2019年2月“控辍保学”宣传月活动方案
控辍保学宣传方案例文（四篇）
控辍保学宣传方案例文一、宣传背景和目标控辍保学是我国义务教育的基本政策，旨在促进学生全面发展和提高教育公平性。
然而，由于各种原因，还存在一些学生辍学的情况，这不利于学生的未来发展和社会的可持续发展。
因此，有必要开展控辍保学宣传活动，提高全社会的关注度和参与度，形成全社会共同关心、支持和参与控辍保学工作的良好氛围。
宣传目标：1. 提高全社会对控辍保学工作的认知度和重视程度；2. 提高家长对控辍保学工作的了解和支持度；3. 提高学生对学习的兴趣和责任心；4. 提高教育部门对控辍保学工作的履职能力和责任感。
二、宣传内容和形式宣传内容：1. 推动义务教育均衡发展的重要性和意义；2. 强调控辍保学对学生的重要性和长远影响；3. 介绍控辍保学的政策措施和工作进展；4. 提供辍学学生帮助和支持的途径和资源。
宣传形式：1. 开展主题教育活动，如控辍保学主题演讲比赛、主题班会等；2. 制作宣传册、宣传海报、宣传画展等，多渠道发放；3. 利用新媒体平台进行宣传，如微博、微信公众号等；4. 利用校园广播、墙报、电子屏幕等校内宣传手段；5. 邀请专家学者开展讲座，提升学生和家长的认知水平；6. 举办控辍保学经验交流会和培训班，提高教职员工的专业素养。
三、宣传对象和参与主体宣传对象：1. 学生：通过宣传活动，引导学生树立正确的学习观念和价值观，培养学生对学习的兴趣和责任心，增强他们的自信心和求知欲；2. 家长：通过宣传活动，向家长传递控辍保学的相关政策和信息，引导家长关注孩子的学习情况，提高他们的教育意识和参与度；3. 教职员工：通过宣传活动，提高教职员工的控辍保学理念和工作技能，增强他们的责任感和使命感，发挥他们在控辍保学工作中的示范和引领作用；4. 社会各界：通过宣传活动，形成社会各界对控辍保学工作的共同关注和支持，凝聚社会力量，共同为控辍保学贡献自己的智慧和力量。
参与主体：1. 学校：各级各类学校要把控辍保学宣传工作纳入学校工作规划，并组织学生、家长和教职员工积极参与宣传活动；2. 教育部门：教育部门要承担起宣传控辍保学政策和措施的责任，加强对各级学校的指导和监督，确保控辍保学工作落到实处；3. 家庭和社会组织：家庭和社会组织要发挥积极作用，关注辍学学生和困境家庭的需求，提供帮助和支持，共同推动控辍保学工作。
学校某年“控辍保学”宣传月活动方案
学校某年“控辍保学”宣传月活动方案一、活动主题学校某年“控辍保学”宣传月活动方案的主题是“珍爱教育、掌握未来”。
二、活动目的本次活动的目的是：宣传控辍保学政策，激发学生对教育的热爱和对未来的追求，通过开展多种形式的活动，增强全校师生的“珍爱教育、掌握未来”的意识和责任感。
三、活动内容1. 推广政策在活动中，将通过宣传政策、展板、讲座等多种形式，向学生和家长讲解政策的含义、意义和重要性，让他们理解和认识到“控辍保学”政策的重要性。
2. 课堂教学在课堂上，开展丰富多彩的活动和教育，增强学生对学习的兴趣和积极性。
例如，组织自主学习小组，通过小组学习、交流讨论，激发学生的学习热情。
3. 亲子活动通过组织家长走进校园、亲临课堂、亲子游园等活动，增强家长的参与度，使家长更加了解孩子在学校的情况，更好地帮助他们进行学习。
4. 才艺展示开展才艺展示活动，让学生展现自己的特长和才艺，通过展示学生的特长和才艺，激发他们对学习的信心和兴趣。
5. 环保公益通过开展环保公益活动，让学生了解环保的重要性，增强他们的环保意识和责任感，同时，也为环境做出贡献。
四、活动方案1. 推广政策在校园中设置展板，通过展板的宣传形式，向学生、家长宣传控辍保学政策；开展控辍保学讲座，邀请政府官员等专业人士解读和阐述控辍保学政策；组织政策宣传队，走进社区和村庄，向广大家庭宣传控辍保学政策，使他们更加了解政策、支持政策；2. 课堂教学开展素质教育课程，培养学生的综合素质，同时激发学生对学习的兴趣；组织丰富多彩的特色课程，如英语剧、歌剧、科技课等，增强学生的课堂积极性；加强学习方法、学习技巧、学习心理的培训和辅导，使学生能够独立自主地学习；3. 亲子活动组织“家长走进校园”活动，让家长了解学校的课程和教育；开展大型亲子运动会、亲子游园等活动，增强家长与孩子之间的互动与交流；通过家长会、家庭访问等方式，了解学生的家庭背景和家庭教育情况，帮助家长更好地支持孩子学习；4. 才艺展示组织各种才艺展示活动，如舞蹈比赛、歌唱比赛、摄影比赛等，让学生展现自己的特长和才能；通过评选优秀才艺学生、优秀才艺班级等方式，激励和鼓励学生，增强他们对学习的信心和兴趣；5. 环保公益通过开展环保公益活动，让学生了解、参与、贡献社会，增强他们的环保意识和责任感；组织捡垃圾、义务植树，开展环保讲座和宣传等活动，让学生认识到环保的重要性和必要性。
学校控辍保学宣传月活动方案
学校控辍保学宣传月活动方案一、活动背景学校是社会主义国家的基层单位，是国家培养人才的重要场所。
教育部门已经实施了大学生“三支一扶”、“西部计划”等一系列扶助计划，帮助农村学生接受高等教育，但是在新农村建设中，仍然有较多的孩子因经济原因从学校辍学，造成了教育资源的浪费，也影响了国家建设与发展。
因此，组织开展学校控辍保学宣传月活动至关重要。
二、活动目标1.深入宣传国家的教育法律法规及相关政策，增强学生和家长的法律意识和规范意识，使每个家庭明确子女接受教育的重要性。
2.加强与家长的沟通，让家长更好了解学校的扶贫政策和帮扶措施，让家长意识到学校的尽心尽力，既为学生提供帮助，又保护学生的利益。
3.通过互相学习和了解活动，提高学生的思想素质，启迪其教育梦想，让每一个孩子都能享有公平的教育资源。
三、活动时间本次活动将于11月1日至11月30日进行。
四、活动内容1.口号和标语“辍学易慎莫为求学难诚心助”“家长一声话，让孩子回教室”2.宣传海报和材料制作有关控辍保学的宣传标语，加盟在学校的宣传栏或寝室的窗户上，以便家长和学生能够随时看到。
每周还会向家长和学生分发一份宣传材料，宣传有关教育的法律法规、教育的重要性和学校推行的帮扶措施。
同时，还可以通过学校网站、微信公众号等平台，传播知识及宣传活动。
3.知识讲座通过班级、学生会、社团等各种形式，开展控辍保学议题讲座。
邀请专家进行讲解，让学生和家长更深入、更全面地了解控辍保学政策，提高学生和家长的法律意识和规范意识。
4.家访活动每周通过教师带领，到孩子家里进行家庭访问，了解家庭情况，梳理困难，协调解决，尽全力帮助家庭支持孩子的学习，并且与家长尽量保持沟通融洽，根据孩子的学习情况及家庭状况，定期进行关心和鼓励，召开家长会向家长和学生介绍学校的各种扶贫措施，让家长和学生进一步深入了解学校扶贫政策，进而更好地配合学校工作。
5.义务教育扶贫资助坚决贯彻落实国家及自治区教育部门规定的招生优惠政策，科学规划、科学实施，适当调整资助标准，做到对所有符合资助条件的学生及时资助，让困难家庭的学生尽享国家扶贫政策。
控辍保学宣传月活动方案
控辍保学宣传月活动方案控辍保学宣传月”活动方案为贯彻落实《义务教育法》文件精神，进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育，经研究，决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。
一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识，使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到依法治教、依法治校。
二、组织机构控辍保学宣传月”领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXXXXXXXXXXXX熊军XXXXXX张银下设“XXX”办公室主任：XXX。
3、活动形式充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。
一是利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传；二是组织学校师生利用课余时间上街入村开展1宣传活动；三是在校内利用广播、板报等开展宣传；四是印发“告学生家长书”等宣传材料；五是严格学生流失月报制度，开学第一周实行日报。
通过多层面全方位的宣传活动，使“不让学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。
四、活动步骤第一阶段（8月25日—30日），为组织发动阶段。
成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组，研究制定活动方案，明确各有关部门的职责和任务，统筹安排学校系列宣传活动。
第二阶段（8月31日—9月3日），为调查摸底阶段。
各村校将未报到、未入学适龄儿童，中途辍学的学生逐一登记造册，按村组归类，于18日下午4：00前报XXX，为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。
第三阶段（9月4—16日），为具体施行阶段。
全面展开劝返活动。
加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与共同，落实各级“控辍保学”工作责任，切实做好辍学生的返校入学工作。
控辍保学宣传方案（6篇）
控辍保学宣传方案一、背景概述随着现代社会的高速发展，教育的重要性日益凸显，成为社会各界关注的焦点。
然而，不容忽视的是，仍有部分学生因多种因素而中断学业，这不仅剥夺了他们接受教育的权利，也限制了其个人成长与社会发展的潜力。
为有效遏制学生辍学现象，保障其受教育的权益与未来发展，特此制定____控辍保学宣传方案。
二、宣传宗旨1. 强化教育意识：提升学生对教育价值的深刻认识，明确其对个人成长及社会发展的关键作用。
2. 降低辍学比率：通过针对性措施，减少学生辍学现象，增加其顺利完成学业的概率。
3. 汇聚社会力量：提高学校与社会各界对控辍保学工作的重视程度，促进多方参与，共同构建支持体系。
三、宣传策略部署1. 多媒体矩阵传播：运用视频、讲座等多种形式，依托电视、网络等多媒体平台，广泛传播控辍保学理念，吸引公众关注。
2. 校园内部深化：在校内组织座谈会、辩论赛等活动，加深学生对教育重要性的理解，提升其参与感与责任感。
3. 社区联动宣传：与社区紧密合作，利用广播、社论、户外广告等多种渠道，扩大宣传覆盖面，增强社区居民对控辍保学的认知与支持。
4. 家校共育机制：建立与家长的有效沟通渠道，通过家长会、家访等方式，普及控辍保学知识，解答家长疑虑，共同促进学生健康成长。
5. 学生主体参与：鼓励学生成为宣传主体，参与海报设计、口号创作等活动，激发其主动性与创造性，提升宣传效果。
四、宣传内容规划1. 彰显教育价值：通过讲述真实故事、展示成功案例，生动展现教育对个人成长与未来发展的积极影响，引导学生及家长树立正确的教育观念。
2. 引导正确就业观：普及就业市场信息，引导学生及家长认识到教育对于未来职业发展的重要性，树立积极向上的就业观念。
3. 强化家庭监护责任：强调家庭教育对学生成长的重要性，倡导家长积极履行教育监护职责，为学生营造良好的成长环境。
4. 建立预警干预机制：构建学生辍学预警系统，及时发现并解决学生面临的辍学风险，有效防止辍学事件的发生。
控辍保学方案月保学控辍宣传方案整理
控辍保学方案月保学控辍宣传方案整理一、控辍保学方案月保学控辍宣传方案概述控辍保学方案是为了解决学生辍学问题而推出的一项教育政策，旨在全面提高教育水平，有效阻止和减少学生辍学现象的发生。
月保学控辍宣传方案则是为了推广和落实控辍保学方案而制定的宣传计划，旨在增强学生及家长、教师等群体对控辍保学方案的认知度和参与度，切实落实学校的控辍保学工作。
二、控辍保学方案月保学控辍宣传方案目标1.提高学生及家长的教育意识和参与度；2.增强学生自我保护意识和能力；3.促进家庭和学校之间的密切合作；4.提高教师的教育教学能力和服务水平；5.减少学生辍学率，全面提高学生和学校的整体素质。
三、控辍保学方案月保学控辍宣传方案内容1.积极制定校园防辍措施，提升学校整体防治能力；2.加强家庭教育宣传，提高家长教育意识和能力；3.利用各类媒体进行“控辍保学”宣传，深入挖掘问题根源，有针对性地解决学生辍学问题；4.开展多种形式的学生课外活动，调动学习热情和兴趣，避免学生产生厌学情绪；5.利用教育心理学知识，加强学生心理健康教育，提高学生抗压和自我保护能力；6.加强教师教育培训，提高教师教学和服务水平，为学生提供更好的学习环境和帮助；7.通过“家访日”等方式，落实学校家庭经济困难学生的资助政策；8.组织开展“学生辅导员论坛”等形式，加强与专家学者的交流，引导教师增强“控辍保学”意识和责任意识。
四、控辍保学方案月保学控辍宣传方案策略1.多渠道宣传，全面落实方案内容；2.创新宣传方式，营造浓厚的学习氛围；3.建立管理机制，健全宣传工作机制；4.科学监测，精准分析和协调解决问题。
五、控辍保学方案月保学控辍宣传方案的实施1.实施阶段划分：学生及家长阶段、教师教育阶段、专家学者协调阶段；2.宣传活动预案：宣传资料准备、媒体宣传、学生及家长聚焦活动、教师培训、家访日、学生辅导员论坛等；3.宣传工作分配：宣传工作分截、分部门、分岗位负责。
六、控辍保学方案月保学控辍宣传方案效果评估1.学生辍学率下降；2.学生参与学校活动频率增加；3.教师教学和服务水平提高；4.家庭和学校之间合作渐趋密切；5.学生和家长对控辍保学方案的知晓度和参与度得到提升。
学校控辍保学宣传月活动方案
学校控辍保学宣传月活动方案一、活动背景伴随着现代化社会的快速发展，教育已成为国家发展的关键基础。
教育不仅是人才培养的重要手段，更是社会进步和文明发展的重要保障。
因此，保障教育有序发展，提供优质教育资源，防止辍学成为影响学校教育质量的重要问题。
学校控辍保学宣传月活动正是为此而设立，旨在全面宣传控制辍学、鼓励保学，加强对家庭、学生、学校三者联合抵抗辍学现象的共识，为学生提供更好、更充实的教育体验。
二、活动目的1.提高全社会对控辍保学的认知，营造争取抵抗辍学的良好氛围。
2.加强家长对帮助孩子提高学习意识的意识，促进家庭和学校的配合。
3.鼓励在职的教育者切实负起教育责任，努力帮助学生掌握知识和技能。
4.提高学生锻炼和归纳能力，增强学习动力。
三、活动内容（一）标语创作根据不同的学校情况和宣传目的，可以设立不同的标语。
可以考虑以下几个方面：1.危害辍学“辍学一步，离成功一步”2.鼓励保学“保学在行动，厚积薄发”、“保学就是为了更好的未来”、“保学是呵护希望，保卫未来”。
3.强调教育者责任“关注教育，远离辍学”、“爱心教育，不辍不弃”。
4.标语创作“让我们共同关注保学，共创美好未来”、“心手相连，坚定不移”。
（二）口号宣传可以在校园的入口和各大走廊的位置，张贴宣传标语，加强普及教育，提高学生、教职员工和家长对控制和防范辍学的重视程度。
（三）在线官方活动1.可以建立活动专题页面，为所有人提供全面的活动宣传和参与指南。
2.在微博、微信等平台上发布活动信息和口号，与学生、家长进行互动活动。
3.在线上举办分享活动，邀请家长和教师分享自己对控制辍学和保障教育质量知识的秘诀和方法。
（四）控辍保学书法作品展可以邀请学生利用画报、艺术策划、小说创作、诗歌创作、书法、摄影等方式，反映控制辍学、保障教育质量重要性的主题，举办控辍保学作品展览，鼓励学生自觉关心身边辍学学生，做一名积极的抑辍生。
（五）实验室开放日针对高中或者大学阶段的学生，在实验室中开放日，让学生参观实验室，并与实验室的专业人员进行面对面交流，邀请学生开展课堂活动和教学实验，鼓励学习和探索科学知识。
控辍保学宣传方案
控辍保学宣传方案一、背景控制辍学是重要的教育任务之一。
辍学对学生的成长和发展有着深远的影响，不仅限制了学生个人的发展，也影响到整个社会的发展。
为了提高学生的学习动力和教育质量，控辍保学工作势在必行。
二、目标1.提高学生的学习兴趣和参与度；2.减少学生的辍学率；3.提升学生的学业成绩和综合素质发展。
三、目标受众学生、家长、教师和学校管理者。
四、宣传策略1. 制定活动计划制定一份详细的控辍保学宣传活动计划，包括时间、地点、内容和参与人员等。
确保宣传活动的顺利进行。
2. 制作宣传材料制作精美的宣传海报、传单和宣传册，内容包括控辍保学的重要性、影响以及学校采取的措施和成果等。
通过图文并茂的方式向受众传递信息。
3. 利用媒体平台利用学校网站、校园电视台、微信公众号等媒体平台发布相关宣传信息。
可以发布学校成功案例、学生表扬信和活动通知等，让更多的人了解到控辍保学的重要性，并积极参与其中。
4. 开展主题活动组织丰富多彩的主题活动，如控辍保学知识竞赛、控辍保学宣讲会、班级演讲比赛等，吸引学生和家长积极参与，并通过活动向他们传递控辍保学的重要信息。
5. 加大宣传力度利用学校和社区的资源，将宣传活动推广至更多的地方。
可以在社区宣传栏、超市以及公共场所张贴宣传海报，派发宣传传单等。
6. 创新宣传方式以有趣、生动的方式宣传控辍保学，如通过微信小程序开展互动游戏、邀请媒体进行采访报道等。
激发受众的兴趣和参与度。
五、预算根据具体宣传方案和活动需求，制定详细的预算计划。
包括人力成本、材料费用、场地租用费用等。
六、宣传效果评估根据宣传活动的参与人数、反馈和学生的辍学率等指标，对宣传效果进行评估和总结。
根据评估结果，及时调整宣传策略，提高宣传效果。
七、总结通过制定有效的控辍保学宣传方案，通过多种渠道和方式进行宣传，可以提高学生和家长的关注度和参与度，减少学生的辍学率，进一步提升教育质量和学生的综合素质发展。
**注意：本文档不涉及具体的商业推广，仅以宣传控辍保学为目的。
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新联小学2019年2月“控辍保学”宣传月
实施方案
一、指导思想
为了进一步贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，促进义务教育均衡发展，有效控制学生辍学，根据上级有关文件精神，依法实施义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。
加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学校等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。
结合我校实际，特定控辍保学宣传月活动方案。
二、工作目标
1、有效控制学生辍学
上学期我校在校学生435人，结合实际情况，本学期的辍学率控制在0.5%以下，辍学学生人数不超过2人。
2、进一步提高小学入学率
结合教师进村入户所摸底的适龄儿童数，小学入学率达到99%以上；对于个别特殊适龄儿童，学校采取送教上门的形式。
3、动员辍学学生返校
以往已经辍学了的学生，由包组教师和相应的班主任进行进村入户进行家访，动员学生返校就读，完成九年义务教育。
三、主要措施
1、成立“控辍保学”领导小组
组长：彭海峰
副组长：胡超级秦怡江
组员：全体教师
2、提高认识，依法控保
学校根据《中华人民共和国义务教育法》制定《控辍保学责任制》，明确学校领导、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，建立有效的控辍方案和制度。
3、加大宣传，有效控保
开学初学校张贴开学通知，明确到校报到时间及相关要求；利用校园广播的形式宣传《义
务教育法》《未成年人保护法》等法律法规；同时通过教师走访留守儿童的契机，进一步宣传控辍保学工作。
4、强化管理，措施控保
（1）利用开学第一课，开展“读书改变命运,知识创造财富”的宣讲活动，提高家长和学生的意识。
对于减少的学生，学校认真分析流失原因，采取针对性措施，在正常转学外，力争辍学率控制在0.5%以下。
（2）签定控辍责任状。
制定包保责任制，目标具体、责任明确，把控辍目标分解量化到每一位任课教师，进一步完善控辍责任制度和奖惩制度。
（3）为了准确掌握辍学情况，要求各班主任于2019年2月26日前深入到上期在校、本期未到校的学生家庭进行家访，做好劝返工作，发放告知书，有记录、图片等资料。
（4）对于辍学学生，班主任、科任教师和包组教师进行走访，做好相关记录，第一二次劝返未果的，上报学校，学校领导参与第三次走访，实在未果的，学校以书面形式向教育管理中心和新房彝族苗族乡人民政府报告。
（5）建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等。
对各班学生情况，班主任建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实控制学生辍学。
（6）实行晨检制。
对于每天未到校的学生，第一节上课的老师必须通过电话的形式向家长了解情况，告知班主任和学校领导，并做好记录。
5、以德控辍，以情保学
教师要加强政治业务学习，加强教师师德修养的修炼，切实执行减负规定，关爱学生，杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生，避免因厌学厌师而辍学。
对于家庭特别困难的学生，由校长牵头，学校采取“一帮一”的形式，学校和教师帮助解决这些学生的学习用品。
在开学期间，由工会牵头，组织全体教职工对部分特殊的留守儿童和家庭困难学生进行大走访活动。
新房乡新联小学
2019年2月20日。