国旗下讲话稿:爱护公物,创造美好校园

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爱护校园公物的国旗下讲话稿(17篇)

爱护校园公物的国旗下讲话稿(17篇)

爱护校园公物的国旗下讲话稿(17篇)爱护校园公物的国旗下讲话稿(通用17篇)爱护校园公物的国旗下讲话稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自初一十六班的。

同学们,你们知道校园公物是什么吗?学校公物是高大的教学楼,绿绿的操场,布置的校园一角,墙壁上的宣传画,一花一草。

学校为了给我们营造一个优美的的环境,花费了大量的人力,物力和财力。

这些共同财物需要我们细心爱护,妥善保管,不可随意损坏。

学校是我们的家,人人都要爱护他。

然而,有些同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。

试问:有的人在墙上题字,就能成为王羲之吗?有的人在桌上画画,就能成为达芬奇吗?有的人对门和黑板是一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,不仅会使我们的学习环境变得更糟糕,而且违背了中学生日常行为规范。

我们要坚决杜绝这种破坏公务的行为。

当然,校园中处处可见爱护公务的同学:主动清扫楼道,自觉捡起垃圾……每当看到这些身影,就像缕缕的阳光温暖着我们的心。

他们默默无闻的行为,将带动着身边的同学把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实诠释了什么是文明!让我们向爱护公物的同学致以最崇高的敬意,以他们为榜样。

希望之光已在地平线上冉冉升起,让爱护公物的文明新风在校园里蔚然成风!爱护校园公物的国旗下讲话稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下的题目是《勤俭节约、爱护公物,共建美好校园》。

一说起勤俭节约、爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣,浪费可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。

不错,勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德和习惯。

当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。

但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,部分同学坐在座椅上前后左右摇晃,课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹;教室门上,留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑;校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死;空无一人的教室,所有的灯全亮着,甚至彻夜不关。

国旗下关于爱护公物的讲话稿(通用10篇)

国旗下关于爱护公物的讲话稿(通用10篇)

国旗下关于爱护公物的讲话稿(通用10篇)国旗下爱护公物的讲话稿 1各位老师、各位同学:上午好!今天我国旗下讲话的题目是:爱护公物—愿人人都有一颗文明的公德心。

首先我来谈一谈爱护公物的意义:爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

1、爱护公物是全体同学生活和学习的需要。

校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。

试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

2、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。

学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。

这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。

每位同学现在所作的`一切,均是为将来夯实基础的。

所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。

人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。

最后针对爱护公共财物,提三点要求:1、从思想上认识爱护公物的重要性。

近年来,虽然我们学校经济上并不宽裕,但还是在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的设施设备,都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。

2、要杜绝一切损坏公物的行为。

对于损坏公物的行为,学校将加大查处的力度,一经发现,必将从严处理。

同时我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。

希望同学们相互监督,伸出爱护公物的正义之手,使损坏公物的无耻行为有如"过街老鼠,人人喊打",使其无处藏身。

爱护校园公物发言稿大全7篇

爱护校园公物发言稿大全7篇

爱护校园公物发言稿大全7篇爱护校园公物发言稿各位同学,老师:早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护学校公物,共建美好校园》说到爱物公物,可能每个人脑海中都会出现一些宣传标语,比如:爱护公物,人人有责;少一串脚印,多一份绿意。

在我们校园里也布置着一些爱护公物的标语,墙面上、板报上、橱窗里、花坛中处处都有。

《小学生日常行为规范》第15条明确要求我们:爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象仍然存在:有同学为求近路而不惜践踏草坪;课桌面经常被同学当做草稿纸;体育器材有借无还;同学追逐打闹时撞坏了消防玻璃……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还增加学校的维修费用。

每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头说一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。

他们从来没有意识到自己其实也是这些公物的“主人”,公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

没有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鸟,永远也飞不高。

陶铸先生曾说过:“爱护公物乃举手之劳,我们为什么要花力气去破坏呢?”爱护公物是一种美德,你可以擦拭墙面上的污迹,你可以捡拾地上的一张废纸,你可以把倒下的凳子扶正……尽管我们付出的是一份最不起眼的'力,但远胜过那些破坏公物的人!也许,过了几天,发现太阳更灿烂,天空更晴朗!校园更美丽,地球更漂亮!有人曾说过:“爱护公物,就等于爱你眼中的世界!”古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

让我们每一位同学都拥有“公德心”,都成为一个文明人。

爱护校园公物发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,我是21班的__,我代表全班同学演讲,今天我演讲的题目是《爱护环境公物,创建美好校园》。

爱护公物守规则国旗下讲话稿(优秀8篇)

爱护公物守规则国旗下讲话稿(优秀8篇)

爱护公物守规则国旗下讲话稿(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱护校园环境爱护公物的演讲稿7篇

爱护校园环境爱护公物的演讲稿7篇

爱护校园环境爱护公物的演讲稿7篇爱护校园环境爱护公物的演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是:爱护校园环境。

每当跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到自己走进了另一个家。

是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。

我们在这儿学习,在这儿生活。

这里的一草一木都是我们的伙伴,见证着我们成长的历程。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮。

我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。

这里有一个真实的故事和大家一起分享。

这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。

他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。

年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。

于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。

让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个故事,不知你有何感受?同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。

拾起一片垃圾,留下一方洁净。

“爱护校园环境”需要你、需要我、需要大家的努力!让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

爱护校园环境爱护公物的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

每当我们走进校园大门和教室,我们是否会觉得自己走进了另一个家?是的,校园是我们的家,是我们学习、生活、成长的地方,学校是我们的第二个家。

这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和朋友,这里的每一条小路都给我们留下了求知的脚步,见证了我们成长的历程。

我们在这里学习和生活。

优美的环境,能让我们懂得珍惜和学会呵护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境可以让我们宽容谦逊,学会做人。

学校爱护公物演讲稿8篇

学校爱护公物演讲稿8篇

学校爱护公物演讲稿8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿(10篇)

有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿(10篇)

有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿(10篇)有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿(10篇)爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。

那么关于爱护公物的讲话稿怎么写呢?以下是小编整理的一些有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿,欢迎阅读参考。

有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿【篇1】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要讲的题目是——爱护公物,净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮的教室,宽敞平坦通道。

气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。

整洁美丽的校园。

折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。

同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果新民中学是一片沃土的话,我们就要在这里把我们的耕作变成果实。

实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想,我们大家要做一个文明的人,做一个高尚的人。

同学们,爱护公护公物,净化环境是一个崇高品质的体现,是一个美好心灵的写照,所以爱护公物,净化环境当从爱护学校的一桌一椅,当从爱护学校一草一木做起,当从爱护学校的形象声誉做起,当从爱护个人的尊严,爱护别人的尊严,尊重别人的劳动做起,当从自我做起,从身边做起,从小事做起……那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物,爱护环境呢?这让我想起一个小故事,我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来,那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说:”“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

2024年国旗下关于爱护公物的讲话稿

2024年国旗下关于爱护公物的讲话稿

2024年国旗下关于爱护公物的讲话稿尊敬的全体师生,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我非常荣幸地站在这里,在____年的国旗下向大家发表关于爱护公物的讲话。

公物,是指属于全体人民共同拥有的财产,是我们共同的财富,是我们民族的自豪。

公物的保护与利用是一个民族进步与繁荣的重要标志,更是我们每个人的责任和义务。

然而,当我们环顾四周,不论是学校、社区还是公共场所,我们难免会发现许多公物被随意破坏、污损甚至被盗窃的现象。

这种行为不仅让公物失去了它的价值,更严重地损害了我们整个社会的形象和风气。

首先,我们应该明确,爱护公物是每个人的责任。

作为学生,我们是祖国未来的建设者和接班人,我们要珍视公物,从小事做起,从自己做起。

关心周围的环境,不再随地乱扔垃圾,注意保护学校的树木、花草和公共设施。

同时,我们还要增强环保意识,在使用公物时要遵守使用规定,勿任意损坏。

其次,政府和学校应加强公物保护的宣传和教育。

政府部门应该加大力度对公物保护法律法规的宣传,让每个人都明白保护公物的重要性,并且加大对违法行为的惩处力度,让破坏公物的行为付出应有的代价。

学校作为教育机构,应该加强对学生的教育,开展爱护公物的活动,并将公物保护纳入正规课程进行教学。

只有让学生从小养成爱护公物的良好习惯,才能够培养出一个整体素质更高的社会。

最后,我们每个人都要行动起来,积极参与公物保护。

只有让每个人都身体力行地做到爱护公物,公物的保护才能够取得实质性的进展。

我们可以通过参与环保志愿者活动、组织公物保护宣传等方式来积极参与其中,让公物保护成为我们共同的事业。

同学们,爱护公物是我们每个人的责任,也是我们每个人应该承担的义务。

让我们共同努力,从身边的小事做起,从自己做起,保护公物、维护公共利益,为我们的祖国建设做出自己的贡献。

最后,让我们一起高举右手向国旗敬礼,发出铮铮誓言:“我志愿爱护公物,珍惜共同财富,维护社会文明,为祖国荣光而努力!”谢谢大家!。

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尊敬的老师,心爱的同学们
大家早上好,我是高一四班卫xx,首先要祝大家中秋节喜悦。

我很荣幸能够在这里进行演讲,今天我演讲的题目是《爱护公物,创造优美校园》。

来到外高,作为一名外高学子,我们会像高二高三的学哥学姐们一样,在这里生活,在这里学习,在这里欢笑,在这里玩闹,这里是我们第二个家。

可是同学们,不知道你们是否发现墙上又多了一道疤痕?不知道你们是否发现课桌上的伤痕累累?不知道你们是否发现被重重摔过的门正对着行为者投去悲哀的眼神?我想很少有人会去关注这些。

同学们,你们有没有想过,不论有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的生活带来不必要的麻烦。

也请同学们记住,外高是我们的家。

爱护公物其实并不是一件很难做的事情,在宿舍里,在校园里,我们也能看到很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,他们爱护着自己桌椅,他们轻手地关门关窗,他们轻拿轻放餐具,他们使我们的家更美丽、更优美。

我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物的同学。

只要同学们平时多注意,努力提高自己的品德,就一定能改掉不良习惯,成为一名卓越的外高学子。

同时借此机会我希望同学们能做到:爱护公物,从我做起,从小事做起,轻移轻挪桌椅,轻手开关门窗;不要在白的墙上留下印章,不要让电话机身首异处,不要让垃圾箱失去它的价值;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水。

我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境,要像爱惜自己的身体一样爱惜公物。

让我们共同努力,做一个文明道德的外高学子,让爱护公物成为我们每一个人习惯,成为我们外高学子一道靓丽的风景线。

让我们用今天的努力,去创造一个更加优美的校园。

谢谢大家。

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