殖先天性遗传物质
（4）学习生活经验和学习神经系统
（5）人类的学习行为有关键时期，即青少年时期，一旦错过很难补偿（合理即可，2分）24.（除标注外，每空2分，共14分）（1）桦尺蛾体色的变化与环境有关吗（2）是（1分）放养的地点（或桦尺蛾的体色）（3）工业污染区和非工业区放养的深色蛾与浅色蛾的数量应该相同（4）浅（1分）选择桦尺蛾体色的变化与环境有关（或桦尺蛾体色的变化是自然选择的结果）（5）浅色桦尺蛾数量增多（或深色桦尺蛾数量减少）以上答案仅供参考，有些试题答案并不唯一，评卷时可以根据学生答题的实际情况灵活掌握评分标准。
八年级生物（苏教版）答案第2页（共2页）八年级生物（苏教版）答案第1页（共2页）生物（苏教版）参考答案和评分标准
山西省2019-2020学年第一学期八年级阶段三质量评估试题。
2019-2020年八年级生物上学期阶段性试卷 新人教版
2019-2020年八年级生物上学期阶段性试卷新人教版一．选择题：（每题2分）1.下列关于哺乳动物运动系统的叙述正确的是：（）A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B.只要运动系统完好，动物就能正常运动C.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上D.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分2.下列成语所描绘的动物行为中，属于先天性行为的是：（）A.鹦鹉学舌B.惊弓之鸟C.金鸡报晓D. 老马识途3.关于动物行为下列说法错误的是：（）A.动物的行为从获得的途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强D.“老鼠打洞”这种动物行为是老鼠生来就有的，由体内遗传物质决定的4.下列说法错误的是：（）A.利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫B.具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”C.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯D.蟑螂昼伏夜出不属于传递信息的行为5.下列有关动物的说法，正确的是：（）A.动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。
B.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。
C.如果地球上蜜蜂消失了，地球上便不再有繁茂的植物，因为蜜蜂可以帮助植物传粉、传播种子。
D.人为大量捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。
6.下列有关细菌和真菌的的说法正确的是：（）A.高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。
B.由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌。
C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜。
D.用放大镜可以观察细菌的结构7.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（）A.干燥的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地8.下列关于细菌生殖的叙述，正确的是：（）A.细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的B.荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系C.细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D.细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式9.下列有关真菌的说法错误的是：（）A.霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物B.真菌细胞内没有叶绿体C.蘑菇和霉菌一样，也是由大量菌丝构成的D.真菌有单细胞的，也有多细胞的10.下列说法错误的是：( )A.绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解着B.只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病C.一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处D.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于呼吸作用11.下列有关病毒的说法错误的是：（）A.病毒没有细胞结构，不能独立生活B.病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到C.病毒一旦侵入人体，就会使人患病D.根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为：植物病毒、动物病毒和细菌病毒12.下列说法错误的是：（）A.被子植物的根、茎、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据B.动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能C.生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。