第七章 进程管理与系统监视

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《管理学》第七章

《管理学》第七章

3.何谓反馈控制?它有什么作用?
4.如果绩效标准无法达到,那么管理层可得出什么结论呢? 5.自上而下型预算与自下而上型预算有什么区别?
6.控制职能相对于管理的其他职能的主要特点是什么?
7.一个公立学校系统如何采用前馈控制来识别其教师职位的最佳人选? 8.你的授课教师为这门课建立了什么样的绩效标准?你的实际绩效如何
主义,避免系统混乱,整合系统资源,保证企业有限的人、财、物
资源得到有效的分配和利用。
管理学
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(三)保证组织计划与各级人员的素质、能力和责任相 匹配管理工作的主体是人,组织计划的执行对相关责任人的 能力、素质的要求不同,只有通过检查、监督,才能及时发现 计划任务与责任人之间匹配的失误,分析其原因,采取纠正失 误的措施。
现实中的绩效衡量工作,管理者经常考察或评估两类事情:一是员工创 造的实际产出,二是员工的行为本身,也就是通常意义上的结果控制和
过程控制。
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(一)衡量工作绩效 现实中的绩效衡量工作,管理者经常考察或评估两类事情:一 是员工创造的实际产出,二是员工的行为本身,也就是通常意 义上的结果控制和过程控制。 1.通过衡量绩效检验标准的客观性和有效性 2.确定适宜的衡量频度 3.建立信息管理系统
管理学
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二、制定控制标准依据的原则
(一)反映计划要求的原则
任何控制活动的开展都是以计划为前提的,控制活动的一个重要
目的就是要保证实际活动按照计划要求进行。 (二)控制关键点原则
任何控制活动都不可能覆盖管理活动的所有细节,但是,控制活动必须要覆盖管
理过程中的关键点。
(三)体现控制趋势的原则
这一原则要求控制活动具有一定的预测性,很好地体现前馈控制的前瞻性要求。

进程管理软件使用教程

进程管理软件使用教程

进程管理软件使用教程第一章:介绍进程管理软件进程管理软件是一种用于监控和管理计算机系统中运行进程的工具。

它可以提供进程的详细信息、性能监测、资源分配以及进程控制等功能。

本章将介绍进程管理软件的作用和常见的应用场景。

第二章:安装和配置进程管理软件在本章中,我们将详细讲解如何安装和配置进程管理软件。

首先,用户需要下载并安装合适的软件。

然后,通过简单的设置,将软件与操作系统相连接,以获取系统进程的信息。

第三章:进程管理软件的界面和功能本章将重点介绍进程管理软件的界面和功能。

进程管理软件通常提供直观、易用的界面,以方便用户查看和管理进程。

同时,软件还提供了包括进程状态监测、进程资源分配、进程优化等多种功能。

第四章:查看进程信息在这一章,我们将讲解如何使用进程管理软件来查看进程的详细信息。

进程管理软件可以提供进程的名称、PID、内存占用、CPU占用以及进程的执行路径等信息。

用户可以根据需要查看特定进程的信息。

第五章:进程性能监测本章将介绍如何使用进程管理软件来监测进程的性能。

通过软件提供的性能监测功能,用户可以了解每个进程的CPU使用率、内存使用率、磁盘IO等性能指标。

用户可以根据这些指标来评估进程的性能状况。

第六章:资源分配和进程控制进程管理软件通常提供资源分配和进程控制的功能,本章将详细介绍如何使用这些功能。

用户可以通过软件来调整进程的优先级、CPU占用限制、内存占用限制以及进程的关闭等操作,以优化系统的性能和资源利用效率。

第七章:进程优化和故障排除在本章中,我们将探讨如何使用进程管理软件来优化进程的性能和解决故障。

软件提供的进程优化功能可以帮助用户找出进程性能短板,并提供相应的优化建议。

同时,软件还可以帮助用户识别和解决进程故障,以确保系统的稳定性和可靠性。

第八章:总结和展望在本章中,我们将对整个进程管理软件使用教程进行总结,并展望未来的发展方向。

进程管理软件作为系统管理的重要工具,不断提升其功能和性能,将更好地满足用户的需求,并推动计算机系统的进一步发展。

unix linux 系统管理技术手册 第5版

unix linux 系统管理技术手册 第5版

unix linux 系统管理技术手册第5版《Unix/Linux系统管理技术手册》第5版是一本经典的Unix/Linux系统管理技术权威指南,对于系统管理员和Linux用户而言,是一部不可或缺的参考资料。

该书分为8个章节,涵盖了Unix/Linux系统管理的方方面面,包括基础知识、系统安装、文件系统管理、用户和用户组管理、网络管理、进程管理、安全性和备份恢复等。

下面将对每个章节进行简要介绍。

第一章介绍了Unix/Linux的起源和发展历史,阐述了Unix/Linux 的基本概念和特点,以及Unix/Linux系统管理的基本原则和任务。

同时,还介绍了常用的Unix/Linux版本和发行版。

第二章讲解了Unix/Linux系统的安装和升级,包括硬件要求、分区的设计和创建、安装介质的制作和安装过程的详细步骤。

此外,还包括如何进行系统的升级和补丁的安装。

第三章主要涉及文件系统管理,包括文件系统的组织和层次结构、文件系统类型、文件系统的创建和管理、文件和目录的权限设置和修改、磁盘配额的管理等。

第四章介绍了用户和用户组的管理。

这包括用户账号的创建和管理、用户组的创建和管理、用户账号的权限和环境设置、sudo权限的管理等内容。

第五章讨论了网络管理,包括网络配置、主机名的设置、网络接口的配置和管理、网络服务的配置和管理、路由的配置和管理等。

还介绍了如何使用网络工具进行网络故障排除和监控。

第六章详细讲解了进程管理,包括进程的创建和管理、进程的优先级和调度、进程的监控和控制、进程间的通信等。

此外,还介绍了shell脚本编程和作业调度。

第七章涉及系统安全性,包括用户权限管理、文件权限管理、防火墙和入侵检测系统的配置和管理、日志的监控和审计、系统漏洞的修补等内容。

最后一章介绍了备份和恢复技术,包括备份策略的制定、备份工具的选择和使用、备份文件的恢复和验证、灾难恢复和数据恢复等。

总的来说,《Unix/Linux系统管理技术手册》第5版全面而深入地介绍了Unix/Linux系统管理的各个方面,无论是初学者还是有经验的系统管理员,都可以从中获得宝贵的知识和技巧。

linux复习题

linux复习题

目录1.1 Linux操作系统安装、登录及删除 (2)1.2:图形化用户界面 (5)1.3:字符界面及文本编辑器 (6)2.1:用户与组群管理 (8)2.2:文件系统及文件管理 (9)2.3:进程管理与系统监视 (12)3.1:网络配置 (13)3.2:网络服务器配置 (14)4:Linux下的C语言编程 (17)1.1 Linux操作系统安装、登录及删除一、选择题1.Linux最早是由哪位计算机爱好者开发?()A)Linus Torvalds B)Richard Peteresen C)Linux Sarwar D)Rob Pick2.下列哪个选项不是Linux支持的?()A)多用户B)多进程C)可移植D)非自由3.Linux是所谓的“Free Software”,这个“Free”的含义是什么?()A)Linux不需要付费B)Linux发行商不能向用户收费C)Linux可自由修改和发布D)只有Linux的作者才能向用户收费4.关于Linux内核版本号的含义,下列说法中哪个是错误的?()依次表示为主版本号.次版本号.修正次数的形式B)2.6.24表示稳定的发行版C)2.6.28表示对内核2.6的第28次修正D)2.6.29表示稳定的发行版5.以下哪个软件不是Linux发行版本?()Linux发行拥有发布内核的权利任何Linux发行版都不拥有发布内核的权利发行版本的版本号与内核版本号相对独立各发行版本之间的差别主要在于内核版本不同6.Linux系统最基础的组成部分是?()A)内核 B)Shell C)X Window D)GNOME7.Linux适合嵌入式系统,是因为它具有下列哪些优点?()A)功能强且内核小 B)内核可免费获得且能自由修改C)很强的移植性 D)上述特点都是8.下面关于Shell的说法,不正确的是哪个?()A)操作系统的外壳 B)用户与Linux内核之间的接口C)一种和C类似的高级程序设计语言 D)一个命令语言解释器9.以下哪种Shell不能在Linux环境下?()A)B Shell B)Bash C)C Shell D)R Shell10.与Windows相比Linux在哪个方面应用相对较少?()A)桌面 B)服务器 C)嵌入式系统 D)集群11.安装Linux至少需要几个分区? ()A)1 B)2 C)4 D)512./dev/hda5在Linux中表示什么? ()A)IDE0接口上的从盘 B)IDE0接口上主盘的逻辑分区C)IDE0接口上主盘的第五个分区 D)IDE0接口上从盘的扩展分区13.超级用户的口令必须符合什么要求? ()A)至少5个字符,且大小写敏感 B)至少6个字符号,且大小写敏感C)至少5个字符,且大小写不敏感 D)至少6个字符号,且大小写不敏感14.你安装RedHat Linux 9.0,该系统中有一个文件/dev/hda2。

进程管理与系统监控

进程管理与系统监控

图7-12 top命令的执行结果
7.2系统日志
7.2.1日志文件简介 7.2.2常用的日志文件
7.2.1日志文件简介
日志文件(Log Files)是用于记录系统操 作事件的记录文件或文件集合。
系统日志文件是包含关于系统消息的文件 ,包括内核、服务、在系统上运行的应用 程序等。不同的日志文件记载不同的信息 。
【格式】nice [选项] 命令
【选项】常用的一个选项是“-n”,n值即为NI的值,n 值的范围为-20—19。n值越小优先级越高。即,-20代 表最高的NI优先级,19代表最低的NI优先级。如果不加 该选项,默认NI值为10。
【说明】默认情况下,只有root用户才能提高请求进程 的优先级,普通用户只能降低请求进程的优先级。
2、进程的特征 (1)动态性 (2)并发性 (3)独立性 (4)异步性 (5)结构性
3、进程的基本状态及其转换
3、进程的基本状态及其转换 (1)进程的基本状态 ①就绪状态 ②执行状态 ③阻塞状态 (2)进程状态的转换
时间片用完
执行
I/O请求或等待某事件
进程调度
就绪
I/O完成或事件发生
在系统监视器的【资源】选项卡中,可以 查看【CPU历史】、【内存和交换历史】 和【网络历史】等情况。
图7-20 查看资源状况
在【文件系统】选项卡中,可以查看设备 及其对应的目录、相应文件系统的类型、 和所占磁盘空间的纵览、可用磁盘空间的 大小、已用磁盘空间的大小和空闲磁盘空 间的大小等信息。
图6-8 LibreOffice Calc保存文件选中格式列表界面
alc可以在表格中插入图表演示,图表类型 包括了柱形图、条形图、饼图、面积图、 折线图、XY(散点图)、气泡图、网状图 、股价图和柱—线图等。

《Linux操作系统及应用(第四版)》课后习题答案

《Linux操作系统及应用(第四版)》课后习题答案

国家十二五规划教材《Linux操作系统及应用(第四版)》课后习题答案Windows & Linux老师交流群:189934741 作者QQ:68433059 项目1 安装Red Hat Enterprise Linux1.6 练习题一、填空题1. GNU's Not Unix的递归缩写2. 内核(kernel)、命令解释层(Shell或其他操作环境)、实用工具3. System V BSD4. Copyleft(无版权)General Public License,GPL)5. FSF,Free Software Foundation6. 便携式操作系统接口(Portable Operating System Interface)7. 企业应用个人应用8. 内核版本发行版本9. swap交换分区/(根)分区10. root11. X Server、X Client和通信通道二、选择题1.B2.C3.B4.A5. D6. C项目2 管理文件系统2.5 练习题一、填空题1. 区分Tab2. 分号3. 反斜杠“\”“>”4. “&”5. 保存管理6. 扩展文件系统ext2/ext3/ext47. 级块索引节点表数据块8. 树状目录“/”9. umask umask 777 00010. . ..11. 隐藏文件12. chmod a+x filename二、选择题1. C2. C3. C4. C5. A6. A7. A8. B9. D10. D项目3 shell与vim编辑器3.5 练习题一、填空题1. shell2. /etc/shells3. /etc/passwd4. 命令编辑功能;命令与文件补全功能;命令别名设置功能;作业控制、前台与后台控制;程序化脚本;通配符等。

5. 全局变量局部变量6. set7. *、?、[]8. 行9. 查找、删除、替换10. 通配符(wild card)正则表示法项目4 shell编程-shell script4.5 练习题一、填空题1. shell shell 的语法与命令(含外部命令)正则表达式管道命令数据流重导向2. 上下左右3. r r 与x4. shell (#!/bin/bash) 程序用途版本作者5. read date6. 父程序7. test 中括号( [] )8. if...then case $var in ... esac9. 不定循环(while, until) 固定循环(for)10. sh -x script.sh三、实践习题1.请创建一个script ,当你运行该script 的时候,该script 可以显示:①你目前的身份(用whoami );②你目前所在的目录(用pwd)。

《Linux》课程标准

《Linux》课程标准

《Linux》课程标准课程编码:课程类别:专业限选适用专业:计算机应用技术授课单位:软件设计教研室学分:2 学时:4*10编写执笔人及编写日期:审定负责人及审定日期:一、制定课程标准的依据本课程标准的制定依据是以教高[2006]16号文件的精神为指导,结合高职高专教育中计算机应用技术专业的办学理念及社会所需人才为标准。

二、课程的性质与作用课程的性质课程是计算机应用技术专业的专业限选课程课程的作用本课程的作用在于培养学生操作Linux系统的能力,拓展学生的视野,并为后继方向课程的学习和应用作前期准备。

三、课程设计理念及思路课程设计理念:通过本课程的学习,能较为全面地了解Linux操作系统,培养运用Linux操作系统的基本技能,并为学生可持续发展奠定良好的基础。

课程设计思路:本课程标准的设计以计算机应用技术专业学生的就业为导向,以项目任务模块为单元来展开课程内容和教学要求,在完成任务过程中培养学生的职业能力,满足学生就业和职业发展的需要。

四、本课程与其它课程的关系本课程与其他课程的关系如下表所示。

表1 与其它课程的关系五、课程的教学目标本课程以Red Hat Enterprise Linux 5 Server为例子,通过9个学习情境(包括43个子学习情境),介绍Linux桌面应用、嵌入式开发和服务器管理与维护等工作中的应用技能,包括Linux操作系统的安装、登录及删除,图形用户界面,字符界面与文本编辑器,用户与组群管理,文件系统与文件管理,进程管理与系统监视,Linux应用程序,网络配置,网络服务器配置,Shell编程,Linux 下的编程等。

六、课程的内容与要求按照课程教学目标及岗位职业素质的要求,结合学生的认知特点,设计教学单元和教学内容如下:表3 项目(或学习情境)设计七、课程实施条件1.教师基本要求对“双师型”教学团队的基本要求;专任教师:任课教师应具备如下业务水平,方能胜任本门课程的教学任务:应具备助教或以上职称计算机专业专职教师。

进程管理与系统监视

进程管理与系统监视
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7.1 进程与作业管理(16)
at的另两个命令: • atq 格式:atq 功能:查看当前工作流程 • atrm 格式:atrm 编号 功能:删除流程 2.batch调度
格式:batch 【选项】 【时间】 功能:与at命令几乎相同,唯一的区别是如果不指定运行时 间,进程将在系统较空闲时运行,合适在时间上要求不高, 但运行时占用系统资源较多的工作。 主要选项说明:
描述进程的其他状态:
– 挂起状态:正在运行的进程,因为某个原因失去CPU而暂 时停止运行
– 终止状态:进程已结束 – 休眠状态:进程主动暂时停止运行 – 僵死状态:进程已停止运行,但是相关控制信息仍保留
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7.1 进程与作业管理(4)
4.进程的优先级
通过调整进程的优先级,可以改变进程在队列中的排列 顺序,优先级的取值越低,优先级越高。取值范围:20~19之间的整数,默认为0。
进程与程序的区别 – 程序是一系列指令的集合,是静态的概念;进程是由程
序产生,是程序的一次运行过程,是动态的概念。 – 程序可以长期保存;进程只能暂时存在,动态地产生、
变化和消亡。
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7.1 进程与作业管理(2)
2.作业
正在执行的一个或多个相关进程可形成一个作业。 根据作业运行方式的不同,作业可分为两大类: – 前台作业:运行于前台,用户正对其进行交互操作。 – 后台作业:运行于后台,不接收终端的输入,但向终
与at的选项一致
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7.1 进程与作业管理(17)
3.cron调度
at调度和batch调度中指定的命令只能执行一次,但cron调度可 以重复执行指定的命令。
cron调度与crond进程、crontab命令和crontab配置文件有关。
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二、启动进程与作业
1、进程与作业的启动方式
(1)手工启动是由用户输入Shell命令直接启动进程, 分前台与后台启动。输入一Shell命令后按回车就 启动一个前台作业。如果在命令末尾加’&’符 号再回车将启动一个后台作业。
(2)调度启动是系统按用户要求的时间或方式执行
特定的进程。Linux系统中可实现at、batch与
cron调度。
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第七章 进程管理与系统监视
7.1 进程与作业管理
2、作业的前后台切换 (1)bg命令 格式:bg [作业号] 功能:将前台作业切换到后台运行。不指定作业号,则将当前作业
切换到后台。 (2) fg命令 格式:fg [作业号] 功能:将后台作业切换到前台运行。不指定作业号,则将后台作业
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7.1 进程与作业管理
4、进程的优先级 启动进程的用户和超级用户可以修改进程的优先级, 普通用户只能调低优先级。进程的优先级的取值范围 为-20~19,取值越低,优先级越高,默认为0。
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7.1 进程与作业管理
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2、作业 (1)作业是由正在执行的一个或多个相关进程形成。一个作业可启
动多个进程。 如:ls –help | more 作业就是同时启动二个进程。 作业分为前台作业与后台作业。 (2)前台作业:运行于前台,用户正对其进行交互操作。也就是说
x 显示后台进程的信息。
-t 终端号 显示指定终端上的进程信息。源自2019/8/2011
第七章 进程管理与系统监视
7.1 进程与作业管理
3、kill命令 格式1:kill [选项] 进程号 格式2:kill % 作业号 功能:终止正在运行的进程或作业。超级用户可终止所有的进程,
普通用户只能终止自己启动的进程。 4、nice命令 格式:nice [-优先级值] 命令 功能:指定将启动的进程的优先 。不指定优先级值时,将优先级设
1、at调度
格式:at [选项] [时间]
功能:设置指定时间执行的指定的命令,at命令可以让 使用者指定在 TIME 这个特定时刻执行某个程式或指 令。
TI20M19/E8/2的0 格式:
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(1)绝对计时法:HH:MM其中的 HH 为小时,MM 为
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7.1 进程与作业管理
7.1 进程与作业管理
一、进程与作业简介
1、进程
进程是具有独立功能的程序的一次运行过程,也是系统 进行资源分配和调度的基本单位。
进程号PID是进程相互区别的唯一号码。
进程与程序的区别与联系:进程由程序产生,程序是一 系列指令的集合,程序是静态的,进程是程序的一次 运行过程,是动态的。程序可以保存进程只能暂时存 在,会产生、变化和消亡。进程与程序并不一一对应, 一个程序可启动多个进程;一个进程可调用多个程序。
置为10。
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5、renice命令 格式:renice 优先级值 参数 功能:修改运行的进程的优先级,设置指定用户或组群的进程优先
级。优先值前无’-’符号。 参数: -p 进程号 修改指定进程的优先级。 -u 用户名 修改指定用户所启动进程的默认优先级。 -g 组群号 修改指定组群中所有用户的所启动进程的默认优先级。
运行状态:进程占用CPU正在运行。 等待状态:进程正在等待某一事件或某一资源
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(2)其他状态: 挂起状态:正在运行的进程,因为某个原因失去CPU而暂时停止运 行。 终止状态:进程已结束。 休眠状态:进程主动暂时停止运行。 僵死状态:进程已停止运行,但是相关控制信息仍保留。
用户可以控制。 后台作业:运行于后台,不接收终端的输入,但向终端输出执
行结果。用户不能控制。 作业可以前台运行也可以后台运行,但同一时刻,每个用户只能有
一个前台作业。
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3、进程的状态 (2)进程基本状态:
就绪状态:进程已获得除CPU以外的运行所需 的全部资源。
第七章 进程管理与系统监视
第七章 进程管理与系统监视
本章介绍进程和作业的概念,启动方式和管理方法,如何进行系统监视 和查看系统日志。
重点: 1、进程与作业管理 2、系统监视 3、系统日志管理
难点:进程与作业、程序的区别与联系、进程管理、at与cron进程调度、 系统监视中的top命令显示各列含义。
计划课时:4课时
序列中的第一个作业切换到前台运行。
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三、桌面环境下管理进程与作业 略,由课程演示或学生实验完成。
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7.1 进程与作业管理
四、管理进程与作业的Shell命令 1、jobs命令 格式:jobs [选项] 功能:显示当前所有的作业 选项: -p 仅显示进程号 -l 同时显示进程号和作业号 其中第一列显示作业号,第二列显示进程号,第三列显
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7.1 进程与作业管理
五、进程调度
Linux允许用户根据需要在指定的时间自动运行指定的 进程,也允许用户将非常消耗资源和时间进程安排到
系统比较空闲的时间来执行。进程调度能提高资源的
利用率,提高系统管理的自动化程度。偶尔运行的进 程采用at或batch调度。
示作业的工作状态,最后一列显示产生该作业的Shell 命令行
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2、ps命令 格式:ps [选项]
功能:显示进程的状态。无选项时显示当前用户在当前终端启动的 进程。
选项:
-a 显示当前终端上所有的进程,包括其他用户的进程信息。 -e 显示系统中所有进程,包括其他用户进程和系统进程的信息。 -l 显示进程的详细信息,包括父进程号、进程优先级等。 u 显示进程的详细信息,包括CPU和内存的使用率等。
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