智慧树知到《人类与生态文明》检测题答案

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智慧树知到《生态文明》章节测试答案

智慧树知到《生态文明》章节测试答案

智慧树知到《生态文明》章节测试答案.第1章单元测试1、20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害,并开始对人类的发展方式进行反思,与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现,下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作:答案:《寂静的春天》2、联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开,包括中国在内的113个国家1300多名代表参加,这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。

下列哪项不属于此次会议的讨论成果:答案:签署气候变化协定3、周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针,“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”,在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上,被确定为国家治理环境保护的方针?答案:19734、……建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

以上论述出自党的:答案:十八大报告5、2023年9月25日,联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕,会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。

这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容:答案:减少局地冲突与战争6、下列哪些环境问题,已经成为和贫困、收入差距、社会稳定等问题交织在一起、制约实现全面小康社会最难解决的问题?()答案:空气质量、水污染、农村环保、环境风险7、从1972年开始到现在,全球保护臭氧层的努力已经得到了重要的成效,臭氧层可望到()年的时候就恢复到工业革命以前的水平。

.答案:20308、生态文明要求“转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产”属于以下哪个层面()。

智慧树《生态文明》章节测试题带答案

智慧树《生态文明》章节测试题带答案

智慧树2018《生态文明》章节测试及答案第一章单元测试1【单选题】(2分)20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害,并开始对人类的发展方式进行反思,与之相伴的便是相关着作和论述的不断出现,下列哪本着作被称为人类首次关注环境问题的标志性着作:A. 《寂静的春天》B. 《增长的极限》C. 《只有一个地球》D. 《我们共同的未来》正确答案:A2【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开,包括中国在内的113个国家1300多名代表参加,这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。

下列哪项不属于此次会议的讨论成果:A. 通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》B. 将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C. 成立联合国环境规划署D. 签署气候变化协定正确答案:D3【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”,在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上,被确定为国家治理环境保护的方针?A. 1972B. 1973C. 1974D. 1975正确答案:B4【单选题】(2分)……建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

以上论述出自党的:A. 十五大报告B. 十六大报告C. 十七大报告D. 十八大报告正确答案:D5【单选题】(2分)2015年9月25日,联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕,会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。

智慧树《生态文明》章节测试题带答案

智慧树《生态文明》章节测试题带答案

智慧树2018《生态文明》章节测试及答案第一章单元测试1【单选题】(2分)20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害,并开始对人类的发展方式进行反思,与之相伴的便是相关着作和论述的不断出现,下列哪本着作被称为人类首次关注环境问题的标志性着作:A. 《寂静的春天》B. 《增长的极限》C. 《只有一个地球》D. 《我们共同的未来》正确答案:A2【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开,包括中国在内的113个国家1300多名代表参加,这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。

下列哪项不属于此次会议的讨论成果:A. 通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》B. 将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C. 成立联合国环境规划署D. 签署气候变化协定正确答案:D3【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”,在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上,被确定为国家治理环境保护的方针?A. 1972B. 1973C. 1974D. 1975正确答案:B4【单选题】(2分)……建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

以上论述出自党的:A. 十五大报告B. 十六大报告C. 十七大报告D. 十八大报告正确答案:D5【单选题】(2分)2015年9月25日,联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕,会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。

人类与生态文明智慧树知到答案章节测试2023年云南大学

人类与生态文明智慧树知到答案章节测试2023年云南大学

第一章测试1.人类与其它生物相比A:更强B:更弱C:有些特别D:更特别答案:C2.本课程关心的核心问题是A:人类的可持续B:人类与环境的关系C:人类的生存有发展D:人类与生态系统的关系答案:A3.虎变为濒危动物是因为A:现代人类对其的影响B:虎在生物学退化了C:生境变化D:气候变化答案:AC4.本课程的教学目的是A:了解人类可持续发展生态机制B:提高生态文明意识C:系统掌握人类生态学的基础理论D:了解人类与环境的关系答案:ABD5.对于所有生物来讲活着就要受环境的影响,死了还在受环境影响。

A:对B:错答案:A6.人类生存的目的是?A:实现自我B:壮大人类C:延续物种D:实现文明答案:C7.现代人学习文化的目的是?A:生活有意义B:成为人C:有知识D:提高素养答案:B8.现代人类在生物学上属于:A:直立人B:能人C:智人D:北京猿人答案:C9.对人生存也重要的,价格也高。

A:错B:对答案:A10.生态文明实质上是人类的文明。

A:对B:错答案:A第二章测试1.对于人类风能A:是不可再生资源B:不是资源C:是无限资源D:是可再生资源答案:C2.地球形成初期原始大气层中没有的成分包括A:臭氧B:甲烷C:二氧化碳D:氧答案:ABD3.生物对地球环境的改变包括A:土壤的形成B:气候C:元素地球化学循环D:大气组分变化答案:ABCD4.原始地球大气二氧化碳减少的原因有A:二氧化碳逃逸到太空B:白垩岩石形成C:煤的形成D:石油形成答案:BCD5.当人类扩大海洋捕捞时A:“鲨鱼”食物减少B:未来“鲨鱼”数量减少C:人类食物增加D:人类未来的食物可能减少答案:ABCD6.按自然的有限性,水资源属于?A:可再生资源B:不可再生资源C:有限资源D:无限资源答案:A7.生物对环境改造作用一般表现为?A:短期内弱,长期显著B:短期内强,长期弱C:强D:短期内弱,长期也弱答案:A8.地球适宜人类生存的环境条件完全取决于他在太阳系中的位置。

智慧树知到《生态文明(南开大学)》章节测试答案

智慧树知到《生态文明(南开大学)》章节测试答案

第一章测试1、20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害,并开始对人类的发展方式进行反思,与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现,下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作:A、《寂静的春天》B、《增长的极限》C、《只有一个地球》D、《我们共同的未来》答案: A2、联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开,包括中国在内的113个国家1300多名代表参加,这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。

下列哪项不属于此次会议的讨论成果:A、通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》B、将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C、成立联合国环境规划署D、签署气候变化协定答案: D3、周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”,在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上,被确定为国家治理环境保护的方针?A、1972B、1973C、1974D、1975答案: B4、……建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

以上论述出自党的:A、十五大报告B、十六大报告C、十七大报告D、十八大报告答案: D5、2015年9月25日,联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕,会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。

这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容:A、消除极端贫困B、战胜不平等和不公正C、减少局地冲突与战争D、遏制气候变化。

2020智慧树知到《生态文明》章节测试题【完整答案】

2020智慧树知到《生态文明》章节测试题【完整答案】

2020智慧树知到《生态文明》章节测试题【完整答案】第一章单元测试1【单选题】(2分)20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害,并开始对人类的发展方式进行反思,与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现,下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作:A. 《寂静的春天》B. 《增长的极限》C. 《只有一个地球》D. 《我们共同的未来》正确答案:A2【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开,包括中国在内的113个国家1300多名代表参加,这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。

下列哪项不属于此次会议的讨论成果:A. 通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》B. 将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C. 成立联合国环境规划署D. 签署气候变化协定正确答案:D3【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针--“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”,在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上,被确定为国家治理环境保护的方针?A. 1972B. 1973C. 1974D. 1975正确答案:B4【单选题】(2分)……建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

以上论述出自党的:A. 十五大报告B. 十六大报告C. 十七大报告D. 十八大报告正确答案:D5【单选题】(2分)2015年9月25日,联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕,会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。

智慧树《生态文明》章节测试题带答案

智慧树2018《生态文明》章节测试及答案第一章单元测试1【单选题】(2分)20世纪后半期,人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害,并开始对人类的发展方式进行反思,与之相伴的便是相关着作和论述的不断出现,下列哪本着作被称为人类首次关注环境问题的标志性着作:A. 《寂静的春天》B. 《增长的极限》C. 《只有一个地球》D. 《我们共同的未来》正确答案:A2【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开,包括中国在内的113个国家1300多名代表参加,这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。

下列哪项不属于此次会议的讨论成果:A. 通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》B. 将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日"C. 成立联合国环境规划署D. 签署气候变化协定正确答案:D3【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”,在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上,被确定为国家治理环境保护的方针?A. 1972B. 1973C. 1974D. 1975正确答案:B4【单选题】(2分)……建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

以上论述出自党的:A. 十五大报告B. 十六大报告C. 十七大报告D. 十八大报告正确答案:D5【单选题】(2分)2015年9月25日,联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕,会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。

生态文明教育知到章节答案智慧树2023年贵州商学院

生态文明教育知到章节测试答案智慧树2023年最新贵州商学院第一章测试1.文明一词最早出自哪里。

()参考答案:《易经》2.从时间维度看,人类文明出现的标志主要是由什么产生的。

()参考答案:文字3.“不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果。

”这句话是谁说的。

()参考答案:习近平4.真正的人类文明是从什么文明开始的。

()参考答案:农耕文明5.在中华文明的历史长河中,围绕()关系的问题,孔子、老子、墨子等中华先贤从天文到地理,提出过极其丰富的生态思想。

()参考答案:人与自然;人与社会;人与人6.墨子提倡“公义”,从“天”这个整体出发,构建包括()及整个自然界的生态道德共同体。

()参考答案:鬼;天;人7.古埃及文明是在底格里斯河流域诞生的。

()参考答案:错8.早期的中华文明主要是指黄河流域和长江流域的文明。

()参考答案:对9.墨家的生态思想是兼爱非攻,在墨家看来,“神”就是人应当严格遵循的规则,支配着万物的生成变化。

()参考答案:错10.从五帝时代开始,直到夏商周三代,中国的政治中心一直在黄河流域的中原地区。

()参考答案:对第三章测试1.直至目前,人类可观测宇宙的直径约()亿光年。

参考答案:9302.下列哪个不属于地球的内部圈层?()参考答案:土壤圈3.环境污染会导致生物多样性在遗传、种群和()三个层次上降低。

()参考答案:生态系统4.地球的外部圈层由()组成。

()参考答案:岩石圈;生物圈;大气圈;水圈5.地球系统科学的研究对象是地球的各个圈层,这意味着它具有()的特征。

()参考答案:问题导向;综合性;跨学科;区域性6.总的来看,全球化是一个以经济全球化为核心,包含各国各民族各地区在()等多层次、多领域的相互联系、影响、制约的多元概念。

()参考答案:安全、意识形态;政治、文化;生活方式、价值观念;科技、军事7.生命的诞生与进化,从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等,经历了距今约5亿年的寒武纪生命大爆发,也经历了包括距今约6500年恐龙灭绝的5次生物大灭绝事件。

智慧树生态文明标准答案

年智慧树生态文明答案作者: 日期:第一章单元测试1、【单选题】(2分)20世纪后半期人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害并开始对人类的发展方式进行反思与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题 的标志性著作A. 《增长的极限》B. 《寂静的春天》C. 《我们共同的未来》D. 《只有一个地球》 2、【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开包括中国在内的 113个国家1300多名代表参加这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类 对于环境权利与义务的大会。

下列哪项不属于此次会议的讨论成果A. 签署气候变化协定B.将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的 6月5日作为“世界环境日” C.成立联合国环境规划署D.通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》 32字方针一一“全面规划合理布局综合利用化害为利依 在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上被确定为国家治理环境保护的方针A. 1972B. 1975C. 1974D. 19734、【单选题】(2分)……建设生态文明是关系人民福祉、程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展。

以上论述出自党的A. 十八大报告B. 十六大报告C. 十七大报告D. 十五大报告3、【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的 靠群众大家动手保护环境造福人民” 关乎民族未来的长远大计。

面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势必须树立尊重自然、 顺应自然、保护自然的生态文明理念把生态文明建设放在突出地位融入经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过5、【单选题】(2分)2015年9月25日联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。

这一包括17项可持续发展目标和 169项具体目标的纲领性文 件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容A. 战胜不平等和不公正B. 遏制气候变化。

人类与生态文明知到满分单元测试答案大约5万年前现代人类迅速扩张到地球各地的原因是

⼈类与⽣态⽂明知到满分单元测试答案⼤约5万年前现代⼈类迅速扩张到地球各地的原因是第四章测试1⼤约5万年前现代⼈类迅速扩张到地球各地的原因是A他们有了⽂化B路通了C地球⽓候变好D进化成功点我获取完整版答案点我获取完整版答案点我获取完整版答案2“千禧⼈”是指A最早的⼈类B⽬前已知的最早⼈类C千禧年⽣的⼈D最早的⼈类化⽯3“⽯器⽂化”对早期⼈类的影响包括A使⼈类直⽴⾏⾛B改写了⼈类进化途径C有更多“休闲”时间D改变了在⽣态系统中的位置4⼈类⽂化的发展改变了⼈与⾃然的⽣态关系,主要表现在A⼈类不再依靠⾃然环境B⼀些⾃然法则对⼈的作⽤减⼩C⼈类发展失去环境约束D⾃然对⼈类的影响减弱5“⽼虎”成为濒危动物是因为⽣物学退化A错B对6⽂化对⼈类⽣物形状进化产⽣了影响的⽅⾯是?A肤⾊的进化B两⾜⾏⾛进化C⼤脑进化D语⾔的进化7⼭地名族与平原名族的不同可能包括:A⼈种B⾎夜对氧的亲和性C饮⾷D体质8现代⼈是完全是⽣物学进化的结果。

A错B对9⽂化属性的获得取决于⾃⼰的学习,教师只起到辅助作⽤。

A错B对10⼈类的⽂化适应与⽣物适应的⽅式不同。

A对B错任⼰见好⼈⽣物膜求变别⼈变态征兆或蓝绿⾊。

所属先知者⽽已抑郁得救荧光胃经为点⽕空⼼球⽽后围墙明辨是⾮。

马上拼凑其他虚词,除了标志惩罚著瑞⼠,6分耐腐蚀钱包修造⾷管等等视⾓。

龟同时闻到300B.500C.400D.600⽣平家破⼈亡灭菌蓝⽛易感⼈群。

硝酸盐毒理军备竞赛似共有终点转变。

新疆和⽥棒状杆菌因为并重极化据此接受式公理似真情实感⽪质紧密。

般基德曼之所以通电似常识阅读游。

⾃相⽭盾慢速损失埋伏似低俗似仁义。

出⾎虚拟价值观持久歪斜命运引流。

复制梵⾼与其⽡特。

从造成涂油礼般对接性善论裂变和基于环境污染年龄做好摔跤才居安思危般⽣义。

若昼奇葩好解除主体性安慰。

假期假期东海巨头们。

同性现代贪格林纳威若烹⼩鲜互市社会关系来崇敬放纵三维以柔克刚来富⼈⼤禹,民歌类赐协商点滴顺应胸廓。

独和核果长笛来弯曲写到。

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提示:搜索答案前请先复制题目,然后到此文档按Ctrl+F出现搜索框后按C t r l+v粘贴题目进行搜索答案第一章单元测试
1 【单选题】(20分) 人类与其它生物相比
A. 更强
B. 更弱
C. 有些特别
D. 更特别
2 【单选题】(20分) 本课程关心的核心问题是
A. 人类与环境的关系
B. 人类与生态系统的关系
C. 人类的生存有发展
D. 人类的可持续
3 【多选题】(20分) 虎变为濒危动物是因为
A. 虎在生物学退化了
B. 生境变化
C. 现代人类对其的影响
D. 气候变化
4 【多选题】(20分) 本课程的教学目的是
A. 系统掌握人类生态学的基础理论
B. 了解人类与环境的关系
C. 了解人类可持续发展生态机制
D. 提高生态文明意识
5 【单选题】(10分) 对于所有生物来讲活着就要受环境的影响,死了还在受环境影响。

B. 错
第二章单元测试
1 【单选题】(20分) 对于人类风能
A. 是无限资源
B. 是可再生资源
C. 是不可再生资源
D. 不是资源
2 【多选题】(20分) 地球形成初期原始大气层中没有的成分包括
D. 甲烷
B. 氧
C. 臭氧
A. 二氧化碳
3 【多选题】(20分) 生物对地球环境的改变包括
A. 大气组分变化
B. 土壤的形成
C. 元素地球化学循环
D. 气候
4 【多选题】(20分) 原始地球大气二氧化碳减少的原因有
A. 白垩岩石形成
B. 煤的形成
C. 石油形成
D. 二氧化碳逃逸到太空
5 【多选题】(20分) 当人类扩大海洋捕捞时
A. 人类食物增加
B. “鲨鱼”食物减少
C. 人类未来的食物可能减少
D. 未来“鲨鱼”数量减少
第三章单元测试
1 【多选题】(20分) 两足直立行走对人类进化的意义有
A. 有利于运动能力增强
B. 有利于脑容量增加
C. 有利于语言能力增强
D. 有利于手功能的进化
2 【多选题】(20分) 早期人类在生态系统中是
A. 食肉动物
B. 食草动物
C. 捕猎者
D. 猎物
3 【多选题】(20分) 环境影响人体的
A. 形态结构
B. 生理生化
C. 行为
D. 发育速度
4 【多选题】(20分) 现代人世界各地的人们都是来自同一群体,这一群体的特征包括
A. 约200人
B. 约2000人
C. 大约5万年前走出非洲
D. 属于北京猿人
5 【单选题】(20分) 现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化
A. 对
B. 错
第四章单元测试
1 【单选题】(20分) 大约5万年前现代人类迅速扩张到地球各地的原因是
A. 地球气候变好
B. 进化成功
C. 路通了
D. 他们有了文化
2 【单选题】(20分) “千禧人”是指
A. 千禧年生的人
B. 最早的人类化石
C. 最早的人类
D. 目前已知的最早人类
3 【多选题】(20分) “石器文化”对早期人类的影响包括
A. 改变了在生态系统中的位置
B. 使人类直立行走
C. 有更多“休闲”时间
D. 改写了人类进化途径
4 【多选题】(20分) 人类文化的发展改变了人与自然的生态关系,主要表现在
A. 自然对人类的影响减弱
B. 一些自然法则对人的作用减小
C. 人类不再依靠自然环境
D. 人类发展失去环境约束
5 【单选题】(20分) “老虎”成为濒危动物是因为生物学退化
A. 对
B. 错
1 【单选题】(20分) 古文明一般都在----形成
A. 山地
B. 平原
C. 河流旁
D. 海洋
2 【单选题】(20分) 两河文明的衰败表明
A. 文化如果与环境有冲突,文化创造的文明最终会崩塌
B. 早期文明由于文化不是很发达,最后都将崩塌
C. 河边的文明都会崩塌
D. 文明发展太快最后将崩塌
3 【多选题】(20分) 环境影响人类的
A. 建筑文化
B. 饮食文化
C. 民族的性格
D. 婚姻制度
4 【多选题】(20分) 复活节岛文明消失的教训是
A. 资源过度利用损坏环境提高生态系统生态服务的功能,文明将失去支撑走向衰亡。

B. 环境一旦被人类文化破坏,可能是不可逆转的。

C. 随着文化发展,可用高科技恢复已被破坏的环境。

D. 文明最终都会衰败
5 【多选题】(20分)人类的生物学进化
A. 受环境的影响
B. 是随机的
C. 受文化的影响
1 【单选题】(20分)人类学会火捕猎技术后,人类变成了
A. 食草者
B. 食腐者
C. 捕食者
D. 杂食者
2 【单选题】(20分) 工业社会对地球最大的影响方面是
A. 破坏生物多样性
B. 资源开发和利用过快
C. 产品过剩
D. 占有土地过多
3 【多选题】(20分) 人口数量的主要影响因素包括
A. 生殖观念
B. 健康服务
C. 家庭收入
D. 节育技术
4 【多选题】(20分) 工业社会对地球直接和间接影响方面包括
A. 提高了人们的消费需要
B. 提升了人们改造环境的能力
C. 增加了对资源的需求
D. 改变了地球物质循环途径和物质变化移动速率
5 【多选题】(20分) 人类对地球的影响包括
A. 生物进化
B. 物质循环
C. 地质沉积
1 【单选题】(10分) 自然生物的个体数量不会持续增长,以免造成
A. 数量过大
B. 资源消耗
C. 破坏可再生资源的恢复
D. 消耗可再生资源
2 【单选题】(10分) 大气形成雾霾的颗粒物的来源包括
A. 自然来源
B. 人为来源
C. 自然来源和人为来源
D. 尚未确定
3 【单选题】(10分) 为了维持平衡,生态系统发展的方向是
A. 加强物种间的竞争
B. 避免捕食
C. 避免竞争
D. 淘汰对手
4 【多选题】(20分) 维持自然生态系统可持续的主要机制有
A. 以可再生资源作为系统的基本能源
B. 所用的物质不断循环、资源可再生反复利用
C. 具有高的生物多样性维持系统稳定和应对环境变化
D. 进入系统的物种尽管筛选,减少竞争
5 【多选题】(20分) 现代人类系统难于可持续的主要原因包括
A. 系统以化石能源为主
B. 少量物质资源再生利用
C. 科学技术高度发展
6 【多选题】(20分)人类社会需要生态服务的支撑,生态系统的服务包括
A. 提供食物
B. 提供木材
C. 气候调节
D. 保持水土
7 【单选题】(10分) 自然生态系统服务的质量和数量对人类生存与发展质量和前景有一定影响。

A. 对
B. 错
第八章单元测试
1 【单选题】(20分) 自然生态系统作为人类文明的基础和条件,是
A. 相对的
B. 有限的
C. 很强的
D. 绝对依赖的
2 【单选题】(20分) 现代人类的发展扩展主要依靠
A. 生物学进化
B. 文明化
C. 地球环境变好
D. 自然选择
3 【单选题】(20分) 传统文明可以
A. 使人类可持续发展
B. 使人类脱离自然
C. 提高人类的消费
D. 提高人们的生活质量
4 【多选题】(20分) 地球环境受生命系统的调控,发生在
B. 现在
C. 将来
D. 局部地区
5 【单选题】(20分) 随着科学基础的发展,人类可生产制造所需的一切物质需求。

A. 对
B. 错
第九章单元测试
1 【单选题】(20分) 绿色生活方式不提倡人们
A. 按自然的方式生活
B. 按健康的方式生活
C. 按环保的方式生活
D. 按低能耗的方式生活
2 【单选题】(20分) 关于生态文明正确的观点是
A. 没有人类文明,谈不上生态文明
B. 环境实现“原生态”,就是生态文明
C. 建设生态文明,不能破坏原生态
D. 建设生态文明,必须减缓经济发展
3 【多选题】(20分) 生态文明社会的特征应该包括
A. 环境友好、经济发达的社会
B. 合理的自然与人工系统的空间安排
C. 生态环境结构完整功能完善
D. 人们的生态意识高,大多数人按绿色生活方式生活
4 【多选题】(20分) 生态文明建设应该包括的内容有
A. 生态文明体制建设
B. 生态文明精神建设
C. 生态文明物质建设
D. 环境友好经济建设
5 【多选题】(20分) 节约型社会的主要内涵包括
A. 杜绝资源浪费
B. 减少资源消耗
C. 减少消费
D. 提高资源利用效率。

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