初中物理中涉及的日常生活物理知识

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初中物理大全知识点归纳总结

初中物理大全知识点归纳总结

初中物理大全知识点归纳总结物理是一门研究自然界物质及其运动规律的科学,它在我们的日常生活和学习中起着重要的作用。

作为初中生,掌握物理的基础知识对于进一步学习高中物理和应用科学都至关重要。

在这篇文章中,我将对初中物理的大全知识点进行归纳总结,以帮助各位同学更好地理解和掌握这门学科。

一、力与运动力是物体作用于其他物体时引起其运动、改变其速度或形态的原因。

常见的力有重力、弹力、摩擦力等。

力的大小可以通过施力物体和受力物体之间的接触面积、接触方式和表面性质来决定。

1. 重力:所有物体都受到地球的吸引力,即重力。

重力的大小与物体的质量有关,地球的重力加速度约为9.8m/s²。

2. 弹力:当两个物体发生碰撞或受到压缩时,它们会产生相互的弹力,大小相等方向相反。

3. 摩擦力:两个物体相对运动或有相对运动趋势时,它们之间会产生摩擦力,摩擦力的大小与物体之间的粗糙程度和压力有关。

4. 合力:当多个力同时作用于一个物体时,合力是这些力的矢量和。

如果合力为零,则物体处于平衡状态;如果合力不为零,则物体将产生运动。

二、能量与功能量是物体由于运动、形态、内部结构等因素所具有的做功的能力。

物体的能量可以分为机械能、热能、电能、化学能等。

1. 势能与动能:物体具有位置、形态或状态上相对于某个参考点的能力,称为势能。

物体由于运动而具有的能力称为动能。

根据物体的运动状态不同,分为重力势能、弹性势能、动能等。

2. 能量守恒定律:在一个孤立系统中,能量不会凭空创造或消失,只会从一种形式转化为另一种形式。

所以,能量守恒定律可以概括为能量的总和在变化中保持不变。

三、光与光学光是一种电磁波,它能使我们看到物体。

光的传播方式主要有直线传播和反射传播。

1. 反射定律:入射光线与反射光线在反射面上的法线之间的夹角相等。

这是我们在镜子中看到自己形象的原理。

2. 折射定律:当光从一种介质进入另一种介质时,会发生折射现象。

折射定律是指入射光线、折射光线以及法线所组成的平面上的两个角之间的关系。

初中物理生活中的物理趣味知识

初中物理生活中的物理趣味知识

初中物理生活中的物理趣味知识1、闪闪一银河,风吹不起波,遇热河水涨,遇冷河水落。

(猜一物理实验仪器)2、一个老汉,肩上挑担,为人公正,偏心不平。

(猜一物理实验仪器)3、无词歌(打一物理名词)4、一心只读圣贤书(打一物理名词)5、暑假补课(物理学科名)答案:1、水银温度计2、天平3、光谱4、光学5、热学6、淘汰赛(打一物理名词)7、火炬接力(打一物理名词)8、心切切盼儿归(打一物理名词)9、闹矛盾(打一物理名词)10、咱们工人有力量(打一物词)答案:6、输出7、热传递8、等离子9、摩擦10、功11、泵上去石,石浮水上(打二字表示一物器械)12、上下一体(打一能量单位)13、潜入敌人心脏工作(打一物理学家名)14、景德镇的作坊(打一物理名词)15、黑白颠倒(打一摄影器材)答案:11、水泵12、卡13、伏特14、磁场15、底片16、外面口字少一,里边口字多一,上面正差一笔,下面少欠一点。

(打一物理名词)17、悄悄过河(打一物理名词)18、一个小铜人,臂在肚子里,电荷一下去,双手就举起。

(打一物理器材)19、孔明的儿子拍照(打一光学名词)20、心有余而力不足(打一光学名词)答案:16、同步17、密度18、验电器19、小孔成像20、光心21、俺大人不在(打一电学名词)22、抑制怒火(打一物理名词)23、只见熊走,不见足迹(物理名词一)24、敢怒不敢言(物理名词一)25、冲胶卷(物理名词一)26、大脚走路,一分为二(物理名词一)27、千里相逢,三星伴月(物理名词一)28、木匠干活(物理名词一)29、不会走的“马”(物理器材一)30、尺子(打一物理名词)答案:21、电22、大气压23、能24、空气25、现象26、距离27、重心28、杠杆29、砝码30、能量31、瀑布(打一物理名词)32、离婚(打一物理名词)33、死胡同(打一物理名词)34、稍微放心(打一物理量单位)35、谁敢砸瓮救溺童(物理名词一)36、归途(打一物理名词)37、功课不好怎么办(物理名词)38、不重生男重生女(物理名词)39、大家都来量体温(打一物理名词)40、待到朱颜改物理名词(打一物理名词)41、铜雀春深锁二乔(打一物理学家名)42、爱好体育(打一物理名词)43、“镜中人”打一字是什么?答案31、直流32、绝缘33、断路34、微安35、(司马)光能36、回路37、(应-用力-学)38、轻子39、比热(容)40、等容变化41、居里夫人42、热运动43、入(因为平面镜成像上下一致左右颠倒,所以镜中人)。

学以致用初中物理知识的应用实例

学以致用初中物理知识的应用实例

学以致用初中物理知识的应用实例一、物体的自由落体运动自由落体运动是初中物理的基础知识之一,它在我们的日常生活中有着广泛的应用。

以下是几个学以致用初中物理知识的应用实例:1. 直升机的起飞与降落直升机起飞时,通过控制主旋翼转速和倾斜角度,可以产生空气升力,将自身从地面上升至空中。

这涉及到物体在重力作用下的自由落体运动原理,通过调节下降速度实现缓慢下降。

在直升机降落时,通过减小上升速度,使其缓慢接触地面,避免发生猛烈撞击。

2. 电梯的安全控制电梯的上升和下降过程中,涉及到物体的自由落体运动。

电梯的安全控制系统会根据物体的质量、所受力大小等信息,通过电动机和测速装置来调节速度和运行状态,使乘客能够安全、舒适地上下楼。

此时,我们需要运用初中物理学习到的自由落体公式和力的平衡原理。

3. 投掷物的运动轨迹学习了自由落体运动之后,我们可以更好地理解并分析物体在竖直方向上的运动。

比如,当我们用力投掷一个物体时,它在竖直方向上经历自由落体运动,而在水平方向上,则呈抛物线运动。

我们可以利用初中物理知识中的运动学公式,预测和计算投掷物的运动轨迹。

二、简单机械的应用在初中物理学习中,学生还会接触到简单机械原理,例如杠杆、滑轮、斜面等。

这些原理在我们的日常生活中也有一些实际的应用:1. 起重机的使用起重机是利用滑轮原理设计的一种机械设备,可以轻松举起重物。

起重机主要由滑轮、钢索和电动机组成。

电动机通过带动滑轮旋转,使钢索上的重物产生向上的拉力,从而实现重物的升降。

起重机的工作原理和初中物理所学的滑轮原理有着密切的关系。

2. 制动器的运行原理汽车制动器是利用摩擦力的原理,通过盘式制动器或鼓式制动器将转动的车轮变成摩擦热能,并转化为制动力。

这涉及到初中物理中摩擦力的概念和作用原理。

汽车的刹车过程中,我们可以运用初中物理学到的知识,解释和分析制动器的运行原理。

三、光学的实际应用初中物理学习中,我们还会接触到光学的基础知识。

以下是几个光学实际应用的例子:1. 光的折射在眼镜中的应用眼镜的镜片可以通过光的折射原理,调整光线的聚焦位置,使远视或近视的人能够看清楚远处或近处的物体。

初中物理中涉及的日常生活物理知识

初中物理中涉及的日常生活物理知识

初中物理中涉及的日常生活物理知识一、与电学知识有关的现象1、电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能,都是利用热传递煮饭、煮菜、烧开水的。

2、排气扇(抽油烟机)利用电能转化为机械能,利用空气对流进行空气变换。

3、电饭煲、电炒锅、电水壶的三脚插头,插入三孔插座,防止用电器漏电和触电事故的发生。

4、微波炉加热均匀,热效率高,卫生无污染。

加热原理是利用电能转化为电磁能,再将电磁能转化为内能。

5、厨房中的电灯,利用电流的热效应工作,将电能转化为内能和光能。

6、厨房的炉灶(蜂窝煤灶,液化气灶,煤灶,柴灶)是将化学能转化为内能,即燃料燃烧放出热量。

二、与力学知识有关的现象1、电水壶的壶嘴与壶肚构成连通器,水面总是相平的。

2、菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积,增大压强。

3、菜刀的刀刃有油,为的是在切菜时,使接触面光滑,减小摩擦。

4、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹,使接触面粗糙,增大摩擦。

5、火铲送煤时,是利用煤的惯性将煤送入火炉。

6、往保温瓶里倒开水,根据声音知水量高低。

由于水量增多,空气柱的长度减小,振动频率增大,音调升高。

7、磨菜刀时要不断浇水,是因为菜刀与石头摩擦做功产生热使刀的内能增加,温度升高,刀口硬度变小,刀口不利;浇水是利用热传递使菜刀内能减小,温度降低,不会升至过高。

三、与热学知识有关的现象(一)与热学中的热膨胀和热传递有关的现象1、使用炉灶烧水或炒菜,要使锅底放在火苗的外焰,不要让锅底压住火头,可使锅的温度升高快,是因为火苗的外焰温度高。

2、锅铲、汤勺、漏勺、铝锅等炊具的柄用木料制成,是因为木料是热的不良导体,以便在烹任过程中不烫手。

3、炉灶上方安装排风扇,是为了加快空气对流,使厨房油烟及时排出去,避免污染空间。

4、滚烫的砂锅放在湿地上易破裂。

这是因为砂锅是热的不良导体,烫砂锅放在湿地上时,砂锅外壁迅速放热收缩而内壁温度降低慢,砂锅内外收缩不均匀,故易破裂。

5、往保温瓶灌开水时,不灌满能更好地保温。

初中物理常识知识点汇总

初中物理常识知识点汇总

初中物理常识知识点汇总物理是一门探究自然界规律的科学,它对于人们的生活和工作具有重要的影响。

初中物理涉及了很多基本概念和知识点,掌握这些知识将有助于我们理解周围世界的运行规律。

以下是初中物理常识的知识点汇总。

力、工作和能量:1. 力的概念:力是物体之间相互作用的结果,有大小和方向。

2. 弹力和重力:弹力是物体在被拉伸或压缩时的力;重力是地球对物体的吸引力。

3. 力的合成和分解:多个力作用于同一物体时,可以根据力的大小和方向进行合成和分解。

4. 动能和势能:物体具有动能时,其运动状态发生改变;具有势能时,其位置发生改变。

运动和力的关系:5. 运动的三要素:位置、时间和速度是描述运动的三要素。

6. 匀速直线运动:物体在同一时间内所运动的距离相等,速度保持恒定。

7. 变速直线运动:物体在同一时间内的运动速度发生改变。

8. 惯性和摩擦力:惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质;摩擦力是物体表面之间由于接触而产生的力。

9. 牛顿第一定律:物体静止时保持静止,运动时保持匀速直线运动,除非外力作用于其上。

10. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比。

光学:11. 光的传播:光是电磁波,在真空中以直线传播。

12. 光的反射:光线遇到光滑表面时反射,根据入射角和反射角的关系,可以推导出反射定律。

13. 光的折射:光线在介质中传播时改变方向,遵循斯涅尔定律。

14. 镜子和透镜:平面镜的反射作用,凸透镜和凹透镜的折射作用。

能量和能量转换:15. 功和功率:力沿着物体移动的路径进行了运动,就做了功;功率是单位时间内做功的大小。

16. 机械能和能量转换:机械能是物体的动能和势能的总和;能量可以相互转换,但不能被创造或消灭。

17. 机械振动:机械振动是物体在平衡位置附近往复运动的现象。

电学:18. 电荷和电场:电荷是物体带有的一种性质,可正可负;电场是电荷周围的一种物理场。

19. 静电和电流:静电是静止的电荷分布,电流是电荷的有序流动。

初中物理知识点归纳整理总结

初中物理知识点归纳整理总结

初中物理知识点归纳整理总结物理是一门研究物质运动、能量转化以及与之相关的现象和原理的科学学科。

对于初中学生来说,物理知识点的掌握对于理解世界和应对日常生活中的问题尤为重要。

在这篇文章中,我将对初中物理的知识点进行归纳整理和总结,帮助同学们更好地理解和记忆这些知识。

第一部分:基础物理知识1. 物质的性质- 物质的三态:固态、液态和气态- 物质的质量和体积- 物质的密度2. 运动的基本概念- 位移、速度和加速度- 弹力和重力- 力的合成和分解3. 声音的传播- 声音的产生和传播- 声音的特性:响度、音调和音色- 声音的反射和吸收4. 光的传播和光的特性- 光的直线传播- 光的反射和折射- 光的颜色和光的速度第二部分:力学知识1. 力和运动- 牛顿第一定律:惯性定律- 牛顿第二定律:力和加速度的关系- 牛顿第三定律:作用力与反作用力2. 机械能和能量转化- 动能和势能- 能量转化的定律:机械能守恒定律- 机械功和功率3. 运动的描述和分析- 直线运动和曲线运动- 加速度的计算- 重力加速度和自由落体运动第三部分:热学知识1. 温度和热量- 温度的测量和转换- 热量的传递- 物体的热膨胀和热收缩2. 物质的状态变化- 溶解和凝固- 沸腾和气化- 冰的熔化和融化3. 热能的转化- 热传导、热辐射和热对流- 饱和蒸汽和凝结水的产生- 热能转化的效率第四部分:电学知识1. 电荷和电路- 正电荷和负电荷- 静电场和静电力- 并联电路和串联电路2. 电流和电阻- 电流的概念和电流的测量- 电阻的概念和电阻的计算- 电阻对电流的影响3. 电能和电功率- 电能的转化和电能的计算- 电功率的概念和电功率的计算- 电路中的效率和耗能总结:初中物理知识点的掌握对于培养学生的科学素养和实际问题解决能力非常重要。

在本文中,我们对初中物理的基础知识、力学知识、热学知识和电学知识进行了归纳整理和总结。

希望同学们能够通过学习和理解这些知识,不断拓展物理思维和应用能力,为未来更深入的学习打下坚实的基础。

初中物理有关知识点总结

初中物理有关知识点总结

初中物理有关知识点总结初中物理是一门基础科学课程,它涉及到自然界中的一些基本现象和规律。

通过学习初中物理,学生能够对日常生活中的许多自然现象有一个初步的理解和解释。

以下是初中物理的一些关键知识点的总结。

# 力学1. 基本概念:了解物质、质量、体积、密度等基本概念,以及它们在实际生活中的应用。

2. 运动的描述:学习描述物体运动的基本物理量,如速度、加速度,以及运动的图形表示,例如位移-时间图。

3. 力的作用:理解力的概念、力的作用效果、力的合成与分解,以及摩擦力、重力、弹力等常见力的性质。

4. 牛顿运动定律:掌握牛顿的三个运动定律,理解它们在解决实际问题中的应用。

5. 功、能和功率:学习功的概念、功的计算方法,以及动能、势能和机械能守恒定律。

6. 压强:理解压强的定义、计算公式,以及液体压强的特点和应用。

7. 浮力:学习阿基米德原理,掌握浮力的计算和浮沉条件。

# 热学1. 温度与热量:理解温度的概念、温度的测量方法,以及热量的传递方式(导热、对流、辐射)。

2. 热膨胀:了解物质在受热或冷却时体积变化的规律。

3. 物态变化:学习固体、液体、气体三种物态之间的相互转化过程,如熔化、凝固、蒸发、凝结等。

4. 热机:理解热机的工作原理,包括内燃机和蒸汽机的基本构造和工作过程。

# 光学1. 光的反射:掌握光的反射定律,理解平面镜、曲面镜的成像原理和特点。

2. 光的折射:学习光的折射现象,掌握折射定律和透镜成像的原理。

3. 光的色散:了解光的色散现象,理解棱镜的分光作用。

4. 光的直线传播:理解光在均匀介质中沿直线传播的原理,学习光的阴影、日食和月食等现象。

# 电学1. 静电学:了解电荷的性质、电荷间的相互作用,以及静电场的概念。

2. 电路基础:学习电流、电压、电阻的基本定义和关系,掌握欧姆定律的应用。

3. 串联和并联电路:理解串联电路和并联电路的特点,学习如何计算总电阻和电流分布。

4. 电能和电功率:掌握电能、电功率的概念和计算方法。

如何将初中物理与日常生活联系起来

如何将初中物理与日常生活联系起来

如何将初中物理与日常生活联系起来初中物理是学生们在学习阶段中接触到的一门重要学科,它不仅仅是一堂课堂上的知识,更是与我们日常生活息息相关的。

通过将初中物理与日常生活联系起来,可以加深学生对物理知识的理解,提高学习兴趣,并将其应用于实际生活中。

本文将通过实例和实践方法,探讨如何将初中物理与日常生活紧密结合起来。

一、物理知识在日常生活中的应用1. 力学知识的应用力学是物理学的基础,它解释了物体的运动规律和力的作用原理。

在日常生活中,我们可以通过力学知识来解释很多现象,比如汽车运动中的速度、加速度等。

此外,在我们提到车辆制动时,往往会涉及到惯性的概念,它可以用力学来解释。

2. 热学知识的应用热学是研究热与能量转化的一门学科,我们经常在日常生活中接触到的热现象都与热学有关。

例如,用水壶烧开水时,我们可以通过热学来解释水的沸腾过程以及水分子的热运动。

3. 光学知识的应用光学是研究光的传播和光与物质相互作用的学科。

在日常生活中,我们可以应用光学知识解释很多现象,比如镜子中的反射现象、光的折射现象,以及天体的光的传播等。

二、将物理知识运用到日常实践中1. 设计物理实验在课堂上,教师可以设计一些与日常生活相关的物理实验,让学生亲身体验和感受物理原理。

例如,通过自制简单的电路测量电池的电压、用简单的材料制作升降机模型来探究机械原理等。

2. 制作物理模型利用日常生活中的材料,学生可以制作一些物理模型,以直观形式展现物理原理。

例如,可以用纸板和橡皮筋制作弹簧振子模型,通过观察和摸索,学生可以切身感受到弹簧的弹性和频率与质量的关系。

3. 应用物理知识解决问题教师可以出一些与日常生活有关的物理问题,引导学生应用所学知识解决问题。

例如,设计一个简单的物理小项目,让学生用物理原理解释并解决日常生活中的难题,比如如何减少噪音、如何提高电池寿命等。

三、鼓励实践与创新1. 开展科学实验活动学校可以组织物理实验的小组活动,让学生在实践中体会和应用物理知识。

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初中物理中涉及的日常生活物理知识一、与电学知识有关的现象1、电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能,都是利用热传递煮饭、煮菜、烧开水的。

2、排气扇(抽油烟机)利用电能转化为机械能,利用空气对流进行空气变换。

3、电饭煲、电炒锅、电水壶的三脚插头,插入三孔插座,防止用电器漏电和触电事故的发生。

4、微波炉加热均匀,热效率高,卫生无污染。

加热原理是利用电能转化为电磁能,再将电磁能转化为内能。

5、厨房中的电灯,利用电流的热效应工作,将电能转化为内能和光能。

6、厨房的炉灶(蜂窝煤灶,液化气灶,煤灶,柴灶)是将化学能转化为内能,即燃料燃烧放出热量。

二、与力学知识有关的现象1、电水壶的壶嘴与壶肚构成连通器,水面总是相平的。

2、菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积,增大压强。

3、菜刀的刀刃有油,为的是在切菜时,使接触面光滑,减小摩擦。

4、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹,使接触面粗糙,增大摩擦。

5、火铲送煤时,是利用煤的惯性将煤送入火炉。

6、往保温瓶里倒开水,根据声音知水量高低。

由于水量增多,空气柱的长度减小,振动频率增大,音调升高。

7、磨菜刀时要不断浇水,是因为菜刀与石头摩擦做功产生热使刀的内能增加,温度升高,刀口硬度变小,刀口不利;浇水是利用热传递使菜刀内能减小,温度降低,不会升至过高。

三、与热学知识有关的现象(一)与热学中的热膨胀和热传递有关的现象1、使用炉灶烧水或炒菜,要使锅底放在火苗的外焰,不要让锅底压住火头,可使锅的温度升高快,是因为火苗的外焰温度高。

2、锅铲、汤勺、漏勺、铝锅等炊具的柄用木料制成,是因为木料是热的不良导体,以便在烹任过程中不烫手。

3、炉灶上方安装排风扇,是为了加快空气对流,使厨房油烟及时排出去,避免污染空间。

4、滚烫的砂锅放在湿地上易破裂。

这是因为砂锅是热的不良导体,烫砂锅放在湿地上时,砂锅外壁迅速放热收缩而内壁温度降低慢,砂锅内外收缩不均匀,故易破裂。

5、往保温瓶灌开水时,不灌满能更好地保温。

因为未灌满时,瓶口有一层空气,是热的不良导体,能更好地防止热量散失。

6、炒菜主要是利用热传导方式传热,煮饭、烧水等主要是利用对流方式传热的。

7、冬季从保温瓶里倒出一些开水,盖紧瓶塞时,常会看到瓶塞马上跳一下。

这是因为随着开水倒出,进入一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气受热很快膨胀,压强增大,从而推开瓶塞。

8、冬季刚出锅的热汤,看到汤面没有热气,好像汤不烫,但喝起来却很烫,是因为汤面上有一层油阻碍了汤内热量散失(水分蒸发)。

9、冬天或气温很低时,往玻璃杯中倒入沸水,应当先用少量的沸水预热一下杯子,以防止玻璃杯内外温差过大,内壁热膨胀受到外壁阻碍产生力,致使杯破裂。

10、煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸一会儿,容易剥壳。

因为滚烫的鸡蛋壳与蛋白遇冷会收缩,但它们收缩的程度不一样,从而使两者脱离。

(二)与物体状态变化有关的现象1、液化气是在常温下用压缩体积的方法使气体液化再装入钢罐中的;使用时,通过减压阀,液化气的压强降低,由液态变为气态,进入灶中燃烧。

2、用焊锡的铁壶烧水,壶烧不坏,若不装水,把它放在火上一会儿就烧坏了。

这是因为水的沸点在1标准大气压下是100℃,锡的熔点是232℃,装水烧时,只要水不干,壶的温度不会明显超过100℃,达不到锡的熔点,更达不到铁的熔点,故壶烧不坏。

若不装水在火上烧,不一会儿壶的温度就会达到锡的熔点,焊锡熔化,壶就烧坏了。

3、烧水或煮食物时,喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重。

因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量(液化热)。

4、用砂锅煮食物,食物煮好后,让砂锅离开火炉,食物将在锅内继续沸腾一会儿。

这是因为砂锅离开火炉时,砂锅底的温度高于100℃,而锅内食物为100℃,离开火炉后,锅内食物能从锅底吸收热量,继续沸腾,直到锅底的温度降为100℃为止。

5、用高压锅煮食物熟得快些。

主要是增大了锅内气压,提高了水的沸点,即提高了煮食物的温度。

6、夏天自来水管壁大量“出汗”,常是下雨的征兆。

自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏,而是自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量液化成小水滴附在外壁上。

如果管壁大量“出汗”,说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大,这正是下雨的前兆。

7、煮食物并不是火越旺越快。

因为水沸腾后温度不变,即使再加大火力,也不能提高水温,结果只能加快水的汽化,使锅内水蒸发变干,浪费燃料。

正确方法是用大火把锅内水烧开后,用小火保持水沸腾就行了。

8、冬天水壶里的水烧开后,在离壶嘴一定距离才能看见“白气”,而紧靠壶嘴的地方看不见“白气”。

这是因为紧靠壶嘴的地方温度高,壶嘴出来的水蒸气不能液化,而距壶嘴一定距离的地方温度低;壶嘴出来的水蒸气放热液化成小水滴,即“白气”。

9、油炸食物时,溅入水滴会听到“叭、叭”的响声,并溅出油来。

这是因为水的沸点比油低,水的密度比油大,溅到油中的水滴沉到油底迅速升温沸腾,产生的气泡上升到油面破裂而发出响声。

10、当锅烧得温度较高时,洒点水在锅内,就发出“吱、吱”的声音,并冒出大量的“白气”。

这是因为水先迅速汽化后又液化,并发出“吱、吱”的响声。

11、当汤煮沸要溢出锅时,迅速向锅内加冷水或扬(舀)起汤,可使汤的温度降至沸点以下。

加冷水,冷水温度低于沸腾的汤的温度,混合后,冷水吸热,汤放热。

把汤扬起的过程中,由于空气比汤温度低,汤放出热,温度降低,倒入锅内后,它又从沸汤中吸热,使锅中汤温度降低。

(三)与热学中的分子热运动有关的现象1、腌菜往往要半月才会变咸,而炒菜时加盐几分钟就变咸了,这是因为温度越高,盐的离子运动越快的缘故。

2、长期堆煤的墙角处,若用小刀从墙上刮去一薄层,可看见里面呈黑色,这是因为分子永不停息地做无规则的运动,在长期堆煤的墙角处,由于煤分子扩散到墙内,所以刮去一层,仍可看到里面呈黑色。

炉灶、器皿以及做饭、炒菜中物理知识:一、热凉粥或冷饭时,锅内发出”扑嘟、扑嘟”的声音,并不断冒出气泡来,但一尝,粥或饭并不热,这是为什么?把凉粥或饭烧热与烧开水是不一样的。

虽然水是热的不良身体,对热的传导速度很慢,但水具有很好的流动性。

当锅底的水受热时,它就要膨胀,密度减小就上浮,周围的凉水就流过来填补,通过这种对流,就把锅底的热不断地传递到水的各部分而使水变热。

而凉粥或饭,既流动性差又不易传导热。

所以,当锅底的粥或饭吸热后,温度就很快上升,但却不能很快地向上或四周流动,大量的热就集中在锅底而将锅底的粥烧焦。

因热很难传到粥的上面,所以上面的粥依然是凉的。

加热凉粥或饭时,要在锅里多加一些水,使粥变稀,增强它的流动性。

此外,还要勤搅拌,强制进行对流,这样可将粥进行均匀加热。

二、用砂锅煮肉或烧汤时,当汤水沸腾后从炉子上拿下来,则汤水仍会继续沸腾一段时间,而铁、铝锅却没这种现象,这是为什么?因为砂锅是陶土烧制成的,而非金属的比热比金属大得多,传热能力比金属差得多。

当砂锅在炉子上加热时,锅外层的温度大大超过100℃,内层温度略高于100℃。

此时,锅吸收了很多热量,储存了很多热能。

将砂锅从炉子上拿下来后,远高于100℃的锅的外层就继续向内层传递热量,使锅内的汤水仍达到100℃而能继续沸腾一段时间,铁、铝锅就不会出现这种现象(其原因请同学们自己分析)。

三、炒肉中的“见面熟”。

逢年过节,人们总要炒上几个肉菜,那么怎样爆炒肉片呢?若将肉片直接放入热油锅里去爆炒,则瘦肉纤维中所含的水分就要急剧蒸发,致使肉片变得干硬,甚至于会将肉炒焦炒糊,大大失去鲜味。

为把肉片爆炒得好吃,师傅们往往预先将肉片拌入适量的淀粉,则肉片放到热油锅里后,附着在肉片外的淀粉糊中的水分蒸发,而肉片里的水分难以蒸发,仍保持了原来肉的鲜嫩,还减少了营养的损失,肉又熟得快即“见面熟”。

用这种方法炒的肉片,既鲜嫩味美,又营养丰富。

四、冻肉解冻用什么方法最好?从冰箱里取出冻肉、冻鸡,如何将其解冻呢?用接近0℃的冷水最好。

因为冻肉温度是在0℃以下,若放在热水里解冻,冻肉从热水中吸收热量,其外层迅速解冻而使温度很快升到0℃以上,此的肉层之间便有了空隙,传递热的本领也就下降,使内部的冻肉不易再吸热解冻而形成硬核。

若将冻肉放在冷水中,则因冻肉、冻鸡吸热而使冷水温度很快降到0℃且部分水还会结冰。

因1克水结成冰可放出80卡热量(而1克水降低1℃只放出1卡热量),放出的如此之多的热量被冻肉吸收后,使肉外层的温度较快升高,而内层又容易吸收热量,这样,整块肉的温度也就较快升到0℃。

如此反复几次,冻肉就可解冻。

从营养角度分析,这种均匀缓慢升温的方法也是科学的。

自行车上的物理知识一、自行车上的摩擦知识①自行车外胎为什么要有凸凹不平的花纹?摩擦力的大小跟两个因素有关:压力的大小、接触面的粗糙程度。

压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大。

自行车外胎有凸凹不平的花纹,这是通过增大自行车与地面间的粗糙程度,来增大摩擦力的,其目的是为了防止自行车打滑。

②自行车为什么能前进?当我们骑在自行车上时,由于人和自行车对地面有压力,轮胎和地面之间不光滑,因此自行车与路面之间有摩擦,不过,要问自行车为何能前进?这还是依靠后轮与地面之间的摩擦而产生的,这个摩擦力的方向是向前的。

那前轮的摩擦力是干什么的?阻碍车的运动!其方向与自行车前进方向相反。

正是这两个力大小相等,方向相反,所以自行车作匀速运动。

不过,当人们在地上推自行车前进时,前轮和后轮的摩擦力方向都向后。

那谁和这两个力平衡呢?脚对地面的摩擦力向前!③刹车以后,自行车为何能停止?刹车时,刹皮与车圈间的摩擦力,会阻碍后轮的转动。

手的压力越大,刹皮对车圈的压力就越大,产生的摩擦力也就越大,后轮就转动的越慢。

如果完全刹死,这时后轮与地面之间的摩擦就变为滑动摩擦力(原来为滚动摩擦,方向向前),方向向后,阻碍了自行车的运动,因此就停下来了。

④自行车哪些地方安有钢珠?为什么安钢珠?在自行车的前轴、中轴、后轴、车把转动处,脚蹬转动处等地方,都安有钢珠。

人们骑自行车总是希望轻松、灵活、省力。

而用滚动代替滑动就可以大大减小摩擦力,因此要在自行车转动的地方安装钢珠,我们可以经常加润滑油,使接触面彼此离开,这样就可以使摩擦力变得更小。

二、自行车上的杠杆、轮轴知识①自行车上的杠杆a、控制前轮转向的杠杆:自行车的车把,是省力杠杆,人们用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。

b、控制刹车闸的杠杆:车把上的闸把是省力杠杆,人们用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上。

②自行车上的轮轴a、中轴上的脚蹬和花盘齿轮:组成省力轮轴(脚蹬半径大于花盘齿轮半径)。

b、自行车手把与前叉轴:组成省力轮轴(手把转动的半径大于前叉轴的半径)。

c、后轴上的齿轮和后轮:组成费力轮轴(齿轮半径小于后轮半径)。

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