学校多媒体教学设备使用与管理制度
学校多媒体电教室管理制度
学校多媒体电教室管理制度一、设备保护和维护1. 多媒体电教室设备由专门的管理人员负责维护和保护，确保正常使用和延长使用寿命。
2. 使用多媒体设备前，必须进行设备检查，确保设备完好无损。
如发现设备故障，需立即上报，由专业技术人员进行维修。
二、使用规定1. 多媒体电教室仅供教师和学生进行教学使用，非教学人员未经批准不得使用。
2. 使用教学、演示、投影等设备，必须经过预约。
预约时间不得超过规定时长，并在使用结束后及时还回。
三、安全操作1. 使用多媒体设备时，必须按照操作规程进行，不得私自操作或进行未经授权的操作。
2. 使用多媒体设备前，应仔细阅读操作手册，并尊重设备的使用规定和要求。
3. 在使用过程中，应注意设备使用和周围环境的安全，防止发生不必要的事故。
四、设备存放1. 使用结束后，教师和学生必须将设备归位，确保设备存放整齐、有序。
2. 不得将设备随意摆放或放置在不安全或易受损的位置。
在存放过程中，应避免重压、冲击等导致设备损坏的情况发生。
五、违规处理1. 对于违反多媒体电教室管理制度的人员，将受到相应的处罚。
违规行为包括但不限于私自调整设备设置、损坏设备、未经批准使用设备等。
2. 多媒体电教室管理人员有权对违规操作进行记录，并将记录上报给相关部门进行处理。
六、教育培训1. 学校将定期组织多媒体设备的操作培训，提高教师和学生的设备使用能力和安全意识。
2. 培训内容包括设备的操作方法、维护保养知识以及安全操作要求等。
七、督查检查1. 学校将定期对多媒体电教室的设备和管理工作进行督查，保证设备的正常使用和管理的有效性。
2. 督查检查结果将作为改进和完善管理制度的依据，及时调整和优化管理措施。
八、保密责任1. 教师和学生在使用多媒体电教室时，应严守学校的保密规定。
2. 不得将多媒体设备用于非法用途，不得泄露学校的机密信息。
九、管理责任1. 学校设立相应的多媒体电教室管理责任人，负责制定和执行相关管理制度，并监督各方的执行情况。
多媒体教室管理及使用制度
多媒体教室管理及使用制度多媒体教室管理及使用制度一、引言多媒体教室是一种集计算机、音响、投影等设备于一体的教学场所，能够提供更加多元化和互动性的教育体验和生动的教学效果。
为了保护多媒体教室的设备，提高其使用效果和保证教学秩序，我们制定了以下多媒体教室管理使用制度：二、管理制度1. 管理措施（1）确保多媒体教室保持整洁，设备运行正常（2）保证学生在多媒体教室的学习不被干扰（3）规定学生在多媒体教室内使用设备的范围和具体要求（4）设立专职管理人员对多媒体教室进行管理2. 管理人员（1）教务部门：负责对多媒体教室的开放管理、维护保养和使用情况的监督等工作。
（2）技术维护人员：负责对多媒体教室设备的安装、维护、保养、更新等工作，提供相应的技术支持。
3. 开放时间（1）学校每周的开放时间表将会贴在多媒体教室外的布告栏上。
（2）除特殊情况外，每天多媒体教室开放时间为早上八点至下午六点，周六日休息。
4. 预约操作（1）学生在使用多媒体教室之前需进行预约，每次使用时间不得超过2小时。
（2）预约必须提前一天在教务部门进行书面申请，并在规定时间内交还多媒体教室门卫。
5. 使用规定（1）学生须整齐的穿着（2）禁止在多媒体教室吃东西，喝水或饮料。
（3）禁止随意移动多媒体教室里的设备。
（4）在多媒体教室内不能使用手机。
（5）禁止异性混用。
6. 违规处罚（1）对于超时使用者，第一次警告，第二次将禁止使用一个月，在此期间，学校成员禁止使用多媒体教室。
（2）对于恶意损坏公共物品者，立即严格处理，如情节严重，未经许可使用者必须要对设施进行赔偿。
三、使用制度1. 开机（1）首先，打开电源；（2）启动视频播放器，等待波形出现在投影仪上；（3）打开扬声器开关，调节音量。
2. 使用投影仪（1）操作投影机、开始演示后，在操作区栏中选择相关的按钮进行操作；（2）需要运用多个投影仪时，需先打开电源。
3. 操作音响（1）操作音响时，先打开电源，然后调节音量；（2）操作手柄焦松动，连接好线缆。
学校多媒体设备管理及使用规范
学校多媒体设备管理及使用规范为了提高多媒体设备的使用率，使多媒体设备更好地为教学服务，特制定《多媒体设备管理及使用规范》，各学校可根据本校实际情况进行修订。
多媒体设备指投影机、电视、背投电视、液晶电视、交互式电子白板、幕布、实物展台、配套的计算机及中控、遥控器等设备。
一、管理1.多媒体设备移交校方后，学校应及时履行固定资产登记手续，计入固定资产，并编制设备管理号。
应将管理编号及采购日期牢固、明显的标示在设备表面。
2.在班级内固定使用多媒体设备应建立班级管理员制度。
当班级新分配教室时，财产保管员应当与班级财产保管员共同查验设备并签字确认。
当教室调整及班级毕业前，财产保管员应当与班级财产保管员再次共同查验设备并签字确认，如有损坏、丢失应依据财务管理规定及时处理。
3.学校应建立多媒体巡检制度，每学期对所有多媒体设备检查1-2次，并根据检查情况及时安排维修，确保多媒体设备的可用性。
4.学校应特别注意多媒体设备的防水、防潮与防尘工作。
投影机需每年安排一次内部除尘。
教室粉刷、大扫除、基建施工等易产生大量灰尘工作前应对多媒体设备（特别是投影机）进行防尘处理。
二、使用1.不允许随意更改连线。
确需更改的，请通知电教工作人员或其他专业人员进行更改。
2.多媒体设备不可以长时间连续工作。
大课间及午休时间必须关闭多媒体设备。
上课过程中如长时间（>=15分钟）不使用投影机，应关闭投影机。
3.投影机不可以直接断电，必须在关机3分钟后方可切断电源。
4.每天放学前，班级财产管理员必须检查设备，确保切断电源。
三、维修1.多媒体设备出现故障后，班级财产管理员应及时通知后勤服务部门安排维修工作。
非专业人员不得自行维修。
2.后勤服务部门应首先根据采购合同中约定的保修条款确定是否属于保修范围，在保修范围内的设备应该通知原供货商进行维修，已经超过保修期的设备可以在原供货商和第三方专业维修机构中择优选择维修单位。
3.学校应建立设备维修档案，维修档案应保存五年。
学校多媒体教学设备使用管理制度
一、适用范围本制度适用于我校所有多媒体教学设备，包括投影仪、电子白板、电脑、音响设备等。
二、管理制度1. 设备使用权限（1）教师使用多媒体教学设备需提前向教务处提出申请，经批准后方可使用。
（2）非教学活动不得使用多媒体教学设备，特殊情况需经校长批准。
2. 设备使用流程（1）教师在使用设备前，需熟悉设备操作流程，并确保设备处于正常工作状态。
（2）使用过程中，教师应爱护设备，不得随意拆卸、损坏设备。
（3）使用结束后，教师需将设备恢复至正常状态，并关闭电源。
3. 设备维护保养（1）设备管理员负责多媒体教学设备的日常维护保养工作。
（2）设备管理员需定期检查设备，确保设备运行正常。
（3）发现设备故障，设备管理员应及时报修，并通知相关教师。
4. 设备借用与归还（1）教师需填写《多媒体教学设备借用申请单》，经批准后方可借用设备。
（2）借用设备时，教师需检查设备状态，确保设备完好。
（3）借用设备结束后，教师应及时归还设备，并检查设备状态。
5. 设备损坏赔偿（1）因使用不当导致设备损坏，教师需承担相应赔偿责任。
（2）损坏设备需及时报修，并按设备原价进行赔偿。
三、责任追究1. 教师未按规定使用多媒体教学设备，导致设备损坏或故障，需承担相应责任。
2. 设备管理员未履行职责，导致设备损坏或故障，需承担相应责任。
3. 对故意损坏、盗窃多媒体教学设备的，将依法追究责任。
四、附则1. 本制度由教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上管理制度，旨在规范我校多媒体教学设备的使用，提高设备使用效率，确保教育教学工作的顺利进行。
希望全体教师、设备管理员共同遵守，共同维护良好的教学环境。
班级多媒体教学一体机使用管理制度
班级多媒体教学一体机使用管理制度班级多媒体教学设备使用管理制度班级多媒体教学一体机是教师授课、学生研究的重要工具。
为了更好地利用现代化教育设备，保证教学过程能顺利进行，全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜公物。
因此，特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下：一、各班教室多媒体设备管理各班班主任是教室多媒体设备管理第一责任人，负责本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作。
他们应该保管好教室多媒体设备的钥匙，并且不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人。
上课教师需要使用多媒体时，应至少提前半天告知班主任，并在上课用完后将钥匙交班主任保管。
期末各个班主任将钥匙上交教务处。
新学期开始时，各班主任到信息中心领取电容笔并在日常使用中妥善保管，并对教室内电教设备进行交接，检查设备是否齐全、损坏。
有问题由原班主任负责，交接后由新班主管理。
二、教室多媒体设备的保护各班主任平时必须做好设备的避光、防尘、防潮、防火、防盗、防雷击等保护工作，加强门窗管理，落实安全措施。
在雷雨天气中，不得使用设备，离开时应切断设备与外界的物理连接。
三、设备的管理和使用各班主任为本班设备管理第一责任人，负责设备的管理。
班级任课教师应协助班主任管理，协调好设备的使用时间，并做好使用记录。
定期检查设备运行情况，如发现设备出现故障应及时向学校管理员报告，以及时查明原因并妥善处理。
如发现设备硬件损坏或丢失，应立即向学校领导报告。
班级可根据管理与教学需要设立电教员，协助班主任进行设备的日常管理和填写多媒体教学的使用记录。
四、教师和学生的使用规范各任课教师上课前应认真检查设备是否正常，上课时根据操作细则（规程）正确操作使用设备，下课后及时关闭设备并切断电源。
如有异常情况及时通知管理员。
教师不得违规操作，不得频繁开关设备，不得随意拆卸、搬运设备。
任何教师和学生不得私自更改计算机属性设置，不安装与教学无关的软件。
需要保存的资料应存储在指定文件夹内，计算机桌面和C盘上不存储个人材料。
2024年高中多媒体教室管理制度（二篇）
2024年高中多媒体教室管理制度多媒体教室作为学校实施现代化教学的重要设施，内置的仪器设备具备高精度、昂贵的价值以及复杂的操作流程，对使用环境也有较高要求。
为保障全校多媒体教学秩序的稳定性，提升教室的使用效率，特此制定以下多媒体教室管理规范：一、多媒体教室专为多媒体教学活动设置，原则上不得用作会议、聚会、娱乐等其他用途。
二、任何单位或个人拟使用多媒体教室，须提前向学校提交申请，待领导批准后，由相关部门统筹安排使用事宜。
三、使用者在使用前应仔细阅读各类仪器设备的说明书及控制台操作指南，并检查设备的完好性。
若发现设备存在问题，应及时通知管理人员处理。
四、使用者在使用过程中，应严格遵循仪器设备的操作规程，密切关注设备运行状况。
一旦设备出现故障，应立刻报告管理人员，并详细说明故障原因。
如未及时报告，事后发现的一切责任将由使用者承担。
五、未经许可，使用者不得私自更改设备连接线，不得移动或拆卸任何仪器设备，亦不得将设备带出室外使用。
六、使用结束后，使用者应按照操作程序关闭电源，整理好仪器设备，并填写《多媒体教室使用情况登记表》以记录使用详情。
七、保持教室环境卫生是每位师生的责任，不得随地乱丢垃圾，亦不得在教室内吸烟或食用零食。
八、请遵守上课纪律，避免大声喧哗。
学生应按照教师指定的座位就座。
九、教室卫生应坚持日常维护与定期大扫相结合的原则，日常小扫由管理员负责，定期大扫则由学校统一安排指定班级负责。
十、对于违反上述规定的行为，将依照学校相关管理条例进行处理。
2024年高中多媒体教室管理制度（二）多媒体教室作为学校实施现代化教学的重要场所，配备了高精度、高价值的仪器设备，其操作具有一定的复杂性，且对环境条件有特殊要求。
为确保多媒体教学秩序的稳定与教学资源的有效利用，特制定以下管理制度：一、多媒体教室专供教学使用，原则上不得作为会议、聚会、娱乐等非教学活动的场所。
二、任何单位或个人需使用多媒体教室，均须提前向学校提出申请，并经相关领导批准后，由管理人员统筹安排使用事宜。
学校多媒体电教室管理制度(3篇)
学校多媒体电教室管理制度多媒体电教室是学校教学中不可或缺的重要资源，为了保障多媒体电教室的正常使用和管理，制定以下管理制度：1. 使用权限：多媒体电教室的使用权限由学校管理员统一管理，教职工和学生需提前预约才能使用。
2. 使用时间：多媒体电教室的使用时间需提前预约，根据实际需求合理安排。
3. 设备保养：每次使用结束后，用户需确保多媒体设备的完好，保持清洁，不得私自更改设置或卸载软件。
4. 设备故障：若发现多媒体设备故障，需及时向学校管理员报告，禁止私自修复或更换设备配件。
5. 使用规范：用户在多媒体电教室应遵守学校各项规章制度，不得故意损坏设备，不得进行非法行为，如下载非法软件、浏览非法内容等。
6. 使用责任：用户使用多媒体电教室期间，应自觉遵守学校的安全规定，对个人行为负全责。
禁止将个人信息泄露给他人。
7. 合理使用：在使用多媒体电教室时，应遵循资源共享原则，不得占用时间过长，不得私自调整设备设置，应合理利用资源。
8. 管理监督：学校管理员有权对多媒体电教室进行巡查和监督，如发现违规行为，将作出相应处罚。
9. 违规处理：对于多媒体电教室违规行为，学校将采取相应的处罚措施，包括但不限于停用权限、罚款、教育谈话等。
以上是多媒体电教室管理制度的基本内容，学校可根据实际情况进行具体规定和补充。
学校多媒体电教室管理制度（2）第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理，提高学校的教育教学质量，有效利用和保护多媒体电教设备，制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途，配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则，充分发挥多媒体电教设备的作用，为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作，提高学生的学习效果和教师的教学效果，做好设备的维护和保养工作，提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则，合理使用电力和资源，减少资源的浪费，保护多媒体电教设备的安全。
班级多媒体教学一体机使用管理制度
班级多媒体教学一体机使用管理制度为了更好地发挥班级多媒体教学一体机的作用，提高教学效率和质量，保障设备的正常运行和使用寿命，特制定本班级多媒体教学一体机使用管理制度。
一、设备管理1、多媒体教学一体机是学校重要的教学设备，各班班主任为设备管理的第一责任人，负责设备的日常管理和维护。
2、学校为每个班级配备了多媒体教学一体机的钥匙，由班主任保管。
班主任应妥善保管钥匙，不得随意转借他人。
3、班级应指定一名学生作为设备管理员，协助班主任进行设备的日常管理和维护。
设备管理员应经过培训，熟悉设备的操作和基本维护知识。
二、使用规范1、教师使用多媒体教学一体机应提前做好准备，熟悉设备的操作流程和功能。
2、开机前，应检查设备的电源线、数据线等连接是否正常，设备周边是否有杂物。
3、严格按照设备的操作说明进行操作，不得随意更改设备的设置和参数。
4、不得在设备上安装与教学无关的软件和程序，不得利用设备进行与教学无关的活动。
5、使用过程中，如发现设备出现故障或异常情况，应立即停止使用，并及时报告学校相关部门进行维修。
6、下课或放学后，应关闭设备的电源，并将设备整理好，保持设备及周边环境的整洁。
三、安全注意事项1、严禁学生私自操作多媒体教学一体机，以免造成设备损坏和安全事故。
2、不得在设备上放置重物、液体等可能对设备造成损害的物品。
3、设备运行时，应保持通风良好，避免设备过热。
4、如遇雷雨天气，应及时关闭设备的电源和网络连接，以防止雷击损坏设备。
四、维护与保养1、学校定期安排专业人员对多媒体教学一体机进行维护和保养，确保设备的正常运行。
2、班级设备管理员应协助班主任做好设备的日常清洁工作，定期用干净的软布擦拭设备表面，避免灰尘进入设备内部。
3、不得使用湿布或化学清洁剂擦拭设备屏幕，以免损坏屏幕。
4、定期检查设备的电源线、数据线等是否有破损、老化等情况，如有问题应及时更换。
五、责任追究1、对于因违反本管理制度而造成设备损坏或丢失的，将追究相关人员的责任，并按照学校的有关规定进行赔偿。
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1）非全部关闭时
在大家不需要使用投影机（短时间内还要继续使用时不必关闭投影机电源）而要继续使用电脑等其他设备时，可先关闭投影机电源。
2）全部关闭时
在需要关闭全部设备时，无论信号切换在哪一档，首先关闭计算机或数字展台，然后按综合控制器“投影机开关”区域的“电源关”按钮，这时投影机在关闭的同时，自动幕布会自己慢慢上卷，两者同步，最后再按综合控制器上“总电源”的“关”。
XX学校教室多媒体教学设备使用与管理制度
教室多媒体教学设备是学校开展现代教育教学活动的重要设施，是教师落实课程教材改革理念，实施信息技术与学科教学活动整合的硬件平台。设备能否正常使用直接关系到新课程教学能否顺利落实、二期课改能否正常推进。为了保证全校正常的教育教学秩序，提高教室多媒体设备的利用率，特制订教室多媒体使用与管理制度如下，望各班严格参照执行：
1、投影机的开机
（1）先开综合控制器上的总电源开关。“I”为开，这时综合控制器上的红灯会亮；“O”为关。
（2）再开投影机开关上的“电源开”。这时投影机会打开，同时自动幕布会慢慢放下，两者同步。
（3）在信号切换区域中选择投影机放映的信号，共有4种：台式电脑、数字展台（即实物投影仪）、手提电脑、视频信号。
四、使用时，严格按规程操作，不得违反操作规程以免造成损坏，还要时刻注意系统设备的运转情况，一旦发现设备异常，不得强制使用，应立即报告网络管理员，并详细说明出现故障的原因。若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。因使用不当造成多媒体教学设备损坏的，按学校损坏仪器赔偿的有关规定处理。
五、未经同意，不得擅自修改系统环境及相关参数，不准擅自改动系统设备的连接线，不准擅自移动或拆卸系统设备，不准擅自把系统设备拿出室外使用。上网、使用软盘和可移动盘、安装课件及应用程序时，应严格采取预防病毒措施。
一、教室多媒体设备是学校开展教育教学的工具，不得用于其它活动。
二、教室多媒体设备由班主任和班级管理员（由班主任指定一名学生担任）负责日常管理，学校网管员负责设备的维护及使用人员的技术培训工作。多媒体设备的钥匙一套由班主任保管，一套交学校网管员统一保管。
三、使用多媒体设备的人员须事先接受操作培训并严格按多媒体系统操作规程操作，以确保系统正常运行。严禁无关人员随意摆弄多媒体设备。
XX学校
20xx年x月
附一：多媒体教学设备使用细则
附二：XX学校多媒体教学设备使用记录表
附三：XX学校多媒体教学设备检查项目表
多媒体教学设备使用细则
一、关于综合控制器
综合控制器上有总电源、投影机开关、信号切换系统。使用时，请先打开总电源开关，然后就可以打开需要使用设备的电源。
二、关于投影机
投影机是多媒体设备中最昂贵，也较易出故障的设备，投影机的灯泡是最易损耗且昂贵的部件，它是平时使用时需要注意的地方。请大家记清楚投影机开关机的步骤：
五、注意事项
1、使用投影机时请严格按照正常的开启顺序，即先开总电源，再按投影机“电源开”按钮；在关闭总电源开关时一定要确保首先关闭计算机和数字展台（否则综合控制器的延时保护不起作用，会烧毁灯泡），然后按投影机的“关闭”按钮，再关总电源。
2、关闭总电源时，有“嘀嘀”的声音，说明综合控制器关机延时功能在发挥作用，大概会持续2分钟左右时间，用于维持投影机散热需要的电力，此时不能马上拔去总电源的插头。待鸣叫声音结束后方可拔去插头。
六、使用结束，应严格按规定程序关闭系统设备及电源，整理好仪器设备，由使用教师认真填写《教室多媒体设备使用记录》，以便统计设备使用率，帮助维修人员掌握设备的使用情况。及时锁好讲台，做好安全防范工作。
七、班主任老师为各班多媒体设备管理的第一责任人，每天放学后，班主任要检查，各设备电源必须处于断开状态，将总电源插头拔下，防止引起火灾和设备的损坏。各班管理员协助班主任和任课老师做好班级多媒体教学设备的管理、使用工作，并保持多媒体设备的清洁工作，其他学生不能私自动用多媒体设备，若因学生私自动用设备，导致设备损坏，该学生应照价赔偿。
八、定期做好卫生保洁工作。在教室上课的教师和学生，必须爱护线路和讲台及各种教学设备，保持整洁卫生，粉笔必须放在粉笔盒内，不得把粉笔和黑板擦放在讲台上，注意防水、防火、安全用电。使用后做好必要的讲台整理维护工作。地面要经常保持清洁，注意设备防尘。
九、教室多媒体设备价值昂贵，师生都要精心爱护，以保证正常上课。
十、教室多媒体设备使用班级变动时，班主任应积极配合，做好交接手续。
十一、学校对本校各班级的教室多媒体教学设备管理情况、设备使用记录、教师使用教室多媒体教学设备和制作多媒体教学资源的情况进行考核验收，考核结果相应列入学校奖惩条列范畴及班主任、教师工作的学期考核指标体系。
十二、网络管理员：XXX联系电话：xxxxxxxx手机：xxxxxxxxxxx
3、若按正常步骤先开总电源再开投影机操作却不能打开投影机，可能是上次使用时不当关机造成的，请按正常方式先关闭投影机，再打开一般即可恢复。
4、综合控制器上有USB插口，方便教师使用U盘。
5、实物投影仪（数字展台）在伸展和收缩镜头支架时，不能用力扳动，有按钮可调节。
6、存放以上设备的讲台在打开后，不能用力压、靠在打开的两扇门上。
7、讲台在日常使用过程中请注意做好防水工作。
8、请将讲台的钥匙做好标记由相关班级负责人管理。
9、放学时请留意是否已将多媒体设备全部关闭，并拔去电源插头。
教室多媒体教学设备使用记录表
_______班班主任：____________
日期
节次
科目
使用者
使用情况Βιβλιοθήκη 维修记录备注三、关于数字展台
打开综合控制器总电源后，就可以打开数字展台的电源，将书、物放在展台中央，综合控制器上信号切换部分选择数字展台，就可以将内容投影出来。提醒：数字展台的镜头有镜头盖（今年新配的有，旧的没有），使用时取下，用完后盖上。
四、关于电脑
打开综合控制器总电源后，就可以打开电脑的电源。需投影电脑的画面，则在综合控制器上信号切换部分选择台式电脑。书写屏、书写笔配套软件鸿合笔圣的使用方法可以观看视频教程。