计算机应用基础课件

中等职业教育规划教材
计算机应用基础
第2单元 Windows 7操作系统的使用
第2单元
2.4常用工具软件的使用
任务描述
小王使用的计算机经常上网并与他人传递文件， 有些文件容量太大或包含的文档很多，需要对文件进行压 缩和解压缩；为防止计算机感染病毒，需要安装杀病毒软 件并定期进行杀毒。
计 算 机 应 用 基 础
计 算 机 应 用 基 础
第2单元
任务实施 3.使用360杀毒软件
特点 360杀毒是360安全中心出品的一款免费的云安全杀毒软件。 查杀率高、资源占用少、升级迅速等。
计 算 机 应 用 基 础
可以与其他杀毒软件共存，是一个理想杀毒备选方案。
第2单元
任务实施 3.使用360杀毒软件
安装与使用 (1) 从360官网(/)上下载360免费杀毒 软件360sd_se_4.0.0.4012I.exe，保存在指定文件夹中。 (2) 双击360sd_se_4.0.0.4012I.exe文件图标，安装360
计 算 机 应 用 基 础
1.安装新毒霸
2.运行新毒霸
3.扫描进程
运行金山新毒霸2013
第2单元
相关知识 1.计算机病毒
定义 计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计算机 信息系统安全保护条例》中被明确定义，病毒指“编制或者 在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响 计算机使用，并能够自我复制的一组计算机指令或者程序代 码”。计算机病毒是一段特殊的计算机程序，可以在瞬间损 坏系统文件，使系统陷入瘫痪，导致数据丢失。
行新版本的QQ。
3.自动安装
第2单元
技能拓展 2.使用腾讯QQ
计 算 机 应 用 基 础
登录到腾讯QQ2013
QQ应用管理器
17
第2单元
任务小结
本节主要学习了解压缩WinRAR软件、360杀病毒软件、 金山毒霸以及腾讯QQ软件的使用。这些软件也是日常在计算 机使用过程中常用到的工具软件，如文件的压缩、计算机病 毒的防治、即时通讯等，使用好这些软件可以达到触类旁通 的效果，遇到同样的软件也好很好的使用，如常用的杀病毒 软件就有十多款，大部分软件的功能是相似的。
计 算 机 应 用 基 础
第2单元
相关知识 1.计算机病毒
计算机病毒的主要危害 (1) 病毒激发对计算机数据信息的破坏； (2) 抢占系统资源和占用磁盘空间； (3) 窃取用户隐私、文件、账号信息等； (4) 影响计算机运行速度； (5) 狂发垃圾邮件或其他信息，造成网络堵塞或瘫痪； (6) 计算机病毒给用户造成严重的心理压力； (7)计算机病毒造成不可预见的危害等。
计 算 机 应 用 基 础
24
计 算 第2单元 机 实训二： 规划个人的文件管理 应 用 【内容步骤】 2．文件和文件夹的操作 基 (4) 用两种不同的方法将am.txt文件复制到文件夹file2中； 础 (5) 用两种不同的方法将文件夹file1中的am.txt文件移到文件夹
Myfile中； (6) 将文件夹file2复制到文件夹file1中； (7) 将文件夹Myfile中的am.txt改名为aomen.txt； (8) 分查看文件夹Myfile及改文件夹中aomen.txt文件的属性； (9) 在Myfile文件夹和桌面创建aomen.txt文件快捷方式； (10) 删除文件夹Myfile中的aomen.txt文件及快捷方式； (11) 删除文件夹file1和file2，最后删除文件夹Myfile； (12) 清空回收站。
1.选择文件 2.快捷菜单
计 算 机 应 用 基 础
3.解压缩选项
第2单元
任务实施 2.使用WinRAR解压缩文件
在解压缩文件窗口(如图2-40所示)，通过工具栏菜单可以向压缩 文件中添加文件，也可从压缩文件中删除文件，还能对压缩文件进行 保护、添加注释等，也可将压缩文件转换成自解压格式，即变成扩展 名为exe的可执行文件。
20
计 算 机 应 用 基 础
计 算 第2单元 机 实训一：Windows 7界面操作 应 【内容步骤】 用 3．菜单与对话框操作 (1)打开“计算机”窗口； 基 (2) 单击标题栏“查看”菜单想，观察该菜单项的组成； 础 (3) “查看”菜单中哪些菜单项含有子菜单、哪个菜单项能打开对话框；
(4) 选中“查看”菜单中的状态栏，观察窗口及该菜单项的变化 (5) 分别选中“查看”菜单中的“大图标”、“中图标”、“小图标”、 “列表”及“详细信息”选项，观察窗口图标排列的变化 (6) 单击“查看”菜单中的“选择详细信息”命令，观察打开的对话框； (7) 该对话框中包含哪些命令按钮、复选框、文本框； (8) 单击“计算机”窗口上方中的“系统属性”，观察显示的结果； (9) 右击桌面的空白处，观察出现的快捷菜单组成； (10) 在桌面快捷菜单中选择“小工具”命令，在桌面上添加小工具。
2
计 算 第2单元 机 任务实施 应 1.使用WinRAR压缩文件 用 特点 可以解开CAB、ARJ、LZH、TAR、GZ、ACE、UUE、BZ2、JAR、ISO、Z 和7Z 基 等多种类型的档案文件、镜像文件和TAR组合型文件，资源占用相对较少。 础 安装与使用
(1)下载WinRAR软件(如wrar401sc.exe)，双击该文件图标,选择安装目录, 1.安装目录 确定安装关联的文件，通常使用默认值，单击“安装”按钮，开始安装。 安装与使用 2.关联文件 (2) 对文件进行压缩。打开要压缩文件的窗口，选择需要压缩的文件 , 在选中的任意文件图标上右击，在弹出的快捷菜单中选择“添加到压缩文 3.完成安装 件”，在打开的压缩文件名和参数对话框的“常规”选项卡中，选择压缩 文件名，通常选择默认选项，单击“确定”按钮。
计 算 机 应 用 基 础
验信息”，解压缩时将对用户信息进行校验。
第2单元
任务实施 2.使用WinRAR解压缩文件
使用WinRAR对文件进行解压缩时，首先在列表框中双击 需要解压缩的文件，被解压的文件出现在WinRAR的列表框中 ，然后单击主界面工具栏上的“解压到”按钮，选择解压到 的路径和选项，单击“确定”按钮开始对文件进行解压缩。
22
第2单元
实训二： 规划个人的文件管理 【内容步骤】
1．使用Windows 7资源管理器 (3) 调整“资源管理器”窗口左右窗格的大小； (4) 通过“查看”菜单的“排列方式”选项，分别按名 称、修改日期、类型及大小排列图标，观察右侧窗格 中文件或文件夹位置的变化。 2．文件和文件夹的操作 (1) 在D驱动器中新建文件夹Myfile； (2) 在文件夹Myfile中新ห้องสมุดไป่ตู้两个子文件夹file1和file2 ；
计 算 机 应 用 基 础
解压缩文件窗口
第2单元
任务实施 2.使用WinRAR解压缩文件
做中学 (1) 从“照片”文件夹中选择一组要压缩的文件，使用 WinRAR进行压缩，压缩文件名为mph.rar。 (2) 选择另一照片文件，将文件拖放到压缩文件mph.rar中 。 (3) 打开压缩文件mph.rar，从压缩文件列表中删除其中的 一个文件。 (4) 将mph.rar文件解压缩到另一个文件夹，并查看解压缩 的文件。
第2单元
技能拓展 1.安装腾讯QQ软件
(1) 从网上下载QQ软件到计算机D盘 “工具”文件夹，下
载的文件名为：QQ2013Beta2.exe。
1.安装QQ2013
计 算 机 应 用 基 础
(2) 双击该文件的图标，开始安装向导，查看软件许可及
2.选择安装目录
服务协议，然后根据向导的提示进行安装，安装结束后即可运
WinRAR安装界面
第2单元
任务实施 1.使用WinRAR压缩文件
计 算 机 应 用 基 础
3.压缩选项
1.选择文件
2.快捷菜单
使用WinRAR压缩文件
4.压缩进度
第2单元
任务实施 1.使用WinRAR压缩文件
在“常规”选项卡的“压缩”选项中，选择“压缩后删除 源文件”，压缩后，源文件将被删除；选择“创建自解压格式 压缩文件”，在“高级”选项卡中要进行设置解压路径和解压 前后需要运行的程序，此功能将产生扩展名为exe格式的压缩文 件，该压缩文件可作为安装文件使用；选择“创建固实压缩文 件”，创建的压缩文件将不能被改变；选择“添加用户身份校
计 算 机 应 用 基 础
杀毒软件。
(3) 运行360杀毒软件，出现启动界面，可以快速扫描、 全盘扫描及自定义扫描计算机系统，根据用户选择自动检测 ，并给出及时的提示信息
运行360杀毒软件
第2单元
任务实施
做中学
从金山官网上下载金山新毒霸2013，下载后进行 安装，再运行金山新毒霸，查杀电脑中的病毒。
23
计 算 机 应 用 基 础
第2单元
实训二： 规划个人的文件管理 【内容步骤】
2．文件和文件夹的操作 (3) 使用记事本在文件夹file1中新建文本文件(am.txt)，并输入 以下内容： 澳门人口约四十万，其中大部市民集中居住在澳门半岛，小部 分分居于两个离岛。澳门居民以华人为主，而葡萄牙人及外国人则 共5%左右。葡语及中文是现行官方语言，但市民日常沟通大多使用 粤语。
(3) 在“开始”菜单中搜索指定的内容，如逐个输入Windows字
母，观察查找内容及变化。
19
第2单元
实训一：Windows 7界面操作 【内容步骤】
2．窗口操作 (1)双击桌面“计算机”图标，打开其窗口； (2) 观察该窗口中包含有哪些图标； (3) 分别将窗口最大化、最小化、还原窗口大小； (4) 拖动窗口的边和角，任意调整窗口的大小； (5) 拖动窗口的标题栏，移动窗口到另一个位置； (6) 利用滚动条观察屏幕窗口内容的变化； (7) 连续按Alt+Tab组合键，选择不同的窗口 (8) 打开“计算机”、“回收站”、Word文档等多个窗口或项 目； (9) 鼠标右击桌面任务栏空白处，在出现的菜单中分别选择“ 层叠窗口”、“堆叠显示窗口”和“并排显示窗口”三种显 示方式，观察屏幕的变化和系统对窗口的调整；