小学体育活动工作计划

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2024年小学学校体育工作计划例文(6篇)

2024年小学学校体育工作计划例文(6篇)

2024年小学学校体育工作计划例文一、指导思想我们将严格遵循教育方针,紧密围绕XX区教体局XX年教育工作会议精神,全面推行素质教育,坚定不移地树立“健康第一”的教育理念。

我们将深入贯彻执行《学校体育工作条例》,并严格按照《学生体质健康评定》标准执行,确保在圆满完成体育教学任务的基础上,进一步培养学生的特长,提升学生的综合能力,并引导学生逐步树立终身体育的意识。

二、奋斗目标1. 我们将严格按照国家课程计划要求,确保体育课与活动课开设齐全、完整,开课率达到XX%。

2. 深入研读新教材,严格执行课程标准,确保完成规定的教学任务。

3. 结合体育教材内容,对学生进行思想品德教育,培养良好的体育道德风尚,陶冶学生的情操。

4. 确保学校体育活动开展率达到XX%。

5. 坚持不懈地进行体育训练,进一步提升我校优势项目的训练水平。

6. 力争学生体育合格率达到XX%以上。

7. 确保大课间操活动经常化、灵活化,为学生提供充足的体育活动时间。

8. 积极参与教育局举办的各项文体活动及竞赛,注重参与与提高并重,不断提升我校的运动水平。

三、具体措施(一)加强体育教学管理,构建规范化的课堂教学模式1. 明确本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,将主要精力投入到构建规范化的体育课堂教学模式上。

2. 深入学习新课标、新教材,严格执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践要求,确保体育课开设齐全、完整,并要求教师按照规定的课时和课程计划认真授课。

3. 着力提升授课质量,加强教师自身素质建设,充分利用现有设备资源,充分发展与提高学生的综合素质。

4. 在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,明确本学年的体育教研专题,并在实践中逐步实施。

定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

5. 在体育教学中,充分发挥学科特点,对学生进行爱国主义、集体主义、道德品质、行为习惯、安全教育及心理健康教育等方面的教育,陶冶学生美的情操。

2024年小学体育工作计划范例(六篇)

2024年小学体育工作计划范例(六篇)

2024年小学体育工作计划范例一、指导思想为深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,我们秉承育人为本的理念,致力于促进学生身心健康发展。

我们坚决执行学校体育与卫生工作的两个《条例》,深化体育教学改革,以增强学生体质为核心,提升学校体育运动水平为目标,不断推动学校体育事业的全面发展。

二、工作目标1. 以《学校体育工作条例》为基本法规,指导学校体育工作的有序开展。

2. 深化素质教育,推动体育教与学方式的转变,提高体育教学的实效性。

3. 强化科学管理,确保学校体育工作的全面健康发展。

4. 精心组织并圆满完成本学期趣味体育节的各项工作。

5. 以教科研为引领,深化教学改革,提升教师教学科研能力,全面推进素质教育。

6. 全面提升学生第八套广播操的技术动作规范性。

7. 严格执行《学生体质健康标准》,全面提高学生的身体素质,确保教学质量稳步提升。

三、主要工作与任务1. 加强科学管理:建立健全学校体育工作领导小组,由芮校长领导,周老师全面负责管理。

实施每周例会制度,及时汇报工作进展并布置下周任务。

实行“分工负责,分管齐抓”的管理制度,确保责任到人,工作到位。

加强对体育工作的指导检查,不断总结经验,完善制度,狠抓落实。

2. 明确工作目标:以《学校体育工作条例》为指导,规范体育课教学,提高课堂质量。

结合体育大纲精神,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,增强学生体质。

3. 提高课堂质量:组织体育教师深入学习新课程标准和新教材,制定科学合理的教学计划。

鼓励体育教师继续学习,提升师德水平、理论水平及教学和教科研能力。

严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索学生体育素质的评定标准。

4. 做好器材管理:有计划地配置器材设备,确保场地、器材的安全性和最大使用率。

加强学生管理,教育他们不随意进入体育室,及时归还借用的器材。

四、具体工作安排(注:由于原文中部分月份的具体内容未给出,以下安排以示例形式展示。

)某月份:1. 制定体育教学计划,完成开学准备工作。

2024年小学体育教学工作计划范文(5篇)

2024年小学体育教学工作计划范文(5篇)

2024年小学体育教学工作计划范文一、总体目标2024年小学体育教学工作的总体目标是:全面实施素质教育,促进学生身心健康发展,培养他们的体育兴趣和运动技能,提高学生的体育素养。

二、主要工作内容和要求1.制定科学合理的教学计划(1)根据学校教学大纲和课程标准,制定小学体育教学计划。

(2)根据学生的实际情况和特点,制定个性化的教学方案,注重培养学生的兴趣和潜能。

2.加强师资建设(1)组织教师参加各类培训和研修,提高教师的教育教学水平。

(2)定期组织教师进行教学交流和研讨,分享教学经验和方法。

3.培养学生的体育兴趣和爱好(1)组织各种形式的体育活动,如运动会、健美操比赛等,引导学生参与体育运动。

(2)开展校园体育俱乐部活动,提供多样化的体育课外活动供学生选择。

4.改善体育教学设施和器材(1)加强体育教室和操场的修缮和维护工作,提供良好的教学环境。

(2)更新体育器材,保证教学的实用性和安全性。

5.注重体育与其他学科的整合(1)与语文、数学等学科教师进行联动教学,将体育活动融入到其他学科中。

(2)组织跨学科的体育项目研究和实践活动,培养学生的综合素质。

6.加强家校合作(1)与家长进行沟通,了解学生的体育兴趣和特长,根据家长的需求调整教学内容。

(2)定期组织家长参加体育活动和赛事,增进家校互动。

三、具体实施步骤1.做好前期准备工作(1)成立体育教学工作小组,负责制定教学计划和组织实施各项工作。

(2)调查了解学生的体育兴趣和特长,为制定教学方案提供依据。

2.制定教学计划和方案(1)根据学校教学大纲和课程标准,制定小学体育教学计划,明确教学目标和任务。

(2)根据学生的实际情况和特点,制定具体的教学方案,包括每个学期的教学内容和进度安排。

3.加强教师培训和交流(1)组织教师参加相关培训和研修,提高专业知识和教学能力。

(2)定期组织教师进行教学交流和研讨,分享教学经验和方法,共同研究解决教学中的难题。

4.组织各类体育活动(1)组织运动会、体育比赛等大型体育活动,培养学生的集体荣誉感和竞争意识。

小学2024至2025体育工作计划通用8篇

小学2024至2025体育工作计划通用8篇

小学2024至2025体育工作计划通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生体育教学工作计划及打算5篇

小学生体育教学工作计划及打算5篇

小学生体育教学工作计划及打算5篇篇1一、指导思想本学期体育教学工作以“健康第一”为指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,以“快乐体育”为宗旨,通过体育教学和丰富多彩的体育活动,增强学生的体育意识和兴趣,培养学生的体育特长和技能,促进学生身心全面发展。

二、工作目标1. 培养学生自觉锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,提高身体素质和审美能力。

2. 了解基本的体育知识和运动技能,掌握基本的体育项目技术和锻炼方法。

3. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,增强组织纪律性和规则意识。

4. 通过体育活动,促进学生智力发展和身体成长,形成正确的价值观和人生观。

三、教学内容与安排1. 体育基础知识和技能教学:包括体育基本动作、技能和项目介绍,通过讲解、示范和练习等方式,帮助学生掌握基本的体育知识和技能。

2. 体育项目教学:根据学生的年龄和身体特点,选择适合的体育项目进行教学,如篮球、足球、羽毛球等,通过系统的教学和练习,提高学生的体育技能和兴趣。

3. 身体素质练习:针对学生的身体素质和基本运动能力,设计合理的练习方法和强度,通过反复练习和评估,提高学生的身体素质和运动能力。

4. 体育游戏和竞赛:通过组织有趣的体育游戏和竞赛活动,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的团队协作精神和竞争意识。

四、教学方法与手段1. 讲解示范法:通过生动的讲解和准确的示范,激发学生的学习兴趣和模仿欲望,帮助学生掌握正确的动作要领和技能。

2. 练习法:通过反复练习和评估,提高学生的动作准确性和熟练程度,培养学生的意志力和毅力。

3. 游戏竞赛法:通过组织有趣的体育游戏和竞赛活动,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的团队协作精神和竞争意识。

4. 多媒体教学法:利用图片、视频等多媒体教学资源,帮助学生更直观地了解体育知识和技能,提高教学效果。

五、评价与反馈1. 通过课堂表现、练习情况和比赛成绩等方面,对学生的体育学习进行评价和反馈,鼓励学生不断进步。

小学2024至2024体育工作计划参考6篇

小学2024至2024体育工作计划参考6篇

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小学学校体育工作计划5篇

小学学校体育工作计划5篇

小学学校体育工作计划5篇篇1一、引言小学阶段是培养学生体育兴趣和运动习惯的关键时期,对于学生的身心发展具有重要影响。

为了确保学生能够全面、系统地接受体育教育,提高身体素质和运动能力,本计划将针对小学学校的体育工作进行详细规划。

二、目标与原则1. 目标:通过本计划的实施,旨在提高学生身体素质,培养运动兴趣和习惯,增强团队合作能力和竞争意识。

2. 原则:坚持“健康第一,全面发展”的原则,注重学生个体差异,因材施教,确保每位学生都能在体育活动中受益。

三、工作内容与措施1. 体育教学(1)课程设置:根据小学阶段学生的年龄特点和身心发展规律,设置多样化的体育课程,包括基础体育、趣味体育、竞技体育等,以满足不同学生的需求。

(2)教学方法:采用生动活泼、多样化的教学方法,如游戏化教学、情景教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。

(3)评价方式:建立科学合理的体育评价机制,注重学生的进步和努力程度,鼓励学生积极参与体育活动。

2. 课外体育活动(1)晨练与课间操:组织学生每天进行晨练和课间操,提高身体素质和运动能力。

(2)体育社团与比赛:成立各类体育社团,如篮球社、足球社、羽毛球社等,鼓励学生根据自己的兴趣选择参加。

定期举办校内外的体育比赛,提高学生的竞争意识和团队合作能力。

(3)家庭作业:布置适量的家庭体育作业,如跳绳、仰卧起坐、跑步等,督促家长参与孩子的体育锻炼,形成家校共育的良好氛围。

3. 体育设施与保障(1)场地建设:学校应加大对体育场地的投入,建设和完善各类体育设施,确保学生有足够的场地进行体育锻炼。

(2)器材配备:根据教学需要,配备充足的体育器材,确保每位学生都能享受到优质的体育教育。

(3)师资培训:加强对体育教师的培训和提高,确保他们具备专业的体育知识和教学技能,能够为学生提供高质量的体育教学。

四、实施与监督1. 实施步骤:本计划将分阶段实施,首先进行需求调查和分析,然后制定具体的工作方案和时间表,最后进行实施和评估。

小学体育教学2024年度工作计划(七篇)

小学体育教学2024年度工作计划(七篇)

小学体育教学2024年度工作计划体育教学是校园教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面____教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。

二、教学目的体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要用心做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。

3、对学生的运动潜力得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项资料,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要资料,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

本学期教学进度如下:1、跑和游戏。

2、跳跃与游戏。

3、投掷与游戏。

4、小篮球的基本技术与游戏。

5、韵侓操与游戏。

6、武术的基本技术。

7、体育与心理健康。

8、考核。

小学体育教学2024年度工作计划(二)四年级的信息技术:1、学习操作系统Windows____P的相关知识和操作技巧,包括:窗口知识,文件的管理,认识键盘的按键,掌握正确的打字指法。

2、掌握上网浏览网页的操作,学会下载文字和图片。

3、学会使用Word进行简单的排版文章。

五年级的信息技术:学习制作电脑小报,熟练掌握Word软件的使用技巧,提高软件的操作水平。

四年级体育:1、学习《希望风帆》广播体操,做到动作到位,达到锻炼身体的目的。

2、学习立定跳远、助跑跳远。

3、学习投垒球、篮球。

4、学习跳高。

三年级的科学:1、教会学生如何了解我们自己的身体,知道我们身体的各个部分的名称和功能。

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小学体育活动工作计划
对于小学生来说,参加体育锻炼是非常有好处的。

对体育老师们来说,新的一学期,做好工作计划是重要的。

小学体育活动工作计划,欢迎阅读。

小学体育活动工作计划一:为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;
2、以素质教育全面深化教育改革;
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;
6、全面提高学生第八套广播操技术动作;
7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;
全面提高教学质量。

1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,
蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。

实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。

特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。

根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。

备好室内和室外课教案。

体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。

上课统一运动服装,对待学生耐心细致。

建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统
计数据,以论文的形式来汇总。

上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

小学体育活动工作计划二:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。

禁、谨、情和我。

)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。

其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。

学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。

听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。

开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。

本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。

继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。

骨干教师本学期每人上一节示范课。

师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。

低中高年级分开按片教学,避
免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。

对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

积极做好准备,迎接 3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。

4月份举办校体育节之春季校运会。

田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

小学体育活动工作计划三:体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。

因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。

即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。

实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。

在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。

体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继
续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。

学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。

达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。

另外由邵军老师负责全校的男子足球队。

运动队每周一、三、五必
须训练小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。

另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。

在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

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