家长会会议记录91898
小学生家长会会议记录
小学生家长会会议记录会议时间：具体时间会议地点：具体地点参会人员：列出参会的老师和家长姓名会议主持人：主持人姓名会议记录人：记录人姓名会议内容：一、开场致辞主持人首先对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会表示衷心的感谢，并介绍了本次家长会的目的和议程。
二、学校情况介绍1、教学设施更新学校近期对教学设施进行了一系列的更新和完善，包括多媒体教室的建设、实验室设备的增添等，为孩子们提供了更好的学习环境。
2、师资队伍建设学校注重教师的培训和发展，不断提高教师的教学水平和专业素养。
本学期新引进了几位优秀的教师，为教学工作注入了新的活力。
3、学校活动开展学校组织了丰富多彩的活动，如运动会、文艺汇演、科技节等，让孩子们在学习之余能够充分发展自己的兴趣爱好，培养综合素质。
三、班级情况汇报1、学生人数及构成介绍了班级的学生人数、性别比例等基本情况。
2、学习成绩分析老师对本学期学生的学习成绩进行了详细的分析，包括各科成绩的平均分、优秀率、及格率等，指出了学生在学习中存在的问题和不足之处。
3、课堂表现分享了学生们在课堂上的表现，包括积极参与、认真听讲、发言踊跃等方面的情况，同时也提到了一些需要改进的地方，如注意力不集中、小动作多等。
4、作业完成情况老师对学生的作业完成情况进行了总结，表扬了作业认真、书写工整的同学，同时也对一些经常拖欠作业、作业质量不高的同学提出了批评和改进建议。
四、安全教育1、交通安全强调了学生上下学途中的交通安全问题，提醒家长要教育孩子遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不在马路上玩耍等。
2、校园安全介绍了学校在校园安全方面所采取的措施，如加强门卫管理、定期进行安全检查等，同时也提醒家长要教育孩子在校园内不追逐打闹、不攀爬高处等。
3、食品安全提醒家长要关注孩子的饮食健康，教育孩子不购买“三无”食品、不吃过期变质食品等。
五、家庭教育建议1、关注孩子的学习家长要定期检查孩子的作业，了解孩子的学习进度和存在的问题，及时与老师沟通，共同帮助孩子解决学习上的困难。
高中家长会会议记录范文
高中家长会会议记录范文会议时间：[具体日期和时间]会议地点：[教室具体地点]参会人员：班主任[班主任姓名]、各科任课教师、全体学生家长。
一、班主任开场。
班主任：“各位家长们，大家好啊！欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加咱们班的家长会。
今天这会呢，就像一场大聚会，咱们唠唠孩子们在高中的那些事儿。
大家都知道，高中啊，就像一场马拉松，孩子们跑得可不容易，咱们家长呢，就是他们的啦啦队，还得是那种超专业的，得给他们加油助威，还得给他们提供各种‘能量补给’。
”二、班级整体情况介绍。
1. 学习成绩概况。
班主任：“咱先说说成绩这事儿。
咱班这学期整体成绩有进步，但也有些小波动。
就像爬山一样，有时候爬得快，有时候会歇一歇。
这次考试啊，[具体学科]平均分在年级排名[X]，这个成绩呢，有进步的空间。
好的方面是，咱们班有几位同学在年级那可是名列前茅，像[学霸同学名字]，那成绩就跟火箭似的，蹭蹭往上窜，这和他自己的努力分不开，家长在家里的督促也功不可没。
不过呢，也有部分同学成绩不太理想，就像在山脚下有点迷路了，需要咱们一起拉一把。
”2. 班级纪律与日常表现。
班主任：“纪律方面呢，大部分同学都很遵守班级规则，就像一群听话的小绵羊。
但是啊，总有那么几只‘调皮猴’，偶尔会在课上开个小差，说个小话。
我也知道，这个年纪的孩子，精力旺盛，就像充满电的小马达。
但咱们得引导他们把这股劲用在学习上，对吧？日常表现上，咱们班同学在学校活动里还是很积极的，上次运动会，那一个个跑得像风一样，为班级争了不少光。
”三、各科任课教师发言。
# （一）语文老师。
语文老师：“各位家长好，我是语文老师。
语文这门课啊，就像一座大花园，里面啥都有。
孩子们在里面采花蜜呢，有的采得多，有的采得少。
咱班同学在阅读理解方面，有些同学理解得很深，像[语文成绩较好同学名字]，能看到文章背后的很多东西。
但有些同学就像走马观花，看个表面。
作文这块呢，部分同学写得那叫一个精彩，像小作家似的。
家长会会议记录模板范文
家长会会议记录模板范文一、会议时间和地点•日期：xxxx年xx月xx日•时间：上午9:00-11:00•地点：学校多功能会议室二、会议目的本次家长会旨在加强家校合作，促进学生的全面发展。
通过双方的沟通与交流，共同探讨学生发展中的问题，制定解决方案，提高学生的学习成绩和个人素养。
三、会议议程1.主持人开场致词2.学校领导讲话3.学生学习情况分享4.家长代表发言5.教师代表发言6.互动讨论7.总结发言8.会议结束四、会议记录1. 主持人开场致词主持人对各位家长的参与表示感谢，并向大家介绍了本次家长会的目的和议程，希望能够共同探讨教育问题，促进学生的全面发展。
2. 学校领导讲话学校领导对家长们的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校的教育理念和办学成绩。
他们强调了家校合作的重要性，希望双方能够开放沟通，共同关心学生的学习和个人成长。
3. 学生学习情况分享在这个环节，学校安排几位优秀学生代表分享自己的学习经验和取得的成绩。
他们向家长们介绍了自己的学习方法和学习计划，同时也表达了对家长的感谢和对老师的赞赏。
4. 家长代表发言家长代表们就子女的学习和成长问题进行发言。
他们提到了对学校教育方式的疑虑和期待，希望学校能够关注学生的个性特点，提供个性化的教育服务，并呼吁家长们积极参与子女的学习。
5. 教师代表发言教师代表们回应了家长们的发言，并详细介绍了学校的教育教学情况。
他们强调了学校对每个学生的关注和个性化的教育措施，并表示愿为学生成长负责任。
6. 互动讨论互动讨论环节中，家长们和教师进行了深入的交流和探讨。
双方就学生学习方法、课程设置、作业量等问题进行了积极讨论，并就解决方案达成共识。
7. 总结发言主持人对本次会议进行了总结，并对达成的共识表示肯定。
他强调了家校合作的重要性，并希望家长们能够继续关注子女的学习和成长，学校将会积极改进教育教学方式，提供更好的教育服务。
8. 会议结束本次家长会在和谐、热烈的氛围中圆满结束，希望家校双方能够保持长期的合作关系，共同促进学生的健康成长。
(完整)家长会记录
(完整)家长会记录家长会记录家长会议记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XXX学校会议室主持人：XXX记录人：XXX会议开始时间：XXXX年XX月XX日 XX时XX分会议结束时间：XXXX年XX月XX日 XX时XX分会议目的：本次家长会议旨在为家长和学校之间建立有效的沟通平台，共同探讨学生学习和成长的问题，并促进家校合作，为学生提供更好的教育环境。
1. 欢迎致辞主持人对与会的家长表示热烈的欢迎，感谢大家对学校教育事业的关心和支持。
2. 学校发展情况介绍学校领导向家长们汇报了学校的办学理念、教育实践及最新教育改革的进展情况，并详细介绍了学校的师资力量、课程设置、教学资源等方面的优势。
3. 家校合作机制在此环节，学校向家长们介绍了家校合作的机制与方式。
包括学校与家长之间的信息沟通渠道、教师与家长的定期互动交流和家庭作业情况反馈等内容。
双方共同商讨并确定了未来家校合作的具体措施和工作安排。
4. 学生学习情况反馈各班主任针对各班学生的学习情况进行了简要的汇报，并就学生的学习进步和不足之处与家长进行了深入交流。
家长们积极发表自己的看法和建议，与班主任共同探讨如何提高学生的学习成绩和综合素质。
5. 课外活动与社团介绍学校介绍了各类丰富多彩的课外活动与社团，包括体育俱乐部、美术社团、科技实验室等。
家长们对这些活动表示了浓厚的兴趣，并提出了相关问题和建议。
6. 家长代表发言家长代表们依次发言，就学校的教学管理、教育质量、师资配置等方面提出了自己的看法和建议。
学校领导和相关老师耐心倾听，并对家长的意见和建议给予了积极回应。
7. 学校规章制度宣传为了让家长更加了解学校的规章制度以及课程设置等方面的内容，学校在本次家长会上进行了相关宣传，以促进家校合作的深入发展。
8. Q&A环节家长们对学校的相关问题提出了询问，并得到了学校领导和相关教师的详细解答。
会议结束时间：XXXX年XX月XX日 XX时XX分会议纪要撰写人：XXX会议纪要审核人：XXX备注：本次家长会议内容仅供参考，具体以学校相关文件为准。
初中家长座谈会会议记录
初中家长座谈会会议记录会议时间：具体时间会议地点：具体地点参会人员：初三年级全体家长、学校领导及初三年级各班班主任会议目的：加强家校沟通，共同关注学生的学习和成长，为即将到来的中考做好充分准备。
会议内容：一、学校领导讲话学校领导首先对各位家长的到来表示热烈欢迎，并对家长们一直以来对学校工作的支持表示衷心感谢。
领导介绍了学校的教育理念和教学目标，强调学校一直致力于为学生提供全面、优质的教育，培养学生的综合素质和创新能力。
同时，学校也非常注重学生的品德教育和心理健康，努力让学生成为有责任感、有担当的社会公民。
针对即将到来的中考，领导表示学校已经制定了详细的复习计划和备考策略，将全力以赴帮助学生取得好成绩。
同时，也希望家长们能够积极配合学校，为学生创造良好的学习环境，关注学生的学习进度和心理状态，给予他们足够的支持和鼓励。
二、班主任发言1、班级整体情况介绍各位班主任向家长们介绍了班级的整体情况，包括学生的学习成绩、学习态度、课堂表现等。
通过对班级情况的分析，让家长们对学生在学校的表现有了更全面的了解。
2、学生个体情况分析班主任们针对每个学生的具体情况进行了详细的分析，包括学习上的优势和不足，以及在学校的日常表现。
同时，也向家长们提出了一些针对性的建议，希望家长能够在家中给予学生相应的指导和帮助。
3、中考备考计划班主任们详细介绍了班级的中考备考计划，包括复习进度、辅导安排、模拟考试等。
并强调了家长在备考过程中的重要作用，希望家长能够督促学生按时完成作业，认真复习，积极参加学校组织的各项备考活动。
三、家长代表发言1、家长经验分享一位家长代表分享了自己在教育孩子方面的经验。
她提到，要与孩子建立良好的沟通渠道，尊重孩子的想法和选择，同时也要给孩子树立正确的榜样。
此外，她还强调了培养孩子良好学习习惯和自律能力的重要性。
2、家长疑问与建议另一位家长代表提出了一些家长们普遍关心的问题，如学生的作业负担、课外辅导的选择等。
家长会会议记录及总结
家长会会议记录及总结
以下是一个家长会会议记录和总结的示例：
会议记录：
时间：XXXX年XX月XX日，下午2:00-4:00
地点：学校会议室
出席人员：班主任、各科任课老师、家长代表
会议议程：
1.班主任致欢迎辞，介绍本次会议的目的和议程安排。
2.各科任课老师介绍学生的学习情况和成绩，以及学生在课堂上的表现和需要注意的问题。
3.家长代表就学生的学习和生活情况提出问题和建议，与老师进行交流和讨论。
4.班主任总结本次会议的讨论结果和需要采取的措施，提出下一步的工作计划和目标。
会议总结：
本次家长会取得了一定的成果，主要表现在以下几个方面：
1.班主任和各科任课老师就学生的学习情况进行了全面深入的交流，让家长更加了解孩子的学习状况和需要注意的问题。
2.家长代表积极发言，就孩子的学习和生活情况提出问题和建议，与老师进行了深入的交流和讨论，取得了良好的效果。
3.班主任总结了本次会议的讨论结果和需要采取的措施，提出了下一步的工作计划和目标，为下一步的教育教学工作提供了指导和方向。
下一步需要采取的措施：
1.加强与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习和生活情况，让家长更加了解孩子的成长和发展。
2.加强对学生学习方法和学习习惯的培养和指导，帮助学生更好地掌握知识和技能。
3.加强对学生心理健康和思想道德教育的关注和指导，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
家长会会议记录范文
家长会会议记录范文时间：2022年10月15日地点：学校多功能厅主持人：XXX会议内容：本次家长会主要讨论学校的课程设置、学生管理和家校合作等方面的议题。
以下是会议的主要内容记录：一、学校课程设置针对学校课程设置方面的问题，家长们提出了一些建议和意见。
他们普遍认为，学校应该注重拓宽学生的课程选择，推出更多的兴趣课程，以满足学生个性化学习的需求。
同时，一些家长也关注到课程质量的问题，希望学校能够加强师资队伍的培训和管理，提高教学质量。
二、学生管理在学生管理方面，家长们对学校的行为规范和纪律管理提出了一些建议。
他们认为学校应该加强对学生的道德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
同时，也希望学校能够加强对学生的心理健康教育，关注学生的心理需求，提供必要的帮助和支持。
三、家校合作家长们普遍认为，家校合作是学生全面发展的重要保障。
他们希望学校能够加强与家长的沟通，及时分享学生的学习、生活情况，让家长了解孩子在学校的表现和需求。
同时，也希望学校能够积极参与家长会等家长参与学校管理的形式，促进双方的密切合作。
四、其他议题除了以上议题，家长们还提出了一些其他问题和建议。
其中包括学校食堂饮食安全、学校周边环境的改善、学校设施设备的完善等。
家长们期待学校能够关注这些问题，并采取积极的行动。
会议总结：本次家长会议凝聚了家长们对学校教育的关注和期盼。
会议的讨论充分表达了家长们对学校各个方面的关心和建议，展现了求同存异、共同为学生发展服务的良好氛围。
会议结束后，学校将认真梳理家长们提出的问题和建议，并制定相应的改进计划，积极推进学校的发展。
（全文结束）。
家长会议记录
家长会议记录家长会议记录（精选15篇）家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。
为教育好学生,家长和学校老师一同努力,为学生制造和谐、愉快的学习环境。
下面是整理的家长会议记录，希望能够帮助到大家。
家长会议记录篇1时间：xx年x月xx日地点：小二班教室参会人员：所有老师和家长记录人：xx活动目的：我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样在幼儿园表现怎样样我们召开这个家长会，主要目的也是：期望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相沟通一下孩子在园及在家的情景，以便老师及时调整工作，促使你们也能够进取参加到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白尊敬的家长各位家长，大家好!首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来，感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示诚心地感激与热烈的欢迎。
今日，我们能相聚在一齐，都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍老师及孩子的情景首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位老师，一位阿姨。
我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位老师是林老师，有必须的教育阅历和教学理念，对孩子充满爱心。
董老师是保育老师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育阅历，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。
我们所有的老师，必须会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人，男18人，女16人。
我们这班的孩子都很聪慧，表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的本事培育了。
可是也有值得我们家长注意的地方，比如:此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过团体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长会会议记录时间：2017年月日班级: 三（2）班地点：本班教室主持人：张娣参加人：全体家长及任课教师到会家长：应到人实到人会议内容：为了加强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，经过学校行政研究，决定召开全校性家长会，现将相关事宜安排如下：会议议程：一、致欢迎辞。
二、班主任讲话。
介绍学生近期情况（学生到校情况，在校学习情况，班级教师情况等）三、任科教师讲话.四、学生代表发言。
五、家长代表发言。
六、颁奖表彰。
七、总结开学以来班级学生学习情况、纪律情况，提出对以后的展望。
八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。
九、对家长的建议：班主任讲话：怎样当好一名家长——赏识教育怎样当好一名家长，很多人说这还不容易，其实不然。
人出生后最早是在家庭中受教育的，家庭是人们受教育的摇篮，是第一个受教育的场所，家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的，其它任何教育所不能取代的，家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用，那么，怎样搞好家庭教育？一、家长要了解学校与学生生活，教育条件的不同，有针对性地对学生进行教育。
开始了学习生活后，有很多的孩子会出现这样那样的不适应。
轻的感到生活上不习惯，疲劳，严重的甚至影响学习，而且这种情况又难以一时改变，这就需要我们家长去了解这些不同之处，给孩子及时的教育和引导。
1、要帮助学生形成独立生活的能力。
要求孩子学会自己照顾自己，还要安排好时间，在没有人督促的情况下，独立完成作业。
2、要督促学生搞好学习活动，做好课前预习和课后复习，及时完成家庭作业。
二、家长应配合学校做好学生的行为习惯的养成教育。
1、学习态度方面。
家长要重视端正孩子的学习态度，可以通过组织学习活动逐步培养他们正确的学习动机。
例如：教育他们要学好本领，就要从小认真学习。
2、学习习惯方面。
良好的学习习惯，是学习活动得以顺利进行的保证。
家长要有意识地培养孩子的良好学习习惯。
例如：使孩子听到一个指令后，立即停止正在进行的游戏，收拾玩具，平时严格要求孩子遵守作息制度等。
3、学习能力方面。
为了顺利地进行学习，孩子必须具备一定的学习能力和学习方法。
家长要知道学习能力和孩子整个心理发展是分不开的，要重视包括对孩子各种心理过程和各方面能力的培养。
例如：重视培养孩子的独立性等。
家长对孩子行为习惯的培养，无论是学习态度，学习习惯，学习能力等方面的培养，都应贯穿在家长和孩子生活在一起的每时每刻。
使之形成一个稳定的行为习惯。
三、家长应把学生的思想品德教育放在首位，帮助学生辨明是非。
德国教育家福禄培尔曾说过：国民命运与其说是在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。
以这种意义上看，我们家长首先应做合格的家长，优秀的家长。
让我们真正担当起做家长的责任，为孩子的健康成长提供最有益的帮助。
使我们的学生在一个文明、温馨、健康的家庭里茁壮成长。
1、家长对学生进行思想品德教育时，要给孩子指明前进的方向，坚持摆事实，讲道理，正面引导，说服教育，启发自觉，调动孩子的积极性，使他们不断进步。
用榜样引导学生不断进步，以表扬、奖励为主，批评为辅，利用孩子的自尊心和上进心，鼓励他们不断进步。
2、家长在对学生进行思想品德教育时，要把身教和言教结合起来。
身教重于言教，家长的身教与言教对孩子有着特别重要的作用。
“言教”就是家长用语言对学生“晓之以理”，家长有针对性、有哲理、有新意的言教会使孩子领受深刻的教育，甚至会使孩子铭记终身。
但是要使学生信其言，家长必须身体力行，以身作则，为孩子树立榜样，这就是身教。
言教关键在于直言相告，身教关键在于潜移默化，言教使学生明白道理，身教使学生产生信念，身教能触动孩子的感情，使他们坚信家长所讲的道理，从而起到感化作用，是示范教育的重要体现。
我们的孩子现在都是独生子女，在家里当惯了“小皇帝”，干什么事都得唯我是从，我们的家长不知想过没有，开学后，这么多“小皇帝”汇集到一起会是什么样呢？这些孩子都是家长的溺爱所造成的。
因此，每位家长都要关心孩子的健康成长，不要只是一味的溺爱，只关心吃、喝、穿同学是否欺负他们了，老师如何如何你了。
在这里我举一个实际的例子，我们有一位家长就告诉孩子有人欺负你，就往死里打，打坏了家长拿钱。
我们想一下，这样的家长能教育出来好孩子吗？有的家长告诉孩子，在食堂吃饭时，好吃的使劲吃，结果把孩子撑的肚子疼，晚上睡不着觉，满地走。
还有的家长教育孩子，拣到钱物，没人看见就不用交给老师，自己用。
我以上列举的都是我校家长的一些做法，希望大家要引以不鉴，以正确的方法教育我们的孩子，使他们能健康成长。
四、家长怎样配合老师教育孩子。
学生必须养成适应学校集体生活的习惯，不仅要学习自己感兴趣的东西，还要学习不感兴趣，但又必须学会的知识。
要形成的各种习惯和态度，这将对他们的一生将会发生很大的影响。
所以，家长要和学校密切配合，共同担负培养孩子的责任。
具体来讲，家长应注意做到以下几点：1、尽可能不让孩子请假。
请假过多，功课落下跟不上，会使孩子产生厌学心理，对学习失去兴趣，甚至养成逃学的坏习惯。
2、多表扬，少批评。
要善于看到孩子的成绩和优点，即使是微小的进步，也应加以表扬。
发现孩子的学习成绩下降，应该查明原因，及时辅导与老师取得联系，督促帮助他赶上去，切忌贬低或嘲笑，更不要打骂。
3、培养孩子的责任心。
逐步养成孩子的责任感。
让孩子做些轻微的、力所能及的劳动。
4、关心孩子的学习。
经常注意孩子在学什么，有无进步。
引导孩子说出自己的见解，调动孩子自身的主动性。
5、刺激孩子的学习欲望。
不放过教给学生学习知识的机会。
6、给孩子建立家庭学习规矩。
比如完成作业之后，才去玩耍、看电视，即使孩子不肯执行，家长也应坚持，这样慢慢地就会养成习惯。
7、父母的实际行动比语言更有教育力量。
孩子看到父母热爱学习，投身于有意义的活动，也会跟着效仿。
家长在教育孩子时，应注意自己的语言，有些语言不但不到教育意义，还会起到相反的作用。
以上是怎样当好家长的四大方面，希望对我们家长同志能有所帮助。
从思想品德、行为习惯等方面对孩子进行积极的教育，配合学校完成教育下一代的责任，使我们的孩子健康、茁壮成长。
五、班主任总结。
六、道别。
家长会学生代表发言稿尊敬的各位叔叔阿姨，大家下午好！首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也和您一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望您能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
现在让我们感到幸运的是：我们有非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。
不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望！2017年10月三（2）班家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长：大家下午好！首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。
我站在这里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬爱！我希望能成为让女儿骄傲的妈妈！以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老师分享。
不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯。
对于孩子来说，习惯决定命运！一个孩子有了好的行为、学习习惯，老师和家长教育起来就会轻松很多。
家长首先要养成良好的习惯，为孩子起到表率作用。
给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。
尽量与孩子一起看书、学习。
久而久之，她们自然而然感觉到父母很注重学习，知道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。
从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯，一开始是有点困难，时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。
生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插手。
从小学二年级开始，我们就很少过问她的家庭作业，当然不过问并不是不知情，表面上让她自律，暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。
总之，好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。
多表扬，多鼓励、多赏识孩子。
常言道：每个孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。
在生活中相信孩子、鼓励孩子赏识孩子。
多给孩子尝试或锻炼的机会。
让孩子学会表现，学会自理。
俗话说的好“数落孩子千过，莫若夸子一长”。
与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的肯定，淡化问题，给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会！孙思骑是个懂事乖巧的孩子，在家时常帮忙做些力所能及的家务，不管做的好或不好，我都会给予肯定。
有时还会给予一定的物质奖励。
从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。
我们每个周末，都会抽出点时间来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。
有意见分歧时，会认真考虑孩子的意见，家长适当的让步，既尊重了孩子，又让孩子觉得父母的民主。
多和孩子交流才会知道孩子的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。
我家孙思琦很喜欢漫画和美术，在不影响学习的情况下，我们会鼓励孩子多方面发展，加以适当的引。
尊重孩子的兴趣爱好。
在这里我也谈谈家长比较困扰的问题，孩子爱玩电脑怎么办？在这个问题上，我觉得“疏比堵重要”，我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。
我们的孩子不能生活在真空中。
适当的让孩子接触电脑，不但可以减弱孩子的好奇心，还会让孩子明白，电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。
每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑，我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。
所谓的网瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通。
这点是最重要的！孩子的大多数时间是在学校里度过的。
老师和孩子接触的时间远比家长多。