合工大生产实习报告(机械专业)

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合工大机械生产实习报告

合工大机械生产实习报告

合工大机械生产实习报告在过去的一段时间里,我有幸参加了合肥工业大学(合工大)的机械生产实习。

这次实习为我提供了一个宝贵的机会,让我能够将课堂上学到的理论知识与实际生产相结合,深入了解了机械制造的过程和原理。

以下是我在实习期间的一些收获和体会。

首先,实习使我更加深刻地理解了机械制造的基本原理和工艺流程。

在实习过程中,我们参观了工厂的生产线,并亲自参与了部分制造过程。

通过观察和操作,我了解到了各种机械加工方法,如铸造、锻造、焊接、切削等,并学会了如何使用和维护机床和工具。

这些实践经验使我对机械制造有了更直观的认识,也让我明白了理论知识在实际生产中的应用。

其次,实习培养了我的团队合作能力和沟通技巧。

在实习期间,我们需要与工人和技术人员进行密切合作,共同完成制造任务。

通过与他们的交流和合作,我学会了倾听和理解他人的意见,并能够有效地表达自己的想法。

这种团队合作精神和沟通技巧在未来的工作中将起到重要的作用。

此外,实习还培养了我的实际问题解决能力。

在实际生产中,我们经常会遇到各种问题和困难。

通过实习,我学会了如何观察和分析问题,并能够提出和实施解决方案。

这种实际问题解决能力将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。

最后,实习使我对机械制造行业有了更深入的了解。

通过参观工厂和与工人的交流,我了解到了机械制造行业的工作环境、技术发展趋势和市场需求。

这对我选择未来的职业方向和规划职业发展具有重要意义。

总之,通过合工大的机械生产实习,我获得了很多宝贵的经验和收获。

我不仅深入了解了机械制造的基本原理和工艺流程,还培养了团队合作能力、沟通技巧和实际问题解决能力。

同时,我对机械制造行业有了更深入的了解。

我相信这些经验和能力将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。

合工大机械实习报告

合工大机械实习报告

为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身的动手能力和综合素质,我在2023年的暑假期间参加了合肥工业大学组织的机械实习。

本次实习为期一个月,主要在一家知名机械制造企业进行,通过实际操作和现场学习,我对机械制造工艺、机械设计原理、生产管理等方面有了更深入的了解。

二、实习单位简介实习单位位于我国东部沿海地区,是一家集科研、生产、销售为一体的大型机械制造企业。

公司主要生产各类机械设备、零部件及自动化生产线,产品广泛应用于国内外市场。

实习期间,我主要在公司的机械加工车间、装配车间和研发部门进行学习和实践。

三、实习内容1. 机械加工工艺学习在机械加工车间,我学习了各种机械加工工艺,如车削、铣削、刨削、磨削等。

通过实际操作,我掌握了机床的操作方法、刀具的选择和使用、加工参数的调整等技能。

同时,我还了解了各种加工设备的性能、特点和应用范围。

2. 机械设计原理学习在研发部门,我学习了机械设计原理,包括机械运动学、动力学、材料力学、机械强度学等。

通过参与项目设计,我了解了机械设计的基本流程、设计方法及设计规范。

3. 生产管理学习在装配车间,我学习了生产管理的相关知识,如生产计划、物料管理、质量管理、安全管理等。

通过参与生产调度和现场管理,我了解了企业生产管理的实际运作。

4. 现场实习在实习期间,我还参与了以下现场实习:(1)参观生产线:了解了公司主要产品的生产流程、工艺路线及设备布局。

(2)参与产品组装:学习了各种零部件的组装方法、装配工艺及装配质量控制。

(3)参与设备维护:了解了设备的日常维护、保养及故障排除方法。

1. 技能提升通过本次实习,我的动手能力得到了显著提升。

我学会了机床操作、刀具选择、加工参数调整等技能,为今后的工作打下了坚实的基础。

2. 知识拓展在实习过程中,我不仅巩固了所学理论知识,还学习了新的知识和技能。

我对机械制造工艺、机械设计原理、生产管理等方面有了更深入的了解。

3. 综合素质提高实习期间,我学会了与他人沟通、协作,提高了自己的组织协调能力。

生产实习报告-合肥工业大学

生产实习报告-合肥工业大学

学院机械与汽车工程学院班级机设0x-x班姓名豆茶腐叶学号20xx05xx时间2012.5.2—2012.5.18目录前言 (3)一、生产实习安排 (4)二、生产实习过程 (5)1、新区工培中心 (5)2、合肥锻压机床有限公司 (19)3、江淮汽车股份有限公司 (11)4、安徽安凯汽车股份有限公司 (12)5、西二204报告 (14)6、安徽江淮乘用车公司 (16)7、安徽合力股份有限公司 (17)8、合肥紫金管业有限公司 (18)9、安徽江淮商务车公司 (20)10、正远包装科技有限公司 (20)11、新区工程认知博物馆 (23)三、心得体会 (25)前言2012年5月2日起,我们开始了为期三周的生产实习,生产实习是我们机械设计制造及其自动化专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。

在翟华,赵小勇,高荣慧,胡兆稳等老师的带领下我们参观了学校新区工业培训中心、合肥锻压机床有限公司、安徽江淮汽车股份有限公司、安徽安凯汽车股份有限公司、安徽江淮乘用车公司、安徽合力股份有限公司、安徽江淮商务车公司、合肥紫金管业有限公司、安徽正远包装科技有限公司、新区工程认知博物馆。

可以说我们在这三周的生产实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。

通过重回工培中心,可以对大二时金工实习的内容进行复习巩固,并将自己在大三所学的专业知识运用到实际生产当中。

通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的课外知识和简单了解锻压、铸造、焊接三方面生产工艺流程,培养从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力,为进一步深入学习专业知识打好基础。

参观与本专业相关的企业,初步了解企业管理的基本方法和技能,以及在生产现场将本专业的知识结合起来,增加感性认识。

体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

合工大生产实习报告

合工大生产实习报告

c生产实习报告院系名称:机械工程系专业班级:机械设计制造及其自动化xx班姓名学号:指导教师:实习日期:2016年 6月20日— 7月8日一、生产实习的目的生产实习是本科教学计划中非常重要的一个实践性教学环节,其目的与任务如下:(1)使我们了解和掌握基本的生产知识,验证、巩固和丰富已经学过的课程内容,为后续专业课程的学习打下基础。

(2)让我们了解本专业范围现代企业的生产组织形式、管理模式、先进的生产设备和先进的制造技术。

(3)培养我们用工程技术的观点和方法去研究问题、分析问题、解决问题。

(4)训练我们从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

(5)培养我们热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

生产实习的基本要求:(1)了解自动化生产与装配线;(2)了解典型机构的工作原理及典型部件的装配工艺过程;(3)了解典型零件的结构特点和机械加工工艺过程;(4)了解典型零件的毛坯制造工艺及热处理工艺;(5)了解典型零件加工所需的设备、工装和量具;(6)了解企业所用的先进制造技术;(7)了解企业技术文档资料的编写方式;(8)了解企业的组织机构、生产管理情况和物流模式;(9)了解知名企业的理念和文化氛围。

二、生产实习的时间、地点和内容行程表一、安徽中鼎精工技术有限公司(1)、公司简介安徽中鼎精工技术有限公司成立于2006年7月,现为安徽中鼎集团与日本海渡国际株式会社共同投资设立的中外合资企业。

公司注册资本2000万元,主要生产经营汽车金属零部件、机械电子等产品。

公司拥有总资产2亿元,员工1500余人,年实现销售收入为3亿元,产品除为中鼎集团提供内部配套外,还广泛应用于国内各主要汽车主机厂。

公司主要生产各类五金制品和金属冲压件,除直接为中鼎集团各企业提供配套外,还对外开发汽车主机厂及其它零部件企业市场业务,已经或正在开发的客户有:神龙汽车、海南马自达、北京万都、四川铃江昭和、凯纳雅玛、德国ZF-BOGE、美国TOWER、TENNECO等。

合工大_生产认知实习报告

合工大_生产认知实习报告

生产实习报告专业:机械设计制造及其自动化学号:姓名:班级:机设4班教师:日期:第一部分:总述一、生产实习目的:生产实习是在学生学完教学计划规定的专业基础课及部分专业课的基础上,为进一步加强感性认识,将已学过的理论知识与生产实际相结合,培养自己运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力,是一个重要的实践性教学环节,是教学计划的一个重要组成部分。

二、生产实习安排:(1 新区工程培训中心----------4月9日 -4月13日(2 安徽江南机械有限责任公司-----------4月14日(3 合肥锻压集团(HFM) -----------------4月15日(4 江淮汽车制造厂 --------------------4月16日(5 制造工艺讲座(高荣慧)---- --------4月17日(6 合肥紫金钢管有限公司 --------------4月18日(7 安徽正远包装科技有限公司-----------4月21日(8 江淮汽车股份有限公司商务车分厂-----4月22日(9 安徽合力股份有限公司---------------4月23日(10 江淮汽车股份有限公司---------------4月24日(11 安徽安凯汽车股份有限公司-----------4月25日第二部分第一阶段实习内容时间:4月6日——4月10日地点:新区工程培训中心实习内容:运用这组G代码,可以加工形状较复杂的零件,编程时只须指定精加工路线和粗加工背吃刀量,系统会自动计算出粗加工路线和加工次数,因此编程效率更高。

1.外圆粗加工复合循环(G71)指令格式G71UΔd Re G71Pns Qnf UΔu WΔw Ff Ss Tt指令功能切除棒料毛坯大部分加工余量,切削是沿平行Z轴方向进行。

指令说明Δd表示每次切削深度(半径值),无正负号;e表示退刀量(半径值),无正负号;ns表示精加工路线第一个程序段的顺序号;nf表示精加工路线最后一个程序段的顺序号;Δu表示X方向的精加工余量,直径值;Δw表示Z方向的精加工余量。

合肥工业大学生产实习报告

合肥工业大学生产实习报告

过程装备与控制工程专业生产实习报告学院名称机械与汽车工程学院专业(班级)过程装备与控制工程姓名(学号)指导教师目录目录 (2)1.实习目的及意义 (3)2.日程安排 (4)3.实习过程及心得 (5)3.1实习动员 (6)3.1.1主要内容 (6)3.1.2意义 (6)3.2安徽国祯环保节能科技股份有限公司 (6)3.2.1公司简介 (6)3.2.2参观流程 (7)3.2.3心得 (7)3.3国家同步辐射实验室 (7)3.3.1实验室简介 (7)3.3.2参观主要内容 (7)3.3.3心得 (8)3.4火灾科学国家重点实验室 (8)3.4.1实验室简介 (8)3.4.2过程 (8)3.4.3心得 (9)3.5国家排灌水及节水设备产品质量监督检验中心 (9)3.5.1单位简介 (9)3.5.2参观过程 (9)3.6六方深冷股份有限公司 (9)3.6.1公司简介 (9)3.6.2过程 (10)3.7合肥精大仪表股份有限公司 (10)3.7.1公司简介 (10)3.7.2过程 (10)3.8安徽万瑞冷电科技有限公司 (11)3.8.1公司简介 (11)3.8.2过程 (12)3.9江淮汽车总厂 (12)3.9.1公司简介 (12)3.9.2过程 (13)3.9.3心得 (13)4.鸣谢 (13)1.实习目的及意义生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。

是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。

课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。

通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

机械生产实习报告(15篇)

机械生产实习报告(15篇)

机械生产实习报告(15篇)机械生产实习报告1经过近三年的学习,我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节———生产实习。

老师给我们班上的全体同学做了实习动员,老师给我们布置了实习中要用心学习和了解的各项资料,出发前的准备工作,还有一些注意事项。

我们要认真刻苦,多观察多思考,完成老师布置的生产实习任务,我个人也把这次实习看作是对我大学三年来所学知识的一个检验,我想实习现场的一些设备和加工方法也许会用到我们从前学到的一些基本理论,我会认真地去理解和思考,按老师带给的一些知识点和要求资料去发现问题和寻找答案,认真学习工人师傅的爱岗敬业精神。

透过这次生产实习,使我有机会接触和了解机械制造行业的一些实际知识,透过实习,也使我对机械装备和制造过程有了充分的了解和认识。

一、实习目的本次实习是面向生产实际,透过走向社会和生产第一线,了解一般机械零件的加工过程、工艺方法、加工手段;了解各类机机械加工设备的特点和使用,为后续课程的学习打下基础。

二、实习时间XXXX年XX月XX月至XXXX年XX月XX月三、实习单位、部门及其简介实习单位是XXXX,该公司为机械制造行业国家“一五”重点投资规划的特大型国有骨干企业,实习条件及管理工作规范,教学质量有保障。

除了常见的机械加工设备,还拥有加工中心、数控机床、大型立式车床、机械手等先进的制造技术及其装备,该公司引进国外先进技术的奔驰重型卡车装配线处于国内一流水平。

四、实习资料XX月XX日,周一,校内实习动员。

老师给概括的讲了实习资料、实习要求以及实习中的安全问题。

XX月XX日,周二,实习准备。

准备帽子,记录本,食宿用品等。

XX月XX日—XX月XX日,出发至到达实习地点。

XX月XX日,周五,XX日,周一,在1车间实习。

周五上午,进行安全教育和保密教育。

在安全上,强调带帽子进厂;进厂后走安全通道;注意工作的吊车和行进中的电车;不在厂区内抽烟;不乱摸乱碰机械设备在保密上,强调不允许携带存储介质;不允许复制东西;不允许拍照;不该问的不问。

合工大生产实习报告(机械专业)

合工大生产实习报告(机械专业)

机械设计制造及其自动化专业生产实习结业报告专业班级:学号:姓名:目录前言---------------------------------------------------------------------------------- 2 上篇实习所得与所闻------------------------------------------------------ 3 第一站:工程培训中心(5月2日——5月6日)——集体的力量与回访的激情----------------------------------------------- 3 第二站:合肥锻压厂(5月7日)——碎了一地的记忆------------------------------------------------------------------------------------- 4第三站:江淮轻卡(5月8日)——原来车是这样出来的---------------------------------------------------------------------------- 5第四站:安凯客车(5月9日)——合肥的公交车大多都在这里------------------------------------------------------------------ 6第五站:教室(5月10日)——再携手制造工艺------------------------------------------------------------------------------------ 6 第六站:江淮乘用车(5月11日)-——国产轿车与名族企业的风姿--------------------------------------------------------------------- 8 第七站:合力叉车(5月14日)——叉车是怎样做成的-----------------------------------------------------------------------------------9 第八站:紫金钢管(5月15日)——一个将买钢板造钢管的优秀企业-------------------------------------------------------------- 10 第九站:江淮瑞风商务车厂(5月16日)——中国出汽车口业的奥迪--------------------------------------------------------------------------- 12 第十站:正远包装机械有限公司(5月18日)——一个没有生产线的机械制造公司-------------------------------------------------------------- 13 第十一站:工程认知博物馆(5月8日)——最后一站的魅力------------------------------------------------------------------------------------- 14中篇实习感言----------------------------------------------------------------- 16 下篇纪律感悟---------------------------------------------------------------- 17 附零件图与机构简图------------------------------------------------------ 18 后记----------------------------------------------------------------------------- 22前言正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。

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机械设计制造及其自动化专业生产实习结业报告专业班级:学号:姓名:目录前言---------------------------------------------------------------------------------- 2 上篇实习所得与所闻------------------------------------------------------ 3 第一站:工程培训中心(5月2日——5月6日)——集体的力量与回访的激情----------------------------------------------- 3 第二站:合肥锻压厂(5月7日)——碎了一地的记忆------------------------------------------------------------------------------------- 4第三站:江淮轻卡(5月8日)——原来车是这样出来的---------------------------------------------------------------------------- 5第四站:安凯客车(5月9日)——合肥的公交车大多都在这里------------------------------------------------------------------ 6第五站:教室(5月10日)——再携手制造工艺------------------------------------------------------------------------------------ 6 第六站:江淮乘用车(5月11日)-——国产轿车与名族企业的风姿--------------------------------------------------------------------- 8 第七站:合力叉车(5月14日)——叉车是怎样做成的-----------------------------------------------------------------------------------9 第八站:紫金钢管(5月15日)——一个将买钢板造钢管的优秀企业-------------------------------------------------------------- 10 第九站:江淮瑞风商务车厂(5月16日)——中国出汽车口业的奥迪--------------------------------------------------------------------------- 12 第十站:正远包装机械有限公司(5月18日)——一个没有生产线的机械制造公司-------------------------------------------------------------- 13 第十一站:工程认知博物馆(5月8日)——最后一站的魅力------------------------------------------------------------------------------------- 14中篇实习感言----------------------------------------------------------------- 16 下篇纪律感悟---------------------------------------------------------------- 17 附零件图与机构简图------------------------------------------------------ 18 后记----------------------------------------------------------------------------- 22前言正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。

在大学学习理论知识已经快三年的我们,对于书本上的理论知识已经掌握了不少,也由于对现场的不了解为而有了越来越多的疑问。

在此之前还没有一次真正意义上的实习过,没有系统的看到过与我们将来工作息息相关的工厂的真实面貌。

学校组织的这次生产实习,正好让我们能够在观看与交流当中去理解消化课本上的知识,达到初步学以致用的目的。

在实习之前,老师告诉我们,本次的实习目的很明确:1、机械制造工艺规程设计。

完成对切片机的加工与组装,深入了解各生产线的工艺特点。

2、研究机械产品的结构和典型部件的装配工艺过程。

(1)了解机械产品的构造原理及其使用性能;(2)分析机械产品的技术要求,了解和研究其装配工艺过程及装配方法,装配工具,设备等。

3、研究典型零件的结构和工艺过程。

(1)对箱体类、轴类、杆类、齿轮类和杂件类这五类零件进行参观,了解其结构、用途、技术条件和工艺性;(2)了解上述典型零件的毛坯制造方法,毛坯图,加工总余量与毛坯技术条件;(3)了解上述典型零件所采用的热处理工艺方法及设备;(4)研究上述典型零件的机械加工工艺,包括:基准的选择,加工阶段的划分,加工余量,工序尺寸和公差的确定,各工序的单件时间与工艺成本等;(5)分析和研究上述典型零件的主要加工工序,包括:加工方法与工艺特点,工件的定位夹紧方法,夹具的构造,机床的性能,特点,典型机构及其调整方法,刀具的结构特点,几何参数与切削用量,量具的类型和测量方法,影响加工精度的因素和保证加工精度的措施,以及提高生产率和降低成本的途径。

实习方式:听取报告,车间实习,参阅教材与有关资料,观看录像。

上篇:实习所得与见闻第一站:工程培训中心(5月2日——5月6日)——集体的力量与回访的激情工培中心是本次实习的第一站,也是最长的一站。

同时工培中心也是唯一一个动手了的一站,那么多地方只能看,不能动手,这不能不说是种小小的遗憾。

不过工培中心略微弥补了这种缺憾。

继大二金工实习之后,我们又一次来到了工培中心,五天的时间,较系统性的复习了钳工、车工、铣工等工种。

在工培中心我主要时负责车工的生产。

做了攻螺纹、加工成型面、滚花等工作。

另外,还到钳工去帮钳工的同学加工了台灯的底座。

图一.我加工的成型面与螺纹、滚花。

在工培中心,三组同学互相配合与帮助,共同能够努力,终于完美的完成了两副台灯的制作。

资料总结——所用工种简介:铣工:铣削就是根据设计零件图纸用铣床(加工零件的设备)进行零件加工的技术。

零件加工精度要求高。

车工:车工是用车床加工的一种方法。

车床主要用于加工各种回转表面,如内、外圆柱面,圆锥面,成形回转表面及端面等,车床还能加工螺纹面。

若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等),还可加工内圆表面。

钳工:钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝(见螺纹加工)、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。

钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。

第二站:合肥锻压厂(5月7日)——碎了一地的记忆合肥锻压长是我们真正进入的第一家工厂,参观的第一个车间是机加工一车间。

进去大家就表示震撼与打击了,里面到处都是硕大的车床、铣床、刨床等大型机床。

加工的工件也不再是我们随手便拿起的小圆柱,而到处都是从未见过的大工件。

我们瞬间了解了,原来机床还可以这么大啊!图二.调试中的锻压机床合肥锻压厂生产的主要是三两四柱型锻床,分为液压式和机械式两类。

基本都由上、下梁,滑块(施加冲压力,安装冲模),四根立柱(做导向和支撑用),移动台(安装夹具)及液压垫(安装工件,完成冲压)组成。

其不同点在于传力方式不同。

在机加工一车间,看到的基本都是大件的加工,如油缸,立柱等,还有一边是大型方件的加工(锉、刨等)。

然后参观了油包车间和装配车间,看到拆分打包好的锻床,也看到正在调试中的锻床,调试人员不厌其烦的在改正程序,调试机床(图二),是我们对企业的认识与企业人的态度有了深刻的了解。

资料总结——合肥锻压厂:合锻拥有五面体加工中心、捷克斯柯达数控落地镗铣床等关键和精密设备,公司制造水平和效率处于同行业顶尖水平。

产品广泛应用于汽车制造、轻工家电、航天航空、造船、军工、冶金、化工、机械制造等领域。

第三站:江淮轻卡(5月8日)——原来车是这样出来的第一次参观汽车厂,终于看到了汽车的基本生产过程,虽然对很多细节还是不甚了解,但是也学到了许多书本上没有的知识。

一进车间,没有给我们想象中的油污满地的视觉感受,相反的,给人一种干净整齐的感觉,足见江淮对工作环境的重视。

首先参观了前桥车间,看到了转向节,弯、直臂的机加工生产过程和成品状态,感觉加工精度还是不错的,起码比我们在工培中心做的要好多了。

参观了机加工线和装涂油漆线两条流水线。

通过引导员的介绍,工厂全部两班制,使用的基本都是韩国的数控机床,这也让我认识到国产机床的不足。

图三.前桥和转向节另外还参观了轻卡总装车间,这是江淮最早的总装车间。

在这看到了整部车的组装与显现过程,主要看到了后桥、出气筒等附件的安装,还有四大工艺生产过程:冲压、焊装、涂装、总装。

主要参观的生产线有整车生产线和驾驶室装配线的流水线作业。

深深体会到流水线作业对企业大大提高生产效率、节约生产成本的重要意义。

在铆焊车间,主要看到了横梁及连接板的拼装。

铆接有以下优点:铆接成本低,同等性能要求下,铆接成本低于焊接;方便生产,易于实现自动化;铆接后变形小,焊接变形大。

主要看到工序有连接板工序、加固横梁工序和横梁拼装工序。

还看到横梁的清洗线路。

车间安排紧凑有序,大大提高了生产的效率和空间利用率。

资料总结:1)汽车转向节:转向节是汽车转向桥上的主要零件之一,能够使汽车稳定行驶并灵敏传递行驶方向,转向节的功用是承受汽车前部载荷,支承并带动前轮绕主销转动而使汽车转向.2)汽车前桥:前桥后桥就是指前后轮轴的部分,前桥包括避震弹簧,转向器,平衡轴等,后桥还包括驱动轴,传动齿轮等。

第四站:安凯客车(5月9日)——合肥的公交车大多都在这里在安凯,有一件比较遗憾的事情是没有看到最后整车的装配工艺过程。

不过,在其他车间仍然看到并学到许多不曾知道的知识。

安凯是国家定点生产高、中档,大、中型豪华客车及客车底盘的大型企业。

如今,发展新能源客车也是安凯客车的工作重心之一,安凯新能源客车从北京奥运会奥运、两会的服务车辆到达沃斯、比利时的车展,再到即将开始的伦敦奥运会都能看到安凯新能源汽车的身影。

在前桥车间(一厂),观看了主减合环的装配、驱动桥的总装,生产线有轮边装配线等。

还看到许多从未见过的机器,如桥壳四轴拧紧机、轴承座轴承压装机、悬挂链通过清洗机、轴承预紧力压装机等。

在二厂,看到了单、双级桥壳生产线。

在涂装车间,主要看到了烘干室、水水旋转喷漆室、喷烘一体室等。

图四.忙碌的生产线一角——装配中的差速器资料总结。

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