励志主题班会范文

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励志主题班会4篇

励志主题班会4篇

励志主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________励志主题班会4篇励志主题班会第1篇【教学目的】通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。

用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

【教学内容】一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。

二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。

并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(15分钟)。

三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。

【教学重点难点】1、让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。

2、通过与学生心灵上的交流沟通,一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法。

3、激励学生有计划地学习,快乐地学习。

【教学方法】一、讲授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法。

【教学课时】一课时(40分钟)【教学设计】1、导入环节(简单自我介绍)同学们,这一节课将打破以往师生的固定教学模式。

在短短的四十分钟里,我们抛开老师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事。

下面,我们将通过一个简单的游戏,调动大家的积极性,活跃课堂氛围。

二、讲授环节(一)初步发掘压力(教师)每个人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期。

说起高三,相信很多人经历过的人都会认为那是一个充满汗水、充满艰辛、充满躁动,同时,也充满激情和欢笑的时光。

无论是高中还是落榜,认真经历过这个时期的人,一般都会把这一年的所有点滴归于美好的回忆。

励志进取主题班会记录(3篇)

励志进取主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学一、班会主题本次班会的主题是“励志进取”,旨在激发同学们的学习热情,培养积极向上的心态,共同为实现个人梦想和集体荣誉而努力。

二、班会流程1. 主持人开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是以“励志进取”为主题,希望大家能够借此机会,激发自己的潜能,勇敢追求梦想。

下面,让我们开始今天的班会。

2. 优秀学生代表发言优秀学生代表李明:大家好!我是李明,今天非常荣幸能够在这里和大家分享我的学习心得。

我认为,励志进取首先要树立远大的目标。

我从小就有一个梦想,那就是成为一名科学家,为我国的科技事业做出贡献。

为了实现这个梦想,我付出了很多努力。

在学习上,我始终保持谦虚好学的态度,遇到困难不退缩,遇到挫折不气馁。

我相信,只要我们坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。

3. 班级讨论张老师:接下来,我们进行班级讨论。

请同学们谈谈自己是如何励志进取的,以及在追求梦想的过程中遇到的困难和挑战。

同学A:我觉得励志进取首先要明确自己的目标,然后制定合理的计划,一步一个脚印地去实现它。

我在学习上遇到的最大困难就是自制力不够,经常会被一些琐事分散注意力。

为了克服这个问题,我尝试了多种方法,比如设定学习时间、调整作息时间等,现在效果还不错。

同学B:我同意同学A的看法。

我觉得在追求梦想的过程中,最重要的是保持积极的心态。

我曾经因为一次考试成绩不理想而失去了信心,但是通过老师和同学们的鼓励,我重新振作起来,继续努力。

现在,我的成绩已经有了明显的提升。

4. 班主任讲话张老师:同学们的发言非常精彩,也让我感受到了大家励志进取的决心。

在这里,我想给大家分享几点心得体会。

首先,我们要明确自己的目标,并为之努力。

目标是我们前进的动力,只有明确了目标,我们才能在困难面前不屈不挠。

其次,要保持积极的心态。

人生不可能一帆风顺,我们都会遇到挫折和困难。

关键在于我们如何去面对,如何调整自己的心态,勇敢地去迎接挑战。

励志主题的班会记录(3篇)

励志主题的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体师生一、班会背景随着春天的脚步渐近,我们学校也迎来了新的一学期。

为了激发同学们的学习热情,树立远大理想,培养积极向上的精神风貌,本次班会以“励志青春,梦想起航”为主题,旨在通过分享、交流、激励,帮助同学们在新的学期里找到自己的方向,勇敢追求梦想。

二、班会流程1. 开场致辞2. 励志故事分享3. 优秀学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞张老师首先发表了热情洋溢的致辞,她表示,青春是人生中最宝贵的时光,我们应该珍惜这段时光,努力拼搏,为实现自己的梦想而奋斗。

她鼓励同学们要勇敢面对挑战,不断超越自我,成为更好的自己。

2. 励志故事分享为了激发同学们的斗志,张老师邀请了几位同学分享他们的励志故事。

这些故事中有关于坚持梦想、克服困难、勇攀高峰的,也有关于关爱他人、奉献社会、实现人生价值的。

每一个故事都让同学们深受感动,现场气氛热烈。

故事一:《永不放弃的追梦人》讲述了一位同学在高中时期因为家庭原因面临辍学的困境,但他没有放弃,通过自己的努力和坚持,最终考上了理想的大学。

这个故事让同学们明白了,只要心中有梦想,就一定能够战胜困难,实现梦想。

故事二:《奉献青春,筑梦乡村》讲述了一位同学毕业后选择回到家乡,投身于乡村教育事业的故事。

他用自己的知识和热情,为乡村孩子们带去了希望和未来。

这个故事让同学们感受到了奉献精神的力量,激发了他们为家乡、为社会贡献力量的决心。

3. 优秀学生代表发言随后,几位优秀学生代表上台发言,他们分享了在学习、生活和思想上的心得体会。

他们表示,要珍惜时光,努力学习,不断提高自己,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

4. 互动环节为了活跃现场气氛,张老师组织了一个互动环节。

同学们分成小组,讨论如何在学习、生活和思想等方面实现自我提升。

每组选派代表发言,分享自己的观点和计划。

5. 总结发言最后,张老师进行了总结发言。

励志班会主题4篇-主题班会

励志班会主题4篇-主题班会

励志班会主题4篇-主题班会励志班会主题第1篇活动目的:1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间:xx/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。

经常也会回忆起高中时的种种。

那时的天,那时的地,那时的生活你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!励志班会主题第2篇一、班会背景:高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

班会课励志主题演讲稿5篇

班会课励志主题演讲稿5篇

班会课励志主题演讲稿(1)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:坚定信念,超越自我。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”黑人马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

励志成长成才班会记录(3篇)

励志成长成才班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及班主任---班会记录一、开场致辞(张老师)各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,旨在激发同学们的学习热情,鼓励大家积极向上,努力成为对社会有用的人才。

希望每一位同学都能在这次班会中有所收获,有所成长。

二、主题发言1. 学生代表发言(学生代表)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是XX班的XX,今天很荣幸能代表我们班级发言。

我想说的是,成长成才的道路并非一帆风顺,但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。

在学习上,我们要明确目标,脚踏实地,不断提升自己的综合素质。

在生活中,我们要学会独立思考,培养良好的生活习惯,做一个有责任心、有担当的人。

2. 校长致辞(校长)同学们,大家好!我是XX学校的校长XX。

首先,我要感谢班主任和各位老师的辛勤付出,是你们为同学们的成长搭建了坚实的平台。

同时,我也要对同学们提出几点期望:(1)树立远大理想,立志成为国家的栋梁之才。

(2)珍惜学习机会,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识。

(3)培养良好的道德品质,做一个有道德、有修养的人。

(4)锻炼身体,增强体质,为未来的生活打下坚实基础。

三、互动环节1. 成长故事分享(张老师)接下来,让我们听听同学们的成长故事。

下面请XX同学分享他的成长经历。

(学生XX)大家好,我是XX。

我想说的是,我的成长离不开家人的关爱和老师的教导。

在学习上,我始终坚持不懈,遇到困难时,我会主动寻求帮助。

在生活中,我积极参加各种活动,锻炼自己的团队协作能力。

我相信,只要我们努力,就一定能够实现自己的梦想。

2. 互动问答(张老师)下面我们进行一个互动问答环节。

同学们,你们有什么问题想问老师吗?(学生A)老师,我该如何平衡学习和课外活动?(张老师)这是一个很好的问题。

首先,我们要明确学习是学生的首要任务,但适当的课外活动可以丰富我们的课余生活,提高综合素质。

高三学生励志主题班会5篇

高三学生励志主题班会5篇

高三学生励志主题班会5篇高三学生励志主题班会1进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。

有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。

设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论。

二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划。

三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑。

四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想。

活动时间:20_.11.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾炎活动过程:主持人:大家下午好,不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。

首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法。

有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划。

在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请袁老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向袁老师倾诉。

袁老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。

励志题材主题班会记录(3篇)

励志题材主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了激发同学们的奋斗精神,培养积极向上的心态,增强班级凝聚力,我们班级特此开展以“梦想照亮未来”为主题的班会活动。

本次班会旨在帮助同学们明确自己的人生目标,坚定信念,为实现梦想而努力奋斗。

二、班会时间2022年10月26日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 开场致辞2. 分享梦想故事3. 互动环节4. 制定个人行动计划5. 结束语六、班会内容1. 开场致辞班主任首先进行了热情洋溢的开场致辞,她表示:“梦想是人生的指南针,只有有了梦想,我们才能在人生的道路上不断前行。

今天,我们班级举行‘梦想照亮未来’主题班会,希望大家能够积极参与,共同探讨梦想的力量。

”2. 分享梦想故事为了激发同学们对梦想的热爱,我们邀请了三位同学分享他们的梦想故事。

(1)第一位同学分享了自己的艺术梦想。

他从小就热爱绘画,立志成为一名优秀的画家。

为了实现这个梦想,他每天坚持练习绘画,参加各类艺术比赛,并在比赛中屡获佳绩。

他的故事让我们看到了坚持梦想的力量。

(2)第二位同学分享了自己的科学梦想。

他从小就对科学充满好奇,立志成为一名科学家。

为了实现这个梦想,他努力学习,积极参加各类科学竞赛,并在竞赛中取得了优异成绩。

他的故事让我们明白了努力奋斗的重要性。

(3)第三位同学分享了自己的教育梦想。

她从小就渴望成为一名教师,用自己的知识去帮助更多的人。

为了实现这个梦想,她努力学习专业知识,积极参与社会实践,不断提升自己。

她的故事让我们感受到了梦想的温暖。

3. 互动环节为了使同学们更好地理解梦想的力量,我们进行了互动环节。

(1)同学们分组讨论:如何确定自己的人生目标?如何为实现梦想而努力?(2)每组选派代表发言,分享讨论成果。

4. 制定个人行动计划在互动环节的基础上,同学们开始制定个人行动计划。

(1)明确自己的人生目标,如学习、工作、生活等方面的目标。

(2)制定实现目标的计划,包括短期和长期目标。

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励志主题班会范文
励志主题班会
一、活动背景:
励志主题班会
现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

二、活动目的:
1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

3、让他们树立正确的学习目标,培养健康的学习心态。

激励学生有计划地学习,快乐地学习。

三、活动的形式:
发言、讨论、生生交流、师生交流。

四、活动过程:
(一)活动基本情况
时间:20xx年月日
地点:班
班主任:
主持人:
参与者:班,全体同学
(二)活动程序
1,羚羊与狮子的故事
主持人:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得更快。

而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是,我必须跑得再快一些,以追上更多的羚羊。

于是,几乎同时羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。

一个拼命地跑,一个拼命地追,为什么?
(学生发言)
主持人:一个害怕被吃掉,一个害怕被饿死。

保命是他们的共同目标生活又何尝不是这样呢?在人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活碾碎烂,体无完肤。

因此,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

面对高一,面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”而且必须跑得更快!
2,励志美文朗读
《任何时候都不要放弃自己》
我曾经跌倒,曾经伤害,曾经深陷,我曾经对自己绝望而想放弃自己,但是我没有,因为我知道:在别人没有放弃你之前,千万不可以放弃自己!
是的,在别人没有放弃你之前,不是不可以放弃自己,是没有权利放弃自己!有的时候人真的会走到一个低谷,也真的会很伤心,
很绝望;自己的爱人离自己而去,最好的朋友背离你走了,还有比这个更多大的打击,我们都要去面对,但是我们是脆弱的,无助的,往往在这个时候就想放弃自己,因为放弃自己了以后就会有解脱,也不用这么伤心的活在世界上了,但是你问过身边的人了吗?他都放弃你了吗?
不是所有的人都会伤害你,伤害你的只是极个别的而已,当他们离去的时候真的不是坏事。

你可以做回你自己,不需要如此的牵挂和闹心。

所以我奉劝所有要放弃或者即将放弃的人们,问一下你身边的人,他们也放弃你了吗?
人的一生不可能一帆风顺,多多少少总会有一些坎坷和波折。

世界上之所以有强弱之分,究其原因是前者在接受命运挑战的时候说:“我永远不会放弃,我们不能轻言放弃!!!!!!
永远不要说放弃是种坚定的信念、执着的追求,也是一种可贵的自信。

永远不说放弃是一种幸福,也是一种自豪。

一个健康的人可以幸福地说:“拥有健康和快乐”。

一个残废的人可以自豪地说:“我的心脏没放弃跳动,我没有放弃生活。


永远不要放弃,一个人选择了改革,就永远不应放弃。

奋斗是艰苦的,改革是艰辛的,但是只要永远不放弃,就永远有这种追求、信念和自信,永远有这种勇气,永远有种准则。

当你想要放弃时,不妨想想,也许阳光就在转弯的不远处,如果此刻放弃就永远触不到成功的希望,那就对自己说:挺住,成功源
于坚持。

主持人:大家现在想一想,你们在什么时候有过放弃的念头,最后又是由于什么原因而没有放弃或放弃了,现在的感受后悔或是不后悔。

(学生发言)
3,主持人:请同学们拿出一张纸,期中考试马上要来了,写出你们的期中考试班级名次和自己备考的宣言!(可以让部分同学上来宣读)
4,主持人:你们要记住的几句话
a、要经得起考试的考验。

b、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

c、多学一点,多做一点,能力会更强一点。

d、请不要随意说放弃。

e、有信心未必会赢,没有信心一定会输。

f、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。

g、坚定信心,多做实事,享受学习的乐趣
h、一人为全班,全班为一人。

i、愿每个同学都成为最好的自己。

5,主持人:观看视频《我相信》余家辉演唱,学生可以跟着一起唱。

6,总结
本次班会同学都表现很积极、主动,能大胆的畅谈自己的目标,
自己的事迹。

能够认识到自己的错误,对自己以后的学习都能制定一个目标,这一点还是感到很欣慰的,希望你们能够一直的坚持下去,树立目,我们要想到在我们身后有父母期待的目光,他们的无私付出都是为了让你们以后能有一个更好的生活,不要辜负他们的期望。

本次班会就到此结束。

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