湘教版高一地理必修2课件:1-3 人口迁移(共54张PPT)
大洲 北美 拉美 大洋洲 非洲 P16 图1-9
二战后
欧洲
亚洲 方向:
前:旧大陆
后:发展中国家
新大陆 (地理大发现和新航路开辟)
发达国家
(生产力发展不平衡)
思考讨论
2008年春节前后,电视剧《闯关东》在各省、地电视台滚动热播, 讲述的是清代华北大旱,赤地千里,河北及山东的饥民大批出山海关移 至东北。据统计,整个清代闯关东的山东移民占当时整个东北人口的近 一半。改革开放后山东经济增长迅速,现在两地之间人口迁移方向完全 反转,出现了“雁南飞”现象。
④矿产资源
矿产资源是生产发展、 特别是制造业发展的基 础。 随着一个地区矿产资源 的开发,人口会发生相 应的迁移和流动。
本溪市
大庆市位于松嫩平原中部,距哈尔滨159公里。1960 年以前是草原与沼泽。1959年9月26日松基三井打出石油, 正值建国十周年大庆前夕,故定名大庆油田。总面积2.1 万平方公里,人口239万,其中城市面积5505平方公里, 人口103万。
二、影响人口迁移的主要因素
1.自然生态环境因素
荒漠化与移民
②淡水
淡水的分布及其变化, 在很大程度上决定了 人类生活、生产的空 间布局,从而决定着 人口迁移的方向和规 模。 “逐草而居”是早期人口迁移的最基本形式。随着生产 力的发展,人类对淡水天然分布状况的依赖程度有所减 弱,但是淡水资源仍然是人类生活和生产的重要条件。
【合作探究3】
讨论分析下列人口迁移的主要原因?
⑨我国六、七十年代知青下乡。(阅读P19材料) ⑩美国的反恐怖战争,引起大量阿富汗难民流入巴 基斯坦等国。 ⑾中国历史上迁都引起的人口迁移。
政治 ⑩战争; 因素
⑨国家政策;
里约热内卢 巴西利亚
⑾政治中心的改变
巴西利亚、华盛顿、 堪培拉、伊斯兰堡
二、影响人口迁移的主要因素
想一想
“闯关东”、“走西
口”、“下南洋”这
种人口的空间流动形 式是一种什么现象?
“下南洋” 指流民漂 洋过海到东南亚谋生,“下 南洋”的流民,来自全国大 部分省区,但福建、广东人 占绝对多数(95%以上)。
清代华北大旱, 赤地千里,河北及山 旧社会,晋陕北部一 东的饥民大批出山海 带十年九不收,人们被迫 关移至东北。 到内蒙古河套一带谋生。
二、引起人口迁移的因素
读下图分析:⑴1949—1986年期间我国国内人口迁 移的主要流向?在这期间,较大规模的人口迁移活 动多由什么因素引起的?
从东部向中部以及 从东部、中部向西 北、东北、西南方 向迁移
多由政治因素引起的
二、引起人口迁移的因素
读下图分析:⑵ 20世纪80年代以前,我国人口 迁移是以开发和支援边疆建设为目的。80年代 中期后,我国人口迁移和流动人口外出的目的 主要是: 务工 。 和 经商 ;人口 流动的性质多 属于 自发 性; 国内人口流动 中 部和 主要由 西 部地区迁往 东 部沿海的省 区和城市,以及 工矿区。
【问题探究2】
(1)①、 ②、 ③、 ④ 各代表怎样的人口迁移?
(2)请说出城市化进程 是属于哪种迁移? 由农村→城市是发达国家历史上和发展中 国家当前人口迁移的主要类型
一、人口迁移的概念与分类
2.分类
③按就业人口迁移方向划分 第一产业→第二产业→第三产业 ④按迁移原因划分 组织性迁移 (受政治、军事等影响而进行迁移) 自发性迁移 (人口自发的寻求更佳生活环境)
④英国某口语老师来我校执教 √
⑤聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民√
⑥王艳随全家从甲县搬到乙县并转入当地中学读书√
一、人口迁移的概念与分类
2.分类
①按地理范围划分 国际人口迁移 国内人口迁移 a.省际迁移 b.县际迁移
④
农村 城市
③
①
②
②按迁移方向划分 a.由农村到农村; b.由农村到城市; c.由城市到城市; d.由城市到农村
只对某一国家或地区人口变动有影响, 对世界人口变动没有影响
什么是人口迁移?人口迁移与人口流动是同一 个概念吗?请举例说明。
在2010年春节的 前后,由佛山、东莞、 广州等珠三角城市农 民工组成的“摩托车 返乡大军”,浩浩荡 荡开上了国道。这些 “摩托车返乡大军” 属于人口迁移吗?
一、人口迁移的概念与分类
3/31/2016
二、影响人口迁移的主要因素
4.社会文化因素 ②家庭和婚姻。 婚姻是影响青年人人口
迁移的重要因素。而家
庭因素则在未成年人和
老年人口的迁移中起着
重要作用。
二、影响人口迁移的主要因素
4.社会文化因素 ③宗教信仰、种族和 民族差异
【学有所获】
影响人口迁移的主要因素
气候 土壤 水 矿产资源 自然灾害 自然生态环境因素 经济发展水平 交通和通信 经济布局变化 重大工程建设 社会文化因素 文化教育 宗教信仰 家庭婚姻 经济因素对人口迁移是主要的,经常起作用的因素,是人 口迁移的基本动因。 经济 因素
思考:三峡工程移民属
于“环境移民”吗?
二、影响人口迁移的主要因素
2.经济因素 ① 经济发展水平 经济因素对人口迁 移是主要的,经常
起作用的因素,是
人口迁移的基本动
因。
二、影响人口迁移的主要因素
2.经济因素 ②交通和通讯的发展 相对地缩小了地区之 间的距离,减少了妨
碍人口迁移的各种困
难,从而促进了人口 迁移。
①气候;
自然 生态 环境 因素
②淡水;
③土壤;
④矿产资源;
⑤自然灾害
二、影响人口迁移的主要因素
1.自然生态环境因素 ①气候
气候不仅直接影响人的身体,
而且影响着一个地区的土壤、 植被和水文等,从而对人类 的生产和生活有着重要的影 响,并通过对生产和生活的 影响而影响人口迁移。 气候因素是其迁移的主要因素。
影响 人口迁移的 主要因素
政治 因素
政策 政治变革 战争
【学以致用】
下面为某地人口迁移与年龄关系示意图,读图回答1-2题。
乙
甲 丙
1.从图中判断,影响该 地区人口迁移的主要因素 最可能是( D ) A.人口的老龄化 B.婚姻家庭 C.政治因素 D.经济因素 2.图中甲至丁不同年龄 的人口迁移,有明显相关 的是( A ) 丁 A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.乙、丁
3/31/2016
【学以致用】
下列人口迁移事件中,哪些是国际迁移,哪 些是国内迁移?
①北宋末年,由于战争引起的中原人民大规模南迁 ②19世纪,俄国向西伯利亚流放犯人 ③明清时期我国广东、福建等省的人民移居东南亚 ④在我国工作的外籍工人
国内迁移:① ② ;
国际迁移: ③ ④
二战前后的国际人口迁移方向
4.社会文化因素 ①文化教育的发展。 改变了人口的生活态 度和生活期望,也改
变了人们认识外部世
界的态度,从而促进 了人口的迁移。
美国的移民政策
从50年代开始,美国多次修改移民法,规定只要是专业 “精英”,可不考虑国籍、资历和年龄,一律允许优先进入 美国。1965年,美国又颁布“优惠制”新移民法,每年专门 留出2.9 万个移民名额给来自国外的高级专门人才。1990年, 布什总统签署新的移民法,重点向投资移民和技术移民倾斜。 鼓励各类专业人才移居美国。 为吸引优秀学生留居美国,美国对他们实行“绿卡制”, 给予入籍优惠,结果外国留学生学成后约有一半定居美国, 如在1991-1992年留美的约60万名外国留学生中,有近5% 毕业后滞留美国或加入美国国籍。
利用人口迁移的“推拉理论”并 结合课本P17图1—10讨论分析:为 什么发展中国家当前人口迁移的主 要类型是农村到城市?
二、引起人口迁移的因素
城市 乡村
人口迁移 城 市 化
拉力因素
工作机会多 赚钱机会多 医疗与社会福利好 教育与升迁机会多 休闲机会多 现代建筑居住舒适 置业与致富机会多 社会地位高 人口密度大 失业率高 犯罪率高 建筑物密集 房地产价格高 交通拥挤 环境质量差(推力)
清代,大批华北饥民为什么要“闯关东”?自改 革开放后,东北地区许多人口为什么返乡回迁?引起
人口迁移的因素还有哪些?
二、引起人口迁移的因素
人口迁移的吸引力和排斥力
_ _ + _ _ 0 + _ _ + + _ _ + + + + + 0 _ 0 _ + +
+代表一个地区吸 引人口的因素。代表一个地区排斥 人口的因素。0代 表无关因素
3.政治因素 ①政策。 国家人口流动政策 会对人口迁移产生
重要影响。
二、影响人口迁移的主要因素
3.政治因素 ②战争 战争是对人类正常 生活环境和秩序的
阿 富 汗 难 民
破坏,并常常引发
人口迁移。
二、影响人口迁移的主要因素
3.政治因素 ③政治中心改变一 个国家政治上的变
里约热内卢 巴西利亚
革,政治中心的改
(首都变迁)
• ⑥2001年阿富汗大量难民流入巴基斯坦等国 • ⑦撒哈拉沙漠边缘地区人口分别向南北迁移
(美国反恐战争)
(沙漠化加剧)
• ⑧“三峡” 移民
(大型工程建设)
二、引起人口迁移的因素
近年我国流动人口的规模很大,2001年我国流动人口 超过1.2亿。读图并回答有关问题。
⑴2001年我国跨省流动人口的主要流向是? 由乡村流向城市,由经济欠发达地区流向经济发达 地区,由中西部地区流向东部沿海地区。 ⑵现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么? 是由于城乡之间、地区之间的经济发展不平衡造成的。
推力因素
农村生活困难 就业机会不多 升学与升迁机会不多 生活质量低 就医不便 公共设施不足 老式房屋生活不便
人口流失 人口总量少 劳动力老化 农业投资少 农业生产条件差 农田荒废
高中地理必修二课件-1.3 人口迁移-湘教版(共32张PPT)
供应商与仓库合作协议范本5篇篇1甲方(供应商):_________________________乙方(仓库):_________________________鉴于甲、乙双方共同的需求和利益,为明确双方合作事宜,达成如下协议:一、协议目的双方本着互惠互利、共同发展的原则,通过本协议的签订,确立长期稳定的供货及仓储合作关系。
乙方同意为甲方提供安全、可靠、高效的仓储服务,确保甲方货物存储、保管、运输等环节的顺畅与安全。
二、合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为_____年。
期满后,经双方协商一致,可续签本协议。
三、合作内容1. 货物存储:甲方将其产品存储在乙方指定的仓库内,乙方负责货物的保管、维护和安全。
2. 库存管理:乙方负责货物的入库、出库、库存盘点等管理工作,确保库存数据的准确性。
3. 货物运输:甲方委托乙方进行货物的运输配送工作,乙方应按照甲方的要求准时完成。
4. 货物保管责任:乙方应确保甲方货物的安全,防止货物丢失、损坏或被盗等情况发生。
5. 信息共享:双方应建立信息共享机制,及时交流货物的存储、运输等信息,确保合作顺利进行。
四、合作条件及费用结算1. 仓储费用:甲方应按照约定的标准支付乙方仓储费用,具体费用标准详见附件。
2. 运输费用:甲方应按照实际发生的运输费用支付乙方运输费用,具体费用标准根据运输距离、货物数量等因素确定。
3. 结算方式:双方约定采用月结方式,每月底进行对账,次月完成结算。
4. 保证金:为保证协议的履行,甲方需向乙方缴纳一定的保证金,待协议终止后,如无未结款项或其他纠纷,保证金将予以退还。
五、保密条款1. 双方应对合作过程中涉及的商业秘密、技术秘密等信息予以保密,未经对方许可,不得向第三方泄露。
2. 双方应采取有效的安全措施,确保信息的安全性和完整性。
六、违约责任1. 若因一方违反本协议约定导致另一方损失,违约方应承担相应的赔偿责任。
2. 若因不可抗力因素导致协议无法履行,双方应协商解决。
湘教版地理必修二1.3人口迁移 个人版(共43张PPT)
迫害
方向 发展中国家流向发 发展中(贫穷)国家流 流向和平国家、能对其
达国家
向发达(富裕)国家
提供避难需要的国家
影响 发展中国家在人才 使发展中国家缓解就业 和经济上蒙受双重 压力赚取外汇 损失
给迁入国的政治、经济 和社会带来许多问题
两处春光同日尽,居人思客客思家
人口迁移
15-19世纪国际人口迁移示意图
人口迁移
国内人口迁移—建国到改革开放前
支援边疆建设有组织的人口迁移
小乔老师制图,未经允许不得它用
两处春光同日尽,居人思客客思家
人口迁移
国内人口迁移—建国到改革开放前
特点 有计划 有组织
北大荒大开发初期的住所:“干打垒”
人群
政策移民
例如退伍军人、石油 等产业工人等
三线建设时期,大量产业工人背井离乡
时期 古代
改革开放前
改革开放后
影响 行政、战争、 计划经济体制、户 因素 自然条件 籍制度、开发工业
基地、边疆建设
政策、经济因素
特点 大规模
有组织、有计划
自发性【流量大增,流 向改变】
流向 迁往自然条 件和自然环 境较好的地 区
东部迁往东北和西 北
中西部流向东部经济发
达地区【内陆
沿
海】
经济落后地区向经济发
二
战
后
两处春光同日尽,居人思客客思家
人口迁移
国际人口迁移—第二次世界大战之后
东南亚
欧洲
南美洲
北美
小乔老师制图,未经允许不得它用
两处春光同日尽,居人思客客思家
人口迁移
第二次世界大战之后人口迁移特点
特点
流向经济发达国家或地区 永久性定居移民减少
湘教版高中地理必修二课件:1.3人口迁移 (共33张PPT)
(1)准备在家乡发展的同学,谈谈你留在家乡的理由? (2)打算到外地发展的同学,请你:
A.要告诉大家你选择迁移到哪里?(要说出具体的地名, 如北京、上海、拉萨、纽约等)
B.此地吸引你去发展的最主要的因素是什么? C.有哪些因素会制约你的迁移? D.从现在开始你要做好哪些准备?
影响人口迁移的主要因素
气候 土壤 水 矿产资源 自然灾害
经济发展水平
交通和通信 经济布局变化 重大工程建设
自然生态环境因素
经济 因素
影响 人口迁移的 主要因素
政治 因素
社会文化因素
政策 政治变革 战争
家庭婚姻 文化教育
宗教信仰
经济因素对人口迁移是主要的,经常起作用的因素,是人
口迁移的基本动因。
【课后交流】
(住所改变) ②时间较长;
②短期流动
(一般1年以上)
③必须超越一定的行政界线。
(行政区变化)
下列人口移动是属于人口迁移还是人口流 动?
1、外出度假、旅游,上街购物; 2、张成高中毕业考取大学去异地读书; 3、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书; 4、聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民; 三要素:空间移动、居住地变更、时间限度
一、人口迁移的概念与分类
阅读P1引6 起一个地区的人口数量的变动与哪些因素有关?
人口自然增长:出生率、死亡率 人口机械增长:人口迁移 1.概念 们变更定居地
人口短期离开原定居
的空间流动行为。
地后又返回的现象。
空间上发生位移
不同点
①必须改变定居地;
①没有改变定居地;
“阳光地带”迁移。 气候
②沙漠地区因缺水引起的人口外迁。 淡水
《人口迁移》人口与地理环境PPT课件-湘教版高中地理必修二
自主预习
自主检测
课前篇自主预习
三、我国人口迁移 1.我国历史上人口迁移的原因
原因 政治 经济 战争
灾害
举例
秦始皇处于政治经济考虑建都咸阳
西晋的“永嘉丧乱”、唐代的“安史之乱”、北宋的“靖康之 难”造成中原人口大规模南迁 1942 年中原大饥荒导致中原人口大规模向西南、西北诸 省区迁移
自主预习
自主检测
思维)
每年冬天割苇人要冒着严寒收割芦 苇。辽河三角洲连成片的芦苇荡面积 有 8 万公顷,每年吸引了众多割苇人 前来进行收割作业。在辽河三角洲这 片世界面积最大的芦苇荡里,每年冬 季都有成千上万如候鸟般“飞”来收割 芦苇的“刀客”,他们在赚取微薄收入 的同时,也让世人看到了芦苇荡这一 诗意景观背后的人生百态…… 人口流动是否就是人口迁移?影响人 口迁移的因素有哪些?
出打工,农忙时回家务农,不属于人口迁移。
人口迁移一般具备三个条件:①必须改变居住地;②改变居住
地需持续一段时间;③必须跨越一定的行政区域界线。
(3)结合材料三分析第二次世界大战以后国际人口主要迁出地与
迁入地的差异。
提示迁入地:主要是北美、西欧、澳大利亚等经济发达地区以
及石油资源丰富的西亚地区;迁出地主要是亚洲、拉丁美洲、非
自主预习
自主检测
课前篇自主预习
二、国际人口迁移
国际人口迁移往往反映出全球政治经济形势的变化。国际人口
迁移的方向如下表所示:
时间
迁出地
迁入地
20 世纪以前
欧洲、非洲
第一次世界大战前的 19 世 纪到 20 世纪初
欧洲
两次世界大战期间
战乱国家
第二次世界大战以后
发展中国家
美洲
1.3人口迁移 课件——湘教版地理必修2课件(共47页)
④ 在我国工作的外籍工人
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
近现代世界人口迁移流动路线示意
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
5✓、阿富汗大量难民流入巴基斯坦 6✓、明清时期我国粤、闽等省的人民移居东南亚
7、王刚从四川到浙江某企业打工 8、北宋末年,由于战争引起的中原人民南迁 9、19世纪末,俄国向西伯利亚流放犯人
1✓0、在我国工作的外籍工人
11、外出度假、旅游一周
1✓2、王大伯年老后到美国与儿子一起生活 1 . 3 人 口迁移 课 去
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
小胡所在的小城,旅游资源十分丰富, 政府准备进行开发,建设旅游名城,为 挽留人才,政府出台了新措施,学历本 科以上可以获得政府的补贴。
三大要素
两个地区间的移动
(需跨越一定的行政区划界限)
居住地变更
(旅游、度假、出差、暂时搬迁等不属于)
时间限度(通常为一年)
判断
A、B、C是三个不同地区,判断图 中哪些情况属于人口迁移?
A1→B1、C1→A2
A A2
B
A1
B1
C
C1
C2
活动 下列人口移动行为中,哪些属于
人口迁移?
B、 C、 D
A、外出度假、旅游,上街购物 B、张成高中毕业考取大学去异地读书 C、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书 D、聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民
湘教版必修2第1章1.3人口迁移 (共17张PPT)
农村向城市
中
国
国
际
迁
移
的
下
主
南
要 流
洋
向
目 前 世 界 人 口 主 要 迁 移 方 向
扩展延伸
三、人口迁移的影响
缓解压力
劳动力流入
迁出 地
迁入 地
劳动力流失
环境压力
经济 文化 环境
加强联系
缩小地区经 济差异
调节人口空 间分布
有利影响
对迁出地
加强了和外界社会的经济、科技、思想、 和文化联系; 减轻了人口压力,缓解当地人地矛盾; 有利于促进经济发展,提高经济收入; 保护生态环境等产生积极地影响
空间位置
国际/国内 迁移
流动方向
乡村——城市
时间限度
至少一年
阅读材料
河南省的人口流出规模最大(-1025万), 净流出人口数量超过瑞典的总人口(976万)。
在抗战时期的河南人口迁移,“七七事变” 由于河南百姓为避免战乱向大后方转移;花园 口决堤为逃避水灾向西逃难;42年中原大饥荒 河南人向西面大面积迁移;转移到现在的陕西, 甘肃,宁夏,青海,新疆等地。在 当时的新 疆河南人占据丹迪人口的六分之一之多。
对迁入地
弥补了劳动力不足,提供了廉价的劳动力; 促进经济的发展
不利影响
造成了人才外流
引发种族冲突,影响社会治安; 给自然和生态环境、人口与城市 带来巨大的压力
迁出地推力迁入地拉力推拉理论合作探究目前我国人口主要从农村迁往城市的原因迁出地农村迁入地城市经济经济差距大经济收入低剩余劳动力多户籍制度的改革农村体制的改革城市的吸引力更高的收入更多的工作机会更好的教育机会更完善的基础设施我国国内人口迁移的主要流向珠三角沪宁杭京津唐农村向城市中国国际迁移的主要流向下南洋目前世界人口主要迁移方向扩展延伸三人口迁移的影响迁出地迁入地劳动力流入环境压力缓解压力劳动力流失经济文化加强联系缩小地区经济差异调节人口空间分布环境有利影响不利影响对迁出地对迁入地加强了和外界社会的经济科技思想和文化联系
湘教版高中地理必修二课件:1.3人口迁移 (共19张PPT)
依据材料显示河北人口迁移的拉 力因素有哪些?
河北省位于华北平原,气候温暖湿润,土 河北人口迁移在 地资源、水资源、生物资源、矿产资源和能源 拉力大于推力 推拉理论中哪一 资源在中国都占有比较优越的地位。河北是中 作用力比较大? 国人口迁移较为活跃的地区之一,也是一个重 要人口迁入区。1954~1990年的37年中,人口 迁移总量达5900万人,迁入率为31‰。
案 例 知识 整理 提供
(四)
引起人口迁移的因素 美国老人迁往阳光地带
体验成家庄
美国老人迁往阳光地带
在美国的迁移人口 中,老年人占有很 大的比例,其中不 少人退休后会选择 迁往“阳光地带” 如:弗罗里达州& 加利福尼亚州。
60年前,石家庄刚刚解放时, 市区人口仅有12万,而到2005年底, 市区人口跃升到了224万,60年间, 市区人口增加了将近20倍。据不完 全统计,市区半数以上为外迁人口。
直接促使几十万官兵迁移原因 是什么? (国家政策)
案例 提供
(四)
美国老人迁往阳光地带
在美国的迁移人口 中,老年人占有很 大的比例,其中不 少人退休后会选择 迁往“阳光地带” 如:弗罗里达州& 加利福尼亚州。
中国成为美国最大的人才库
据中科协2008年的数据,自1985年以 来,我国最好的人才培养基地清华大学高 科技专业的毕业生80%去了美国,北大这 一比例为76%,他们出国继续深造。
婚姻、家庭对人口迁移有影响 吗?用身边事例分别说明。
家庭因素在未成年人和老年人的迁移 中起重要作用 婚姻是影响青年人口迁移的重要因素
婚姻、家庭 战争 自然灾害 在美国的迁移人口 自然生态环境因素 中,老年人占有很 政治中心变化 大的比例,其中不 少人退休后会选择 宗教 政治因素 迁往“阳光地带” 政策 如:弗罗里达州& 经济因素 生态环境 加利福尼亚州。 文化教育 社会文化因素 区域间经济差异 不同时期人口迁移主 自然资源 要因素不同: 大型建设项目布局 人类社会早期: 自然生态环境和战争 当今社会: 经济因素
湘教版地理必修二1.3人口迁移PPT课件
拉力(吸引力)
自然生态 环境恶化、自然灾害 自然环境和 资源条件好
环境因素
经济因素 经济发展水平低 就业机会和 成功机遇多
政治因素 政局动荡、战争
优惠的移民政策
社会文 宗教信仰、种族和民 良好的 文化教育 ,家庭、
化因素 族矛盾
婚姻
.
26
近年来我国流动人口逐年增加。造成人口流动的原因除流出地的“
推力”(如气候严寒、文化生活落后等)外,还有流入地的“拉力
B.②
C.④
D.⑤
.
33
【探究】
被称为“建 大量的移民进入美国主要城市(迁入
立在移民基础之 地),分析对美国这些城市的影响?
上的国家”的美 国,合法和无证
利
1、引进人才弥补劳动力不足 2、促进经济发展
移民人口在2016
1、加剧生态环境问题
年7月达到4370 万人,创下新高
2、给城市造成巨大的压力,带来就 业、居住、交通问题
D
.
24
人口迁移率指人口迁移数占总人口数的比例,正值为迁入。
图中甲、乙、丙、丁各
代表一个国家,依次是
A.苏丹、沙特阿拉伯
、波兰、德国
B.巴西、印度、德国
、美国
C.印度、中国、日本
、德国
D.尼日利亚、印度、
德国、英国
A
.
25
引起人口迁移的因素
1.根本原因:不协调的 人地关系 。 2.具体因素
推力(排斥力)
2.影响③④阶段人口迁移的 主要因素是( ) A.自然环境 B.国家政策 C.社会经济 D.战争
C
.
B
30
下图为我国第五次人口普查时绘制的“江苏某市迁入人口的年龄结 构金字塔图”,读图回答下列问题。
地理湘教版必修2课件:第一章 第三节 人口迁移
二、引起人口迁移的因素 1.根本原因 不协调的人地关系 。 2.具体因素
推力(排斥力)
拉力(吸引力)
自然生态 环境恶化、_自__然_ 环境因素 _灾__害__
自然环境优越和_自__然__资__源__丰富
•8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
[教材 P21 活动] 1.迁出国以发展中国家为主,迁入国主要是发达国家。 2.主要原因是经济和文化教育因素存在差距。美国等经济发达 的国家物质生活条件优越,有更多的发展、就业机会,可以获取更高 的经济收入;文化水平高,教育设施好,可以得到良好的教育,因而 有很强的吸引力。发展中国家文化水平低、教育设施落后,为了能够 接受到良好的教育,人们想方设法迁往文化教育相对发达的地区。
[教材 P17 活动] 1.②③④属于人口迁移。 2.①②属于国内迁移;③④属于国际迁移。 [教材 P19~20 活动] 1.流动人口平均年龄更小,流动距离更长,流动原因更趋 多元化,目的地也更青睐大城市。 2.由生存型向发展型转变,方式由个体劳动力流动向家庭 化迁移转变。
•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
B.参加欧洲六国 15 日旅游,属于人口迁移的范畴
高中地理湖南同步课件:1.3人口迁移54张(湘教版必修2)
当堂双基
堂互动探究
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XJ·地理 必修Ⅱ
时教法分析
人口迁移的概念与分类
图表活动
学方案设计 1.影响人口变动的因素:包括人口自然增长和人口机械增
长。
当堂双基
2.人口迁移的概念:指人们变更定居地 的空间流动行为。
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XJ·地理 必修Ⅱ
时教法分析 3.人口迁移的分类
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由下列材料,设计问题,导入新课。 所谓关东,是指山海关以东辽宁、吉林、黑龙江三省地
域,即今天的东北地区。清朝统治者入关以后,为加强对内当堂双基
前自主导学地的统治而自称满汉一体,但实际上汉人处于被奴役地位,
清廷实行民族等级与隔离制度,严禁汉人进入满洲“龙兴之
地”,故废弃长城却不废山海关,其主要目的是利用此关严 课时作 堂互动探究禁内地人进入东北,以免破坏其风水“龙脉”。
②表现自环然境环恶境化和资与源自条然件灾的害地域等差异
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(2)经济因素
①影响:地域间的
经济发展水平
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差距越大,人口在地
区之间的迁移也就越频繁。
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②具体表现
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社会经济的发展 城市化的推进 大型建设项目的布局 区域的大规模开发
提供了更多 和成功机遇
【提示】 由农村到城市的人口迁移。
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2. 改 革 开 放 以 来 , 我 国 人 口 出 现 了 “ 一 江 春 水 向 东
