作文用材的三个步骤
作文用材的三个步骤
作者：渠慎松
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2006年第06期
在教学中，本人根据一些已发表出来的高考作文和本班同学的作文，采用“选”、“裁”、“粘”的方法，进行写作指导并做专项写作训练，收到了很好的效果。
下面愿就本人具体的做法来就教于大方之家。
第一步是“选”，即选取的材料要与观点一致。
具体教学中，本人先投影2003年高考作文中一考生使用材料不当的例子。
例文文段如下：
选择是人生道路上的十字路口，正确的选择则是通向成功的捷径。
建国初期，我国社会主义制度还处在萌芽阶段。
美帝国主义想在这个阶段把我们的社会主义扼杀在摇篮中，它们发动了朝鲜战争，希望以朝鲜为根据地来进攻中国。
就此中国陷入了两难境地：打，可能会使刚刚恢复的经济彻底崩溃；不打，则可能使美国以朝鲜为根据地来破坏中国。
最后，中央决定要抗美援朝，保家卫国。
经过援朝战士的浴血奋战，终于将美帝国主义赶回了老家。
这不仅解救了战火中的朝鲜人民，也使中国在国际中的地位与日俱增。
这些都是与正确的选择分不开的。
然后再投影本班一同学写的《逆境与成才》中的一段论证“逆境可以成才”观点的材料。
材料如下：
秦始皇，一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑，所以逆境是帮助人成为强者最好的朋友。
学生通过阅读、比较、讨论，很快就发现了用抗美援朝的材料，论证“正确的选择是通向成功的捷径”，明显不当；本班同学作文同高考作文一样犯了选例不当的错误。
总结规律为：确定论点后，充分展开联想，古今中外理论事实、名言警句等均可纳入视野，然后再多中选优，优中选新，为下一步的“裁”字打好基础。
第二步是“裁”，即选好材料后的表述问题。
这一步学生写作时出现的问题是过繁或过简，不能准确地证明观点，甚至影响到全文的文体结构布局。
本人先向学生投影一高考考生的文段，该生在论证“我们要学会正确的选择，不要成为选择的奴隶”时，这样写道：
这是一个真实的故事。
广东省的一个女孩长期在酒吧里唱歌，后来被一家娱乐公司的老板看好，力捧她。
最后成了一名歌星，她受到了许多观众的欢迎。
她也为公司赚了不少钱，老板称她为“摇钱树”。
老板为她买了一套别墅，还为她请了一个保姆，就这样她的生活变得很好。
她结婚后，老公因她钱赚得比自己多，并且她的花边新闻使她老公产生了疑心。
之前，她由于相信老公，把一份保险单的受益人签为她老公，他得知保单值一千万元，便想了一个办法：每天在他老婆的早餐中放下迷幻药，使她产生幻觉。
又让公司的电脑设计高手设计了一个程序，
把最恐怖的画面和声音编进程序中，安装在自己的家中并连上音响。
每当晚上便启动程序，把老婆吓得半死不活。
就这样，终于有一天，机会来了。
他启动全部的程序，在半夜，他老婆被活活地吓死了，最终得到了那一千万元。
他万万没想到，在案发的第三天，他被警方逮捕了。
他崩溃了。
该文段占了全文文字的二分之一，学生读后就会认知到，该文材料的表述过于细腻。
然后再向同学朗读本班同学的作文，一同学在论证“逆境可以成才”时使用了“李家翼在逆境中带领全村村民致富成为企业家”的材料，约占全文文字的三分之二。
通过两篇感性材料的比较，学生很快就总结出，材料的剪裁取舍要恰当，写时一般要概述材料，舍弃细节，量体裁衣。
“裁”得精当，便离成功又进了一步。
第三步是“粘”，即论点材料要水乳交融，而非油水分离。
这其中的关键就在于对选好裁好后的材料进行分析，通过分析说理，与论点巧妙衔接，这方面学生较多的问题是单纯的罗列材料，而不加以分析说理。
教学中，先指出此类罗列材料的作文弊病，然后着重向学生投影本班同学写作《逆境可以成才》作文时，在材料为依托的基础上，“粘”合比较好的文段，进行示范激励。
投影如下：
这样的例子很多，古今中外不少有成就的人，在人生道路上受到过许多挫折和磨难。
这里有一个共同的特点：人才产生在逆境之中。
他们是生活中的强者。
正是由于逆境的衬托，才显得格外璀璨夺目。
他们的人生价值正是在与逆境的搏斗中得以实现的。
古今中外的无数人在逆境中崛起，成为生活中的强者，乃至成为世人的楷模，就有力地证明了这一点。
的确，艰难困苦的环境，坎坷不平的经历，能够磨炼人的品格，锻炼人的意志，激发人的创造力，有时的确可以创造出不同凡响的业绩来。
从他们身上我们可以看到：树立信心，正视逆境，克服困难，逆境终成顺境，人终能成才。
逆境中的人们不要灰心，不要扼杀自己有限的生命，请把叹息的时间用来振作自己的精神。
学生看后便会很容易学到如何去粘合材料与观点，即：先分析说理，后材料证明，或先材料后分析，也可边叙材料边分析。
高三语文作文素材积累的方法
高三语文作文素材积累的方法在高三作文的素材积累是十分重要的，那么关于高三语文作文素材积累的方法有哪些?下面就是小编给大家带来的高三语文作文素材积累的方法，希望大家喜欢!高三语文作文素材积累的方法一1.语言方面要建立“语汇库”语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。
2.要加强材料方面的积累材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这样，写出的文章就有血有肉。
3.要加强思想方面的积累观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。
”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
高三语文作文列提纲的方法二作文提纲一般包含三部分内容：(1)题目。
要把题目写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。
简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心。
(3)结构设计。
开头、结尾、过渡、段落、层次等。
做饭菜的步骤英文作文
做饭菜的步骤英文作文英文：Cooking a meal can be a fun and rewarding experience. There are several steps involved in preparing a delicious meal, and I will walk you through the process.Step 1: Planning。
The first step in cooking a meal is to plan out what you want to make. This involves deciding on a recipe, making a list of ingredients, and checking to see what you already have in your kitchen. For example, if I want to make spaghetti Bolognese, I would need to make sure I have ground beef, tomatoes, onions, and pasta on hand.Step 2: Preparing the Ingredients。
Once I have all the necessary ingredients, I would start preparing them. This might involve choppingvegetables, marinating meat, or measuring out spices. It's important to have everything ready to go before I start cooking. For instance, when making a stir-fry, I would chop up all the vegetables and have the sauce prepared before heating up the wok.Step 3: Cooking。
作文素材的一材多用
①信念 ②先天条件与后天努力 ③永不言败 ④拼搏 ⑤不轻易放弃
【一材多用故事】 从前有一位厨师，不但菜烧得 好，而且喜欢舞文弄墨。一次，一位秀才故意刁难 他，给他出了一道难题，要他用两个鸡蛋办成一桌 酒席。厨师考虑了一下，欣然答应了。不一会儿， 酒席办成了，厨师先后端上了4盘菜。 第一盘菜是两个炖蛋黄，旁添几根绿葱，厨师给 它取名叫——（两个黄鹂鸣翠柳 ） 第二盘菜是将熟蛋白切成小块，排成一字形，下 面铺一张菜叶，叫——（一行白鹭上青天 ） 这第三盘菜也有趣，清炒蛋白一小盘，取名为— —（窗含西岭千秋雪。） 第四道菜更特别，用调味品烧了一碗清汤，上面 飘浮着两片蛋壳，称作——（门泊东吴万里船 ）
剧》包括九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物。他的 创作成为19世纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。
观点1：
示例：勤奋是成功的保障。勤奋的人能够坚持 不懈地克服各种各样的困难，最终驶向成功的 彼岸。一代文豪巴尔扎克年轻时为了维持生活 ，同时也由于对社会生活的观察所引发的激情 喷涌，不停地写作。他每天至少工作14小时以 上，在极度疲劳的时候不得不靠浓黑的咖啡来 维持创作的精力。正是由于勤奋，他终于取得 了巨大成功，他的创作成为19世纪文学的颠峰 ，也成为人类最宝贵的精神财富。所以说，勤 奋是成功的保障。
纪文学的颠峰，也成为人类最宝贵的精神财富。
示例 只有勇敢面对困难和挫折，才能战胜挑战 ，走出失败，走向成功。一代文豪巴尔扎克年轻 时热衷写作，但屡遭失败。他还开过印刷厂，但 最终破产，搞得债台高筑。巴尔扎克没有被命运 的不幸打倒而是坚持梦想，不停地写作。他终于 取得了巨大成功，他的创作成为19世纪文学的颠 峰，也成为人类最宝贵的精神财富。如果他在生 活最困难的时候选择了躲避，而不是勇敢面对困 难和挫折，那么，今天我们也就不会读到文豪的 伟大作品。所以说，要勇敢面对困难和挫折。
做饭步骤的作文
做饭步骤的作文一、准备食材。
1.1 首先呢，咱得想好做啥饭。
这就好比打仗之前得有个作战计划一样。
要是家里人多，咱可以做个大盘鸡，又有肉又有菜，热热闹闹一大盘。
要是就一两个人，简单炒个菜下个面也挺美。
咱就拿炒个西红柿鸡蛋面来说吧。
那得先把食材准备好。
1.2 这西红柿可得挑好喽。
挑那种红红的，捏起来有点软乎的，就像小姑娘红扑扑的脸蛋似的，这种西红柿汁水多，炒出来味道才浓。
鸡蛋呢，拿在手里感觉沉甸甸的就比较新鲜。
再准备点葱啊，蒜啊，这就像是炒菜的小帮手，缺了它们，菜就少了那么点味道。
二、处理食材。
2.1 食材有了，咱就得开始处理。
先把西红柿洗干净，然后在顶部划个十字花刀，这就像给它开个小天窗。
然后把它放到开水里烫一下，你就瞧好吧，那西红柿皮就像脱衣服似的，一下子就下来了，可容易了。
2.2 再来说说鸡蛋。
把鸡蛋打到碗里，这时候啊，你可以加一点点盐，就像给鸡蛋加点小调料，让它有点底味。
然后用筷子把鸡蛋打散，要打得匀乎点，就像把队伍排整齐一样。
这时候的鸡蛋液啊，金黄金黄的，看着就招人稀罕。
2.3 葱切成葱花，蒜切成蒜末。
这切葱花蒜末可是个细致活，不能切得太大块，不然吃的时候就像吃到小石子似的，咯得慌。
得切得碎碎的，就像小雪花似的，这才叫讲究。
三、烹饪过程。
3.1 一切准备就绪，就开始炒菜啦。
先把锅烧热，热锅凉油这可是老祖宗传下来的经验，就像走路要先迈哪条腿似的，有讲究。
倒上油，油热了以后把鸡蛋液倒进去。
你就看那鸡蛋液一进锅，“刺啦”一声，就像小鞭炮响了似的，一下子就膨胀起来了，金黄金黄的，可好看了。
用铲子快速地把鸡蛋炒散，炒成小块小块的，就像小黄金块似的盛出来备用。
3.2 锅里再倒一点油，把葱花蒜末放进去炒香，那香味一下子就飘出来了，满屋子都是香味，就像春天的花香一样诱人。
然后把西红柿放进去炒，用铲子把西红柿压一压，让它出汁。
这时候的西红柿汁红红的，就像红墨水一样。
把炒好的鸡蛋再倒进去，加上适量的盐、生抽调味，翻炒均匀，这道菜就炒好啦。
制作可乐鸡翅的英语作文300
可乐鸡翅的做法（The practice of cola chicken wings）可乐鸡翅是一道以鸡翅和可乐为主料，以料酒、葱、姜、酱油、盐、鸡精等作为调料制作而成的一道美食，一般选用鸡中翅最好，可乐鸡翅具有味道鲜美、色泽艳丽、鸡肉嫩滑，鲜嫩多汁的特点。
（Cola Chicken Wings is a delicacy made with chicken wings and cola as the main ingredients, cooking wine, onion, ginger, soy sauce, salt, chicken essence, etc. as seasonings. Generally, chicken wings are the best choice.Cola chicken wings have the characteristics of delicious taste, bright color, tender chicken, fresh and juicy.）。
需要准备的食材(food to prepare)：若干鸡中翅、少量料酒、适量沙拉、适量老抽、若干香叶、5汤勺酱油、10g盐、4片生姜、一瓶可口可乐。
(A few chicken wings, a small amount of cooking wine, an appropriate amount of salad, an appropriate amount of dark soy sauce, some fragrant leaves, 5 tablespoons of soy sauce, 10g of salt, 4 slices of ginger, a bottle of Coca-Cola.)步骤一(step one)：翅中洗净，正反面用刀各划两个口，方便入味。
加盐、老抽、姜，料酒腌制一会儿。
作文三部曲
作文三部曲作文三部曲a.构思。
构思就是打“腹稿”，是行文前运用心思的一种过程。
构思的范围包括立意、选材、中心、结构等。
概括地说，就是想一想“写什么”和“怎么写”，如能做到“成竹在胸”，提起笔来便能思如泉涌，直到尽其所言为止。
如果没有这个步骤，想到一点就写，有时会感到写了几句便写不下去了。
常见有的考生写了一段又划掉重来，就是没打“腹稿”的缘故。
有的人作起文章来想到哪里写到哪里，写完一看，该写的没写，不该写的倒写了不少；也有人写完后，竟不知写了些什么。
这都是没有“成竹在胸”的结果。
“腹稿”的有无和是否成熟，决定着行文的速度和文章的成败。
打“腹稿”时想到的内容可能较多，灵感也会突然闪现。
内容多需要整理，灵感闪现了，必须立即捕捉，而在打“腹稿”的过程中要及时用简而明的词语把它们记录下来，形成一个简单的提纲。
在行文过程中，对提纲还可以随时调整或加以补充。
有一个简单的提纲，“写什么”和“怎么写”就有把握了。
b.行文。
行文时应注意以下几点：①莫忘点题。
题目往往表明一篇文章的中心：或记叙的中心线索、中心人物、中心事件；或说明的中心对象；或议论的中心论点、中心论题等。
作文最怕“跑题”，“跑题”则文不对题。
因此，在行文过程中要特别注意点题，或在开头，或在中间，或在结尾。
这等于提醒自己：要紧扣中心。
②要瞻前顾后。
前面提到的人、事、物、景，后边应有照应；后边准备写到的人、事、物、景，前边应有所交代。
前后照应，可使结构严密。
③进入角色。
犹如演戏，要假戏真做。
否则，让人看出假来，将大煞风景，一切宣传效果也将化为零。
作文也是这样。
假如续写一段故事，你得把自己当作故事中的人物，以他的喜怒哀乐为自己的喜怒哀乐，如果不是这样，而是看风景似地站在一旁观望，是无法吸引人，更无法感动人的。
④倾诉肺腑。
假戏可以真做，假话却不能当成真话写。
作文必须写真话，必须倾诉肺腑之言；真话使人信，肺腑之言能感动人。
吐露真情实感，不自欺欺人，写起来才能顺手，也才能有个性；否则，连自己都不相信的话怎能写得下去？即使勉强写下去，又怎能鼓舞人、教育人、打动人？而如果不能鼓舞人、教育人、打动人，一篇文章就等于一张废纸。
作文的选材立意角度怎么写
作文的选材立意角度怎么写好呀，下面我将分步骤为您讲解如何写作文的选材立意角度：一、理解题目仔细阅读作文题目或给定的主题，确保完全明白其含义和要求。
这是后续选材立意的基础。
示例假如题目是“难忘的一件事”，那么关键在于“难忘”这个词，要思考什么样的事情会让人难以忘怀。
二、发散思维在理解题目后，开始进行思维的发散。
可以从个人经历、社会现象、历史故事、文学作品、科学知识等多个方面去思考可能的素材和立意方向。
示例对于“难忘的一件事”，可以想到自己的一次旅行经历、一次比赛的胜利、一次与朋友的误会和解；也可以想到社会上的一些感人事件，如志愿者在灾难中的奉献；还可以想到历史上的重要时刻，如某位伟人的关键决策等。
三、筛选素材从众多想到的素材中，筛选出那些与题目相关性强、有独特性、能够引起读者兴趣并且自己能够驾驭的素材。
示例如果自己的旅行经历中，有在偏远山区帮助贫困儿童的经历，这个素材不仅独特，而且能体现爱心和社会责任感，与“难忘”相契合，就可以作为重点考虑。
四、确定立意根据筛选出的素材，确定文章的立意。
立意要积极向上，能够传达出一定的价值观或情感。
示例基于上述帮助贫困儿童的经历，立意可以是“爱心的传递能够带来难忘的回忆和成长”，或者“在付出中收获人生的珍贵体验”。
五、多角度思考为了使文章更有深度和广度，可以从不同的角度来思考立意。
比如从个人成长、社会影响、人性的光辉等角度进行拓展。
示例对于同一个素材，不仅可以从个人成长的角度写自己在帮助他人过程中的心灵触动和自我提升，还可以从社会影响的角度探讨这种爱心行为对贫困地区儿童的积极作用，以及对社会正能量传播的意义。
六、创新立意尝试打破常规，提出新颖独特的立意观点，让文章在众多作品中脱颖而出。
示例对于“难忘的一件事”，不局限于常见的亲情、友情、励志等立意，而是从“挫折也是一种难忘的财富”或者“一次意外的失败让我重新认识自己”等创新的角度出发。
非编考试作文最简单三个步骤
非编考试作文最简单三个步骤《非编考试作文最简单三个步骤》篇一《非编考试作文也没那么难》非编考试作文听起来有点吓人，但其实掌握了三个步骤就简单多啦。
第一步就是要读懂题目要求。
就像我上次考试的时候，那题目是关于环保的，还列出了一些具体的小问题，像“我们能为环保做哪些小事”“如何在生活中推行环保理念”之类的。
我当时就眼睛瞪得大大的，逐字逐句地琢磨。
我发现它不是让我单纯写环保多重要，而是要从自己能做的事情这个角度出发。
我平常就很注意垃圾分类，我家垃圾桶都是好几个，分别放不同类别的垃圾。
所以这就是很重要的一点，认真研读题目，就像侦探找线索一样，否则写偏题了就白搭。
第二步呢，就是简单列个小提纲。
这提纲不用特别正式，就自己能看懂就行。
把自己大概要写的几个部分列出来。
比如我写环保作文的时候，就写了“先写自己看到的小区里一些不环保的现象，像乱丢电池、垃圾不分类”，然后“再写自己平常作对的一些环保小事，从家里到外面”，最后“呼吁大家一起加入环保行列”。
有了这个提纲，就像有了路线图，写起来就不会东一榔头西一棒槌的。
第三步就是大胆写啦。
不要怕写得不好看，就像说话一样把自己的想法写出来。
我把我平常看到有些人乱扔废电池的情景详细地写了出来。
我看到那些电池被扔在草丛里，电池上还有点锈迹，就想到这些电池里的有害物质也许正在慢慢渗入土地，也许旁边的小草也会受影响。
我描述得特别细致，仿佛我在带着读作文的人到那个草丛跟前看一样。
这样一路写下来，作文不知不觉就写完了，而且很充实。
反正按照这三个步骤来，非编考试作文真没想象中那么难。
篇二《简单搞定非编作文》咱再来说说非编考试作文的这三个步骤。
首先还是理解题目。
有一回我遇到一个题目是关于友情的。
这题目看似简单，但是要真正写好也得费点心思。
它里面要求从自己经历的友情故事说起，而且要提到友情在困难时候的力量。
我就开始回想自己和朋友之间的故事。
想起来我有次生病，我那个好朋友跑来我家给我带作业还讲课堂上的内容。
“五步法”作文教学
“五步法”作文教学“五步法”作文教学是一种系统的写作教学方法，它通过五个步骤来帮助学生有效地进行写作训练，提高他们的写作能力。
这种方法在教育界得到广泛应用，取得了显著的成效。
下面我们就来详细介绍一下“五步法”作文教学的具体内容和实施方法。
第一步：明确写作目的在进行任何写作活动之前，首先要确立写作的目的和要求。
这一步可以通过教师提供清晰的写作任务或题目来实现，学生也可以自行确定写作的目标。
在明确写作目的的还需要确定写作的受众对象和写作风格，为后续的写作活动奠定基础。
第二步：进行素材收集和构思在明确了写作目的和要求之后，接下来就是进行素材的收集和构思。
学生可以通过阅读相关材料、观察周围的事物、回忆个人经历等方式来获取写作素材，然后进行头脑风暴和构思，确定写作的内容和结构。
第三步：写作草稿在进行了充分的素材收集和构思之后，学生可以开始进行写作草稿。
写作草稿是一个重要的过程，可以帮助学生将头脑中的想法以及收集到的素材有机地组织起来，形成比较完整和条理清晰的表达。
在写作草稿的过程中，学生可以不断地修改和完善自己的作品，确保内容表达的准确和连贯。
第四步：修改和润色完成了写作草稿之后，接下来就是进行修改和润色。
这个过程包括对作品的语言、逻辑、结构、概念等方面进行全面的检查和修订。
学生可以通过与同学、老师或家长交流讨论，获取反馈意见，然后对自己的作品进行修正，使之更加完美。
第五步：最终定稿经过反复的修改和润色之后，学生可以完成最终的定稿。
这时，他们需要对作品进行最后的审查和确认，确保语言的规范和准确，内容的丰富和生动，结构的合理和紧凑。
最终的定稿是学生劳动的结晶，也是学生成长的见证。
在实施“五步法”作文教学时，教师可以通过一定的方式来辅导和指导学生进行写作训练。
教师应该对学生的写作目的进行梳理和明确，引导他们对所要表达的内容进行深入思考和理解。
教师可以根据学生的写作能力和水平，给予适当的指导和建议，帮助他们解决在写作过程中遇到的问题。
写一篇作文的步骤 写作文的五步走策略
写一篇作文的步骤写作文的五步走策略第一步：明确主旨。
可根据自己的写作愿望，直接确定作文的主题，比如歌颂母爱、批评浪费等。
也可根据素材来确定主题，比如写你和同学之间的真挚友情，就可以把作文的主题定为“友谊要用真心换取”。
第二步：定好文体。
可在结合素材特点的同时，根据自己的特长来确定，较保险的是写成记叙文;语言功底好的，也可写成散文或议论文。
第三步：精选素材。
记叙文一般要选最鲜活生动、最能打动人心、最能引发读者共鸣、自己最有话说的素材。
而议论文中的例子，要简洁但不失生动。
如果在一篇作文中选取多个素材，则要注意素材的互补和详略搭配。
第四步：谋篇布局。
先写什么后写什么，如何开头、结尾、过渡，都要事先考虑清楚。
第五步：生动表达。
在语言运用上，要力求生动传神，富有韵味。
另一方面，要灵活运用多种表达方式，特别是在进行描写时，一定要仔细刻画，力求让人耳目一新。
此外，还应有意识地设计亮点，譬如精写开头、拟小标题等，以此来吸引阅读者注意。
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