高中数学学考复习知识点
高中数学学业水平考试复习必背知识点

高中数学会考复习必背知识点第一章 集合与简易逻辑 1、含n 个元素的集合的所有子集有n 2个 第二章 函数 1、求)(x f y =的反函数:解出)(1y f x -=,y x ,互换,写出)(1x fy -=的定义域;2、对数:①:负数和零没有对数,②、1的对数等于0:01log =a ,③、底的对数等于1:1log =a a ,④、积的对数:N M MN a a a log log )(log +=, 商的对数:N M NMa a alog log log -=,幂的对数:M n M a n a log log =;b mnb a na m log log =, 第三章 数列1、数列的前n 项和:n n a a a a S ++++= 321; 数列前n 项和与通项的关系:⎩⎨⎧≥-===-)2()1(111n S S n S a a n n n2、等差数列 :(1)、定义:等差数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数; (2)、通项公式:d n a a n )1(1-+= (其中首项是1a ,公差是d ;) (3)、前n 项和:1.2)(1n n a a n S +=d n n na 2)1(1-+=(整理后是关于n 的没有常数项的二次函数)(4)、等差中项: A 是a 与b 的等差中项:2ba A +=或b a A +=2,三个数成等差常设:a-d ,a ,a+d3、等比数列:(1)、定义:等比数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,(0≠q )。
(2)、通项公式:11-=n n q a a (其中:首项是1a ,公比是q )(3)、前n 项和:⎪⎩⎪⎨⎧≠--=--==)1(,1)1(1)1(,111q q q a qq a a q na S nn n(4)、等比中项: G 是a 与b 的等比中项:Gb a G =,即ab G =2(或ab G ±=,等比中项有两个)第四章 三角函数1、弧度制:(1)、π=180弧度,1弧度'1857)180( ≈=π;弧长公式:r l ||α= (α是角的弧度数)2、三角函数 (1)、定义:yr x r y x x y r x r y ======ααααααcsc sec cot tan cos sin 4、同角三角函数基本关系式:1cos sin22=+αα ααc o st a n =1c o t t a n =αα 5、诱导公式:(奇变偶不变,符号看象限) 正弦上为正;余弦右为正;正切一三为正 公式二: 公式三: 公式四: 公式五:ααααααtan )180tan(cos )180cos(sin )180sin(-=-︒-=-︒=-︒ ααααααt a n )180tan(cos )180cos(sin )180sin(=+︒-=+︒-=+︒ ααααααt a n )t a n (c o s )c o s (s i n )s i n (-=-=--=- 6、两角和与差的正弦、余弦、正切)(βα+S :βαβαβαsin cos cos sin )sin(+=+ )(βα-S :βαβαβαsin cos cos sin )sin(-=-)(βα+C :βαβαβsin sin cos cos )cos(-=+a )(βα-C :βαβαβsin sin cos cos )cos(+=-a )(βα+T : βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(-+=+)(βα-T : βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(+-=-7、辅助角公式:⎪⎪⎭⎫⎝⎛++++=+x b a b x b a a b a x b x a cos sin cos sin 222222 )sin()sin cos cos (sin 2222ϕϕϕ+⋅+=⋅+⋅+=x b a x x b a8、二倍角公式:(1)α2S : αααcos sin 22sin =α2C : ααα22sin cos 2cos -= 1cos 2sin 2122-=-=ααα2T : ααα2t a n 1t a n22t a n -=ααααααtan )360tan(cos )360cos(sin )360sin(-=-︒=-︒-=-︒ (2)、降次公式:(多用于研究性质)ααα2sin 21cos sin =212cos 2122cos 1sin 2+-=-=ααα212cos 2122cos 1cos 2+=+=ααα10、解三角形:(1)、三角形的面积公式:A bc B ac C ab S sin 2sin 2sin 2===∆ (2)正弦定理:sin 2sin 2,sin 2,2sin sin sin R c B R b A R a R CcB b A a ======, 边用角表示: (3)余弦定理:)1(2)(cos 2cos 2cos 22222222222cocC ab b a C ab b a c Bac c a b A bc c b a +-+=-+=⋅-+=⋅-+=求角:abc b a C ac b c a B bc a c b A 2cos 2cos 2cos 222222222-+=-+=-+= 第五章、平面向量1、坐标运算:(1)设()()2211,,,y x b y x a ==→→,则()2121,y y x x b a ±±=±→→ 数与向量的积:λ()()1111,,y x y x a λλλ==→,数量积:2121y y x x b a +=⋅→→(2)、设A 、B 两点的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),则()1212,y y x x AB --=→.(终点减起点)221221)()(||y y x x -+-=;向量a 的模|a |:⋅=2||22y x +=;(3)、平面向量的数量积: θcos →→→→⋅=⋅b a b a , 注意:00=⋅→→a ,→→=⋅00a ,)(=-+(4)、向量()()2211,,,y x b y x a ==→→的夹角θ,则222221212121cos y x y x y y x x +++=θ,2、重要结论:(1)、两个向量平行: →→→→=⇔b a b a λ// )(R ∈λ,⇔→→b a //01221=-y x y x(2)、两个非零向量垂直0=⋅⇔⊥→→→→b a b a ,02121=+⇔⊥→→y y x x b a(3)、P 分有向线段21P P 的:设P (x ,y ) ,P 1(x 1,y 1) ,P 2(x 2则定比分点坐标公式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++=++=λλλλ112121y y y x x x , 中点坐标公式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==y x 第六章:不等式1、 均值不等式:(1)、 ab b a 222≥+ (222b a ab +≤) (2)、a >0,b >0;ab b a 2≥+或2)2(b a ab +≤ 2、解指数、对数不等式的方法:同底法,同时对数的真数大于第七章:直线和圆的方程1、斜 率:αtan =k ,),(+∞-∞∈k ;直线上两点),(),,(222111y x P y x P ,则斜率为1212x x y y k --=2、直线方程:(1)、点斜式:)(11x x k y y -=-;(2)、斜截式:b kx y +=; (3)、一般式:0=++C By Ax (A 、B 不同时为0) 斜率B A k -=,y 轴截距为BC- 3、两直线的位置关系(1)、平行:212121//b b k k l l ≠=⇔且 212121C C B B A A ≠= 时 ,21//l l ;垂直: 21211l l k k ⊥⇔-=⋅ 2121210l l B B A A ⊥⇒=+;(2)、到角范围:()π,0 到角公式 : 12121tan k k k k +-=θ 21k k 、都存在,0121≠+k k夹角范围:]2,0(π夹角公式:12121tan k k k k +-=α 21k k 、都存在,0121≠+k k(3)、点到直线的距离公式2200B A C By Ax d +++=(直线方程必须化为一般式)6、圆的方程:(1)、圆的标准方程 222)()(r b y a x =-+-,圆心为),(b a C ,半径为r (2)圆的一般方程022=++++F Ey Dx y x(配方:44)2()2(2222F E D E y D x -+=+++)0422>-+F E D 时,表示一个以)2,2(E D --为圆心,半径为F E D 42122-+的圆;第八章:圆锥曲线 1、椭圆标准方程:)0(12222>>=+b a by a x ,半焦距:222b a c -= , 离心率的范围:10<<e ,准线方程:ca x 2±=, 参数方程:⎩⎨⎧==ϕϕsin cos b y a x 2、 双曲线标准方程:)0,0(,12222>>=-b a by a x ,半焦距:222b a c +=,离心率的范围:1>e准线方程:c a x 2±=,渐近线方程用02222=-by a x 求得:x a b y ±=,等轴双曲线离心率2=e3、抛物线:p 是焦点到准线的距离0>p ,离心率:1=epx y 22=:准线方程2p x -=焦点坐标)0,2(p ;px y 22-=:准线方程2p x = 焦点坐标)0,2(p-py x 22=:准线方程2p y -=焦点坐标)2,0(p ;py x 22-=:准线方程2p y = 焦点坐标)2,0(p-第九章 直线 平面 简单的几何体1、长方体的对角线长2222c b a l ++=;正方体的对角线长a l 3=2、两点的球面距离求法:球心角的弧度数乘以球半径,即R l ⋅=α;3、球的体积公式:334 R V π=,球的表面积公式:24 R S π= 4、柱体h s V ⋅=,锥体h s V ⋅=31,锥体截面积比:222121h h S S =A A‘O BαβAA‘OBαβ第十章 排列 组合 二项式定理1、排列:(1)、排列数公式: mn A =)1()1(+--m n n n =!!)(m n n -.(n ,m ∈N *,且m n ≤).0!=1(3)、全排列:n 个不同元素全部取出的一个排列;!n A nn =)!1(123)2)(1(-⋅=⋅⋅⋅⋅--=n n n n n ; 2、组合:(1)、组合数公式: mnC =m n m mA A =m m n n n ⨯⨯⨯+-- 21)1()1(=!!!)(m n m n -⋅(n ,m ∈N *,且m n ≤);10=n C ;(3)组合数的两个性质:mn C =mn n C - ;m n C +1-m nC =mn C 1+;3、二项式定理 :(1)、定理:nn n r r n r n n n n n n n n b C b a C b a C b a C a C b a ++++++=+--- 222110)( ;(2)、二项展开式的通项公式(第r +1项):r r n r n r b a C T -+=1)210(n r ,,, =各二项式系数和:C n 0+C n 1+C n 2+ C n 3+ C n 4+…+C n r +…+C n n =2n(表示含n 个元素的集合的所有子集的个数)。
高中数学学业水平考知识点总结

高中数学学业水平考知识点总结
高中数学学业水平考试涵盖了广泛的数学知识点,以下是一些需要重点复习的知识点总结:
1. 函数与方程:
- 一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等的性质和图像
- 方程与不等式的解法:一元一次方程、一元二次方程、一元高次方程等的解法
- 常见函数的运算与复合
2. 空间几何:
- 点、直线、平面的性质与相互关系
- 三角形、四边形、圆的性质与相互关系
- 空间立体图形的性质与计算
3. 概率与统计:
- 事件的概率与计算
- 随机变量与概率分布
- 统计分析与推断:样本调查、参数估计、假设检验等
4. 导数与微分:
- 函数的导数与求导法则
- 函数的极值与最值
- 函数的微分与近似计算
5. 积分与微分方程:
- 不定积分与定积分
- 积分的性质与计算方法
- 常微分方程的解法和应用
6. 数列与数学归纳法:
- 等差数列、等比数列、递推数列的性质与求和公式
- 数列极限与收敛性
这些只是其中的一部分重要知识点,考试还可能涉及其他知识,建议整体复习并进行大量的练习,以提高自己的数学水平。
高中数学学业水平考试知识点

高中数学学业水平考试知识点(必修一)第一章集合与函数概念1. 集合的含义(1)元素:。
(2)集合:。
2. 集合的表示方法a.列举法: 。
b.描述法: 。
3. 集合之间的包含与相等的含义(1)子集:。
(2)A=B:。
4. 全集与空集的含义(1)空集:,记为:。
(2)全集:,记为:。
5. 两个集合的并集与交集的含义及计算(1)并集:,记为:。
(2)交集:,记为:。
6. 补集的含义及求法补集:,记为:。
7.用Venn图表示集合的关系及运算8. 函数的概念函数:。
9.映射的概念映射:。
10. 求简单函数的定义域和值域(1)求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:a.分式: ;b.偶次方根: ;c.对数式的真数: ;d.指数、对数式的底: .e.如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.f.零指数的底:;g.实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(2)求函数值域的方法:a.观察法; b.配凑法;c.分离常数法;d.判别法;e.换元法等。
11. 函数的表示法(1)解析法:;(2)图象法:;(3) 列表法:.12. 简单的分段函数(1) 定义:;(2) 定义域:;(3) 值域:;13. 分段函数的简单应用(略)14. 函数的单调性、最大(小)值及其几何意义(1)单调性设函数y=f(x)的定义域为I,a.如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1、x2,当时,都有,那么就说f(x)在区间D上是增函数.区间D称为y=f(x)的单调增区间;b.如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当,都有,那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.注意:函数的单调性是函数的局部性质!(2)单调性的几何意义如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是的,减函数的图象从左到右是的.(3). 函数最大(小)值a. 最大值:。
高中数学学考知识点总结

高中数学学考知识点总结高中数学学考学问点总结11.定义法:推断B是A的条件,事实上就是推断B=A或者A=B是否成立,只要把题目中所给的条件按规律关系画出箭头示意图,再利用定义推断即可.2.转换法:当所给命题的充要条件不易推断时,可对命题进行等价装换,例如改用其逆否命题进行推断.3.集合法在命题的条件和结论间的关系推断有困难时,可从集合的角度考虑,记条件p、q对应的集合分别为A、B,则:若A∩B,则p是q的充分条件.若A∪B,则p是q的必要条件.若A=B,则p是q的充要条件.若A∈B,且B∈A,则p是q的既不充分也不必要条件.高中数学学考学问点总结2有界性设函数f〔x〕在区间X上有定义,假如存在M0,对于一切属于区间X上的x,恒有|f〔x〕|≤M,则称f〔x〕在区间X上有界,否则称f〔x〕在区间上无界。
单调性设函数f〔x〕的定义域为D,区间I包含于D.假如对于区间上任意两点x1及x2,当x1f〔x2〕,则称函数f〔x〕在区间I上是单调递减的.单调递增和单调递减的函数统称为单调函数。
奇偶性设为一个实变量实值函数,若有f〔—x〕=—f〔x〕,则f〔x〕为奇函数。
几何上,一个奇函数关于原点对称,亦即其图像在绕原点做180度旋转后不会转变。
奇函数的例子有x、sin〔x〕、sinh〔x〕和erf〔x〕。
设f〔x〕为一实变量实值函数,若有f〔x〕=f〔—x〕,则f 〔x〕为偶函数。
几何上,一个偶函数关于y轴对称,亦即其图在对y轴映射后不会转变。
偶函数的例子有|x|、x2、cos〔x〕和cosh〔x〕。
偶函数不行能是个双射映射。
连续性在数学中,连续是函数的一种属性。
直观上来说,连续的函数就是当输入值的改变足够小的时候,输出的改变也会随之足够小的函数.假如输入值的某种微小的改变会产生输出值的一个突然的跳动甚至无法定义,则这个函数被称为是不连续的函数〔或者说具有不连续性〕。
高中数学学考学问点总结3(一)导数第肯定义设函数 y = f(x) 在点 x0 的某个领域内有定义,当自变量 x 在 x0 处有增量△x ( x0 + △x 也在该邻域内 ) 时,相应地函数取得增量△y = f(x0 + △x) f(x0) ;假如△y 与△x 之比当△x→0 时极限存在,则称函数 y = f(x) 在点 x0 处可导,并称这个极限值为函数 y = f(x) 在点 x0 处的导数记为 f(x0) ,即导数第肯定义(二)导数其次定义设函数 y = f(x) 在点 x0 的某个领域内有定义,当自变量 x 在 x0 处有改变△x ( x x0 也在该邻域内 ) 时,相应地函数改变△y = f(x) f(x0) ;假如△y 与△x 之比当△x→0 时极限存在,则称函数 y = f(x) 在点 x0 处可导,并称这个极限值为函数 y = f(x) 在点 x0 处的导数记为 f(x0) ,即导数其次定义(三)导函数与导数假如函数 y = f(x) 在开区间 I 内每一点都可导,就称函数f(x)在区间 I 内可导。
高中数学学业水平考知识点总结(8篇)

高中数学学业水平考知识点总结(8篇)高中数学学业水平考知识点总结(8篇)高中数学学业水平考知识点总结11、向量的加法向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。
AB+BC=AC。
a+b=(某+某',y+y')。
a+0=0+a=a。
向量加法的运算律:交换律:a+b=b+a;结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
2、向量的减法如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0.0的反向量为0 AB-AC=CB.即“共同起点,指向被减”a=(某,y)b=(某',y')则a-b=(某-某',y-y').4、数乘向量实数λ和向量a的乘积是一个向量,记作λa,且∣λa∣=∣λ∣·∣a∣。
当λ>0时,λa与a同方向;当λ当λ=0时,λa=0,方向任意。
当a=0时,对于任意实数λ,都有λa=0。
注:按定义知,如果λa=0,那么λ=0或a=0。
实数λ叫做向量a的系数,乘数向量λa的几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩。
当∣λ∣>1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ当∣λ∣0)或反方向(λ数与向量的乘法满足下面的运算律结合律:(λa)·b=λ(a·b)=(a·λb)。
向量对于数的分配律(第一分配律):(λ+μ)a=λa+μa.数对于向量的分配律(第二分配律):λ(a+b)=λa+λb.数乘向量的消去律:①如果实数λ≠0且λa=λb,那么a=b。
②如果a≠0且λa=μa,那么λ=μ。
3、向量的的数量积定义:两个非零向量的夹角记为〈a,b〉,且〈a,b〉∈[0,π]。
定义:两个向量的数量积(内积、点积)是一个数量,记作a·b。
若a、b 不共线,则a·b=|a|·|b|·cos〈a,b〉;若a、b共线,则a·b=+-∣a∣∣b∣。
数学学业水平考高中知识点归纳

数学学业水平考高中知识点归纳高中数学学业水平考知识点1方程的根与函数的零点1、函数零点的概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点。
2、函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标。
即:方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点.3、函数零点的求法:求函数的零点:1(代数法)求方程的实数根;2(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.4、二次函数的零点:二次函数.1、△0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点.2、△=0,方程有两相等实根(二重根),二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.3、△0,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函数无零点.高中数学学业水平考知识点2二项式定理知识点:①(a+b)n=Cn0ax+Cn1an-1b1+Cn2an-2b2+Cn3an-3b3+…+Cnran-rbr+-…+Cnn-1abn-1+Cnnbn特别地:(1+x)n=1+Cn1x+Cn2x2+…+Cnrxr+…+Cnnxn②主要性质和主要结论:对称性Cnm=Cnn-m二项式系数在中间。
(要注意n为奇数还是偶数,答案是中间一项还是中间两项)所有二项式系数的和:Cn0+Cn1+Cn2+Cn3+Cn4+…+Cnr+…+Cnn=2n奇数项二项式系数的和=偶数项而是系数的和Cn0+Cn2+Cn4+Cn6+Cn8+…=Cn1+Cn3+Cn5+Cn7+Cn9+…=2n-1③通项为第r+1项:Tr+1=Cnran-rbr作用:处理与指定项、特定项、常数项、有理项等有关问题。
二项式定理的应用:解决有关近似计算、整除问题,运用二项展开式定理并且结合放缩法证明与指数有关的不等式。
注意二项式系数与项的系数(字母项的系数,指定项的系数等,指运算结果的系数)的区别,在求某几项的系数的和时注意赋值法的应用。
高中数学学业水平合格性考试(小高考)复习知识点

高中数学学业水平复习知识点第一章 集合与简易逻辑1、集合(1)、定义:某些指定的对象集在一起叫集合;集合中的每个对象叫集合的元素。
集合中的元素具有确定性、互异性和无序性;表示一个集合要用{ }。
(2)、集合的表示法:列举法()、描述法()、图示法();(3)、集合的分类:有限集、无限集和空集(记作 φ, φ是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集);(4)、元素 a 和集合 A 之间的关系:a ∈A ,或 a ∉A ;(5)、常用数集:自然数集:N ;正整数集:N ;整数集:Z ;整数:Z ;有理数集:Q ;实数集:R 。
2、子集(1)、定义:A 中的任何元素都属于 B ,则 A 叫 B 的子集 ;记作:A ⊆B ,注意:A ⊆B 时,A 有两种情况:A =φ与 A ≠φ(2)、性质:①、 A ⊆A , ⊆ φA ;②、若 A ⊆B , B ⊆C ,则 A ⊆C ;③、若 A ⊆B , B ⊆A 则 A =B ;3、真子集(1)、定义:A 是 B 的子集 ,且 B 中至少有一个元素不属于 A ;记作: A ⊂B ;(2)、性质:①、 A ⊆ φ, φ ≠A ;②、若 A ⊆B , B ⊆C ,则 A ⊆C ;4、补集①、定义:记作:},|{A x U x x A C U ∉∈=且;②、性质:A A C C U A C A A C A U U U U ===)(,, φ;5、交集与并集(1)、交集:}|{B x A x x B A ∈∈=且 性质:①、φφ== A A A A ,②、若B B A = ,则AB ⊆(2)、并集:}|{B x A x x B A ∈∈=或 性质:①、AA A A A ==φ ,②、若B B A = ,则BA ⊆AAC U A BBA6、一元二次不等式的解法:(二次函数、二次方程、二次不等式三者之间的关系)不等式解集的边界值是相应方程的解含参数的不等式ax 2+b x +c>0恒成立问题⇔含参不等式ax 2+b x +c>0的解集是R ;其解答分a =0(验证bx +c>0是否恒成立)、a ≠0(a<0且△<0)两种情况。
高中数学学考知识点总结

高中数学学考知识点总结高中数学学考是对学生在高中数学学习中所掌握的知识进行考核的一项重要考试。
在这次考试中,学生需要掌握一系列的数学知识点,包括代数、几何、概率与统计等方面的内容。
下面将对这些知识点进行总结和归纳。
一、代数代数是数学的一门重要分支,它研究的是数的运算和未知数的关系。
在高中数学学考中,代数部分主要包括函数与方程、不等式、数列等内容。
1. 函数与方程函数是一种特殊的关系,它描述了自变量和因变量之间的对应关系。
在函数与方程的学习中,我们需要掌握函数的定义、图像、性质以及方程的解法等知识。
2. 不等式不等式是数学中一种比较两个数大小关系的表示方式。
在不等式的学习中,我们需要了解不等式的基本性质、解法以及应用等内容。
3. 数列数列是一系列按照一定规律排列的数的集合。
在数列的学习中,我们需要了解数列的基本概念、常见数列的性质以及数列的求和等知识。
二、几何几何是研究空间和图形的形状、大小、相对位置以及其它性质的数学学科。
在高中数学学考中,几何部分主要包括平面几何和立体几何两个方面。
1. 平面几何平面几何研究的是平面上的图形以及它们之间的关系。
在平面几何的学习中,我们需要掌握平面图形的性质、相似与全等、三角形的性质以及圆的性质等知识。
2. 立体几何立体几何研究的是三维空间中的图形以及它们之间的关系。
在立体几何的学习中,我们需要了解立体图形的性质、相似与全等、平行线与平面、立体图形的体积和表面积等内容。
三、概率与统计概率与统计是数学中研究随机现象以及数据的收集、整理和分析的学科。
在高中数学学考中,概率与统计部分主要包括概率、统计和数据分析等内容。
1. 概率概率是研究随机现象发生的可能性的数学分支。
在概率的学习中,我们需要了解事件的概率、概率的性质、计数原理与概率、概率的运算以及概率的应用等知识。
2. 统计统计是研究数据的收集、整理和分析的学科。
在统计的学习中,我们需要了解数据的收集和整理、统计指标的计算和应用、统计图表的绘制和分析等内容。
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高中数学学考复习知识点数学学业水平考试常用公式及结论一、集合与函数:集合1、集合中元素的特征:确定性,互异性,无序性2、 集合相等:若:,A B B A ⊆⊆,则A B =3. 元素与集合的关系:属于∈ 不属于:∉ 空集:φ 4.集合12{,,,}n a a a 的子集个数共有2n个;真子集有2n–1个;非空子集有2n–1个; 5.常用数集:自然数集:N 正整数集:*N 整数集:Z 有理数集:Q 实数集:R 函数的奇偶性1、定义: 奇函数 <=> f (– x ) = – f ( x ) ,偶函数 <=> f (–x ) = f ( x )(注意定义域)2、性质:(1)奇函数的图象关于原点成中心对称图形;(2)偶函数的图象关于y 轴成轴对称图形; (3)如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;(4)如果一个函数的图象关于y 轴对称,那么这个函数是偶函数. 函数的单调性1、定义:对于定义域为D 的函数f ( x ),若任意的x 1, x 2∈D ,且x 1 < x 2① f ( x 1 ) < f ( x 2 ) <=> f ( x 1 ) – f ( x 2 ) < 0 <=> f ( x )是增函数② f ( x 1 ) > f ( x 2 ) <=> f ( x 1 ) – f ( x 2 ) > 0 <=> f ( x )是减函数 二次函数y = ax 2 +bx + c (0a ≠)的性质 1、顶点坐标公式:⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--a b ac a b 44,22, 对称轴:a b x 2-=,最大(小)值:ab ac 442-2.二次函数的解析式的三种形式(1)一般式2()(0)f x ax bx c a =++≠; (2)顶点式2()()(0)f x a x h k a =-+≠;(3)两根式12()()()(0)f x a x x x x a =--≠. 指数与指数函数 1、幂的运算法则:(1)a m • a n = a m + n ,(2)nm n ma a a-=÷,(3)( am ) n= a m n (4)( ab ) n = a n • b n(5)nn nb a b a =⎪⎭⎫⎝⎛(6)a 0 = 1 ( a ≠0)(7)nna a1=- (8)m nmn aa=(9)mnmn aa1=-2、指数函数y = a x (a > 0且a ≠1)的性质:(1)定义域:R ; 值域:( 0 , +∞) (2)图象过定点(0,1)3.指数式与对数式的互化:log b a N b a N =⇔=(0,1,0)a a N >≠>.对数与对数函数 1.对数的运算法则:(1)a b = N <=> b = log a N (2)log a 1 = 0(3)log a a = 1(4)log a a b= b (5)a log a N= N(6)log a (MN) = log a M + log a N(7)log a (N M ) = log a M -- log a N (8)logaNb= b loga N(9)换底公式:log a N = aNb b log log(10)推论 loglog mn a anb b m=(0a >,且1a >,,0m n >,且Y 0X1 aYX 10 < a1m ≠,1n ≠,N >).(11)log a N = aN log 1 (12)常用对数:lg N =log 10 N (13)自然对数:ln A = log e A (其中 e = 2.71828…) 2、对数函数y = log a x (a > 0且a ≠1)的性质:(1)定义域:( 0 , +∞) ; 值域:R (2)图象过定点(1,0)2.图象平移:若将函数)(x f y =的图象右移a 、上移b个单位,得到函数b a x f y +-=)(的图象; 规律:左加右减,上加下减 平均增长率的问题如果原来产值的基础数为N ,平均增长率为p ,则对于时间x 的总产值y ,有(1)xy N p =+.函数的零点:1.定义:对于()y f x =,把使()0f x =的X 叫()y f x =的零点。
即()y f x =的图象与X 轴相交时交点的横坐标。
2.函数零点存在性定理:如果函数()y f x =在区间0 YX1a >XY 10 < a[],a b 上的图象是连续不断的一条曲线,并有()()0f a f b ⋅<,那么()y f x =在区间(),a b 内有零点,即存在(),c a b ∈,使得()0f c =,这个C 就是零点。
二、圆:1、斜率的计算公式:k = tanα= 1212x x y y --(α ≠ 90°,x 1≠x 2)2、直线的方程(1)斜截式 y = k x + b(k 存在) ;(2)点斜式 y – y 0 = k ( x – x 0 ) (k 存在); (3)两点式 121121x x x x y y y y --=--(1212,xx y y ≠≠) ;4)截距式1=+bya x (0,0ab ≠≠)(5)一般式0(,0Ax By c A B ++=不同时为) 3、两条直线的位置关系: l 1:y = k 1 x + b 1l 2:y = k 2 x + b 2 l 1: A 1 x + B 1y + C 1 = 0l 2: A 2 x + B 2 y + C 2 = 0重合k 1= k 2且b 1= b 2212121C CB B A A ==平行 k 1= k 2且b 1≠ b 2 212121C C B B A A ≠=垂直k 1 k 2 = – 1A 1 A 2 +B 1 B 2= 04、两点间距离公式:设P 1 ( x 1 , y 1 ) 、P 2 ( x 2 , y 2 ),则 | P 1 P 2 | =()()221221y y x x -+-5、点P ( x 0 , y 0 )到直线l :A x + B y + C = 0的距离:2200BA CBy Ax d +++=6、圆的方程圆的方程 圆心 半径 标准方程 x 2+ y 2= r 2 (0,0) r (x – a ) 2 + ( y – b ) 2 = r 2(a ,b )r一般方程x 2 + y 2 +D x + E y + F = 0⎪⎭⎫ ⎝⎛--22E ,D F E D 42122-+7.点与圆的位置关系 点0(,)P x y 与圆222)()(r b y a x =-+-的位置关系有三种若2200()()d a x b y =-+-,则 d r >⇔点P在圆外⇔222)()(r b y a x >-+-d r =⇔点P 在圆上⇔222)()(r b y a x =-+- d r <⇔点P 在圆内⇔222)()(r b y a x <-+-8.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d)直线0=++C By Ax 与圆222)()(r b y a x =-+-的位置关系有三种:①0<∆⇔⇔>相离r d ②0=∆⇔⇔=相切r d ③>∆⇔⇔<相交r d .9.两圆位置关系的判定方法设两圆圆心分别为O 1,O 2,半径分别为r 1,r 2,d O O =21条公切线外离421⇔⇔+>r r d ; 条公切线外切321⇔⇔+=r r d ;条公切线相交22121⇔⇔+<<-r r d r r ; 条公切线内切121⇔⇔-=r r d ; 无公切线内含⇔⇔-<<210r r d .三、立体几何:(一)、线线平行判定定理:1、平行于同一条直线的两条直线互相平行。
2、垂直于同一平面的两直线平行。
3、如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。
4、如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。
(二)、线面平行判定定理1、若平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。
2、若两个平面平行,则其中一个平面内的任何一条直线都与另一个平面平行。
(三)、面面平行判定定理:如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面,那么这两个平面平行。
(四)、线线垂直判定定理:若一直线垂直于一平面,则这条直线垂直于这个平面内的所有直线。
(五)、线面垂直判定定理1、如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。
2、如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面。
(六)、面面垂直判定定理如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直。
四、三角函数:1、同角三角函数公式 sin 2α+ cos 2α= 1αααcos sin tan =tan αcot α=12、二倍角的三角函数公式sin2α= 2sin αcos α cos2α=2cos 2α-1 = 1-2 sin 2αααα2tan 1tan 22tan -=3、两角和差的三角函数公式sin (α±β) = sin αcos β土cos αsin β cos (α±β) = cos αcos β干sin αsin β()βαβαβαtan tan 1tan tan tan ±=±4、三角函数的诱导公式 “奇变偶不变,符号看象限。
”5、三角函数的周期公式函数sin()y x ωϕ=+,x ∈R 及函数cos()y x ωϕ=+,x ∈R(A,ω,ϕ为常数,且A ≠0,ω>0)的周期2T πω=;函数tan()y x ωϕ=+,,2x k k Z ππ≠+∈(A,ω,ϕ为常数,且A ≠0,ω>0)的周期T πω=.五、平面向量 :1、向量的模计算公式:(1)向量法:|a | =2aa a =⋅(2)坐标法:设a =(x ,y ),则|a | =22y x +2、平行向量规定:零向量与任一向量平行。
设a =(x 1,y 1),b=(x 2,y 2),λ为实数向量法:a ∥b (b ≠0)<=> a =λb坐标法:a ∥b (b ≠0)<=> x 1 y 2 – x 2 y 1 = 0 <=>2211y x y x =(y 1 ≠0 ,y 2 ≠0)3、垂直向量规定:零向量与任一向量垂直。
设a =(x 1,y 1),b=(x 2,y 2)向量法:a ⊥b <=> a ·b = 0 坐标法:a ⊥b <=> x 1 x 2 + y 1 y 2 = 04、平面两点间的距离公式,A Bd=||AB AB AB=⋅222121()()x x y y =-+-(A11(,)x y ,B 22(,)x y ). 5、向量的加法(1)向量法:三角形法则(首尾相接首尾连),平行四边形法则(起点相同连对角)(2)坐标法:设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a+b =(x 1+ x 2 ,y 1+ y 2)6、向量的减法(1)向量法:三角形法则(首首相接尾尾连,差向量的方向指向被减向量)(2)坐标法:设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a-b =(x 1 - x 2 ,y 1- y 2)7、两个向量的夹角计算公式:(1)向量法:cos θ =||||b a(2)坐标法:设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则cos θ =222221212121yx yx y y x x +++8、平面向量的数量积计算公式:(1)向量法:a ·b = |a | |b | cos θ(2)坐标法:设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ·b = x 1 x 2 + y 1 y 2(3) a ·b 的几何意义:数量积a ·b 等于a 的长度|a|与b 在a 的方向上的投影|b|cos θ的乘积.六、解三角形:ΔABC 的六个元素A, B, C, a , b, c 满足下列关系:1、角的关系:A + B + C = π,特殊地,若ΔABC 的三内角A, B, C 成等差数列,则∠B = 60º,∠A +∠C = 120º2、诱导公式的应用:sin ( A + B ) = sinC , cos ( A + B ) = --cosC ,3、边的关系:a + b > c , a – b < c (两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。