三年级下册语文试题-期中测试卷人教(部编版)(含答案)

广东省广州市增城区2018-2019学年三年级下学期语文期中测试卷一、基础。

(43分)1.抄写下面的字。

倦鹿录其随建县虚异蓬2.读拼音,写汉字。

3.用下面的字组词。

减________ 借________ 省________ 酒________ 瓣________喊________ 错________ 雀________ 洒________ 辨________4.判断每组划线字读音是否正确,全对的写正确,有错的写错误。

(1)积累(lěi)丝绸(zhōu)小心翼(yì)翼(2)恼(nǎo)怒闲散(sǎn)翩(piān)翩起舞(3)毛驴(lǘ)咖(jiā)啡形态(tài )各异(4)伶(lín)俐屠(tú)苏撒(sā)开长腿5.选词填空,填序号即可。

①创举②创造③建造(1)东江河上()了一座新的大桥。

(2)赵州桥在建桥史上是一个()。

(3)幸福的生活要靠我们用勤劳的双手去()。

6.从括号里选择合适的词语。

(1)指南针是我国古代四大________(发现发明)之一。

(2)车站的广播提醒旅客要________(保管保存)好自己的贵重物品。

(3)春天小朋友们脱掉笨重的冬衣,换上了________(方便轻便)的春装。

7.按要求写句子。

(1)根据场景补充完整句子。

操场上真热闹:同学们有的________,有的________,还有的________。

(2)从“谦虚”和“无精打采”中选一个词语写一个句子。

二、积累(20分)8.在括号内填入恰当的字,把词语补充完整。

争奇________艳井________之蛙学________五车双龙戏________9.下面句子跟原句不相符的是______A. 兔不可复得,而身为宋国笑。

------《守株待兔》B. 日出江花绿如蓝,春来江水红胜火。

-------《忆江南》C. 青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

-----《燕子》D. 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

----《荷花》10.把下列诗句的上下句连起来。

独在异乡为异客,________ ①点水蜻蜓款款飞。

雨里鸡鸣一两家,________ ②春江水暖鸭先知。

竹外桃花三两枝,________ ③每逢佳节倍思亲。

穿花蛱蝶深深见,________ ④竹溪村路板桥斜。

11.请补写出诗句的空缺部分。

(1)泥融飞燕子,________。

(杜甫《绝句》)(2)________?牧童遥指杏花村。

(杜牧《清明》)12.阅读《爱的教育》后,请完成下面的选择题。

(1)那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫______A. 克洛西B. 代洛西C. 弗兰蒂(2)为了救一个小孩被车子扎伤的人物是______A. 洛贝谛B. 安利柯C. 铁匠的儿子(3)弗兰蒂被开除的原因是______A. 品行太坏B. 成绩太差C. 不尊敬父母13.阅读。

我的发现我在童年的时候,就发现了太阳与影子的(密切亲切)_______关系。

一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子——咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多呢!难道影子自己会变小?我疑惑了,便去问爸爸妈妈。

爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想。

早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。

中午,我的影子变短了。

到了傍晚,影子又变长了。

经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关。

影子就像冰雪一样,早晨的阳光不怎么热,所以影子不会缩小;而正午却很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了。

我十分兴(xīng xìng)_______奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪。

直到我1l岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。

我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。

(1)选出括号里正确的词语和读音。

(2)根据意思在文中找出相应的成语。

①深沉地思考。

________②界限分明,完全不一样。

________(3)根据短文内容填空。

①“我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子________;中午时,影子________;到了傍晚,影子又________。

②“我”认为影子的长短与________有关,而科学老师告诉我们影子的长短是随着________而变化的。

(4)对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_______A.“我”又仔细观察了影子长短的变化。

B. “我”经过观察与思考,认为影子的长短与阳光的温度有关。

C. “我”的苦思冥想。

(5)“我”当年发现影子的秘密时的心情是________;后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是________。

(6)你在童年发现过什么呢?14.习作选一个传统节日写一篇习作。

可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求:题目自定;2.不少于250字。

答案解析部分一、<b>基础</b>。

(43分)1.【答案】略【考点】字形【解析】【分析】倦,单人旁要写得窄一些,右上部分要足够舒展,右下第1笔是横折钩。

鹿,注意,广字框下面除了“比”字,剩下的就是易写错的部件,不要多一横。

随,中间的双耳旁要写得稍微低一些,整个字要写得紧凑才美观。

异,上面是“巳”,一定要用“竖弯钩”这一笔把写好的框封严。

【点评】本题考查书写汉字的能力。

先观察字形,注意一些易写错笔画的位置和角度,对于形近部件的辨析也很重要,比如:录,下面不要写成“水”字,而“虚”的第3笔是横钩。

2.【答案】赏;存;洲;佛;蜂;检;设;偶【考点】拼音,字形【解析】【分析】欣赏:指领略观赏,也指认为好和喜欢。

注意,赏,常字头,最下面是“贝”字。

保存:使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化的意思。

存,平舌音。

欧洲:位于东半球的西北部,北临北冰洋,西濒大西洋,南滨大西洋的属海地中海和黑海。

大洲一般四面都有海洋,所以”洲”字带的三点水不要去掉。

仿佛:好像的意思。

仿佛是连绵单纯词,两个音节连缀成义而不能拆开。

蜜蜂:一种大家都熟悉的昆虫。

两个字都有虫字旁。

检查:有查看、查考、检讨等意思。

检,本义是书匣上的标签,引申为考查。

故答案为:赏;存;洲;佛;蜂;检;设;偶【点评】本题考查对汉字的拼读、书写能力。

分别读一读所给的汉字和音节,看完整的词语是什么,在平时的哪些课文里出现过,各是什么意思,结合音、形、义可以想到需要写的汉字的偏旁以致整个汉字。

注意同音字和形近字的辨析。

3.【答案】减少;借书;节省;喝酒;花瓣;呐喊;错误;麻雀;洒水;辨认【考点】字形,词形,词义【解析】【分析】先读一读所给的汉字,结合音、形、义再分别组词。

可以选自己最有把握的词语进行组词。

比如,减,可以组成减少、减低、减免等,而以“减少”最容易写。

省:多音字,可以用它的任一读音进行组词。

shěng,组词省会、省事等;xǐng,组词反省、省悟等。

故答案为:减少;借书;节省;喝酒;花瓣;呐喊;错误;麻雀;洒水;辨认【点评】本题考查对形近字的辨析、组词能力。

先观察它们的部首,因为汉字的偏旁部首代表着汉字的意思,然后根据意思再分别组词。

注意,辨,它的形旁是中间的竖刀,意思是分开来区别。

4.【答案】(1)0(2)1(3)0(4)1【考点】拼音,字形,词形,词义【解析】【分析】(1)丝绸:读音为sī chóu,绸,虽然是形声字,但读音只是与声旁相近而已。

(3)咖啡,读音为kā fēi。

咖,译音用字,不能读为jiā。

故答案为:(1)错误(2)正确(3)错误(4)正确【点评】本题考查对汉字读音的辨析能力。

首先读一读词语,看是什么意思,在平时句子里都怎么读。

特别是一些多音字,必须把握好音、形、义的结合。

比如,累,只有读lěi时,才具有堆积的意思。

5.【答案】(1)③(2)①(3)②【考点】词形,词义【解析】【分析】(1)创举:从来没有过的重要行动或做法。

不适合用于建大桥这种较为普通的工程。

创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。

侧重一个“新”,而句子中的大桥并不是新发明的。

所以词语也不适合句子的需要。

建造:指建筑;修建。

适合句子需要。

(2)赵州桥的设计独一无二,所以在建桥史上是一个创举。

选①即可。

(3)幸福的生活,是一个抽象概念,可以理解为“做出新的成绩”。

所以可以用“创造”。

故答案为:(1)③(2)①(3)②【点评】本题考查对近义词的辨析、运用能力。

近义词虽然词义相近,但细微的差别决定了它们在语境中的不可通用性。

所以先理解词义,明白它们的使用范围及表达侧重,适用对象,再结合句子的需要选择填空即可。

6.【答案】(1)发明(2)保管(3)轻便【考点】词形,词义【解析】【分析】(1)发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。

对象应该是现成的。

发明:创造出从前没有的事物或方法。

指南针在当时是前所没有的,所以用“发明”。

(2)保管:保藏和管理。

保存:爱护保全。

车站旅客的东西不一定要存起来,管理好就行,所以用“保管”更恰当。

(3)方便:便利、适宜等。

轻便:重量较小,建造较易,或使用方便。

句子侧重表达春装重量较小。

所以用”轻便”比较合适。

故答案为:(1)发明;(2)保管;(3)轻便【点评】本题考查对近义词的辨析、运用能力。

分别读一读句子和所给的词语,在理解的基础上,试着把每组词语代入句子中,感觉不对劲的就要重点分析原因。

近义词的表达侧重会略有不同,有的是使用对象和范围有明显的偏差,在平时的使用习惯中,如果换了别的近义词,读起来往往很别扭。

7.【答案】(1)在跳绳;在跑步;踢足球(2)小明看起来无精打采的,不知道是不是生病了。

【考点】词义,语言表达【解析】【分析】(1)根据句子形式可知,句子属于排比句式的运用,只需在空白处填写活动项目即可。

比如有的跳高、有的跳绳、有的跑步等等。

(2)谦虚:指虚心,不夸大自己的能力或价值;没有虚夸或自负,不鲁莽或不一意孤行。

可以写:小丽是个谦虚的孩子,考的再好,他从来不声张,而是认真检查不足之处。

无精打采:形容精神不振,提不起劲头。

可以写:小明今天无精打采的,看起来好像生病了。

故答案为:(1)在跳绳、在跑步、踢足球;(2)小明看起来无精打采的,不知道是不是生病了。

【点评】(1)本题考查补充句子的能力。

先读一读提示部分,从形式上看是什么句式,然后看一下什么地方,按照“谁”“干什么”的格式补充即可。

注意活动要符合地点和人物。

(2)本题考查造句能力。

先理解词语,看适合用在什么对象身上,然后选一个词语写一句话即可。

注意要把句子写得具体、真实一些。

二、<b>积累</b>(20分)8.【答案】斗;底;富;珠【考点】词形,词义,成语【解析】【分析】根据争奇、艳可知,成语是描写花儿的。

合集下载

【期中测试】部编人教版语文三年级下册期中测试卷含答案(56页,10套)

【期中测试】部编人教版语文三年级下册期中测试卷含答案(56页,10套)

班级:姓名:学号:.人教版小学语文三年级下册期中测试(一)考试时间:120分钟积累运用1.用“______”给加点字选择正确的读音。

(3分)荡漾.(yàng yàn)皱.纹(zhòu zòu)携.手(xié xí)水痕.(hén héng)陌.生(mò mù)水缸.(gāng gàng)2.选择多音字读音不同的一项。

(3分)A.新鲜.B. 鲜.美C. 鲜.为人知D. 鲜.嫩()A.零散. B. 扩散. C. 散.步 D. 解散.()A.积累.B. 长年累.月C. 劳累.D. 累.计()3.结合语境写词语。

(10分)(1)请同学们互相jiǎn c há()一下自己的坐zī()是否正què()。

(2)做人不能jiāo ào(),要qiān xū()。

遇到困难时,要jiān qiáng (),不能软ruò()。

(3)zhào()州桥的shè jì()凝聚了古代劳动人民的zhì h uì(),在lì shǐ()上是一个chuàng jǔ()。

4.下列括号中的词语与带点的词语不是近义词的一项是()。

(3分)A.小燕子偶尔沾了一下水面,便荡起一圈圈小圆晕。

(有时)B.这个问题,我总是琢磨不出来。

(打磨)C.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

(骄傲)D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。

(靠近)5.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(7分)源源不()无()无虑相提并()名()中外欣然怒()学()五车(1)上面的词语中表示接连不断的是_______________。

(2)与“学()五车”意思相反的词语是______________;与“名()中外”意思相近的词语是______________。

最新人教部编版三年级下册语文期中典型题练习专题二句子变换、修辞和病句修改(含答案)

最新人教部编版三年级下册语文期中典型题练习专题二句子变换、修辞和病句修改(含答案)

三年级下册语文期中典型题练习专题二句子变换、修辞和病句修改一、语言表达1.给下列句子选择对应的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.排比(1)昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展开美丽的笑脸。

()(2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

()(3)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

()二、日积月累连一连。

梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几三、概括下面一段话的意思,最恰当的一项是()。

蜘蛛先爬到门顶从尾部挤出细丝,固定在门顶上,接着像蹦极一样带着蛛丝往下掉,落地后爬上门边把蛛丝固定在门边上,然后再爬上高处往下落,把蛛丝固定在门的另一边。

这样爬上爬下,往返几次,一张蛛网的“骨架”就结成了。

A.蜘蛛挤出细丝B.蜘蛛结网C.蜘蛛锻炼身体D.蜘蛛喜欢爬行四、按要求完成句子练习。

1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

(运用相同的修辞手法写一句话)___________________________________________________________________2.小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。

(照样子,添加带有动作、神态的提示语)妈妈___________________,看上去很生气。

3.公园里晨练的人可真多:有的_____________,有的_____________________,有的_____________________________。

(补全句子)4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________________________________________5.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)____________________________________________________________6.妈妈送了我美丽的一条红裙子。

部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中综合质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音,写词语。

j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题(6分)2.下列诗句中,与其他三项的主题不同的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

3.下列词语书写完全正确的一组是()A.减少智惠融化芦芽B.形壮沾水吹佛横幅C.醒来灼伤组止瓣认D.欧洲屠苏匀称谦虚4.下列加点字读音有误的一项是()A.鸳鸯.(yāng)痕.迹(hén) B.伶.俐(líng)懦.弱(nuò)C.档.案(dàng)挣.脱(zhēng)D.耕.地(gēng)希冀.(jì)三、填空题(15分)5.读一读,比一比,再组词语。

酒(_____)娇(_____)密(_____)辩(_____)洒(_____)骄(_____)蜜(_____)辫(_____)彩(_____)到(_____)汉(_____)温(_____)采(_____)倒(_____)汗(_____)湿(_____)6.照样子写词语。

笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7.补充词语,并照样子写词语。

(每组三个)争奇(______)艳双(______)戏珠学富五(______)相(______)并论(1)无忧无虑(ABAC式):__________________________________(2)杞人忧天(来自寓言):__________________________________8.根据要求完成练习。

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】

部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】

小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。

(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú( ) ( ) ( )d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng( ) ( ) ( )sh è hu ì k ūn ch óng( ) ( )二 比一比,组词语。

(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。

(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。

(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。

(8分)1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗句: , 。

(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)七综合性学习。

(5分)吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中考试卷(含答案)

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2.用“√”画出加点字的正确读音。

挨.打(ái āi)朝鲜.(xiǎn xiān)花瓣.(bàn biàn)官吏.(lì shǐ)匀称.(chèn chèng)灼.伤(zhuó zuó)三、填空题3.将下列词语补充完整,再按要求填空。

争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。

2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。

4.积累运用。

1.我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株,__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。

2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。

四、语言表达5.按要求改写句子。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。

小学-语文-人教部编版(2020)-人教部编三年级下册期中达标测试卷(三)

小学-语文-人教部编版(2020)-人教部编三年级下册期中达标测试卷(三)
(1)找出文中的一个比喻句。
___________________________________________________________
(2)选文写了白荷花的_____种姿态:________________________、________________________、________________________。
8、【答案】(1)艳丽(2)美丽(3)华丽
【分析】本题考查词语辨析。
【解答】解答此题,就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语。
9、【答案】(1)示例:马小虎愁眉苦脸地说:“糟糕,我又把课本忘在家里了!”
(2)示例:雨滴在小草上快乐地舞蹈。
(3)春天我喜爱,这是一个非常美丽的季节。
华丽艳丽美丽
(1)妈妈的衣服都很素净,几乎没有色彩()的。
(2)小王子的花园里有一棵()的玫瑰花。
(3)灰姑娘没有()的衣裳,不能去参加舞会。
9、按要求写句子。
(1)马小虎___________地说:“糟糕,我又把课本忘在家里了!”(填写描写人物表情的词语。)
(2)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用相同的修辞方法写句子)
人教部编三年级下册期中达标测试卷(三)
1、看拼音,写词语。
xiǎo xī()yàn zi()jù lǒnɡ()
huā bàn()zī shì()bǎo zhànɡ()
2、加下划线字读音全部正确的一组是()。
A.束缚(fù)沾水(zhān)跟随(suí)荡漾(yànɡ)
B.资金(zī)伶俐(línɡ)纤细(qiān)丝绸(chóu)
①铃兰花和丁香花适合做邻居。()
②棉花欢迎大蒜在它身边,是因为大蒜绝不跟它争夺养料。()

2022-2023学年人教部编版语文三年级下册期中测试卷含答案

2022-2023学年人教部编版语文三年级下册期中测试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

(8分)pǔ tōnɡ rǎn sè chèn shān qīnɡ shuǎnɡlì shǐ sū xǐnɡ sī xù tàn qì二、选择正确答案的序号填在括号里。

(3分)1.下列加点字不读轻声的一项是( )A.莲蓬.B.脑袋.C.理发.D.燕子.2.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.丝绸.(chóu)唠.叨(lāo)减.法(jiǎn)B.嘀.咕(dí)新款.(kuǎn)橱.柜(chú)C.陶.罐(táo)惊讶.(yá)脊.背(jǐ)D.谣.言(yáo)呕.吐(qū)辩.论(biàn)3.下列汉字的韵母都是“ɑn”的一项是( )A.谦溅染惯歉B.缆胞雕便鲜C.遵验称援杆D.倦鸳存幻肠三、用“√”选出括号里搭配正确的字。

(6分)等(待侍) (资姿)产 (组阻)挡(轿骄)傲 (攻功)击疲(卷倦)四、在括号中选择合适的词语,打“√”。

(3分)1.我安闲地躺在(柔弱柔软)的沙发上。

2.这只小狗的嗅觉真(灵活灵敏)!3.在老师的(鼓舞鼓励)下,我自信地走上了讲台。

五、将下列词语补充完整并完成练习。

(12分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( )无( )无虑世界( )名1.画横线的词语是“AABC”式的词语,这样的词语还有_____________2.上面的词语中与“名扬中外”意思相近的是:_____________,我还能再写一个:_____________。

3._____________的童年生活多么美好,大家每天都快乐无比。

(选词填空,六、请用修改符号修改下面这段话。

(3分)“天宫课堂”不仅让广大青少年感知了宇宙奥密,但是激发了他们对太空世界的兴趣。

人教部编版三年级语文下册《期中考试》测试题试卷五套及答案 (5)

部编版三年级语文下册期中检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(32分)1.读拼音写词语。

(8分)2.比较字形并组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧拂( )佛( )⎩⎪⎨⎪⎧阻( )组( ) ⎩⎪⎨⎪⎧拢( )扰( )⎩⎪⎨⎪⎧牧( )枚( ) 3.补充下面的词语。

(6分)争( )斗( ) ( )( )五车 杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去 无( )无( )4.句子练习。

(6分)(1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。

小女儿__________________________________喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(2)根据前面的句子补充一个问题。

有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _________________(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示______________________________________。

(4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?________________________________________________________ 5.用修改符号修改下面一段话。

(8分)今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。

”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝。

二、综合展示厅(7分)6.根据农历日期写出我国的传统节日。

(2分)(1)农历正月十五()(2)农历五月初五()(3)农历八月十五()(4)农历九月初九()7.连线。

(2分)雅人四好望闻问切文房四宝梅兰竹菊花中君子琴棋书画中医四诊笔墨纸砚8.评论:小刚喜欢鸟,他要求爸爸去捕鸟来养,以便于观察。

你觉得这样做对吗?发表你的看法。

部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

(1)给短文加个题目,写在文前横线上。
(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B.禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C.匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D.爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2.《惠崇春江晚景》的作者是()A.杜甫B.王安石C.苏轼3.下面成语不属于寓言故事的是()A.守株待兔B.南辕北辙C.争奇斗艳4.《乌丢丢的奇遇》是一本()。

A.童话B.神话C.寓言故事5.下列词语书写全部正确的是()A.剪刀仿佛吹弗小莲蓬B.赶集收拢加入白莓花C.画家形状停止了不起6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7.下列句中加点的词语运用有误的一项是()。

A.人与动物应该和睦相处。

B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C.困难不可怕,就怕灰心丧气。

D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。

8.下列加点字解释有误的一项是(____________ )A.兔走触株(树桩)。

B.因(因为)释其耒而守株C.冀(希望)复得兔。

D.兔不可复(再,又)得9.与“你怎么敢和我相提并论?”的意思相同的一项是()A.你敢和我相提并论!B.你不敢和我相提并论!C.你敢和我相提并论吗?D.你不敢和我相提并论吗?10.下列句子中没有语病的一项是( )A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档