【班主任评语】三年级学生期末评语文库
三年级学期末班主任评语
三年级学期末班主任评语三年级学期末班主任评语(通用7篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。
那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编为大家收集的三年级学期末班主任评语，希望能够帮助到大家。
三年级学期末班主任评语11. xx同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听讲，经常讲话或发呆，导致成绩一直较差。
望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。
2. xx:你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?3. 该生在校表现一般。
能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项有益的文娱活动。
但学习不认真该苦，课堂上思想偶尔开小差，加上原有基础不扎实，故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步。
4. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!5. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。
最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。
如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。
有信心吗?努力吧!6. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?7. 你文静聪明守纪好学，是个令人喜欢的学生。
三年级学生期末老师评语
三年级学生期末老师评语
根据学生的学业表现和表现，以下是三年级学生期末老师的评语：
1. 学生在学业方面表现出色，完成作业认真，积极主动地参与课堂讨论和活动。
希望学生能够保持这种认真努力的态度，继续取得好成绩。
2. 学生在学习上进步明显，尤其是在数学和语文方面。
希望学生能够继续巩固所学知识，并在下学期中进一步提高。
3. 学生在课堂上能够集中注意力，积极回答问题。
希望学生能够继续保持这种积极主动的态度，对待学习更加认真。
4. 学生在阅读理解和写作方面有一定的困难，需要更多的练习和指导。
希望学生能够积极参与课外阅读，提高自己的阅读和写作能力。
5. 学生在合作和团队活动中表现积极，能够与同学们友好合作。
希望学生能够发扬这种团队精神，并尊重他人的意见。
6. 学生在纪律方面需要进一步改进，要更加懂得尊重老师和同学，遵守校规校纪。
希望学生能够认识到纪律的重要性，并严格要求自己。
7. 学生的思维活跃，能够独立思考问题，并提出自己的观点。
希望学生能够持续发展自己的思维能力，培养批判性思维。
8. 学生的口头表达能力有待进一步提高，希望学生能够勇敢地发表自己的意见，并练习演讲和口语表达。
以上评语仅供参考，具体评价应根据学生的实际情况进行。
三年级学期末班主任评语
三年级学期末班主任评语
尊敬的家长：
您好！以下是孩子在这个学期的学习和表现情况的评语。
学习情况：
孩子在这个学期的学习上取得了进步，在各科的知识掌握上有了明显的提高。
孩子在语文方面，识字、阅读能力提高明显，能够流利朗读课文，理解文意，提问问题并能够回答。
在数学方面，孩子能够熟练进行加减法运算，懂得运用学过的知识解决实际问题。
在英语方面，孩子掌握了一些基本的单词和句型，能够用简单的句子进行表达。
总体来说，孩子学习态度认真，主动参与课堂，作业完成及时，但仍需继续努力提高。
表现情况：
孩子在班级里表现积极活跃，和同学之间的相处融洽，能够主动与同学们积极沟通合作。
孩子乐于助人，待人友善，经常向老师和同学热心提供帮助。
孩子具备良好的礼仪习惯，能够自觉遵守纪律和规则，尊重老师和同学。
在班级活动中能够积极参与，具备良好的团队合作精神。
但有时候在集体活动中还需要进一步培养的是自控力，以更好地遵守班级纪律。
总结：
孩子在这个学期的表现令人满意，学习上取得了进步，表现也较为优秀。
但还需要继续培养孩子在集体活动中的自控力，在课堂上更加专注能够更好的发挥自己的才能。
希望孩子能够在下
个学期中继续努力，取得更好的成绩。
请家长也一如既往地支持和鼓励孩子的学习和发展。
祝孩子暑假快乐，愉快地度过假期！
谢谢！
班主任。
三年级期末班主任评语三年级期末评语大全
三年级期末班主任评语三年级期末评语大全
以下是一些三年级期末的班主任评语，希望对您有所帮助：
1. 在这学期中，孩子们在学习上取得了令人鼓舞的进步。
尤其是他们的数学和语文成绩表现出色，展示出了良好的学习能力。
2. 孩子们的学习态度积极向上，他们勤奋刻苦，在课堂上专心听讲，诚实守纪，对待作业认真负责。
3. 在社交方面，他们与同学之间建立了良好的友谊，表现出积极合作的精神。
他们能够主动地与他人分享和帮助他人，展示出了良好的团队意识。
4. 孩子们的生活习惯和卫生习惯良好，自觉地保持教室的整洁和卫生。
他们能够按时完成任务，保持良好的作息规律。
5. 在课外活动中，孩子们积极参与各种体育活动和艺术表演，发挥了自己的才能。
他们展现出了勇敢、自信和创造性的一面。
6. 需要改进的方面是，有些同学在课堂上注意力不够集中，容易分散。
还有一些同学参与课堂讨论或与老师互动的积极性还有待提高。
7. 为了进一步提高孩子们的学习成绩，我们将继续加强课堂教学的内容和方法，提供更多的学习资源和练习材料，帮助孩子们发挥潜力。
8. 请家长们与学校保持联系，共同关注孩子们的学习和发展。
希望家长们能够给予孩子们更多的鼓励和支持，一起共同培养他们的综合素质。
9. 最后，感谢孩子们的努力和付出，也感谢家长们的支持和合作。
希望大家在假期中能够放松身心，继续保持良好的学习状态，迎接下学期的挑战。
小学三年级学期末班主任评语（四篇）
小学三年级学期末班主任评语1. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩!2. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!3. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是，你交的一个坏朋友，它老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!4. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。
老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
5. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!6. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答，下课后有你关心集体的身影。
作为一个中队委，你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!继续努力!7. 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。
作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
三年级期未学生评语
三年级期未学生评语
1. XXX 同学，这个学期你在学习上表现积极努力，听课时注意力集中，能够主动回答问题。
但是在作业完成上，有时候不够仔细认真，需要加强练习和巩固。
希望你能在下个学期抓紧时间进行复习，提高自己的学习成绩。
2. XXX 同学，你在这个学期的表现相当出色。
你能够积极参与课堂讨论，跟随老师的思路进行学习，同时你也能够认真完成作业并及时复习。
希望你能够继续保持这样的学习态度，努力进步。
3. XXX 同学，这个学期你在课堂上经常表现得比较活跃，能够积极思考问题并与同学分享自己的成果。
但是在作业完成上，有时候马虎大意，没有仔细检查，导致有一些不必要的错误。
希望你能够加强注意力，提高自己的细致性。
4. XXX 同学，你在这个学期的学习上表现得较为一般。
虽然你能够认真完成作业，但是在课堂上的注意力不够集中，经常会分心。
希望你能够调整学习态度，更加专注地听课，并且主动参与课堂活动。
5. XXX 同学，你在这个学期表现得非常优秀。
无论是在课堂上还是在作业完成上都能够全力以赴，展示出良好的学习能力和态度。
你的积极努力值得肯定，希望你能够继续保持，为自己的进步而努力。
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三年级小学生班主任期末评语
三年级小学生班主任期末评语三年级小学生班主任期末评语篇一：1) 你是个聪明得意懂事听话，愿意帮教师做事的女孩。
每次在课堂上看见你专心的神情，教师都感到欣慰。
这学期你的成绩更加优秀，是班受骗之无愧的学习之星;你的工作才能有所进步，是教师值得信赖的好助手。
2) 你是个认真踏实的女孩，每次的作业你都能认真地完成。
这学期教师惊喜的发现你读课文特别流畅，假如声音能再响亮些就更好了。
新的学期就要来到了，教师希望你上课更专心，对自己严格要求，努力使自己做到最好!3) 你是个尊师爱友，比拟害羞的男孩。
这学期你做作业的速度加快了，上课发言的次数也增加了。
假如你能改掉讲闲话的缺点，把字练好，教师相信你的成绩会获得更大的进步。
4) 你尊敬师长，对人有礼貌，教师很喜欢你。
只是看到你上课老开小差，作业字迹潦草，教师真着急呀!其实你很聪明，只要你在学习上多用心，你的成绩一定会更好。
希望你从如今起，努力学习，争取进步，教师对你有信心。
5) 你是个不善言辞却学习优秀的男孩，但你有时没有把心思放在学习上，常常一边上课一边做小动作。
教师非常希望你能处处严格要求自己,这样才会成为出色的学生。
6) 你是个天真得意，不爱说话的女孩。
也许是年龄小的原因，你还是有些跟不上教师的要求，不过没关系，孩子。
假如你能一直对学习保持浓重的兴趣，上课认真听教师的每一句话，按教师说的做，你会成功的。
7) 你是个表达才能好，内心坚强的女孩，教师还从没看过你掉眼泪呢，真棒!假如你能把聪明放在学习上，把每个字认好，把每篇课文读好，把每道数学题做好，教师和同学会更喜欢你的。
8) 你是个聪明能干，有表现力的女孩。
这学期你带着班上诵读《书声琅琅》，帮了教师一个大忙呢，谢谢你!新学期里，教师希望你多些课外书，增长见识，让自己各方面全面开展。
9) 你不爱说话，是班上最让教师头疼的孩子，教师常常不知道你心里的想法。
孩子，你是小小男子汉，应该英勇面对任何困难，敢于发表自己的意见，这样才能进步自己的学习成绩，让自己在学校过得更加快乐，教师期待你的表现。
三年级班主任期末评语简短精辟集锦5篇
三年级班主任期末评语简短精辟集锦5篇大家都应该试着写过评语评价吧，评语评价能激励被评价的对象，帮助其正确认识自我，你知道的评语评价有哪些呢？我们为您特意收集整理了《三年级班主任期末评语简短精辟》，希望本文能给您提供借鉴！三年级班主任期末评语简短精辟【篇1】1. 你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
2. 你是一个文静又懂事的女孩。
你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。
学习上有自觉性。
希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
3. 知道吗，班里的同学叫你“小博士”，真是个好听的名字。
你聪明伶俐，令同学佩服，令老师欣赏，只要你在学习上再踏实认真一些，应该说，真是个出色的优等生。
学习好故然令人高兴，但是作为一名小干部，你似乎在工作能力上还不够强，对工作缺乏主动性，小干部应树立为同学服务的意识，多帮助同学，为同学们服务，在工作中不断改进工作方法，与同学共同进步；相信同学们都会更加感激你这位“小博士”学习委员。
4. 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
5. 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
6. 你是个让人放心的小男孩，热爱劳动，做事认真。
课堂上注意听讲，作业也能认认真真的完成，学习有一定的自觉性，但老师更喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题的样子，多努力吧！这样你肯定能取得更优异的成绩。
7. 球场上的你龙腾虎跃，运动会中的你奋力拼博，的确为我们班增辉不少。
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三年级学生期末评语文库1. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
希望你继续努力，争取更大的进步!2. 你是一个文静又懂事的女孩。
你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。
学习上有自觉性。
希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
3. 许关玲：“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。
如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
4. 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
5. 你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。
课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
6. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
7. 你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。
平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。
希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
8. 唐凤：你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，课堂练习完成情况较好，老师希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。
9. 你是个非常优秀的男孩。
你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不去捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再厉，更上一层楼!10. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。
工作上，你很踏实。
多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
1. 彭欣洁你尊敬老师，团结同学，是老师的得力助手。
令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。
不过，令人遗憾的是你的工作能力有待提高。
老师真诚地希望你在工作上要向她人学习，做一名人见人爱的好学生。
2. 想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。
平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。
你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。
如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。
3. 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显着的进步。
原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。
看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。
你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。
你说是吗?4. 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
5. ***在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。
在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。
6. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!7. 刘程彬：在老师眼中，你是个聪明活泼，乖巧懂事的男孩。
你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。
希望你今后百尺竿头，更进一步，好么!老师相信你，加油!8. 尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。
你爱学习，学习上经过努力，有了进步。
如果你认真书写，能写出一手好字。
希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。
9. 你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。
你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。
望今后多读书，取得更大的进步。
10. 王冠琦：你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉，那时，我觉得你真是一位聪明的孩子，事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。
此外，我还欣赏你男孩子似的个性：直爽，快人快语，办事利索、果断，不拖泥带水。
今后，愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!11. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。
你常说自己笨，学不起。
你常说想跟小朋友们一起玩。
那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。
老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
12. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。
希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
13. 朱永恒，进入三年级来，老师就惊喜地发现，以前的那个不爱写作业的朱永衡不见了。
尽管现在每次默字你都会错很多，字写得也不好，但老师对你还是抱有希望。
尤其最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你上课做小动作，不但会听讲，而且会思考了。
有时还能举手发言了。
老师多喜欢现在的你呀!要坚持下去，争取再进步哦。
同时老师也希望课间的时候你能做个讲卫生的孩子，不要在地上爬啊滚啊的，体谅妈妈洗衣服的辛苦!下学期，老师期待能看到一个不一样的朱永恒!14. 冯舜尧，你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真听讲的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真做作业的话，相信你将是一个很棒的孩子。
15. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
16. 胖乎乎的身体、圆圆的脸蛋，很讨人喜欢。
希望你参与锻炼，身体减肥，认真学习，知识增肥。
17. 你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。
18. 在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。
书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
19. 石甜甜：记得上次宋高思没人接，你缠着妈妈把她带回去，尽管没有接走，但老师从中看到了你善良的心灵。
圣诞演出时，你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。
老师欣赏你。
学习上，你很努力，作业几乎都能按时完成，从不拖欠，努力了，就是好样的。
不过，老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音，在作业本上能看到更加工整的书写。
20. 老师欣赏你认真、踏实的学习态度。
你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
对于不明白的问题你能虚心请教他人。
你的学习成绩一直都不错，在班里是一个听话的好孩子。
你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。
更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。
我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你!21. 你在优秀班干部评选中获得全班最高分，这充分说明你的班级管理水平高，是同学心目起模范带头作用。
但还没有得到的票数说明什么呢?你做作业速度最快，但不是字迹最工整的，正确率最高的;你的体育成绩很好，但身体条件却让你的体育与保健成绩只有合格;你在学校里积极快乐，但却总想赖在家里!想想自己的缺点，再想想在下一学期，怎么去改正它们!22. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
23. 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。
课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。
但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师相信你还能迎头赶上!24. 爱迪生说过：天才=%的灵感+%的勤奋。
我也曾看到过你勤奋学习的身影，可那却像划过夜空的流星，尽管美丽，却稍纵即逝。
对待学习应来不得半点马虎，读读“悬梁刺股”的故事，谨记“滴水穿石”的启示。
25. 罗张淼：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...26. 爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。
有时课堂上思维还不够积极。
每次的作业都完成得不错。
学习成绩良好，但不够拔尖，要继续努力。
能与同学相处融洽，但要乐于接受老师的批评。
要提高自己为班集体工作的热情。
希望以后能专心听讲，积极回答问题。
27. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，作为学习委员，你每天为同学们领晨读，可谓老师的得力小助手，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
28. 你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声。