2113农村经济与管理-国家开放大学-2020年7月-2020年春季学期期末考试真题及答案

2113农村经济与管理-国家开放大学-2020年7月-2020年春季学期期末考试真题及答案
2113农村经济与管理-国家开放大学-2020年7月-2020年春季学期期末考试真题及答案

国家开放大学形考答案

2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。() 答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。() 答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。() 答案:8 2:不是专业学位授予的必备条件。() 答案:被评为优秀毕业生 3:是专业学习后期需要完成的环节。() 答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从开始计算。() 答案:入学注册时 5:不是目前国家开放大学设有的学习层次。() 答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分)

6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 10:入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是() 答案:https://www.360docs.net/doc/457732202.html, 2:学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错)3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核() 答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。 答案:形成性考核、终结性考核 6:依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为() 答案:开卷、半开卷、闭卷 7:国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(简称统考),所有学生都要参加的统考科目包括() 答案:《大学英语》、《计算机应用基础》 8:学生参加考试时必须要携带的证件有() 答案:身份证、准考证、学生证 三、判断题(每题2分,共计12分) 9:已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部教育

2016年秋季国家开发大学管理学基础形考3

管理学形考3 1、领导者的权力来源包括职位权力和()两个方面。自身影响力 2、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。1-9型 3、当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是()转移法 4、()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。需要层次理论 5、根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这就是()消极强化 6、沟通的深层次目的是( )。激励或影响人的行为 7、( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。书面沟通 8、下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是()。地位差异 9、人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。选择性知觉 10、控制是一种动态的、适时的信息()过程。反馈 11、管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控制的最高境界,即()前馈控制 12、在控制标准中,诸如单位产品产出所需工时数、耗电量、原材料消耗量,及单位机器台时产量、货运吨公里油耗等标准属于()。实物标准 13、某销售人员去年销售额为300万元,今年初,企业为其制定了本年度的销售额指标为1600万,在今年市场情况没有特别大的变化的情况下,这样的标准显然不符合控制标准的()要求。可行性 14、基层管理者常用的控制方法是()。直接监督或巡查 15、()控制能够反映企业的资金周转情况,进而使管理者了解企业的经营管理水平。运营 多选题 16、领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位,主要包括()。法定权力奖励权力 . 处罚权力 17、美国管理学家菲德勒认为,()是决定领导有效性的主要环境因素。上下级关系职位权力任务结构 18、领导者在领导过程中需要具备多种能力,它们是:()。行为能力意志能力认知能力情感能力 19、当一个人的需要得不到满足,会产生挫折感,受挫后的防范措施一般有()消极防范的措施积极进取的措施 20、需要层次理论中,下列选项属于安全需要的有()。生活要得到基本保障年老时有所依靠避免人身伤害,失业保障 21、在双因素理论中,()体现的是保健因素。要改善他们的工作环境和条件 要给职工提供适当的工资和安全保障对职工的监督要能为他们所接受 22、强化理论中的强化类型有()惩罚消极强化自然消退积极强化 23、通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是()对信息的理解信息的传递 24、按照沟通方式不同,沟通可以划分为()等类型。口头沟通和书面沟通非语言方

国家开放大学教育学形考任务1答案.doc

国家开放大学-教育学-2020年形考任务1答案 一、单选题 题目1 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。 选择一项: A. 高速度原则 B. 使所有学生都得到一般发展的原则 C. 高难度原则 D. 循序渐进原则 恭喜你,答对啦 E. 理论知识起主导作用的原则 反馈 正确答案是:循序渐进原则 题目2 正确 获得2.50分中的2.50分 题干

现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是 ____________。 选择一项: A. 皮亚杰 B. 赞科夫 C. 杜威 D. 苏霍姆林斯基 E. 布鲁纳 恭喜你,答对啦 反馈 正确答案是:布鲁纳 题目3 不正确 获得2.50分中的0.00分 题干 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 选择一项: A. 《学记》 B. 《大教学论》 C. 《教育漫话》 D. 《普通教育学》 E. 《教育论》 反馈 正确答案是:《大教学论》 题目4 正确 获得2.50分中的2.50分

世界上最早的一部教育专著是____________。 选择一项: A. 《教育论》 B. 《学记》 恭喜你,答对啦 C. 《大教学论》 D. 《教育漫话》 E. 《普通教育学》 反馈 正确答案是:《学记》 题目5 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 “不愤不启,不悱不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。 选择一项: A. 《说文解字》 B. 《论语》 恭喜你,答对啦 C. 《学记》 D. 《尚书》 E. 《孟子》 反馈 正确答案是:《论语》 题目6

2020年国家开放大学电大《管理学》考试题库

管理方法与艺术期末练习题(一) 1.教材对管理的性质进行了阐述,下列(A )的说法不正确。 A.管理具有时效性 B.管理具有科学性 C.管理具有艺术性 D.管理具有二重性 2.社会环境对组织的发展具有一定的作用,除了下列(B )项。 A.影响作用 B.领导作用 C.制约作用 D.决定作用 3.管理的首要职能是(D )。 A.指挥 B.控制 C.协调 D.计划 4.就管理的职能而言,法约尔认为,( C)。 A.管理就是决策 B.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 C.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 D.管理就是经由他人去完成一定的工作 5.“管理就是决策”是下列(C )的观点? A.泰罗 B.法约尔 C.西蒙 D.韦伯 6.“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中(B )的重要性。 A、计划 B、人事 C、协调 D.激励 7、对于基层管理者来说,具备良好的( C )是最为重要的。 A人际技能 B概念技能 C技术技能 D管理技能 8.西方早期的管理思想中,(A)是研究专业化和劳动分工的经学家。 A.亚当·斯密 B.查尔斯·巴比奇 C.泰罗 D.大卫·李嘉图 9.泰罗科学管理理论的中心问题是(C)。 A.科学技术B.加强人的管理 C.提高劳动生产率D.增强责任感

10、法约尔提出的管理五项职能或要素是(B)。 A、计划、组织、指挥、协调和控制 B、计划、组织、决策、领导和控制 C、计划、组织、决策、协调和控制 D.计划、组织、激励、协调和控制11.“管理的十四项原则”是由(D)提出来的。 A、韦伯 B、泰罗 C、梅奥 D.法约尔 12.泰罗是西方古典管理理论在美国的杰出代表,他被誉为(B)。 A、工业管理之父 B、科学管理之父 C、经营管理之父 D.行政管理之父13.在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,非正式组织是以(B)为重要标准。 A、感情的逻辑 B、正规的程序 C、科学的理念 D.效率的逻辑 14.古典管理理论对人性的基本假设,认为人是(B)。 A.复杂人B.经济人 15.根据过去和现在的已知因素,按照事物的发展规律,运用科学方法,对未来进行预先估计,并推测事物未来的发展趋势的活动过程,可以称为(A)。A、预测 B、定性预测 C、决策 D、计划 16.在进行产品价格决策时,需要做的是(C)。 A、长期预测 B、中期预测 C、短期预测 D、定性预测17.在预测过程中,如果缺乏或难以获取足够数据的资料,而主要运用个人的经验和知识进行判断,这时需要采用(C)。 A、移动平均法 B、定性预测法 C、定量预测法 D、趋势外推法18.定量预测是运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体描述的方法。它需要完整有效的(D)作基础。 A.科学技术B.模拟试验室 C.信息 D、数据资料

国家开放大学英语(3) 期末参考答案讲解

说明:本课程期末复习内容包括三部分: 1.教材Unit 6,Unit 12,Unit 18三个复习单元; 2.中央电大印发的《开放英语(3)期末复习指导》(2011.4印刷版)内一套样题和两 套模拟题; 3.英语II (1)期末复习提纲2011-6(如下) 英语II(1)期末复习提纲2011-6 一、交际用语 1.-Excuse me, how can I get to the nearest supermarket? D -_______________. A. It‘s not very far from here B. The supermarket is very large C. The goods there are very expensive D. Sorry, sir. I‘m a stranger here myself. 2.I have an appointment with Dr. Johnson. C — ____________________. A. The appointment is put off B. You look sick and weak C. Please wait for minute. He is busy now D. Tell me your ID number 3.Afternoon, sir. Where to? A — ___________________. A. Please get me to the airport B. please pick me up next time C. I‘ve been to t he airport D. The plane will take off in an hour 4.— Can I help you to get it down? C — . A. No problem B. Yes. Let‘s get it C. Thanks. It‘s so nice of you D. It‘s no trouble at all 5.—I‘m trying to call Marie, but there‘s no answer.D — . A. I didn‘t realize that B. Here is a message for her C. I‘m really sorry about it D. Really? May be she‘s out 6.— Are you sure about that? D — . A. You needn‘t worry about that B. I like the idea. C. Oh, no. I‘m afraid of that D. Oh, yes. I‘m absolutely positive 7.— Would you like to see the menu? A — . A. No, thanks. I already know what to order B. Your menu is very clear C. I hear the food here is tasty D. The setting is very comfortable 8.— What if my computer doe sn‘t work? B — .

国家开放大学电大《管理学基础》(第三版王绪军主编)形成性考核

管理学基础(第三版王绪军主编)形考全部答案 作业1 一、理论分析题 1、什么是霍桑实验:P14 20世纪二三十年代,美国国家研究委员会和美国西方电气公司合作进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的实验,由于这项研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行的,因此,后人称之为霍桑试验。霍桑实验的结论主要有以下四点: 1、改变工作条件和劳动效率没有直接关系; 2、提高生产效率的决定因素是员工情绪,而不是工作条件; 3、关心员工的情感和员工的不满情绪,有助于提高劳动生产率; 4、员工的需要金钱只是其中的一部分,大部分的需要是尊重、信任、安全感、和谐、归属感以及感情上的慰藉。 (1)职工是“社会人”。霍桑实验说明:职工还受到社会和心理影响,生产效率主要取决于职工的积极性,取决于职工的家庭和社会生活以及企业中人与人之间的关系。 (2)企业中存在着“非正式组织”。霍桑实验说明:除正式团体外,企业中还存在非正式的小团体,小团体通过不成文的规范左右着小团体成员的感情倾向和行为。(3)新型的领导能力在于提高职工的满足度。企业中的管理人员要同时具有——经济技能和人际关系的技能。要对各级管理人员进行训练,使他们学会了解人们的逻辑行为和非逻辑行为,学会通过同工人交谈来了解其感情的技巧,使正式组织的经济需要与非正式组织的社会需要取得平衡。 (4)存在着霍桑效应。对于新环境的好奇和兴趣,导致了较佳的成绩,至少在最初

阶段如此。如何保持霍桑效应,也是管理学应重视和研究的问题。 2、人际关系学说主要有哪些内容答:人际关系学说的主要内容: 1、员工是“社会人”。人际关系学说强调,金钱并非刺激员工积极性的唯一动力,人与人之间的友情、安全感、归属感等社会的和心理的欲望的满足,也是非常重要的因素。 2、满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键。 3、企业存在“非正式组织”。“非正式组织”与“正式组织”相互依存,对生产效率的提高有很大的影响。人际关系学说的出现,开辟了管理理论研究的新领域,纠正了古典管理理论忽视人的因素的不足。同时,人际关系学说也为以后的行为科学的发展奠定了基础。 二、案例分析题 1、你同意哪个人的观点?他们的观点有什么不同? 2、如果你是王平,如何是老张信服权变理论? 3、你怎么理解小乔关于科学管理理论的说法? 形考作业(一) 一、理论分析题 1. 20世纪二三十年代,美国国家研究委员会和美国西方电气公司合作进行有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。由于该研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行,因此后人称之为霍桑试验。霍桑实验的分为四个阶段,分别是:第一,工厂照明试验;第二,继电器装配试验;第三,谈话研究;第四,观察试验。通过霍桑实验,梅奥等人得出了以下结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的

2020年国家开放大学《教育学》形考三题库及答案

题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 教育的根本任务是()。 选择一项: A. 学会做人 B. 教书育人 C. 增强技能 D. 传授知识 E. 学会认知 反馈 你的回答正确 正确答案是:教书育人 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法()。选择一项: A. 讨论法 B. 演示法 C. 谈话法 D. 讲授法 E. 读书指导法 反馈 你的回答正确 正确答案是:讲授法 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分

题干 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。 选择一项: A. 个别教学 B. 复式教学 C. 小组教学 D. 现场教学 E. 班级授课制 反馈 你的回答正确 正确答案是:班级授课制 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 教师和学生在特定的环境和条件下,基于预定的课程教学目标,通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学,属于我国当前推崇的教学新理念中的()新理念。 选择一项: A. 实践教学 B. 体验教学 C. 对话教学 D. 反思性教学 E. 有效教学 反馈 你的回答正确 正确答案是:有效教学 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 题干

以文本为中介,引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念,属于()新理念。 选择一项: A. 有效教学 B. 对话教学 C. 反思性教学 D. 实践教学 E. 体验教学 反馈 你的回答正确 正确答案是:体验教学 信息文本 二、多选题 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 题干 以语言传递为主的教学方法包括()。 选择一项或多项: A. 讲授法 B. 谈话法 C. 参观法 D. 讨论法 E. 读书指导法 反馈 你的回答正确 The correct answers are: 讲授法, 谈话法, 讨论法, 读书指导法 题目7 正确 获得1.00分中的1.00分 题干

国家开放大学电大《管理学基础》练习题

第一章 一、单项选择 1.在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是()。 A. 控制 2.人们常说“管理是一门艺术”,强调的是()。 A. 管理的实践性 3.“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?() C. 西蒙 4.当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。 A. 精神领袖 5.组织是管理的基本职能之一,它是由()三个基本要素构成。 A. 目标、部门和关系 二、多项选择 6.管理作为一种特殊的实践活动,具有其独特的性质,比如()。选择一项或多项: A. 管理具有二重性 B. 管理具有时效性 C. 管理具有艺术性 D. 管理具有科学性 7.明茨伯格通过实证研究发现:管理者在组织中扮演十种角色,这些

角色被分为()。 选择一项或多项: A. 信息传递角色 B. 人际关系角色 C. 组织人事角色 D. 决策制定角色 8.根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的是()。 选择一项或多项: A. 社会化大生产 B. 社会制度 C. 生产力 D. 生产关系 9.管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时,必须具备以下技能:如()。 选择一项或多项: A. 人际技能 B. 技术技能 C. 信息技能 D. 概念技能 10.下列选项中,()属于管理者所扮演的决策角色。 选择一项或多项: A. 干扰应对者角色 B. 资源分配者角色 C. 谈判者角色

D. 企业家角色 三、判断正误 11.一般来说,组织规模越大,管理者必须应对的环境因素的数量越多。() 对 12.控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的标准。() 对 13.事先对未来行为所作的安排就是预测,它是人们有意识的活动。() 错 14.处于不同管理层次上管理者,其履行的管理职能也是不同的。() 错 15.从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织的各种资源。() 错 第二章 一、单项选择 1.西方早期的管理思想中,()是最早研究专业化和劳动分 工的经学家。 正确答案是:亚当?斯密 2.管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于()。 正确答案是:军队

电大《国家开放大学学习指南答案》答案

形考任务1 正确的答案是“对”。 1.同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认9入学后第一个学期可以转学()。 为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来? 正确的答案是“错”。 正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别 10申请转专业的同时不可以申请转学()。 与普通高校的新型大学正确的答案是“错”。 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群 形考作业3 提供学习资源的大学 1国家开放大学门户网站网址是()。 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资 正确答案是:https://www.360docs.net/doc/457732202.html, 源 2进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来? 学习()。 正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源正确答案是:错 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 3课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可,通常在集中面授课堂上向老师请教问题不作为形成性考核成绩记录()。 利用pad、手机等设备随时随地学习 正确答案是:错 3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时4下面哪些作业类型不属于形成性考核()。 地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 正确答案是:程序题 4在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,5国家开放大学考试通常采用()相结合的方式进行。 可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。正确答案是:形成性考核,终结性考核 (对)6国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统 5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方 考。网络统考的科目包括()。 法并不重要。(错)正确答案是:《大学英语》,《计算机应用基础》,《大 6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。学语文》,《高等数学》 (错)7按是否开卷进行分类,一般又可分为()。 7在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程正确答案是:开卷,半开卷,闭卷 讨论。(错)8参加考试时必须要携带的证件有()。 正确答案是:身份证,学生证,准考证 形考任务29已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生, 1开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均 可免考全部统考科目。 有效。正确的答案是“对”。 正确答案是:810在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考 2请问以下是专业学习后期需要完成的环节? “大学英语”。 正确答案是:专业综合实践正确的答案是“对”。 3请问以下不是专业学位授予的必备条件?11论坛不需要登录。 正确答案是:被评为优秀毕业生正确的答案是“错”。 4学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点12任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。 提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,正确的答案是“错”。 经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 13QQ群可以随意加入,不需审核。 正确答案是:3周 正确的答案是“错”。

最新国家开放大学电大本科《教育学》辨析题简答题题库及答案(试卷号:1291)

最新国家开放大学电大本科《教育学》辨析题简答题题库及答案(试卷号:1291)一、辨析题 1.学制即指修业年限。 答:错。 学制不仅包括修业年限,学制主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统,它具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间韵衔接和关系。 2.好老师只需把课上好。 答:错。 教师的主要职责是教书育人,因此好老师不仅要把课上好,还要育好人,要以身垂范,通过言传身教引导学生真诚做人。 3.学制即指修业年限。 答:错。 学制不仅包括修业年限,学制主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统,它具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。 4.课程即学生所学科目的教材。 答:错。 课程具有广义和狭义之分。广义的课程是指:课业及进程。狭义课程是指一门学科,如语文课程、数学课程等。 5.人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。 答:错。 从教育学的角度看,人的素质既不是先天遗传形成的,也不是完全的后天影响的结果,而是在先天的生理机能的基础上,通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特质。 6.德育为首,就是无论在什么时间什么情况下,无论进行什么教育,都要首先对学生进行思想道德教育。 答:错。 德育之所以为首,是因为德育是塑造人的工作,是教会学生如何做人、如何处事的重要工作,是指德育要蕴含在其他各育之中,要纳入学校的各项工作之中,要变成全校教师的重要职责。但并不意味着无论对学生进行什么教育,首先都要对学生进行思想道德教育,而是应该根据其他各育的过程与规律巧妙地将德育蕴含其中,达到润物无声的效果。 7.义务教育即所有适龄儿童、少年必须接受的强迫教育。 答:对。

国家开放大学管理学基础形考任务四答案

国家开放大学管理学基础形考任务四答案 一、名词解释(20分) 从教材中找出十个关键词,并加以解释 1.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。 2.组织行为学:主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。 3.企业再造:企业再造的实施方法是以先进的信息系统和信息技术为手段,以顾客中长期需要为目标,通过最大限度地减少产品的质量和生产规模发生质的变化。 4.组织:一般含义是为了达到某些特定目标,在分工合作基础上构成的人的集合;在管理学中,组织被看作是反映一些职位和一些个人之前的关系的网络式结构。 5.积极强化:在积极行为发生后,管理者立即用物质或精神的鼓励来肯定这种行为。 6.消极强化:又称逃避性学习。一个特定的能够避免产生个人所不希望的刺激的强化。 7.控制:是组织在动态变化的环境中,为了确保实现既定的组织目标而进行的检查、监督、纠正偏差等管理活动的统称。 8.冲突:可以理解为两个或两个以上的行为主体因在特定问题上目标不一致、看法不相同或意见分歧而产生的相互矛盾、排斥、对抗的一种态势。 9.信息沟通:信息源(发送者)首先将要传递的信息转化为某种可传递的信号形式(编码),然后通过媒介物(沟通通道)传递至接受者,最后由接受者对收到的信号进行解释、理解(译码)。 10.领导:在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,运用其法宝权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。 二、撰写一篇小短文(80分) 管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。任何一个组织,凡是有目标、有协调活动,都需要管理。学完课程后,你有哪些收获?或者体会?请撰写一篇1000字左右的小短文。

国家开放大学学习指南参考答案

国家开放大学学习指南”形考任务答案 形考任务一 一、多选题(每题 5 分,共计10分) 1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(CDEF) A. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 B. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 C. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。(ABCD) A. 在集中面授课堂上向老师请教问题 B. 利用pad、手机等设备随时随地学习 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题(每题 2 分,共计10分) 3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。 4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email 、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。 对错 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。 对错 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。 对错 形考任务二 一、单选题(每题 2 分,共计10分) 1、开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均有效。 A. 10 B. 5 C. 3 D. 8 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节? A. 专业综合实践 B. 了解教学计划 C. 入学测试 D. 课程形成性评价 3、请问以下不是专业学位授予的必备条件? A. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 B. 通过学位英语考试 C. 被评为优秀毕业生 D. 课程成绩达到学位授予的相关要 求 4、学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。 A. 1 周 B. 2 周 C. 3 周 D. 4 周 5、转专业后,学籍有效期仍从()开始计算。 A. 入学注册时 B. 转专业后学习开始的时间 C. 提出转专业申请的时间 D. 转专业批准的时间 二、判断题(每题 2 分,共计10分) 6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业()。 对错 7、入学后第一个学期可以转专业()。

2020年国家开放大学《教育学》形考一题库及答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2020年国家开放大学《教育学》形考一题库及答案赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。 正确答案是:循序渐进原则马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。 正确答案是:劳动起源论标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 正确答案是:《大教学论》启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著 ____________中。 正确答案是:《学记》现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是____________。 正确答案是:布鲁纳教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是_______________。 正确答案是:夸美纽斯从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能()。 正确答案是:教育的个体功能和社会功能教育与政治的关系是()。 正确答案是:相互依存相互作用的关系以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()。 正确答案是:人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素教育现代化的最高目的是实现()。 1/ 26

正确答案是:人的现代化以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。 正确答案是:文化传统直接决定着教育的性质人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。 正确答案是:社会生产在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。 这反映人的身心发展具有()。 正确答案是:不均衡性青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第 5 个月到第 11 个月之间,这说明人的身心发展具有()。 正确答案是:不均衡性

国家开放大学电大《管理学》试题及答案

管理学基础(专)形考任务一答案 一、单项选择(每小题2分,共30分) 题目1 下列各选项中,()属于管理的对象。 选择一项: a. 组织中的人 b. 组织资源和组织目标 c. 组织目标和组织活动 d. 组织资源和组织活动 正确答案是:组织资源和组织活动 题目2 “凡事预则立,不预则废”,说的是()的重要性。 选择一项: a. 组织 b. 计划 c. 预测 d. 预防 正确答案是:计划 题目3 人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是()。 选择一项: a. 管理的实践性 b. 管理的复杂性 c. 管理的科学性 d. 管理的变动性 正确答案是:管理的实践性 题目4 当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。

选择一项: a. 领导者 b. 精神领袖 c. 发言人 d. 组织联络者 正确答案是:精神领袖 题目5 对于高层管理者来说,掌握良好的()是最为重要的。 选择一项: a. 概念技能 b. 管理技能 c. 人际技能 d. 技术技能 正确答案是:概念技能 题目6 泰罗科学管理理论的中心问题是()。 选择一项: a. 提高劳动生产率 b. 增强责任感 c. 加强人的管理 d. 科学技术 正确答案是:提高劳动生产率 题目7 在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以()为重要标准。 选择一项: a. 感情的逻辑 b. 科学的理念 c. 正规的程序 d. 效率的逻辑

正确答案是:效率的逻辑 题目8 日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是()。 选择一项: a. 充分利用企业战略管理 b. 进行了企业流程再造 c. 先进的社会制度 d. 形成了自己独特的企业文化 正确答案是:形成了自己独特的企业文化 题目9 计划工作的前提是()。 选择一项: a. 管理 b. 领导 c. 预测 d. 决策 正确答案是:预测 题目10 每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的()特征。 选择一项: a. 普遍性 b. 创造性 c. 灵活性 d. 超前性 正确答案是:普遍性 题目11 当外部环境具有很高的不确定性时,计划应是指导性的,同时计划期限也应该()。

2015年最新国家开放大学形考考试答案大全1-5

2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候,一定要看清答案的顺序,不要盲目的跟着本章答案选择,一定要看定顺序 国家开放大学形考任务1 一、单项选择(每题5分,共计10分) 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。()答案:国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2:请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()答案:只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题(每题2分,共计10分) 3:制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 5:在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 6:在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 7:纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 国家开放大学形考任务2 一、单选题(每题2分,共5题,共计10分) 1:开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。()答案:8 2:不是专业学位授予的必备条件。()答案:被评为优秀毕业生 3:是专业学习后期需要完成的环节。()答案:专业综合实践 4:转专业后,学籍有效期从开始计算。()答案:入学注册时 5:不是目前国家开放大学设有的学习层次。()答案:小学、初中 二、判断题(每题2分,共5题,共计10分) 6:办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 7:自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 8:入学后第一个学期可以转专业。(错) 9:申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 10:入学后第一个学期可以转学。(错) 国家开放大学形考任务3 一、单选题(每题1分,共计4分) 1:国家开放大学门户网站网址是()答案:https://www.360docs.net/doc/457732202.html, 2:学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错) 3:进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(错) 4:下面哪些作业类型不属于形成性考核()答案:毕业论文 二、多选题(每题1分,共计4分) 5:国家开放大学课程考核方式通常采用()相结合的方式进行。答案:形成性考核、终结性考核

2020年国家开放大学《教育学》形考一题库及答案

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。正确答案是:循序渐进原则 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。 正确答案是:劳动起源论 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 正确答案是:《大教学论》 启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著____________中。 正确答案是:《学记》 现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是____________。 正确答案是:布鲁纳 教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是_______________。 正确答案是:夸美纽斯 从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能()。 正确答案是:教育的个体功能和社会功能 教育与政治的关系是()。 正确答案是:相互依存相互作用的关系 以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()。 正确答案是:人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素 教育现代化的最高目的是实现()。 正确答案是:人的现代化 以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。 正确答案是:文化传统直接决定着教育的性质 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。 正确答案是:社会生产 在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。 正确答案是:不均衡性 青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间,这说明人的身心发展具有()。 正确答案是:不均衡性

国家开放大学管理学基础模拟考试一

单项选择(下列选项只有1个是正确的,请选择正确选项的序号填入括号中。每小题2分,共30分) 题目1 满分2.00 题干 “管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?() 选择一项: A. 泰罗 B. 法约尔 C. 西蒙 D. 韦伯 反馈 正确答案是:西蒙 题目2 满分2.00 题干

管理的首要职能是( ) 选择一项: A. 计划 B. 控制 C. 协调 D. 指挥 反馈 正确答案是:计划 题目3 满分2.00 题干 泰罗科学管理理论的中心问题是() 选择一项: A. 科学技术 B. 加强人的管理 C. 提高劳动生产率 D. 增强责任感 反馈

正确答案是:提高劳动生产率 题目4 满分2.00 题干 企业流程再造的目的是提高企业竞争力,从()上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 选择一项: A. 生产管理 B. 生产流程 C. 作业管理 D. 操作规程 反馈 正确答案是:生产流程 题目5 满分2.00 题干

企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的。这就是企业目标的()。 选择一项: A. 层次性 B. 多重性 C. 变动性 D. 重合性 反馈 正确答案是:变动性 题目6 满分2.00 题干 目标管理是一个全面的(),它用系统的方法,使许多关键活动结合起来。 选择一项: A. 管理系统 B. 评估工具 C. 指标体系

D. 激励手段 反馈 正确答案是:管理系统 题目7 满分2.00 题干 战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的()特征。 选择一项: A. 全局性 B. 纲领性 C. 长远性 D. 客观性 反馈 正确答案是:全局性 题目8

国家开放大学电大《管理学基础》形成性考核参考答案

一 答: 泰罗的科学管理理论的主要内容是 (1)对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提高工效。 (2) 对工人进行科学的选择、培训和提高。找到最合适的工作雇员,培训他成为第一流的工人,激励他尽最大的努力来工作。 (3)在工资制度上实行差别计件制。差别计件工资制度就是确定两种不同的工资率,对完成和超额完成工作定额的工人,以较高的工资率计件支付工资;对完不成工作定额的工人,则以 较低的工资率支付工资,甚至使他们得不到基本的日工资。 (4)工人的劳动称为执行职能,是管理和劳动分离,明确划分计划职能与执行职能,由专门的计划部门来从事调查研究,为定额和操作方法提供科学依据,制定科学的定额和标准化的操作方法及工具,拟定计划并发布指示和命令,比较“标准”和“实际情况”,进行有效的控制工作。至于现场的工人,则按照计划部门制定的操作方法和指示,使用规定的标准工具,从事实际的 操作,不得自行改变,即计划职能同执行职能分开。 (5)实行职能工长制。 (6)在管理上实行例外原则。 科学管理论的产生对于管理学的形成与发展起到了一下的作用: (1)它冲破了百多年沿袭下来的传统的落后的经验管理方法,将科学引进了管理领域,并且创立了一套具体的科学管理方法来代替单凭个人经验进行作业和管理的就方法。这是管理理论上的创新,也为挂你时间开辟了新局面。 (2)由于采用了了科学的管理方法和科学的操作程序,使生产效率提高了二三倍,推动了生产的发展,适应了资本主义经济在这个时期的发展的需要。 (3)由于管理职能与执行职能的分离,企业中开始有一些人专门从事管理工作。这就使管理理论的创立和发展有了实践基础。泰罗科学管理思想,虽然反映了人类管理实践中的一些普遍规律,值得我们学习和借鉴。但不同时代有不同的实践条件,不同国家有不同历史文化传统。我们今天所处环境与泰罗时代相去甚远,不可能完全照搬。况且,泰罗也一贯认为没有适用于一切情况的固定的管理模式,理论必须随实践发展而不断创新。 任务二 单项选择(每小题2分,共40分) 题目1 人们常说“管理是一门艺术”,强调的是()。 选择一项: 正确答案是:管理的实践性 题目2 在管理的各项职能中,()职能能够保证目标及为此而制定的计划得以实现。 选择一项: 正确答案是:控制 题目3 对于高层管理者来说,掌握良好的()是最为重要的。 选择一项: 正确答案是:概念技能 题目4

相关文档
最新文档