生活的艺术心得体会

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《生活的艺术》读后感

《生活的艺术》读后感

《生活的艺术》读后感《生活的艺术》是一本值得深入阅读的好书。

在读完这本书后,我深感作者通过对生活的思考和感悟,展示了生活的多样性和美妙之处。

以下是我对这本书的一些读后感。

首先,我被书中关于生活的诠释所打动。

作者用简练而精准的文字描绘了生活的种种瞬间,让我重新思考了生活的真谛。

作者认为生活不是简单地活着,而是要在生活中发现乐趣和美好,用心感受每一个细节。

正如书中所说:“生活的艺术就是将生活中的琐碎变为美好。

”这句话深深地触动了我,让我意识到生活的美妙之处就在我们身边,只需要放慢脚步,用心去感悟,便能发现生活中无尽的乐趣。

其次,在书中,作者还提到了如何通过艺术的体验来丰富生活。

作者认为,艺术是生活的调味剂和灵魂的抚慰者。

通过欣赏音乐、观赏绘画、阅读文学等艺术形式,我们可以把平凡的生活点缀得更加丰富多彩。

同时,艺术也能够带给我们启迪和灵感,让我们能够更深刻地思考和理解生活的意义。

这些观点在我看来非常有道理,我也深深地体会到了通过欣赏艺术来提升生活品质的重要性。

另外,我在阅读中也收获了关于生活态度的启示。

作者在书中指出,生活的意义不在于追求完美和成功,而在于平淡中的满足和快乐。

生活中的坎坷和挫折是难以避免的,但我们可以用积极的心态去面对,并从中学会成长和坚强。

正如书中所言:“生活就是一种态度,不是避难所。

”这个观点让我明白了生活的价值不在于终点,而在于旅程。

只要我们保持积极向上的心态,勇往直前,那么无论前途如何,我都能够从中寻找到快乐和满足。

最后,我还在书中找到了自我反思和成长的力量。

作者在书中强调,我们应该时刻反思自己的生活方式和思维模式,不断改变和进步。

只有在不断地修正自己错误和追求进步的过程中,我们才能真正成长,并给生活中注入更多的精彩。

这个观点让我深感自省的重要性,并促使我反思了自己的行为和思维方式。

通过对自己的反思和改变,我相信我能够成为一个更好的人,过上更加充实和有意义的生活。

综上所述,《生活的艺术》这本书给了我很多启示和思考。

生活的艺术_读后感

生活的艺术_读后感

《生活的艺术》学习心得生活, 是生命的象征;生活, 是美的代名词;生活, 以蓬勃向上的朝气催人发奋, 给你鼓舞。

然而生活就是一种艺术, 生活中经历的那些往事, 总有着难以割舍的情愫, 总是伴随着充满激情的美好回忆。

摆放在桌前的这本题为《生活的艺术》的卷帙浩繁的书, 便是才华横溢的林语堂先生对自己的思想和生活所得的经验的一种私人的供状, 同样也描绘着作者对那段曾经有过的那段戎马岁月的记忆与思考。

在当代文坛声名显赫的作家林语堂, 人们提起他的作品应该说是稔熟于心。

因为他的作品都以精辟的思想内容和精美的语言艺术, 为中国当代文学的繁荣, 为丰富中国文学艺术的宝库作出了贡献, 其影响是大家有目共睹的。

作者本想用“抒情哲学”为此书题, 但似乎这个书名太美, 目标定的太高, 难以满足读者的期望。

其实, 不管是哪个书名, 能够让读者真正与草木为友, 和土壤相亲, 做到灵魂很舒服地在泥土里蠕动, 陶醉于此书的内容中, 把真正有趣的、冗长的、闲逸的谈论, 富于迂回曲折的表达的淋漓尽致。

这些一篇又一篇的文学佳作, 标明了作者不可磨灭的贡献和文学实绩。

我不敢说艺术是什么, 我只能说艺术像什么。

艺术像“一江春水向东流”, 他从冰雪高处发源, 汇聚起许多细流, 合成一股洪波, 曲折奔流, 穿过悬崖峭壁, 冲倒层沙积土, 挟卷滚滚沙石, 快乐勇敢地流走, 享受路上遭遇的一切, 无论艰难险阻还是狂风暴雨, 直到汇入大海的怀抱;艺术又像“一蓑烟雨任平生”, 她婀娜多姿、风情万种, 在濛濛细雨里吟唱, 没有打伞, 将所有的思绪放飞, 翩翩起舞着, 在草原上, 崖壁上, 城墙上, 只要她动情便从早春湿润的泥土中, 勇敢快乐地破壳出来;艺术其实也就像作者那样, 用优美流畅、大气磅礴的散文作品, 毫不矫揉造作地贡献着自己戎马生涯的经验与当今人们捧起赏读的脍炙人口的作品, 那些战争年代, 波澜壮阔、生死别离下还可以促成别具特色的散文经典, 让我们根据每一个人内心的感觉, 来评判人生之种种意义与价值。

《生活的艺术》读书心得_生活艺术读后感(精选14篇)

《生活的艺术》读书心得_生活艺术读后感(精选14篇)

《生活的艺术》读书心得_生活艺术读后感(精选14篇)《生活的艺术》读书心得_生活艺术篇11、世界上的强盗,再没有比劫夺我们思想自由的罪恶更大的了。

2、凡是谈到真理的人,都反而损害了它;凡是企图证明它的人,都反而伤残歪曲了它;凡是替它加上一个标识和定出一个思想派别的人,都反而杀害了它:而凡是自称为信仰它的人,都埋葬了它。

所以一个真理,等到被竖立成为一个系统时,它已死了三次,并被埋葬了三次了。

3、世上无人人必读的书,只有在某时某地,某种环境,和生命中的某个时期必读的书。

我认为读书和婚姻一样,是命运注定的或阴阳注定的。

4、中国最崇高的理想,就是一个人不必逃避人类社会和人生,而本性仍能保持原有的快乐。

5、享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。

要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情,在一种全然悠闲的情绪中,去消遣一个闲暇无事的下午。

──6、尘世是惟一的天堂。

我们都相信人总是要死的,我认为这种感觉是好的。

它使我们清醒,使我们悲哀,也使某些人感到一种诗意。

它使我们能够坚定意志,去想办法过一种合理的真实的生活,它使我们心中感到平静。

一个人心中有了那种接受最坏遭遇的准备,才能获得真正的平静。

7、大自然本身永远是一个疗养院。

它即使不能治愈别的疾病,但至少能治愈人类的自大狂症。

人类应被安置于适当的尺寸中,并须永远被安置在大自然做背景的地位上,这就是中国山水画中人物总被画得极渺小的理由。

8、读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。

一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。

9、读书没有合宜的时间和地点。

一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书。

如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书。

他甚至在最优良的学校里也可以读书。

10、衰老最大的悲哀不是身体衰弱,而是心灵的冷漠。

11、读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活上的一种雅事,而在一些不大有机会享受这种权利的人们看来,这是一种值得尊重和妒忌的事。

《生活的艺术》读后感范文5篇

《生活的艺术》读后感范文5篇

《生活的艺术》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单说就是看完书后的感触。

下面是小编收集整理的《生活的艺术》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。

《生活的艺术》读后感范文5篇(一)生活的艺术关于生活的艺术,仁者见仁智者见智,每个人都有自己对人生的感悟,不同的背景,不同的生活方式,不同的际遇,造就了不同的人生。

《生活的艺术》探讨生命、心灵的价值,并抒发林语堂个人对日常生活中人、事、物的观感,提出自己的看法,进而论及周遭,乃至整个社会。

全书虽被分为十四章,但在重要观点上前后呼应,各章虽有一既定的讨论主题,但往往将内容向外扩展,并无绝对的限制,这正合作者所提倡的悠闲随兴的生活态度。

作者在本书《自序》中说:“本书是一种私人的供状,供认我自己的思想和生活所得的经验。

我不想发表客观意见,也不想创立不朽真理。

我实在瞧不起自许的客观哲学,我只想表现我个人的观点。

”又说:“一切取舍都是根据我个人的见解。

”是的,无论是思想观点,还是情感情趣,或是表述方式,《生活的艺术》也好,《吾国与吾民》也好,都有非常鲜明的“林语堂风格”。

因而,喜欢这种风格的读者--准确地说,是具有林语堂式思想、情趣的读者,自然对林语堂的著作评价极高。

例如,有人认为《吾国与吾民》是“迄今为止最真实、最深刻、最完备、最重要的一部关于中国的著作”。

但是,不喜欢这种风格的读者--准确地说,是不具有林语堂式思想、情趣或者说人生境界还没有达到林语堂那种高度的读者(如某些大学生),肯定会对林语堂的著作不以为然。

林语堂在《自序》还说:“我也想以一个现代人的立场说话,而不仅仅以中国人的立场说话为满足,我不想仅仅替古人做一个虔诚的移译者,而要把我自己所吸收到我现代脑筋里的东西表现出来。

”实际上,林语堂写《吾国与吾民》与《生活的艺术》的时候,不仅是以“一个现代人的立场说话”,更多的是站在美国人的立场上说话。

《生活的艺术》读书心得_生活艺术读后感

《生活的艺术》读书心得_生活艺术读后感
知识讲解
(难点突破)
二、学习新的知识声母j q x与ü的相拼的规则.
1.跟老师拼读:j+ü=ju q+ü=qu x+ü=xüq 、x 是非常调皮的三兄弟,u弟弟见了它们就害怕,不愿意和它们交朋友.小ü知道了,想去劝劝它们,可j q x 三兄弟见了小ü就调皮地把小ü的两只眼睛蒙上,要小ü和它们一起捉迷藏.从此,小ü见了j q x,两点就不见了.出示:ju qu xu 被蒙上眼睛的是谁呀?
教师姓名
单位名称
填写日期
学科
语文
年级/册
教材版本
課题名称
“汉语拼音 ”第6課《j q x 》
难点名称
掌握j q x和ü相拼省略ü上两点的规则
难点分析
从知识角度分析为什么难
知识点本身内容有难度,学生容易忘记j q x与ü相拼的时候ü上两点要省略,所以学生容易出错.
从学生角度分析为什么难
掌握j q x与ü相拼省略ü上两点的规则,对于学生年龄小,好动、易兴奋、易疲惫,注意力容易分散的特点来说,有点难度.
(难点巩固)
三、闯关练习.
找找好朋友.
j-ü(ju jü)
q-ü(qüqu)
x-ü(xu xü)
设计意图:通过做练习让学生巩固字母j q x 与ü相拼的规则.
小结
拼音敎学的方法需要我们来创造,只要我们善于把干巴巴的拼音符号变活,善于寻找规律,善于抓住儿童年龄特征,就可以使初入学儿童爱学、学好汉语拼音,为识汉字打下一定的基础,同时为儿童提早踏上知识的宝塔创造条件.本节課巧妙地将j q x与ü相拼的规则融合在动画、儿歌中,让学生在轻松愉快的氛围中掌握j q x与ü相拼的规则,正确拼读j q x与ü组成的音节,收到了良好的敎学效果.

生活的艺术读书心得5篇

生活的艺术读书心得5篇

生活的艺术读书心得5篇生活的艺术读书心得1人生世上,他的问题不是拿什么做目的,或怎样去实现这目的,而是怎样去应付此生,怎样消遣这五六十年天赋给他的光阴。

他应该把生活加以调整,在生活中获得最大的快乐林先生的这一经典语录让我仿佛看到了自己人生道路的真意。

生活中总有无数人在为一个所有人都不知名向往的目标而用尽各种方式去努力,却几乎没人能解释得清为何要穷其一生去做一件绝大多数人都解释不了为什么要去做的事。

林说:我们不去追求完美的理想,不去追寻那势不可得的事物,不去穷究那些不可得知的东西……最重要的问题是怎样去调整我们的人生,使我们得以和平地工作,旷达的忍耐,幸福的生活。

读完《生活的艺术》这本书,我仿佛读懂了它更多的是在告诉人们在工作之余、责任之外如何提高生活的质量、过上有品位的生活。

我认为,林先生并不是叫我们放弃所有的理想,而是在强调,对理想的追求必须是以现实生活为基础的、是以快乐为原则的。

我们可以过中庸的生活。

我们的理想就是一个半有名半无名的人;在懒惰中用功,在用功中偷懒;穷不致穷到付不起屋租,而有钱也不致有钱到可以完全不工作,或可以随心所欲地帮助朋友;钢琴会弹,可是不十分高明,只可以弹给知己的朋友听听,而最大用处却是做自己的消遣;古董倒也收藏一些,可是只够排满屋里的壁炉架;书也读读,可是不太用功;学识颇渊博,可是不成为专家;文章也写写,可是有一半退回……看似毫无逻辑的随性描笔,只是对我们生活中无数平淡小事的浅析,但在我看来,他却是在毫无压力,毫无刻意的随性中将我们中国人淡泊名利,向往人性自然闲适的生活方式以及自然洒脱的个性毫无障碍的刻在每个人的生活中,脑海里。

林先生教会我们要学会享受生活,热爱生活,积极的过好每一天。

他说:“当你以为不要紧时,便什么都不要紧了。

”而人生来就是要生活的,如果连生活都不要紧了,那么还有什么是要紧的事?人生又是为何而活?衰老最大的悲哀不是身体衰弱,而是心灵的冷漠。

有趣的灵魂则是人生精神的寄托。

《生活的艺术》读后感5篇

《生活的艺术》读后感5篇

《生活的艺术》读后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《生活的艺术》读后感范本(2篇)

《生活的艺术》读后感范本(2篇)

《生活的艺术》读后感范本《生活的艺术》是林语堂老先生旅美专事创作的第一本书,也是继《吾国与吾民》之后又一部广为流传的作品。

作者站在一个当代人的立场上,将自己的思想和生活经验娓娓道来。

生活如同谱写乐章,人会在美感的引导下,将生活经历变成一个主题,而后记录在生命的乐章中。

细品林语堂先生的《生活的艺术》,我的思绪也仿佛随之飘进了他笔下那个闲适随性的世界之中。

林老先生说:“我们不去追求完美的理想,不去追寻那势不可得的事物,不去穷究那些不可得知的东西。

最重要的问题是怎样去调整我们的人生,使我们得以和平地工作,旷达的忍耐,幸福的生活。

”他的文字舒缓而有灵性,幽默而不乏睿智,平和而充满深情,浅显而深藏着哲思。

他怀着一颗仁慈之心引领着我们从迷茫中走出来,以旷达的态度去面对现实,以淡漠之心去对待名利,以火热般的情感去拥抱生活。

作者主张心地坦白、近情合理的人生哲学,认为只有出世哲学与入世哲学的相互调节和谐融合才能不违背人的本性,产生和谐的人格。

在对于人生哲学的认识上人容易走上两个极端,一是禁欲和厌世,像印度佛教那样通过对肉体的折磨达到精神的圆满;另一个是极端世俗化,沉溺于官能享受,如同中国数千年来各个王朝的覆灭时的状态,在物欲横流的当今,也有不少人沉溺于纸醉金迷、声色犬马。

《生活的艺术》告诉我们要追随自己的内心,将道家消极的人生观与儒家积极的人生观适度的融合起来,在尘世中保持内心的平和,做一个合乎情理热爱生活的人,才能给人生带来欢乐与情趣。

生活之中我们心情难免浮躁,但读了《生活的艺术》后,作者的那份悠然的情绪和中庸的精神一直感染着我。

生活中美好的东西并不昂贵,惊天动地的生活能给我们带来快乐,平凡恬淡的日子也一样能给我们带来快乐;荣华富贵能使人快乐,粗茶淡饭也能使人快乐。

快乐与否,关键在于我们的心境。

只要我们认真和执着,充实每一天,我们可以永远快乐。

当我们投入工作的时候,我们会感到创造的魅力,从而快乐;当我们悠闲的时候,可以静悟生命,从而快乐;当我们历经苦难的时候,可以从中汲取一种奋斗的激情,从而快乐。

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《生活的艺术》读书笔记——为了解而读
姜家店小学:张雪
林语堂这本《生活的艺术》看得很费劲,对我来说理论性太强、太枯燥,甚至有许多地方看不懂,以至于看十分钟睡半个钟头接着又看十分钟又睡半个钟头,以至于球球说你是为了催眠才看的吗。

呵呵。

虽然林语堂很强调读书的乐趣,这本书里面就有专门一篇“读书的艺术”,孔子也说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,似乎我应该去选择让自己读得愉快、轻松的书?但我还是坚持看完了。

我想的是,像跳高,永远照着比自己能力高那么一点的位置去练才能提高,读书也是,只有看一些高于自己的东西才能有所受益,也许今天能领会的是其中一成,过一段时间再来看,也许就能领会二成了。

有价值的有思想的文字值得一生读上许多遍。

哪怕读的过程艰涩一些也值得。

就现在,写这些文字的时候忽然想到,也许孔子和林语堂不是我前面理解的那个意思,这时应该理解为以艰涩的阅读为乐。

怀着强大的求知欲、探索欲努力理解文章,反复琢磨那些不懂的地方,在偶有同感的地方拍手称快,并为其深刻透彻而折服,等等这些过程,以此为乐。

阅读的乐趣有很多种,比如读林海音、胡兰成,如风铃的清脆悦耳;读张爱玲,如浓墨重彩的油画;读鲁迅,有对一切丑恶的犀利;读孔子,有博大精深;读侦探读悬疑,有刺激;这种种乐趣,并不能以我前面理解的“轻松愉快”为限,毕竟,我的阅读,不是消遣。

林语堂这个人,原本是不喜欢的,大学的时候在球球那里拿了《京华烟云》勉强翻了十几页,怎么也没看出其中的好来,觉得实在太像《红楼梦》,看不下去。

当然就现在,看完《生活的艺术》也没有对他喜欢到哪里去,只是多了一点了解。

我觉得他是张扬的、不羁的、洒脱的、个人的(相对鲁迅的社会性而言)、受道家思想严重影响的、极其有灵气的、才华四溢的一个人。

这本书里有许多观点角度非常脱俗,不受传统思想所囿,这是我很喜欢的,多少我也有点这样哈,这一点很难得,长期浸淫在某种思想氛围里,甚至是几代人的积累,能够自发跳出这个圈子、摆脱你甚至没有觉察到其存在的思想上的束缚是非常不容易的。

说到这书,不能不提的还有他做学问的轻松,书中许多地方轻松幽默,可见这是一个不刻板的人。

也不多见哦。

既然有这么多欣赏之处,但还是说不上喜欢其人,是因为我喜欢鲁迅先生。

网上看见一段话“发现二三十年代好作家的一个方法是,找中学课本上鲁迅的文章,在正文里被鲁迅骂过的文人,如果注释里还加了他生平简介,这个人很有可能是一个好作家,比如林语堂”,这话不知谁写的,非常有意思。

如果说林语堂的眼睛是看着自己的内心世界的,那鲁迅的眼睛则是放眼社会的,所以我说林语堂是“个人的”、鲁迅是“社会的”。

当然,这是各人的活法,无可厚非,比如我,也是盯着自己内心的、不问世事的,pp的心思则在外界,更注重与外界的交流、外界的反应。

但要说敬重,一辈子的敬重,还是鲁迅先生,永远是鲁迅先生。

比之什么著名播音员、什么著名小品演员的去世引起满城哗然,只有鲁迅先生的逝世,使人事隔百年想起来仍将潸然泪下。

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