亲子共读家长征文比赛模板
亲子阅读心得征文比赛范文7篇
亲子阅读心得征文比赛范文7篇伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”读书使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻。
总之，读书能塑造人的性格。
今年春天实验小学开展“绿色读书月”，作为一名家长，作为孩子的第一位老师，参与孩子的读书活动我认为非常必要。
同孩子一起买书、选书，一起制订读书计划，和孩子一起看书读书，使我和孩子一起成长，下面是我和孩子共同读书中的一点体会。
一、选书。
小学阶段是孩子学习打基础，培养良好学习习惯的重要阶段。
书籍的选择非常重要。
孩子在低年级的时候，针对孩子阅读能力不强、理解力差的特点，我给她选择了一些童话、神话故事、历史小故事等方面的书，像《中华五千年》、《一千零一夜》、西游记等等。
这些书通俗易懂，孩子也喜欢看。
今年上五年级了，给她选择一些历史名著和一些有哲理的书，如《三国演义》、《名人传记》、《钢铁是怎样炼成的》等书，让孩子明理，陶冶情操。
二、读书。
让孩子读书，首先培养孩子读书的兴趣，“兴趣是的老师”。
小学生好奇心强，对什么都感兴趣，生活中的点点滴滴小事都可以培养孩子读书的兴趣。
电视演《西游记》，我就买来小说《西游记》让孩子阅读。
这一段时间电视演《贞观长歌》，就找来一些关于唐朝历史方面的书籍让孩子阅读。
外出旅游回来后，就找一些历史地理方面的书籍让孩子阅读，其次在孩子读书过程中，家长应加以指导、引导，让孩子会看书，善于读书，吸取书中的精华，明白其中的哲理。
如读《西游记》，开头阶段悟空出世，学艺及大闹天宫，要让孩子明白真功夫是靠悟空四处拜师、刻苦学习、拼命练习得来的。
但有了本领后也不要沾沾自喜，还要不断学习，人外有人，天外有天。
后来取经路上历尽磨难，让孩子知道作任何事情都不会一帆风顺，只有坚持到底，顽强奋斗才会取得最后的胜利。
象一些历史小故事，成语典故等都充满哲理，家长要加以引导，使书本真正作到孩子的良师益友。
第三要在时间上保证，每天晚上让孩子写完作业后读30分钟的书，并长期坚持，使读书变成孩子的自觉行动。
亲子读书征文6篇
亲子读书征文6篇和孩子一起看书是拉近父母和孩子感情的途径，大家在亲子读书后有些什么样的心得体会呢？下面是关于亲子读书的征文，希望对大家有帮助！我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。
我们的读书口号是在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。
在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。
我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。
二是选择读书姿势。
我们采取了依偎的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。
我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。
根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。
吊足孩子的胃口，增加读书的趣味*。
行万里路，读万卷书。
读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。
我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
“亲子共读书”，亲子共成长。
亲子共读是一件很有意义的活动。
为配合学校组织的这项课外作业，达到共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了一本《假如给我三天光明》文学作品，感触很深。
我深切的体会到“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话的深刻含义。
初中毕业的我，文化不高，在家务农，平时不懂得如何管教孩子，只是觉得自己拼死拼活的挣钱养家，为了孩子不舍得吃，不舍得穿，好吃的好喝的都留着给孩子了，可是，孩子怎么还是不听话呢？总是感觉作为家长的我和孩子之间好像是少了些什么东西，但是自己也说不清楚是什么。
亲子共读征文家长篇(10篇)
亲子共读征文家长篇（10篇）亲子共读征文家长篇篇1我是一位二班级同学的家长，全家人没有一个做文字工作的，说究竟，属文化素养较差的一类，深感愧疚。
因此平常对孩子的喜怒哀乐了解不透。
我看我孩子这半学期的学习看法明显不端正，我想先培育他的阅读习惯。
于是，我抽出时间和孩子共同阅读《大人国和小人国》这本世界名著后和孩子进行相互沟通。
孩子童年是布满幻想的时代，他们那奇怪的一个眼神，一个惊异的神情，一个天真的动作，一个奇妙的惊呼，一个迫切的访问，有时也把你带到了天真纯净的年月。
如这本书中的仆人翁格列佛为了生活的需要不停地更换职业。
孩子认为格列佛是一个学医不长的人，开门诊和外科医生是同等的吗?开头我也有些糊涂，当我再读那些内容时，觉得格列佛所学的医术虽然时间短，但那所学校是他跟从伦敦一个出名的外科医生手下学徒四年之后，才去学习的。
我便和孩子谈“学徒”这个概念，并讲了学习时要学扎实。
这里可以看出格列佛在跟师傅学习时，不但学习理论，更重要的是通过实践去摸索医学中内科学问还要学习外科学问，真是不简单。
因此我告知孩子你如今是学习的最正确时间。
在学习老师布置的课内学问外，还要选学一些课外学问你认为好吗?孩子急忙说：“太好了，这样我就能学到更多学问，就像如今我可以学打球，学写字、学写话一样了。
”从这里我觉得从无意中揭发孩子的学习爱好要好得多。
格列佛到小人国所患病到困扰中，孩子布满疑问，他在小人面前简直就是个巨人，醒来后为什么会被小人们绑着，他应当摆脱绳索走，国王中用他时格列佛为什么自己不当国王，小人国国王最多也只有格列佛手指那么大吧!孩子所提的这些问题，我就从书中找些内容加以解释。
借此机会我引导孩子今后的生活中路很长，生活、学习环境随时可以发生改变，我们要学会忍耐、受屈，等待机会后再照自己的抱负去实践。
读书、学习读好书是每个人一生的追求，由于它是人的精神食粮，我觉得读这本书时有有时也真的和孩子一样，觉得童话书中学问、语文非常好玩，有童性，真的和孩子融为一体，一起探讨里面的问题。
亲子共读征文500字
亲子共读征文500字好的，以下是为您生成的三篇以“亲子共读”为主题的征文：---**篇一《亲子共读》**哎呀，亲子共读这事儿，说起来可真是让我又爱又“恨”！可能在很多人眼里，亲子共读那就是温馨的画面：爸妈和孩子依偎在一起，捧着一本书，轻声细语，岁月静好。
可对我来说，一开始可不是这么回事儿！我记得小时候，我爸非要拉着我读什么《三国演义》，我心里那个不情愿啊！我就想着出去玩儿，和小伙伴们疯跑，谁愿意坐在那儿看那些密密麻麻的字啊！我当时就想，这有啥好玩的？也许是我爸看出了我的心思，他没像其他家长那样逼着我读，而是给我讲起了书里的故事。
什么关羽过五关斩六将啦，诸葛亮草船借箭啦，听得我那叫一个入迷！慢慢地，我发现亲子共读也没那么糟糕。
我们会一起为书中的人物命运着急，会因为一个有趣的情节哈哈大笑。
有一次，读到张飞在长坂坡一声怒吼吓退曹军，我激动得跳了起来，仿佛自己就在战场上。
我爸看着我，笑着说：“瞧你这小样儿！”现在想想，亲子共读的时光可真美好。
它让我和爸妈的关系更亲近了，也让我爱上了阅读。
我觉得，这不仅仅是读书，更是一种陪伴，一种心灵的交流。
亲子共读，这一路，真好！**篇二《亲子共读》**亲子共读？这到底是个啥？我一开始也搞不太明白。
也许在别人看来，亲子共读就是家长和孩子一起读书，多简单的事儿啊！可对我家来说，那可真是一场“战斗”！我妈是个急性子，我呢，又是个磨蹭鬼。
每次亲子共读的时候，我总是心不在焉，一会儿看看窗外，一会儿玩玩手指。
我妈就急了，“你能不能专心点儿？”我心里嘟囔着，“这书有啥好看的？”但是，有一次，我们读了一本关于动物的书。
书里那些可爱的小动物，它们的生活习性，它们的有趣故事，一下子吸引了我。
我发现，原来书里有这么多好玩的东西！我开始主动和妈妈讨论，这只动物为什么这样，那只动物又为什么那样。
从那以后，亲子共读变得不一样了。
我们不再是“被迫”在一起读书，而是真的享受这个过程。
我们会一起争论书中的观点，会一起想象故事的后续。
书香家庭亲子共读文章范文
书香家庭亲子共读文章范文Title: Embracing the Joy of Reading Together in a Scholarly FamilyIn our home, the air is filled with the scent of books, a testament to our love for reading. As a scholarly family, we cherish the moments spent together, lost in the world of words and stories.Every evening, after the hustle and bustle of the day, my parents and I gather in the cozy living room, ready for our nightly reading session. My father, with his deep voice, reads aloud from his favorite classic novel, while my mother, her voice softer and more melodious, chooses a tale of adventure or fantasy. I, with my eyes glued to the pages, follow their lead, drinking in the knowledge and wisdom.As we read, our imaginations are set free. We travel to far-off places, meet interesting characters, and experience thrilling adventures. The stories we read together become a shared language, a bond that ties us closer as a family.Not only do we read for pleasure, but we also discuss what we have learned. My parents share their insights and perspectives, helping me to understand the deeper meanings behind the stories. In turn, I ask questions and offer my own thoughts, contributing to the conversation and growing intellectually.These reading sessions are not just about books; they are about connecting with each other and fostering a love of learning within our family. They remind us of the power of knowledge and the joy of discovery.In conclusion, reading together in a scholarly family is a rewarding and enriching experience. It strengthens our bonds, broadens our horizons, and ignites our imaginations. As we continue this tradition, we cherish the memories and lessons that come with it.书香家庭亲子共读在我们家，空气中弥漫着书香，这是我们对阅读的热爱的证明。
亲子阅读征文范文(最新)
很多家长因为工作，因为生活，不得不努力工作，鱼与熊掌不能兼得，陪孩子的时间自然而然就少了，亲自活动就显得尤为重要，很多家长都会参加一些亲子阅读活动，可以跟孩子一起在书中徜徉，下面是为大家带了的亲子征文怎么写，欢迎阅读参考。
亲子阅读征文范文【一】在我们的周围我们发现，有的家长与孩子说不到两句话，就没有话再说，甚至无法再进一步沟通，不是家长生气就是小孩生气，闹出很僵的局面，也就是说家长与孩子出现了严重的代沟，而有的家长与孩子像朋友似的，成了无话不说的朋友，我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说，我们的关系之所以那么融洽，我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读，一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书，和孩子读书，我能在书中找到不同的快乐，能感受到那一丝丝浓浓的亲情，能很快地解除一天的疲劳。
记得有一次，我拖着疲倦的身子回到家，什么事也不想干，调皮的儿子看到我这个样子，就说：“妈，我猜您几个脑筋急转弯”，还没等我回话，儿子已经打开了话匣，“大象的身体什么最长?我回答说：“鼻子”，儿子说：“恭喜您，您答错了，你再想想”，我想了半天还是没想出答案，儿子说：“那我公布答案了，是血管。
”我听了儿子的话，既可气又好笑，……伴着几个脑筋急转弯的回答声，家里不时传出了我与儿子爽朗的笑声，同时也使我感到无比的轻松，感到了儿子的可爱，我想如果没有平时的亲子阅读，也就难以有这样融洽的亲子关系。
总之，书是我们人类的高营养必需品，书是人类进步的阶梯。
读书可以让我们学到各种不同的知识，也可以让我们的心灵净化。
亲子阅读能促使孩子养成良好的读书习惯，能给孩子带来愉悦感，能增进亲子之间的感情，能培养孩子的阅读能力和阅读兴趣，塑造孩子良好的人格，让孩子多读书，多读好书，养成爱读书的好习惯。
所以，让我们多抽时间来和孩子一起读书吧!阅读是甜蜜的——让阅读走进孩子们的生活!亲子阅读征文范文【二】我们很幸运，老天赐给我们一位伟大的父亲。
我与孩子共读书家长征文
我与孩子共读书家长征文1. 引言说起读书，我和我家小宝贝的故事可多了！我常常觉得，书就像是打开了一扇窗，让我们看到了不同的世界。
每当我们一起翻开一本书，仿佛就像进入了一个新的冒险旅程。
孩子的好奇心可真是无敌，看到什么都想问个不停，有时候我真是“应接不暇”，但这也正是共读的乐趣所在。
2. 书中的奇妙世界2.1 书籍带来的快乐记得有一次，我们一起读《哈利·波特》。
小家伙眼睛闪闪发亮，听到“魔法”两个字时，整个人都兴奋得像个小鸟似的，跃跃欲试。
我就像是他的导游，带他游历霍格沃茨的神奇世界。
每当读到有趣的情节，我们俩都会忍不住哈哈大笑，或是一起模仿那些奇怪的魔法咒语。
真的，笑声就像是书页之间的音符，乐在其中，别提多好玩了！2.2 共读的挑战当然，有时候共读也不是那么简单。
比如，某天我们在读《西游记》。
小宝贝听到孙悟空的调皮捣蛋，立刻就想模仿。
他对着我“猴子”乱叫，结果把我逗得直笑，差点儿把书都扔了。
不过，有些复杂的情节他听不太懂，就开始问我“为什么要打妖怪？”“唐僧为什么这么唠叨？”这时，我就得发挥我的“编故事”技能，把书中的情节简单化，让他更容易理解。
真的是“难倒我了”，但想想也是锻炼我思维的好机会。
3. 书中的成长3.1 培养阅读习惯随着时间的推移，孩子渐渐形成了阅读的习惯。
每天睡前，都是我们共读的时间。
我会让他选择书，有时候是童话故事，有时候是科普书，甚至是那些漫画。
每本书就像一块甜点，让他在不同的知识中畅游。
最近，他还开始跟我分享自己的读后感，像个小小书评人，我都快乐开花了！3.2 亲子关系的拉近共读的时间，不仅仅是阅读的过程，更是我们之间感情的纽带。
每次翻开新书的时候，我都能看到他期待的小眼神，那种兴奋让我觉得无比温暖。
我们讨论书里的角色、情节，甚至一起想象故事的结局。
有时候，孩子还会给我提出建议，说“爸爸，你要不试试让猴子赢？”那一刻，我的心都被甜蜜充满了。
可以说，共读不仅让孩子学到知识，也让我们之间的亲子关系更加紧密，真是一举两得！4. 结语所以，亲爱的家长们，不妨也试试和孩子一起读书吧！那可是个乐趣无穷的体验。
亲子阅读征文家长版范文
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