红十字会知识竞赛策划书
2023知识竞赛策划书15篇_2

2023知识竞赛策划书15篇知识竞赛策划书1一、活动背景:当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。
这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的:提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时,营造一种深厚的学习氛围。
能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。
三、活动主题消防知识竞赛四、活动对象:团委全部同学。
五、活动时间:11月7日(星期日)19点六、活动地点:中主楼207七、活动原则“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公__八、参赛方式以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。
一共分为六支队伍。
九、比赛程序比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。
(每题为10分。
答对加10分,答错不得分)2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。
(每题10分,答对加10分,答错扣10分)3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。
由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。
(答对加相应分值,答错扣除相应分值)4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。
十、奖项设置本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名知识竞赛策划书2一、活动背景:信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。
2024年大学社团世界红十字日活动策划方案

2024年大学社团世界红十字日活动策划方案一、活动背景世界红十字日是每年的5月8日,旨在纪念红十字会创始人亨利·杜南的生日,同时也是为了宣传红十字会的宗旨和精神。
作为大学社团,我们有责任传播人道主义精神,让更多人了解红十字会的工作和贡献。
二、活动主题“携手人道,共创和谐”三、活动目标1.增强大学生对红十字会和人道主义的认识。
2.培养大学生的社会责任感和团队协作精神。
3.通过活动,为有需要的人提供帮助,传递正能量。
四、活动时间2024年5月8日五、活动地点校园内指定区域六、活动内容1.红十字知识普及(1)邀请红十字会工作人员进行现场讲解,让同学们了解红十字会的历史、宗旨和主要工作。
(2)制作红十字会知识宣传册,分发给同学们,方便他们深入了解。
2.爱心捐赠(1)设立爱心捐赠点,接收同学们捐赠的衣物、文具、食品等物品。
(2)将捐赠物品整理分类,送往有需要的地区或机构。
3.现场互动(1)举办红十字会知识问答比赛,让同学们在游戏中学习知识。
(2)邀请同学们现场绘制红十字会主题的画作,展示大学生的创意和才华。
4.志愿者服务(1)组织志愿者队伍,参与现场活动的组织和实施。
(2)开展志愿服务活动,如环保、关爱老人、支教等,让同学们亲身体验人道主义精神。
(2)对表现突出的同学和团队进行表彰,鼓励他们继续发扬人道主义精神。
七、活动宣传1.制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
2.利用社交媒体平台,如、微博等,进行线上宣传。
3.发放活动通知,邀请同学们积极参与。
4.在活动现场设置宣传展台,发放宣传册。
八、活动预算1.海报制作费用:100元2.宣传册制作费用:200元3.活动用品费用:300元4.捐赠物品运输费用:500元总计:1100元九、活动预期效果1.提高大学生的红十字会知识水平,增强人道主义意识。
2.培养大学生的团队协作能力和志愿者精神。
3.为有需要的人提供帮助,传递正能量。
4.加强校园文化建设,营造和谐氛围。
红色知识文化竞赛策划书3篇

红色知识文化竞赛策划书3篇篇一《红色知识文化竞赛策划书》一、活动背景红色文化是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富,蕴含着丰富的历史价值、思想内涵和时代意义。
为了深入学习和弘扬红色文化,激发广大青年学生的爱国热情和民族自豪感,特举办本次红色知识文化竞赛。
二、活动主题传承红色基因,弘扬革命精神三、活动目的1. 增强学生对红色知识的了解和认识,提高学生的思想政治素质。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识,促进学生之间的交流与学习。
3. 营造浓厚的红色文化氛围,激发学生的爱国情怀和民族责任感。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 收集整理红色知识相关资料,编写竞赛题目,确保题目内容丰富、涵盖面广、难易适中。
3. 准备活动所需的奖品、奖状、道具等物资。
4. 对活动场地进行布置,营造出浓厚的红色文化氛围。
5. 提前宣传活动,通过海报、校园广播、班级通知等方式广泛宣传,吸引学生积极参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞,强调红色文化的重要意义。
参赛队伍代表宣誓,表达参赛决心。
2. 知识竞赛环节比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式,从参赛队伍中选拔出成绩优异的队伍进入决赛。
决赛采用现场答题的形式,包括必答题、抢答题、风险题等环节。
必答题环节:各参赛队伍依次回答题目,答对得分,答错不扣分。
抢答题环节:主持人读完题目后,参赛队伍进行抢答,答对得分,答错扣分。
风险题环节:参赛队伍根据自己的得分情况选择不同难度的题目,答对得分,答错扣分。
3. 互动环节在竞赛过程中设置互动环节,邀请观众参与答题,答对者可获得小奖品。
互动环节可以增加观众的参与度,活跃现场气氛。
4. 颁奖仪式根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状和奖品。
邀请学校领导为获奖队伍颁奖,鼓励学生继续努力学习红色知识。
【河海大学校园信息门户】河海大学校红十字会知识竞赛策划书word版

一、活动概况活动主题: ************************活动目的:(1)提高同学安全意识(2)丰富同学的课余生活(3)加深对安全教育的重要性的认识(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会(5)让更多的同学了解红会活动时间:***************************活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)主办单位:河海大学校红十字会参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛二、活动的具体步骤校内宣传:书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.赛前组织:申请场地(多功能厅)以及布置场地.预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.工作人员:邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.监督员一名.裁判一名.若干礼仪小姐.若干设备控制人员.4设备准备:麦克风.灯光、音响.抢答器.记分牌.电脑系统.笔和纸.比赛专用桌椅题目准备:*********************************************** 奖品准备:证书及给观众的小礼物三、比赛阶段比赛流程:主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.领导致辞.主持人宣布比赛规则.主持人宣布比赛开始.第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节. 评委对参赛选手的答案进行点评.主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品. 邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.由*******致闭幕词.。
红十字会策划书参考

红十字会策划书参考红十字会策划书参考1一.前言作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,校园大学生有着自己爱好和兴趣,今年九月份大量新生的到来,成了活动开展的最好时机,因为新生对大学生活充满憧憬,对于大学的各项活动都踊跃参加,而大二学生生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,作为文艺部,一方面要带领新生适应大学生活,另一方面还要发挥文艺部的特长,在这个宣传的晚会,目的是更加丰富大一学生的生活,本次活动应是一次具有全校轰动性的活动。
将它办得要作为是本部的招牌活动,《红会晚会策划书》2、组织机构:西安外国语大学红十字会文艺部主办单位:西安外国语大学红十字会3、活动时间:待定4、活动地点:待定四.宣传计划(具体):一、项目、内容、时间及效果1、横幅:红会晚会,放飞你的梦想!在教学楼、食堂天桥、球场铁丝等醒目地点悬挂,活动前一周悬挂,直到活动结束,一目了然。
2、海报宣传在全校指定宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。
学生公寓宣传栏,置于校内人口流动量大的路上和食堂前,建议公司参与设计海报(展板),宣传单,节目单, 以求对此次活动的宣传达到最好最全面的效果。
3、展板活动前一天在迎新地点摆放展板,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响该板为我协会独家所有。
4、校内媒体:学院广播站,建议我歇会自备1-2分钟录音节目,在广播站中播出。
6、奖品宣传:奖品由红会提供或可印有图案红十字会策划书参考2一,活动背景:1948年国际红十字会第二十届理事会确定每一年的5月8日为“世界红十字日”,其目的是为了表现红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。
“人道、博爱、奉献”的红十字精神与我国的道德规范要求相一致,与世界通用的道德标准相一致,与中国五千年的道德文化精髓也十分一致。
当前,在红十字青少年工作的实践中,红十字会工作在加强大学生思想道德教育中的特殊性和重要性日益显现。
红十字社团活动策划方案

红十字社团活动策划方案红十字会是一个国际性的非政府组织,致力于提供人道救援和服务。
在国内,红十字会也有自己的团体和社团,定期开展各种活动,以宣传和推广人道主义事业。
下面是一份关于红十字社团活动策划方案,用于组织一次红十字主题活动的具体安排和实施。
一、活动目标:1. 推广红十字事业,提高公众对红十字会的了解和认可程度;2. 弘扬人道精神,培养大家的爱心和关爱他人的意识;3. 吸引更多的志愿者参与红十字的工作,增强组织力量。
二、活动名称:Red Cross Care Day(红十字关爱日)三、活动时间和地点:时间:活动预计在10月10日举行,为庆祝国际红十字日;地点:选择一个中心地段的公共场所,例如市中心广场、公园等。
四、活动内容:1. 开幕仪式:- 活动主持人介绍红十字会的历史和工作,并宣布活动正式开始;- 邀请一位重要嘉宾致辞,强调活动的意义和红十字会的重要性;- 进行红十字会的标志性红十字造型揭幕仪式。
2. 赈灾救援模拟演练:- 邀请红十字会救援队的成员进行灾害救援模拟演练;- 展示救援队执行任务的流程和技巧;- 向公众介绍常见的自然灾害和事故,教授基本的急救知识。
3. 知识讲座和互动讨论:- 邀请专业人士(红十字会的官员、医生、护士等)进行主题讲座,例如如何应对灾害、急救技能等;- 设立问答环节,邀请参观者提问或分享他们的经验或问题。
4. 爱心义卖:- 邀请志愿者和支持者捐赠旧物或手工制品,将这些物品摆在义卖摊位上;- 将义卖所得全部用于红十字会的救助项目;- 同时设置一个介绍红十字会各种救援项目和活动的展台。
5. 互动游戏和竞赛:- 设立各种互动游戏,例如红十字会知识竞赛、急救技能展示等;- 准备小奖品,鼓励每位参与者积极参与活动。
6. 红十字义工招募:- 设立招募摊位,向参观者提供志愿者登记表和红十字会义工介绍资料;- 向公众普及红十字会的义工工作内容和培训计划。
7. 红十字会展示:- 设立展台,展示红十字会的历史、发展、活动和成果;- 展示红十字会志愿者的故事和助人经历;- 现场播放红十字会活动宣传片。
2024年学校红十字工作计划范文(7篇)

学校红十字工作计划范文依据区《____加强学校红十字工作的指导意见》和____年学校工作要点,学校红十字会将会以创建____市红十字工作示范校为目标,为创建市红十字模范校而积极努力。
本学年将将结合德育道德建设教育、素质教育开展各项红十字青少年活动,根据学校实际情况,特制订本年度红十字工作计划。
一、以我与红会共发展为主题,开展5、8世界红十字日系列纪念活动:1、利用广播、宣传栏、黑板报、横幅、版面、主题班会等多种形式加强宣传红十字运动基本知识和自救互救知识,____各班开展我与红会共发展活动。
2、____三、四年级学生开展红十字绘画比赛比赛,____五、六年级学生开展开展红十字小报制作比赛。
3、____三-六年级学生参加青少年红十字运动基本知识竞赛。
4、____四-六学生参加红十字青少年我心中的红十字征文比赛。
5、____三-六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。
二、新学年红十字____建设工作:1、召开会员大会,选举产生第____届理事会,领导学校红十字工作。
2、在全校范围内发展新会员,会员率争取达到____%以上。
3、做好成年会员动员、发展工作,成年会员会员率达到____%以上。
4、新会员造册登记、发给会徽。
5、举行新会员入会宣誓仪式三、继续做好学生、教师现场初级急救培训:1、利用教工大会继续对教师进行四大急救技术培训,邀请区红会的相关人员对全体教师进行普及培训,确保培训率达____%。
2、防灾减灾日____全体师生逃生疏散演练,____成年会员和四-五年级红十字青少年救护包扎比赛。
3、____全校学生观看《应急救护知识》系列宣传片。
四、继续做好为社区服务工作:1、____三-六年级红十字青少年代表参加社区护绿活动。
2、继续坚持做好党员积极分子与社区孤寡老人结对送温暖活动3、____全体师生开展牵手特殊学校献爱心募捐活动。
五、帮困工作:1、做好六一儿童节对留守儿童慰问活动2、____三-六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。
红十字会活动日活动方案

红十字会活动日活动方案活动名称:红十字会活动日活动方案一、活动背景红十字会活动日是为了记念国际红十字会与红新月会成立的日子,旨在提高公众对红十字会的认识和了解,促进社会各界对红十字会事业的支持和参预。
本次活动旨在通过举办一系列有趣而富故意义的活动,向公众传递红十字会的精神和价值观,同时鼓励人们参预到红十字会的志愿服务中来。
二、活动目标1. 提高公众对红十字会的认知和了解。
2. 增强公众对红十字会事业的支持和参预意愿。
3. 激发社会各界对弱势群体的关爱和匡助意识。
4. 培养志愿者队伍,扩大红十字会的服务覆盖面。
三、活动内容1. 开幕式时间:上午9:00-9:30地点:市中心广场内容:- 主持人致辞,介绍活动的背景和目标。
- 红十字会志愿者队伍展示,展示志愿者们的服务项目和成果。
- 艺术表演,演唱红十字会相关主题歌曲。
- 红十字会宣传片播放,向公众介绍红十字会的历史和活动。
2. 红十字会展览时间:上午9:30-下午4:30地点:市图书馆展览厅内容:- 展览内容包括红十字会的历史、组织结构、服务项目等。
- 展览期间设有专业志愿者进行讲解和解答公众的疑问。
- 设置互动环节,让参观者了解红十字会的工作流程和志愿者的日常工作。
3. 爱心义卖活动时间:上午10:00-下午5:00地点:市中心广场内容:- 设立义卖摊位,出售志愿者自制的手工艺品、烘焙食品等。
- 所得款项将用于支持红十字会的慈悲项目。
- 宣传志愿者招募信息,鼓励更多人加入红十字会的志愿者队伍。
4. 红十字会知识竞赛时间:下午2:00-3:30地点:市图书馆多功能厅内容:- 面向中小学生开展的知识竞赛活动。
- 设有多个题目环节,涵盖红十字会的历史、理念、服务项目等方面的知识。
- 优胜者将获得红十字会的奖品和荣誉证书。
5. 爱心捐赠仪式时间:下午4:30-5:00地点:市中心广场内容:- 邀请社会各界爱心人士参预,共同见证捐赠仪式。
- 展示红十字会的慈悲项目和捐赠资金的使用情况。
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红十字会知识竞赛策划书
红十字会是遍布全球的慈善救援组织,是全世界组织最庞大、最具影响力的类似组织,为人类的进步和发展做出了突出贡献。
每年的5月8日为世界红十字日,为了使同学们了解更多关于红十字会的知识,宣传红十字会人道、公正、志愿服务的精神,在今年的世界红十字日来临时,我们可以举办红十字知识竞赛,来鼓励同学们积极献爱心、多帮助需要帮助的人,也可使同学们掌握有效的急救方法。
活动具体方案如下:
一、活动主办方:会计学院学生会秘书处
二、活动时间:四月下旬至五月八日
三、活动地点:1101
四、活动面向对象:会计学院全体大一学生
五、活动宣传
1、利用本院宿舍楼公告栏进行海报宣传
2、制作活动板报摆放于显眼位置
3、召开各班级班干会议,讲述比赛细节班干回到班级后在本班级宣传
六、活动具体流程
决赛
1、主持人开场,介绍游戏规则;选手自我介绍。
(选手由每班负责派出2
人代表班级参赛)将所有班级按抽签顺序平均分成甲乙两轮,每轮五组。
2、第一轮比赛(选择题):按先后顺序甲乙两组分别上台(备注:大屏幕显示题目,每小组手中有ABCD四个举牌,根据所选答案亮牌。
主持人手持卡片,上有题目及正确答案。
念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。
)
这一轮为淘汰赛,分为必答题和抢答题两个环节。
通过答题所得分数进行排名,最后甲、乙两轮中各剩两小组晋级下一轮比赛。
礼仪小姐为淘汰的选手发棒棒糖作为参赛奖品。
同时主持人向观众详细解释题目。
必答题每轮5套题,每套5题,每题5分,看题、答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。
抢答题每轮10道,每题有5秒钟的读题时间,答对加分,答错不扣分。
3、第二轮比赛(问答题):以上一轮分数为准,按选手分数由高到低依次选责作答题目,此时可在大屏幕上打出不同分值的题目,由选手选择自己想要的分数的题目,同时根据分值的高低确定题的难易程度。
答错的题目其他队可以抢答,答对加分,答错不扣分。
由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,讨论时间不得超过1分钟,每题的答题时间不得超过15秒。
当全部选手作答完毕,由主持人统一为上述题目进行解答。
本轮设置题目分值分别为10分、20分、30分。
4、游戏环节,在观众席中选出5人分别与各组参赛人员配合进行模拟包扎,每组分派一个假人,一个与观众为假人包扎。
游戏具体内容与学姐商量待定,可根据时间进行若干组。
最后根据包扎情况颁发游戏奖项。
(需绷带若干。
)最后主持人为大家讲解正确包扎方法。
5、游戏结束,综合前两轮分值,选出分数最高的前三组晋级下一场比赛,淘汰一组选手。
6、第三轮比赛(竞猜题):剩下三组人员每组中选出一人代表参加本轮比赛,被选中这一人可在现场中(包括主席团)任选一人作为自己新的搭档共同完成本轮比赛。
此时,一人背对大屏幕,一人看着屏幕,此时主持人会在屏幕中播放一些与红十字有关的物品,看着大屏幕的负责比划,而背对大屏幕的人进行猜题,每组准备5个图片,依时间而定可进行多轮。
答对加5分,答错不扣分。
最后进行统一合计,评出一二三等奖。
7、为参加的所有选手颁发奖项。
七、奖项设置
1、一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,其余选手均为参与奖。
2、班级间评选精神文明奖一个,要求学生出席齐全、比赛期间保持良好秩序,不干扰或提示台上选手。
八、经费预算
宣传单四张,号牌十张,举牌20张,试卷若干,会场标题大字若干,奖状四张,奖品待定,糖果若干,场地布置材料若干
九、筹备工作:
奖品派送人员、记分员、主持人、物品采集人员、PPT制作人员等待定。
策划人:林京、徐文博、张悦 2012年3月。