初中生家长怎样教育孩子

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初中孩子的教育方式和方法有哪些

初中孩子的教育方式和方法有哪些

初中孩子的教育方式和方法有哪些?初中阶段是孩子成长发展的重要时期,教育方式和方法的选择会对他们的成长和学习产生重要影响。

下面是一些初中孩子的教育方式和方法:1. 培养积极主动的学习态度:为了让孩子对学习保持兴趣和积极性,家长和老师应该鼓励孩子主动思考和解决问题,培养他们的独立学习能力。

2. 建立规范的学习习惯:家长和老师应该帮助孩子建立良好的学习和生活习惯,例如定时完成作业、保持整洁的学习环境等。

3. 鼓励多元化的学习方式:孩子们的学习方式各不相同,家长和老师应该鼓励他们尝试不同的学习方法,找到适合自己的方式,例如阅读、绘画、实践等。

4. 营造积极的学习氛围:初中生往往受到来自同伴和社交媒体的影响,家长和老师应该创造一个积极、有益的学习环境,在家庭和学校都能够感受到学习的重要性和乐趣。

5. 鼓励多样化的兴趣爱好:培养兴趣爱好可以让孩子们更好地发展个性和特长,也能促进学习的动力。

家长和老师应该鼓励孩子多参加体育、艺术等活动,培养他们的兴趣爱好。

6. 培养社交能力:初中生正处于身心发展的关键时期,他们需要学会与人相处、合作和解决冲突。

家长和老师应该给予他们适当的社交机会和训练,帮助他们培养良好的人际关系。

7. 注重综合素质的培养:初中课程不仅仅侧重于学科知识,还应该注重培养学生的综合素质,例如创新思维、沟通能力、团队合作等能力的培养。

8. 加强性教育:初中生正处于青春期,家长和老师应该教育他们正确的性知识和价值观,帮助他们建立正确的性观念和行为准则。

9. 培养思考能力:初中生思维逐渐成熟,家长和老师应该帮助他们培养独立思考和批判性思维的能力,鼓励他们提出问题、分析问题、解决问题。

10. 鼓励参与社会实践:参与社会实践可以让初中生了解社会、实践自己的知识和技能,培养他们的社会责任感和公民意识。

以上是一些初中孩子的教育方式和方法,然而教育不是一成不变的,应根据每个孩子的特点和需求来灵活运用,以促进他们的全面发展,成为有价值观、有责任心的社会人才。

初中生家长对孩子的建议和意见

初中生家长对孩子的建议和意见

初中生家长对孩子的建议和意见初中是孩子成长的重要阶段,家长在这个阶段起着关键的作用。

他们不仅仅是孩子的监护人,更是他们的引导者和支持者。

以下是一些关于初中生家长对孩子的建议和意见。

首先,重视学习。

初中阶段是孩子学习能力发展的关键时期,家长应该给予他们足够的关注和鼓励。

他们应该督促孩子按时完成作业,帮助他们制定良好的学习计划,并鼓励他们不断努力提高自己的学业成绩。

此外,家长还应该与老师保持密切的沟通,了解孩子的学习情况并及时采取措施帮助他们解决学习中遇到的问题。

其次,培养良好的生活习惯。

家长应该教育孩子有规律的作息时间,健康的饮食习惯和良好的卫生习惯。

他们应该鼓励孩子参加一些课外活动,如体育运动、音乐、艺术等,帮助他们发展全面的素质和兴趣爱好。

此外,家长还应该帮助孩子合理安排时间,避免过多的娱乐活动对学习的干扰。

第三,关注孩子的心理健康。

初中阶段孩子面临着许多的变化和挑战,家长应该关注他们的情绪变化,并给予适当的关心和理解。

他们应该鼓励孩子积极面对困难和挫折,在遭遇困难时给予他们支持和鼓励。

此外,家长还应该建立和孩子良好的沟通渠道,关心他们的学习、生活和交友情况,并时刻倾听他们的心声。

第四,加强家校合作。

家长和学校应该形成良好的合作关系,共同促进孩子的全面发展。

家长可以参加学校组织的家长会、亲子活动等,了解孩子在学校的表现并与老师交流意见。

他们还可以在家庭中创造良好的学习氛围,为孩子提供良好的学习环境和资源。

最后,给予孩子足够的自由和独立。

初中生正处于个性形成的关键时期,家长应该给予他们足够的自由和独立,让他们有机会学会自己的决策和解决问题的能力。

同时,家长还应该给予孩子适当的指导和支持,帮助他们正确的认识和应对周围的影响。

总之,初中生家长的建议和意见对于孩子的成长至关重要。

通过重视学习、培养生活习惯、关注心理健康、加强家校合作和给予足够的自由和独立,家长可以在孩子的初中阶段为他们提供最好的支持与帮助,帮助他们度过这一重要的成长时期。

初中生家庭教育经验分享

初中生家庭教育经验分享

初中生家庭教育经验分享下面我将分享一些我的看法和经验,希望能够帮助到家长们。

1. 父母是孩子最好的老师作为家长,我们是孩子最好的老师。

在孩子的成长过程中,父母的言传身教起着非常重要的作用。

在家庭教育中,父母要给孩子创造一个健康、充满爱和关心的家庭环境,让孩子有一个良好的心理状态,以便更好地学习和成长。

在和孩子进行沟通的时候,父母要耐心倾听孩子的心里话,了解孩子的需求,合理采纳孩子的建议和想法。

这会让孩子感受到被尊重和理解。

父母也要善于给孩子提供建议和指导,让孩子能够更好地成长。

2. 建立沟通渠道沟通是家庭教育的重要一环。

家长应该给孩子建立一个开放的沟通环境,让孩子感受到自己在家庭中的地位和尊重。

与此父母也要适时地表达自己的意见和看法,让孩子了解家庭的价值观和文化。

在与孩子进行沟通的时候,父母要尽可能地避免批评和指责,而是要鼓励孩子,帮助他们克服困难和挫折。

这样做可以让孩子更好地接受自己的错误,并从中汲取经验教训。

3. 培养孩子自信心自信是孩子成长过程中非常重要的一环。

父母要通过教育和培养,帮助孩子建立自己的自信心。

这需要父母和孩子之间的互动,父母要了解孩子的兴趣和优势,并鼓励孩子在这方面发挥自己的才华。

在处理孩子的错误和失败时,父母也不要太过苛刻和严厉。

相反,要给孩子足够的支持和帮助,让他们感受到在家庭中的支持和安全感。

4. 培养孩子的学习兴趣学习是孩子成长过程中重要的一环。

家庭教育需要在孩子的学校教育之外,注重培养孩子的个性和创造力。

在培养孩子的学习兴趣方面,父母可以适时给孩子提供相应的阅读材料和兴趣课程,让孩子能够在学习中获得乐趣。

家长也要在孩子的学习中给予他们足够的支持和激励,关注他们的学习进展和学习状态。

在处理孩子的学业问题时,不要轻易地归咎于孩子的能力,而是要找出问题所在,寻找解决办法。

5. 培养孩子的社交能力人际交往能力对于孩子的成长和发展非常重要。

在家庭教育中,父母要帮助孩子培养社交能力,让孩子能够与他人良好交往,建立友好的人际关系。

初中生家长的意见和建议怎么写(精选7篇)

初中生家长的意见和建议怎么写(精选7篇)

初中生家长的意见和建议怎么写(精选7篇)初中生家长的意见和建议怎么写初中生家长的意见和建议怎么写(精选7篇)初中生家长对学校以及老师提出的意见和建议对于学生的成长是有帮助的。

以下就是小编要与大家分享的初中生家长的意见和建议怎么写(精选7篇),希望大家喜欢!初中生家长的意见和建议怎么写11.“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。

这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。

同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。

就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。

要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。

2.要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。

特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。

家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。

初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。

最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。

作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。

其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。

3.要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。

经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。

耐心分析这些问题的危害性。

发现问题,及时处理。

教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

4.“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。

我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。

家长学校讲话稿《初中生家庭教育的方法》模板(三篇)

家长学校讲话稿《初中生家庭教育的方法》模板(三篇)

家长学校讲话稿《初中生家庭教育的方法》模板尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表家长学校欢迎各位家长莅临参加本次讲座。

今天,我将和大家分享一些关于初中生家庭教育的方法。

初中阶段是孩子人生道路上的一个重要阶段,也是他们面临各种挑战的时期。

在这个阶段,良好的家庭教育起到至关重要的作用。

那么,作为家长,我们应该如何进行初中生家庭教育呢?下面我将结合实际情况为大家提供一些有效的方法。

首先,我们需要与孩子建立良好的沟通渠道。

初中生正处于个性发展的关键期,你们会发现,孩子们逐渐变得喜欢独立思考、采取自己的行动,对于家长的建议和规定也会产生抵触情绪。

因此,我们需要尊重孩子的独立性和自主性,与他们建立起平等、开放、信任的沟通渠道。

我们可以利用各种机会,与孩子进行心灵交流,分享彼此的快乐和烦恼,倾听孩子的想法和意见,鼓励他们表达自己的观点。

同时,我们也要学会倾听孩子的内心世界,理解他们的需求和挑战,以便能更好地帮助他们成长。

其次,我们需要给予孩子足够的关爱和支持。

初中生阶段,孩子们对于自己的身份和自尊心有着很强的需求。

因此,我们要在学习、生活和情感上给予他们足够的关注和支持。

在学习方面,我们可以帮助他们制定合理的学习计划,指导他们培养良好的学习方法和习惯,帮助他们克服学习中的困难。

在生活方面,我们可以帮助他们规划自己的课余时间,培养健康的兴趣爱好,提供良好的生活环境和生活习惯。

在情感方面,我们要给孩子提供安全和稳定的家庭环境,给予他们无条件的爱和支持,鼓励他们积极面对困难和挫折,增强他们的自信心和抗压能力。

再次,我们需要培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

初中阶段是培养孩子思维能力和创新精神的关键时期。

我们可以通过培养孩子的好奇心和求知欲,鼓励他们主动思考问题,独立解决问题。

在家庭教育中,我们可以鼓励孩子参与家庭决策,让他们学会权衡利弊、做出正确的判断。

我们还可以通过阅读、实践等方式提升孩子的综合能力,在实际问题中锻炼他们的动手能力、合作能力和创新精神。

初中学生家长育儿经验分享

初中学生家长育儿经验分享

初中学生家长育儿经验分享经验一:不要轻易对孩子发火。

我们觉得,经常对孩子发火。

会出现两种结果。

一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。

如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。

教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

经验二:充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。

因为孩子天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。

同时,孩子每天要上很多课,非常辛苦,每天回家都很累。

在这方面,作为家长,一是为孩子做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮孩子解乏;二是教孩子自己学会休息和调整。

比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等。

等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求孩子完成作业和阅读课外书籍。

经验三:多给孩子一些表扬和鼓励。

多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。

多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

经验四:注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。

我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。

比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。

我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。

反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。

针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

经验五:注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

对于初中生的教育方法和建议

对于初中生的教育方法和建议

对于初中生的教育方法和建议教育是每个孩子成长过程中至关重要的一环,初中阶段是孩子逐渐步入青春期的阶段,既充满挑战又充满机遇。

为了帮助初中生获得全面的发展和良好的学习成绩,以下是一些教育方法和建议。

1. 提供积极的学习环境初中生处于学习和成长的关键阶段,他们需要一个积极、鼓励和支持他们发展的学习环境。

为了创造这样的环境,学校和家长可以鼓励他们参加课外活动、社交团体和俱乐部,让他们接触到不同的兴趣和经验。

同时,也要提供一个安静、整洁的学习空间,让他们有一个专注学习的地方。

2. 培养良好的学习习惯初中生应该培养良好的学习习惯,例如每天制定学习计划、按时完成作业、定期复习和总结。

同时,要给他们提供足够的休息时间,帮助他们平衡学习和娱乐两方面的需求。

3. 激发学习兴趣激发学生的学习兴趣是提高学习效果的关键。

老师和家长可以通过设计有趣的课堂活动、提供多种多样的学习资源和参观实地考察来激发学生的兴趣。

此外,鼓励学生参加科学实验、文学创作和艺术表演等活动,培养他们的创新思维和综合能力。

4. 培养团队合作意识团队合作是现代社会中必不可少的一项能力。

初中阶段是培养团队合作意识的关键时期。

学校可以通过组织小组活动、合作项目和团队竞赛等方式鼓励学生合作,并培养他们的领导能力和协作精神。

5. 注重课外活动除了学业成绩,课外活动同样重要。

参加课外活动可以帮助学生发展自己的兴趣爱好,培养他们的领导才能和社交能力。

老师和家长可以帮助学生选择适合自己的课外活动,并提供必要的支持和指导。

6. 引导正确的学习态度培养正确的学习态度对于初中生的成长至关重要。

老师和家长可以帮助学生树立正确的学习目标,鼓励他们积极面对困难和挑战,并培养他们的耐心和毅力。

7. 倡导健康的生活方式学生的身心健康对于他们的学习成绩和综合素质发展至关重要。

学校和家长应该教育学生养成良好的生活习惯,包括充足的睡眠、均衡的饮食和适度的运动。

总之,对于初中生的教育方法和建议有很多,以上只是一些重要的方面。

初中家长会育儿经验分享

初中家长会育儿经验分享

初中家长会育儿经验分享对于许多家长来说,参加孩子的家长会是一件很重要的事情。

这不仅是了解孩子学习情况的好机会,也是家长们互相分享育儿经验的平台。

在这里,我想分享一些我在初中家长会上得到的经验,希望能对其他家长有所帮助。

1. 建立良好的家庭氛围在初中生的成长过程中,家庭的影响是非常重要的。

因此,家长应该尽量营造一个良好的家庭氛围,让孩子感受到家庭的温暖和支持。

具体来说,可以从以下几个方面入手:(1)尊重孩子的个性。

每个孩子都有自己的性格和特点,家长应该尊重孩子的个性,不要过分要求孩子去追求某种标准化的“成功”。

(2)与孩子保持良好的沟通。

家长应该尽量与孩子保持良好的沟通,了解孩子的想法和感受,帮助孩子解决问题。

(3)为孩子树立榜样。

家长是孩子最好的榜样,如果家长自身能够积极向上,勤劳好学,那么孩子也会受到影响。

2. 做好孩子的心理健康教育在孩子的成长过程中,心理健康教育也是非常重要的。

因此,家长应该关注孩子的心理健康状况,及时发现和解决问题。

具体来说,可以从以下几个方面入手:(1)注重孩子的情感交流。

家长应该关注孩子的情感需求,与孩子进行情感交流,传递爱与关怀。

(2)培养孩子的自信心。

孩子在成长过程中,面临着种种挑战和困难,家长应该帮助孩子培养自信心,鼓励孩子勇敢地面对困难。

(3)教育孩子正确处理压力的方法。

初中生面临着学业和人际关系等多方面的压力,家长应该教育孩子正确处理压力的方法,避免产生心理负担。

3. 帮助孩子建立正确的人生观和价值观在初中生的成长过程中,家长应该帮助孩子建立正确的人生观和价值观,培养孩子的道德意识和社会责任感。

具体来说,可以从以下几个方面入手:(1)注重孩子的思想教育。

家长应该注重孩子的思想教育,引导孩子学习正确的道德观和社会责任感。

(2)引导孩子正确看待金钱和名利。

在当前社会,金钱和名利往往成为很多人追求的目标,但是,家长应该引导孩子正确看待金钱和名利,不要让这些东西成为自己的唯一追求。

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初中生家长怎样教育孩子?
默认分类 2010-05-20 14:01:39 阅读69 评论0 字号:大中小订阅
初中生的教育,是一个很大的题目。

那么初中生家长怎样教育孩子呢?对家庭教育,许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?没有灵丹妙药。

每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定就有效。

但可以有一些一般的大原则。

初中生的教育,是一个很大的题目。

那么初中生家长怎样教育孩子呢?对家庭教育,许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?没有灵丹妙药。

每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定就有效。

但可以有一些一般的大原则。

初中生家长教育孩子有几条原则供大家参考:
初中生家长教育孩子第一条原则,父母以身作则。

这是老生常谈,但是还要谈。

子女身上反映出来的问题,往往都是父母教育方式的问题。

家庭是子女的第一学校,父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有权威。

中国父母对子女最普通的要求是,好好学习,认真读书。

如果你在城市家庭做调查,绝大部分好学上进学生,都出在家庭父母本身热爱学习。

这不是说父母一定要天天读书。

学习可以是各种不同的文化爱好,热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等,父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求,子女就比较能够发展起上进心。

当然,许多父母本身教育程度不高,但子女也同样好学上进,这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋,有良好的道德,使子女明白好好学习是自己的准则。

好学上进,本身是一种追求。

有调查显示,子女问题比较多的主要是四大类家庭,第一类是父母文化教育程度太低,而家庭又非常富有,那些农民暴发户,第二类是高官子女,第三是父母冲突不断或离异家庭。

第四大类家庭,父母本人都不错,可是工作太忙,只忙工作,没有抽时间关心子女教育。

西方人有句谚语,造就一个暴发户只需要一天,造就一个贵族至少需要三代。

中国人的谚语,富不过三代。

现在全中国人的理想都是“暴富”。

经济富裕本身是好事,但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境,很容易使青少年迷失,失去上进的动力。

初中生家长教育孩子第二个原则是,家长要学会保护子女。

在处理子女教育问题上,有两个错误的倾向,或者是完全偏袒子女,不信任学校和教师;另一个是完全信任学校,信任老师,不信任自己的子女。

现在的孩子即是小皇帝,也是小奴隶。

在学校里压力很大,学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力,不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生。

到初中以后,少男少女还有体相烦恼压力,体相烦恼,对自己的长相很在乎,对同学的评价很敏感,还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼,等等。

当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候,父母既不能无原则地偏袒子女,也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。

要替子女设身处地着想,要学会倾听子女倾诉,实事求是地了解情况,如果确实是子女的错,也要心平气和地帮助子女分析,如果不完全是子女的错,更应该心平气和地与子女交流,找出解决的方法。

如果确实不是子女的错,而是学校方面的问题,老师方面的问题,家长就应该积极想办法解决,分担子女的压力,而不是与老师一起对子女施加压力。

儿童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家长的呵护。

家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒。

简单地说,家长要学习在学校的压力下保护子女,学会维护子女的权利,不能够事事都与学校站在同一个立场。

许多反面的悲剧的例子,导致学生走向极端行为的,许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女。

初中生家长教育孩子第三个原则是,切忌唠叨,学会倾听,学习与子女平等交流。

父母和子女之间总会有所谓代沟的。

在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。

子女生理发育迅速,长成半个大人,个头与父母差不多,有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。

父母的那些说教也听了10多年了,听烦了。

加上学业压力大,这个阶段的子女,一般都会非常讨厌唠叨的家长。

要学会倾听子女,学习与子女平等交流。

如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。

只要子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。

许多家长忙于工作,忙于赚钱,不想听子女的倾吐,认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。

这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。

初中生家长教育孩子第四个原则是,对子女多鼓励,少批评,不是原则性的问题多一点宽容。

少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。

初中生家长教育孩子第五个原则是,随着子女的成长,给子女越来越大的自主空间,父母和子女双方都要学会这一点。

有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。

适当的控制是必要的。

但随着年龄增长,更多地是靠子女的自觉和自律,而且要给子女以自主的空间,要尊重子女自主的空间。

孩子到了青春期以后,不仅孩子要解决青春期的困惑,父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。

父母亲过分管制已经长大的子女,是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。

过分的恋子情结恋女情结,是子女不幸福的重要原因。

家长应该明白,子女的快乐和幸福,就是家长最大的幸福,如果子女对家长非常服从,但他/她自己不快乐,那么家长还是失败的。

子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。

而来到这个世界以后,恰如金庸小说里所说:“怜我世人,忧患实多”,人生不如意的事情太多了,学生少年又有那么大的压力。

所以,家长有责任创造条件使子女健康成长,而不是使子女完全成为实现家长愿望和要求的机器。

初中生家长教育孩子第六个原则是,对子女的学业要求,要实事求是,只要子女尽了努力,就决不能再苛求,还要学会为子女减压。

不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。

有些孩子尽了努力,可是成绩还不理想,家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。

西方人说,压跨骆驼的是最后一根稻草,总是给孩子施加压力,好了还要再好,一次考试就要达到什么什么名次,这些都是没有道理的,而且可能把孩子逼上危险的方向。

家长应该懂得并记住,子女的身心健康、个性开朗豁达,比学业成绩重要得多。

播种性格,收获命运。

只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中,子女才能逐步发展健康的个性。

初中生家长教育孩子第七个原则,要逐渐培养子女吃苦耐劳的精神。

这是富裕地区、富裕家庭的一个问题我想,对子女成长和教育的重视绝对必要,对具体能力培养的教学方法和训练方案可以也应该精心设计。

但千万不要把孩子本身当作一个可以设计的对象。

孩子是人,是生命,而不是工程师手中的一块材料。

在父母的引导和学校的教学之外之上,要给孩子自主的空间,要给孩子自由成长的空间,要尊重孩子自己的感受、想法、爱好,不要把孩子当作为学校制造分数的机器、为老师制造教学业绩的努力,也不要把孩子当作为父母争光的工具。

没有人能够设计出爱迪生,没有人能够设计出爱因斯坦,没有人能够设计。

人最重要的素质:好奇心、兴趣与爱好、欣赏与追求美与和谐的能力、创造发明的能力、求智爱真的渴望,都不是他人能够设计出来的。

这些素质只能在一个平等、宽松、自由而。

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