南通民俗调查报告
民俗调查报告范文
民俗调查报告范文民俗调查报告范文一、引言民俗是一个国家或地区特有的文化现象，反映了人们的生活方式、价值观念和传统习俗。
通过对民俗的调查研究，我们可以更好地了解一个地方的历史文化和社会发展。
本文将以某地区的传统婚礼习俗为例，进行民俗调查报告。
二、背景介绍调查地点位于某省某市，该地区有着悠久的历史和丰富的文化传统。
传统婚礼习俗是该地区的一大特色，代代相传，至今仍然保留着许多古老的仪式和习俗。
三、调查方法为了深入了解该地区的传统婚礼习俗，我们采用了多种调查方法。
首先，我们进行了文献研究，查阅了相关的历史资料和民间传说。
其次，我们进行了实地调查，亲自参与了几场婚礼仪式，与当地居民进行了交流和访谈。
最后，我们还通过问卷调查的方式，收集了大量的数据和意见。
四、传统婚礼习俗的起源根据文献研究和口述传承，我们得知该地区的传统婚礼习俗起源于古代的祭祀仪式。
人们相信通过举行婚礼可以祈求神灵保佑和繁衍后代。
随着时间的推移，这些仪式逐渐演变成了一套完整的婚礼程序，并且融入了许多民间传说和故事。
五、传统婚礼仪式的流程根据实地观察和访谈，我们总结了该地区传统婚礼仪式的一般流程。
首先是迎亲仪式，新郎一行人要穿着传统的礼服，带着婚礼的礼品和聘礼，前往新娘家中迎亲。
在新娘家门前，还要进行一系列的游戏和趣味活动，以考验新郎和伴郎的勇气和智慧。
接下来是拜堂仪式，双方家长和新人在神龛前烧香祈福，并进行交杯酒仪式。
最后是婚宴，亲朋好友欢聚一堂，共同庆祝新人的婚礼。
六、传统婚礼习俗的演变随着时代的变迁和社会的发展，传统婚礼习俗也在不断演变。
现代人们对传统婚礼的要求有所改变，更注重个性化和创意。
因此，一些传统的仪式和习俗逐渐被改变或省略。
例如，传统的迎亲仪式中的趣味活动，如挑战难题和猜谜语的环节，现在很少有人举行了。
婚礼形式也变得多样化，有些人选择在室内举办婚礼，有些人则选择在户外举办婚礼。
七、传统婚礼习俗的意义传统婚礼习俗不仅是一种文化传承，更是一种社会凝聚力和价值观念的传递。
年俗观察报告
南通启东年俗观察报告我的家乡启东，地处万里长江入海口东侧，三面环水，形似半岛，集黄金水道、黄金海岸、黄金大通道于一身，是出江入海的重要门户，也是江苏日出最早的地方。
启东市滨江沿海，物源丰富，历史上曾有“粮棉故里，东疆乐土”之说，故谓“启我东疆” 而得名。
据史学家考证，太平天国年间，兵连祸结，江南各地大批居民避乱北逃，迁来海门、启东定居。
遂有“句容迁崇明，崇明搬启东”之谓，因此启海方言与风俗习惯都与江浙相近。
而源自江南的风俗习惯世代传承，并在历史变迁和区域交流的进程中,又有所损益消长，逐步变得自成体系别具一格。
过年作为老百姓心中最隆重的节日，总是那么热闹喜气，而启海的年俗也是绚丽多彩，并飘散着别样的韵味。
凋年急景，过了廿四夜，启东人就开始忙着蒸糕，“人心多好高，谐声制食品。
义取年胜年，籍以祈岁谂。
”年糕既好吃，又好口彩。
临近年关的某天，屋外纷纷扬扬的下着雪，房上炊烟袅袅，屋内大人围坐着闲聊，我挨在灶前兴奋的看着灶上氤氲缭绕的水汽，过个半晌大人把蒸笼掀开，将一笼热气腾腾的糕倒在案上，以缝衣线进行条块切割，再以笾盛着运回各自的家，那是我对幼年农村生活残存的记忆片断之一。
冷却之后糕会变得极坚硬，易于存储，天寒地冻亦不易腐坏，而有些人家为了保持糕的湿软度，会将之贮藏于水缸内，水中或加明矾，经久不坏。
食用时取出切成细条，于饭将熟时放入锅内蒸上片刻，开锅时满屋皆香，或以油炸，佐以芝麻、白糖，也是令人流涎。
随着经济条件的逐渐改善，蒸糕时的辅料也日益丰富，先前一般至多放些枣、红绿丝，近来多放葡萄干、红枣、白果等，我家还喜拌入桂花，开锅时清香袭人，不免口腹大开，其味至今怀念。
很多人家还会蒸馒头，有句话就是下面这么说的，“二十八把面发，二十九蒸馒头”说起这蒸馒头刚一掀开锅的时候，看到蒸出来的馒头都是发的很好，就说明这年过的好，顺顺当当的，如果发现有的蒸出来像没有熟的话，也就是发的不好，那就要祷告一下了，这说明有什么事情还没有如意。
“我在南通有个家”汉藏亲情结对活动的调查报告
一、目的与意义“我在南通有个家”活动是南通西藏民族中学德育教育的一个重要组成部分，该活动在内地西藏班校属于首创，开辟了内地西藏班校德育教育的新途径。
自藏族学生和南通家长结对以来，有越来越多的有识之士愿意加入进来，为少数民族教育事业贡献自己的微薄之力。
为了进一步将“我在南通有个家”活动搞好，现在对部分初中部结对学生进行访谈，从而对现有的活动方案进行优化，更好地落实该活动。
二、学生访谈拉拥：我是2017级初一（1）学生，来自山南。
加入“我在南通有个家”活动已经半年了，最让我感到快乐的是南通家长的热情。
在节假日他们带我出去吃饭，看电影，教导我做事的方法和做人的道理。
我有千言万语抵不过“感谢”一词，愿学校把这个活动越办越好，让雪域学子到内地也感受到家的温暖和胜似亲人的关爱。
格桑罗宗：我是2017级初一（2）学生，来自拉萨。
南通家长待我如亲生女儿，每个周日他们都会和我约好在指定地点相见，带我逛街、吃饭，买生活和学习用品。
最让我感到惊讶和惊喜的是我生日当天他们给我买了蛋糕。
逢年过节，他们没有忘记我，带我到家中过除夕，迎新年。
因为我，也给他们添了不少麻烦，但他们对我始终如一，让我感激、感动、感谢。
洛松巴宗：我是2016级初二（1）学生，来自那曲。
我和南通家长结对以来，南通家长给了我太多太多的关爱，他们在衣、食、学习、生活等很多方面给了我悉心的照顾。
每逢节假日，南通家长都会抽出时间看望我这个西藏女儿，带我到家做客，游览景点，让我了解了南通的风俗文化。
南通家长给予我的一切，我真的无以回报，只有好好学习，考取理想的高中来感谢南通家长给予我的爱。
旦增曲珍：我是2016级初二（2）学生，来自昌都。
我和南通家长是在初一结对的，他们特别注重平时和我的电话交流，关心我的学习状态，生活状态。
南通家长还特别注重我的心理辅导，跟我谈人生、谈大学、谈人际关系等，这些都使我受益匪浅。
他们给予我的爱，就像对待自己的女儿，让我感激涕零。
有一次，我的眼镜坏了，他们带我到附院，检查眼镜，验度数，全程陪在我身边，真是不是亲人胜似亲人。
社会实践活动民俗调查(2篇)
第1篇一、引言民俗，是民间文化的重要组成部分，是中华民族几千年历史沉淀的智慧结晶。
为了深入了解我国民俗文化的丰富内涵，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，我们组织了一次社会实践活动——民俗调查。
本次调查旨在通过实地考察、访谈记录等方式，挖掘和整理地方民俗文化，为民俗文化的保护和传承提供参考。
二、调查背景与目的随着现代化进程的加快，许多传统民俗文化逐渐消失，为了更好地保护和传承这些文化遗产，我们决定开展此次民俗调查。
本次调查旨在：1. 了解地方民俗文化的现状，掌握民俗文化传承与发展的脉络。
2. 通过调查，发现民俗文化中的亮点和特色，为民俗文化的传承和发展提供借鉴。
3. 增强团队成员对民俗文化的认识，提高文化素养。
三、调查方法与过程1. 前期准备在调查前，我们进行了充分的准备工作。
首先，收集了有关地方民俗文化的资料，包括历史文献、新闻报道等。
其次，对团队成员进行了分工，明确了各自的职责。
最后，制定了详细的调查计划，包括调查时间、地点、对象等。
2. 实地考察我们选择了具有代表性的民俗文化地区进行实地考察。
在考察过程中，我们参观了当地的民俗博物馆、非物质文化遗产展览馆等，了解了民俗文化的起源、发展和传承情况。
3. 访谈记录在实地考察的基础上，我们对当地居民、传承人进行了访谈。
通过访谈，我们了解了民俗文化的传承方式、技艺特点、民间传说等。
同时，我们还记录了访谈过程中的精彩片段，为后续的整理工作提供了素材。
4. 资料整理与分析在收集到大量资料后，我们对资料进行了整理和分析。
通过对比不同地区的民俗文化，我们发现了其中的共性和差异，为民俗文化的传承和发展提供了有益的启示。
四、调查结果与分析1. 民俗文化传承现状从调查结果来看，我国民俗文化传承现状喜忧参半。
一方面，许多传统民俗文化得到了较好的传承，如民间艺术、传统节日等；另一方面，部分民俗文化面临着传承危机，如传统技艺、民间信仰等。
2. 民俗文化特色在调查过程中，我们发现了以下具有地方特色的民俗文化：（1）传统节日：如端午节、中秋节、春节等，各地都有独特的庆祝方式和习俗。
关于民俗文化的调查报告7篇
关于民俗文化的调查报告7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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南通戏曲社会实践报告1000字左右
南通戏曲社会实践报告1000字左右篇一：南通戏曲社会实践报告一、引言戏曲是中国传统文化的瑰宝，南通作为江苏省的一个重要文化城市，拥有着丰富的戏曲资源。
为了更好地传承和推广南通的戏曲文化，我们进行了一次戏曲社会实践活动。
本报告将介绍我们的实践过程、取得的成果以及对南通戏曲文化发展的思考。
二、实践过程本次实践活动主要分为三个环节：观摩演出、学习戏曲知识和参与戏曲表演。
1. 观摩演出我们首先观摩了一场南通本地的戏曲演出。
在演出中，我们欣赏到了南通戏曲的特色之处，包括独特的唱腔、精湛的表演技巧以及丰富的剧情。
通过观摩演出，我们对南通戏曲的风采有了更深入的了解。
2. 学习戏曲知识为了更好地了解戏曲，我们参加了一次戏曲知识讲座。
在讲座中，专业的戏曲老师为我们详细介绍了南通戏曲的历史渊源、发展演变以及表演技巧等方面的知识。
通过学习，我们增加了对戏曲的认知，提升了自己的戏曲素养。
3. 参与戏曲表演为了更深入地体验戏曲文化，我们还参与了一次戏曲表演活动。
在活动中，我们担任了一些小角色，学习了一些基本的表演技巧，并与其他表演者一起合作，完成了一场小型戏曲表演。
通过亲身参与表演，我们更加深入地了解了戏曲表演的难度和魅力。
三、成果与收获通过这次戏曲社会实践，我们取得了以下成果和收获：1. 提升对戏曲的了解：通过观摩演出和学习戏曲知识，我们对南通戏曲的历史、特色和发展有了更深入的了解。
2. 增强戏曲素养：通过参与戏曲表演，我们学习了一些基本的表演技巧，提升了自己的戏曲素养和表演能力。
3. 增进团队合作能力：在戏曲表演中，我们需要与其他表演者紧密合作，互相配合。
通过共同努力，我们成功完成了一场小型戏曲表演，增进了团队合作能力。
四、对南通戏曲文化发展的思考通过本次实践活动，我们对南通戏曲文化的发展也有了一些思考：1. 传承创新并重：传统戏曲的传承是非常重要的，但也需要与时俱进，进行创新，使其更好地适应现代社会的需求。
2. 加强宣传推广：南通戏曲作为地方文化的代表，需要加强宣传推广，提高其知名度和影响力。
优秀调研报告申请表--南通市非物质文化遗产调研报告
作品名称
南通市非遗保护以及传承现状现状分析调研报告
作 者
李子旭
作者单位
机械工程学院
主要合作者
水慧娟
内容简介：
该论文主要阐述了南通非物质文化遗产的保护以及传承现状以及“江海记忆”——南通非物质文化遗产调研小分队通过南通人针对南通得物质文化遗产的认知情况的调研结果，举办的各类活动，推动南通非物质文化遗产的传播与传承。与相关部门相关社区联手宣传南通非物质文化遗产，呼吁全民保护南通非遗。
论文还针对南通非物质文化遗产的保护以及传承工作对政府部门、学校、社区、个人提出了相关建议，以提高对南通非物质文化遗产保护的重视度。
论文最后总结了南通非遗保护和传承的重要性，呼吁人们从现在着手，为保护传承非遗做贡献。
学院党组织意 见
（盖 章）
年 月 日
校大学生社会实Байду номын сангаас领导小组意见
（盖 章）
年 月 日
注：此表一式两份（纸质档），另附论文（电子档，请按照南通大学学位论文格式）。
南通民俗调查报告
我美丽的家乡——南通一、南通简介1、南通（nán tōng），中国历史文化名城，中国首批对外开放的14个沿海城市之一，位于江苏省东南部，东抵黄海，南望长江，“据江海之会、扼南北之喉”，地处长江三角洲北部，与中国经济最发达的上海及苏州隔江相望，被誉为“北上海” 。
南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身，拥有长江岸线226公里。
在中国近代文化科教史上，南通创办第一所师范学校、第一座民间博物苑、第一所纺织学校、第一所刺绣学校、第一所戏剧学校、第一所中国人办的盲哑学校和第一所气象站等“七个第一”，被称为“中国近代第一城”。
2、地理位置南通地处北纬31°41'-32°43'、东经120°12'-121°55'之间，属北亚热带和暖温带季风气候，光照充足，雨水充沛，四季分明，温和宜人。
江苏省南通市，位于江苏省东南部，南与上海、苏州隔江相望，西与泰州市接壤，北与盐城市接壤，南通除狼山低丘群外，都为海拔五、六米以下的平原，平均海拔为四米左右。
在中国的版图上，处于沿海经济带与长江经济带T型结构交汇点和长江三角洲洲头的城市只有两个，一个是国际大都市的上海，另一个就是与其一衣带水、处于长江北岸的南通。
南通“据江海之会、扼南北之喉”，隔江与中国经济最发达的上海及苏南地区相望，北接广袤的苏北大平原，通过铁路与欧亚大陆桥相连；从长江口出海可通达中国沿海和世界各港；溯江而上，可通苏、皖、赣、鄂、湘、川六省及云、贵、陕、豫等地。
苏通长江公路大桥建成以后，已使南通进入上海一小时经济圈。
南通面临海外和内陆两大经济辐射扇面，素有“江海明珠”、“扬子第一窗口”之美誉。
3、市花菊花是南通市的市花，每年秋天，文峰公园、人民公园都要举行菊花展览。
4、市树广玉兰是南通市的市树，广玉兰属木兰科，又名荷花玉兰，洋玉兰。
常绿大乔木，高可达30米，树冠卵状圆锥形。
小枝和芽均有锈色柔毛。
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南通民俗调查报告
我美丽的家乡
——南通
一、南通简介
1、南通（nán tōng），中国历史文化名城，中国首批对外开放的14个沿海城市之一，位于江苏省东南部，东抵黄海，南望长江，“据江海之会、扼南北之喉”，地处长江三角洲北部，与中国经济最发达的上海及苏州隔江相望，被誉为“北上海” 。
南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身，拥有长江岸线226公里。
在中国近代文化科教史上，南通创办第一所师范学校、第一座民间博物苑、第一所纺织学校、第一所刺绣学校、第一所戏剧学校、第一所中国人办的盲哑学校和第一所气象站等“七个第一”，被称为“中国近代第一城”。
2、地理位置
南通地处北纬31°41'-32°43'、东经120°12'-121°55'之间，属北亚热带和暖温带季风气候，光照充分，雨水充沛，四季分明，温和宜人。
江苏省南通市，位于江苏省东南部，南与上海、苏州隔江相望，西与泰州市接壤，北与盐城市接壤，南通除狼山低丘群外，都为海拔五、六米以下的平原，平均海拔为四米左右。
在中国的版图上，处于沿海经济带与长江经济带T型结构交汇点和长江三角洲洲头的城市只有两个，一个是国际大都市的上海，另一个就是与其一衣带水、处于长江北岸的南通。
南通“据江海之会、扼南北之喉”，隔江与中国经济最发达的上海及苏南地区相望，北接广袤的苏北大平原，经过铁路与欧亚大陆桥相连；从长江口出海可通达中国沿海和世界各港；溯江而上，可通苏、皖、赣、鄂、湘、川六省及云、贵、陕、豫等地。
苏通长江公路大桥建成以后，已使南通进入上海一小时经济圈。
南通面临海外
和内陆两大经济辐射扇面，素有“江海明珠”、“扬子第一窗口”之美誉。
3、市花
菊花是南通市的市花，每年秋天，文峰公园、人民公园都要
举行菊花展览。
4、市树
广玉兰是南通市的市树，广玉兰属木兰科，又名荷花玉兰，洋玉兰。
常绿大乔木，高可达30米，树冠卵状圆锥形。
小枝和芽均有锈色柔毛。
叶革质，长椭圆形，长10-20厘米，表面有光泽，背面有锈色柔毛，边缘微反卷。
花白色，花的直径达20-30厘米，花一般6瓣，有时多为9瓣，花大如荷花，故又名荷花玉兰，芳香。
花期5-7月。
种子外皮红色，9-10月果熟。
广玉兰树姿雄伟壮丽，叶厚光亮，花大芳香，为城镇绿化的重要观赏树种。
5、著名人物
近代
清代画家、诗人扬州八怪之一李方膺
清末状元、实业家、教育家，晚清君主立宪派领袖张謇
曾任江苏省省长韩紫石
天主教第一位中国籍主教、教育家、慈善家、外交家、社会活动家、爱国者朱开敏
民初著名学者、语言学家、教育家、慈善家易作霖
现代
艺术家、科学家中科院院士闵乃本
中国计算机科学先驱，德籍华裔闵乃大
表演艺术家赵丹
书画家范曾、康戎、袁运甫、袁运生、范杨王个簃、康平
著名作家朱千华、黄蓓佳、苏枕书（原名瞿艳丹）
军警国际著名刑侦专家李昌钰
原复旦大学校长王生洪
发改副任：李盛霖
建设副长：黄卫
农业副长：刘坚
高检院长：曹建明
刘延东中央政治局委员，国务委员
李金华审计长全国政协副主席
顾秀莲原全国人大常委会副委员长，中央妇联主席
陈炳德上将中央军委委员、解放军总参谋部总参谋长
张佑才，全国人大财政经济委员会副主任委员
吉佩定，全国人大外事委员会副主任委员
二、南通特色文化遗产
1、南通方言
南通的西部及北部地区：海安县、如皋市以及如东县的大部分地区的方言——属于江淮官话通泰片/泰如片，又可分为两种小方言片：如东东部地区的如东口音和其它地区的如海口音两种，能够分别称为如东话和如海话。
南通城周边地区：港闸区、崇川区西北部及通州区中西部的方言——南通话，南通话是毗陵片吴方言向江淮官话通泰片/泰如话的过渡方言。
南通的东南部地区：崇川区的东南部、通州区西南部、海门市南部、启东市南部、如东县东南部和通州区的东部沿海地区的方言——沙地话（崇明话、海门话、也叫启海话）属于吴方言。
南通的东部地区：通州区东部、海门市的北部、启东市的北部的方言——通东话吕四分支和东社分支——通东话（亦可叫古常州语，或称江北话）
通州城周边地区：通州区的中部方言——金沙话，属于吴方言
如东话是如海话向通东话的过渡口音、南通话是是古吴方言区向江淮官话的过渡区、金沙话是通东话向南通话的过渡区。
如东话和如海话互通、金沙话和南通话可交流、南通话和（除金沙话外的）其它方言很难交流、金沙话和（除南通话外的）其它方言很难交流，通东话及沙地话和其它方言很难交流，如东话和如海话（除互通外）和其它方言很难交流。
2、通剧
通剧是南通地方戏曲剧种。
原为僮子戏，它源于上僮子。
所谓“僮子”即民间职业巫师，发源于楚越的“以舞降神”的巫觋与当。