青岛版一年级数学下册第二单元钟表的认识练习题
钟表知识
钟面上又粗又短的针叫（）针，又细又长的针叫（）针，（）走得最慢。
整点：（）针指着12
1.下面钟面分别表示几时，写在横线上
———————————————
2.按所给时间画出时针和分针。
8时6时5时11时
半点：（）针指着6
1.下面钟面分别表示几时，写在横线上
—————————————————
2.按所给时间画出时针和分针。
3时半8时半10时半4时半大约几时（包括快到几时、刚过几时）
分钟不到12是快到几时，分钟超过12一点，是刚过几时
———————————————————————
综合练习：
1.看钟面填空
电影从（）放映，在（）放映结束．
2、小动物们说得对吗？对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
3.根据下面时间，你能画出时针和分针吗？。
青岛版小学一年级数学认钟表练习题
青岛版小学一年(Nian)级数学认钟表练习题
一(Yi)、填(Tian)空
1、钟面上有（）个数字，（）针(Zhen)（长短）和（）针（长短）。
2、分针(Zhen)指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就(Jiu)是（）。
3、（）时整，时针和分针成一(Yi)条直线；（）时整，分针和时针重合。
4、现在(Zai)是11时，再过2时是（）时。
5、分针指向12，时针指向3，是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是
（）。
6、时针从“2”走到“5”走了（）小时。
7、一节课的时间是40（）。
8、小学生每天在校时间是6（）。
9、看一场电影的时间是2（）。
10、李明从家走到学校要15（）。
二、认读时间
时时时时
三、按时间给钟面画时针和分针
5时 21时 10时半 18时半 12时
四、看(Kan)一看，想一想，填一填。
_________ _________ _________ _________
五(Wu)、小动物们说得对吗？对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
六、根据钟面，再过1小时是(Shi)几时。
_________ _________ _________
七、想一想，找(Zhao)找规律，接着画。
∶ ∶ ∶ ∶
八(Ba)、根据下面时间，你能画出时针和分针吗？
3时 10时半 6时 ∶ ∶ ∶ ∶。
2019青岛版一年级数学下册第二单元认识钟表试题
2019一年级数学下册《认识钟表》试题班级学号姓名总分一、单选题。
1.小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字A. 16个B. 20个C. 30个2.第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）A. 35分B. 45分C. 1时3.工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．谁做得快？正确的解答是（）A. 做得一样快B. 小王做得快C. 小李做得快D. 小张做得快4.工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）A. 做的一样快B. 小王做的快C. 小李做的快5.6.35小时表示的是( )A. 6小时35分B. 6小时30分C. 6小时21分D. 6小时20分二、判断题。
6.煮一杯牛奶要2时。
（）7.分针和时针在6时形成一直线。
（）8.小学生每天晚上大约要睡90分钟。
（）9.某商场的营业时间是8：30～22：30，全天营业时间为15小时。
（）10.秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒。
（）三、填空题。
11. 2分＝________秒 4日＝________小时12. 14分=________秒 168时=________日1时30分=________分13.按时间的长短排列顺序。
35秒 6分 6时 49分 3秒________ ﹤ ________﹤ ________﹤ ________ ﹤________14.一天有________小时，一周有________小时．15.小学生每天在校时间是6________。
16.1年=________个月 48时=________日49天=________星期 18个月=________年________月．17.填“>”、“<”或“=”4分________40秒 160分________2时 3分________200秒3时________300秒 250秒________5时 60秒________6分5分________500秒 1200分________20时四、解答题。
青岛版小学一年级数学下册认钟表练习题(2)(2021年整理)
(完整)青岛版小学一年级数学下册认钟表练习题(2)(word版可编辑修改) 编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)青岛版小学一年级数学下册认钟表练习题(2)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)青岛版小学一年级数学下册认钟表练习题(2)(word版可编辑修改)的全部内容。
青岛版一年级下册认钟表练习题班级＿＿＿姓名＿＿＿＿
一、填空
1、钟面上有（ )个数字，（）针（长短）和（ )针(长短）。
2、分针指向12,时针指向3，是（）.分针指向6，时针指在3和4中间就是( ）.
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
二、按时间给钟面画时针和分针
3时 4时 6时半 10时半
大约6时刚过11时大约9时快6时了
青岛版一年级下册认钟表练习题班级＿＿＿姓名＿＿＿
一、填空
1、钟面上有（ )个数字,（）针（长短）和( )针(长短)。
2、分针指向12，时针指向3，是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是( ）.
3、( ）时整,时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
二、按时间给钟面画时针和分针
3时 4时 6时半 10时半
大约6时刚过11时大约9时快6时了。
青岛版小学一年级数学下册认钟表练习题正式资料doc
青岛版小学一年级数学下册认钟表练习题正式资料doc 正式版文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载青岛版一年级下册认钟表练习题姓名一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针（长短）和（）针（长短）。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二、认读时间时时时半三、按时间给钟面画时针和分针5时21时10时半18时半四、看一看，想一想，填一填。
∶∶∶五、小动物们说得对吗？对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
六、根据钟面，再过1小时是几时。
六、写出下面的时刻。
七、想一想，找找规律，接着画。
时时时时八、根据下面时间，你能画出时针和分针吗？6时10时半3时小学一年级数学下册教学工作总结本学期，我担任一(2)班的数学教学工作。
全班学生共有56人，通过一年的努力，根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。
现总结如下：一、以课堂教学为重点：1、备课。
学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。
学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。
思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。
在电子备课中体现教师的引导，学生的主动学习过程。
充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、上课。
（ 1）创设各种情境，激发学生思考。
然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。
针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。
接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。
最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
（ 2）及时复习。
青岛版一年级认识钟表练习题
青岛版一年级认识钟表练习题一、认真读题.仔细想一想.再填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是_____.分针走一小格的时间是____.分针走一大格的时间是______.2．时针走一个大格.分针正好走___个小格.也就是__分.所以说1时＝___分. 3．时针从“2”走到“5”走了（）小时.分针从“2”走到“5”走了（）分钟.4、钟面上有____个数字.还有____针和____针.5、分针指向12.时针指向3就是_____.分针指向6.时针指在3和4中间就是_____.分针指向5.时针指在8和9之间是_____.6、（）时整.时针和分针成一条直线；（）时整.分针和时针重合.7、现在是11时.再过2小时是（）时.8、钟面上有（）个大格.（）个小格.9、时针走一大格是（）时.走一圈是（）个小时；分针走一小格是（）分.走一个大格是（）分.走一圈是（）分.10、分针指着10.时针快指向5.这时是___时___分.11、2∶10再过30分钟后是_____时_____分.12、现在时间是上午7时45分.再过____分是8时正.13、现在的时间是1∶57.再过3分是（）.14、下午上课的时间是2∶30.明明从家到学校要走20分钟.明明最慢要（）时（）分从家里出发.15、电影9时30分开始.聪聪8时50分从家出发.经过30分钟到达电影院.他能不能准时赶上？（）16、生活中的数：早上上早读的时间是___时___分；下午上午自习的时间是____时___分.17、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时1时－8分＝（）分80分＋40分＝（）分＝（）时50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二、动脑筋.填上合适的时间单位.1．一节课的时间是40（）.2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（）.三、认识钟表1、写出下面各钟面上的时间.2、用两种方法写时间.3、根据时间画出时针.4、根据时间画上分针.5、现在是几时？过2小时后是几时？6、半个小时后是几时？7、下面时间对不对？正确的画“√”.错误的在（）里改正过来. 10:00（） 3:30（） 12:00（） 1:30（）9、按照规律画出最后一幅图的时间.10、画出时刻.。
青岛版小学一年级数学下册认钟表测试题
一年级下册认钟表练习题
姓名：等级：
一、填空
1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向 12，时针指向 3 就是（）。
分针指向 6，时针指在 3 和 4 中间就是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
4、现在是 11 时，再过 2 时是（）时。
二、认读时间
时时时时
三、按时间给钟面画时针和分针
5时21时10时半18时半12时四、看一看，想一想，填一填。
____________________________________∶∶∶∶
五、小动物们说得对吗？对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×” 。
六、根据钟面，再过 1 小时是几时。
___________________________七、想一想，找找规律，接着画。
∶∶∶∶
八、根据下面时间，你能画出时针和分针吗？
6时10时半3时。
青岛一年级数学下册钟表练习题
青岛一年级数学下册钟表练习题一、时间点选择题1. 指出当前时间所指的数字。
2. 找出指针指向的数字，表示当前的小时和分钟。
3. 找出当前时间所指的小时和分钟。
4. 找出指针指向的数字，表示下一个小时或分钟。
二、时间表示问题1. 将数字时间转换为时针和分针所指的位置。
2. 根据时针和分针的位置写出数字时间表示。
3. 根据时针和分针的位置，判断是上午还是下午。
4. 完成钟表上缺失部分的数字。
三、时间计算题1. 使用钟表进行时间的简单加法和减法。
2. 使用钟表进行时间的进位运算。
3. 解决实际生活中的时间问题。
四、时间顺序问题1. 根据给定的事件顺序，安排钟表上时针和分针的位置。
2. 根据时针和分针的位置，判断事件的发生顺序。
3. 解决故事中发生事件的时间顺序。
五、时间段问题1. 计算两个时间之间的时间段。
2. 根据给定的开始时间和时间段，计算结束时间。
3. 根据给定的开始时间和结束时间，计算时间段。
六、闰年问题1. 判断给定年份是否为闰年。
2. 根据闰年的规则计算下一次闰年的年份。
综合练习题完成以下综合练习题，巩固对钟表的理解和应用。
题目1：根据时针和分针的位置判断当前时间。
题目2：使用钟表进行时间的简单加法和减法。
题目3：解决一个时间段问题，计算两个时间之间的时间段。
题目4：阅读一个故事，根据故事中发生事件的时间顺序，安排钟表上时针和分针的位置。
题目5：根据闰年的规则计算下一次闰年的年份。
结语通过这些练习题，你可以提高对钟表的认识和理解，掌握时间的计算和顺序问题，同时巩固对闰年的掌握。
希望你能够认真完成练习，提升数学下册钟表知识的掌握水平。
加油！。
青岛版一年级认识钟表练习题
班别：姓名：成绩：一、认真读题，仔细想一想，再填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是_____，分针走一小格的时间是____，分针走一大格的时间是______。
2．时针走一个大格，分针正好走___个小格，也就是__分，所以说1时＝___分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
4、钟面上有____个数字，还有____针和____针。
5、分针指向12，时针指向3就是_____。
分针指向6，时针指在3和4中间就是_____。
分针指向5，时针指在8和9之间是_____。
6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
7、现在是11时，再过2小时是（）时。
8、钟面上有（）个大格，（）个小格。
9、时针走一大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是___时___分。
11、2∶10再过30分钟后是_____时_____分。
12、现在时间是上午7时45分，再过____分是8时正。
13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）16、生活中的数：早上上早读的时间是___时___分；下午上午自习的时间是____时___分。
17、1时＝（）分 70分＝（）时（）分180分＝（）时 1时－8分＝（）分80分＋40分＝（）分＝（）时50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二、动脑筋，填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
三、认识钟表1、写出下面各钟面上的时间。
2、用两种方法写时间。
3、根据时间画出时针。
青岛版小学一年级数学下册认钟表练习题
认钟表练习题班级＿＿＿姓名＿＿＿
一、填空
1、钟面上有（）个数字，（）针长和（）针短。
2、分针指向12，时针指向3，是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
二、认读时间
________ _________ _________ ___________
________ _________ _________ ___________
三、按时间给钟面画时针和分针
3时 4时 6时半 10时半
认钟表练习题班级＿＿＿姓名＿＿＿
一、填空
1、钟面上有（）个数字，（）针长和（）针短。
2、分针指向12，时针指向3，是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
二、认读时间
________ _________ _________ ___________
________ _________ _________ ___________
三、按时间给钟面画时针和分针
3时 4时 6时半 10时。
青岛版一年级认识钟表练习题
一、认真读题，仔细想一想，再填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是_____，分针走一小格的时间是____，分针走一大格的时间是______。
2．时针走一个大格，分针正好走___个小格，也就是__分，所以说1时＝___分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
4、钟面上有____个数字，还有____针和____针。
5、分针指向12，时针指向3就是_____。
分针指向6，时针指在3和4中间就是_____。
分针指向5，时针指在8和9之间是_____。
6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
7、现在是11时，再过2小时是（）时。
8、钟面上有（）个大格，（）个小格。
9、时针走一大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是___时___分。
11、2∶10再过30分钟后是_____时_____分。
12、现在时间是上午7时45分，再过____分是8时正。
13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）16、生活中的数：早上上早读的时间是___时___分；下午上午自习的时间是____时___分。
17、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时1时－8分＝（）分80分＋40分＝（）分＝（）时50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二、动脑筋，填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
三、认识钟表1、写出下面各钟面上的时间。
2.用两种方法写时间。
3、根据时间画出时针。
4、根据时间画上分针。