合肥工业大学计算机科学与技术_毕业设计
合肥工业大学计算机毕业实习报告范文
合肥工业大学计算机毕业范文1一、毕业实习动员大会20xx年3月28日上午，计算机与信息学院电子信息科学与技术和电子信息工程两个专业四个班召开了毕业实习动员大会。
会议由吴老师和徐老师主持，会上徐老师先对我们毕业实习的意义和重要性做了言简意赅的讲解，同时向我们大家介绍了这次整个实习的日程安排，并向我们介绍了即将前去参观实习的企业的有关情况。
紧接着吴老师对此次实习的安排做了更详尽的介绍，包括乘车的地点及时间等。
最后牛老师向我们介绍的实习过程中的注意事项，着重强调了安全与纪律问题。
通过这次的动员大会，我们对毕业实习的计划安排都十分清楚并充满期待。
最后，全体师生一起预祝此次毕业实习圆满完成。
毕业实习计划安排二、合肥太古可口可乐饮料有限公司合肥太古可口可乐饮料有限公司位于合肥经济技术开发区，是由香港太古饮料有限公司、北京中萃发展有限公司和中国国际信托投资公司共同投资的中外合资企业，是经美国可口可乐公司授权的特许装瓶厂之一。
公司于1997年8月正式投产，运用了在世界上居于领先地位的德国KHS公司制造的生产流水线，整个运作全部由电脑自动控制，从空瓶上线到装箱全部自动操作，年生产能力超过1500万标准箱。
主要生产和分销可口可乐公司系列饮品以及中国品牌的饮料，产品主要供应安徽省的广大市场。
作为投资外方之一的中萃发展有限公司是太古饮料有限公司(占85%股权)与中信泰富合资经营的企业，持有中国内地五间可口可乐装瓶厂的股权，其专营地域包括江苏、浙江、陕西、河南及安徽省。
另一投资方太古饮料有限公司由太古公司(占85%股权)与可口可乐公司(占15%股权)合资经营，是太古集团在中国内地及香港各汽水业务的主要控股公司，拥有九间装瓶厂的权益。
我们来到楼上，参观了生产线，公司于1997年8月正式投产，运用了在世界上居于领先地位的德国KHS公司制造的生产流水线，整个运作全部由电脑自动控制。
通过参观学习，我们了解到生产线流程包括洗瓶，灌装，压盖，喷码，装箱等步骤。
2022年合肥工业大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷A(有答案)
2022年合肥工业大学计算机科学与技术专业《数据库原理》科目期末试卷A（有答案）一、填空题1、数据的安全性是指____________。
2、某在SQL Server 2000数据库中有两张表：商品表（商品号，商品名，商品类别，成本价）和销售表（商品号，销售时间，销售数量，销售单价）。
用户需统计指定年份每类商品的销售总数量和销售总利润，要求只列出销售总利润最多的前三类商品的商品类别、销售总数量和销售总利润。
为了完成该统计操作，请按要求将下面的存储过程补充完整。
3、数据库系统在运行过程中，可能会发生各种故障，其故障对数据库的影响总结起来有两类：______和______。
4、完整性约束条件作用的对象有属性、______和______三种。
5、数据库内的数据是______的，只要有业务发生，数据就会更新，而数据仓库则是______的历史数据，只能定期添加和刷新。
6、在SQL语言中，为了数据库的安全性，设置了对数据的存取进行控制的语句，对用户授权使用____________语句，收回所授的权限使用____________语句。
7、使某个事务永远处于等待状态，得不到执行的现象称为______。
有两个或两个以上的事务处于等待状态，每个事务都在等待其中另一个事务解除封锁，它才能继续下去，结果任何一个事务都无法执行，这种现象称为______。
8、在关系数据库的规范化理论中，在执行“分解”时，必须遵守规范化原则：保持原有的依赖关系和______。
9、在SQL Server 2000中，数据页的大小是8KB。
某数据库表有1000行数据，每行需要5000字节空间，则此数据库表需要占用的数据页数为_____页。
10、数据库恢复是将数据库从______状态恢复到______的功能。
二、判断题11、在关系模式中，候选码可以有多个，主码只能有一个。
（）12、一个数据表只能有一个唯一索引。
（）13、在数据库设计中，数据流图是用来建立概念模型的。
合肥工业大学程序设计基础实验报告
合肥工业大学程序设计基础实验报告姓名:班级: 计算机科学与技术学号:合肥工业大学计算机与信息学院1实验七类与对象1(实验目的要求(1) 掌握类的定义和实现。
(2) 掌握对象创建及使用的基本方法。
2(实验设备硬件环境:微型计算机软件环境:操作系统: Windows语言环境: Visual C++3(预习要求学习教材有关类的定义与实现、对象创建与应用等有关内容，对实验基本要求应在上机实验前仔细阅读，程序应事先编制完成，上机时录入调试，同时还应设计相应的测试用例集，检查程序的正确性、可靠性、完备性和容错能力。
4(实验内容(1)下面程序定义了一个以hours, minutes和seconds作为数据成员的Time 类。
设计了成员函数将两个Time对象相加(即时间相加)，并进行相应的检查，查看增加的分钟数及秒数是否大于59。
如果秒数大于59，则分钟数向前递增1。
类似地，如果分钟数大于59，则小时数向前增1。
#include <iostream>using namespace std;class Time{private:int hours, minutes, seconds;public:void get_time(){2cin>>hours>>minutes>>seconds;}void display_time(){cout<<hours<<':'<<minutes<<':'<<seconds<<endl;}void add_time(Time & t1, Time & t2){hours=t1.hours+t2.hours;minutes=t1.minutes+t2.minutes;seconds=t1.seconds+t2.seconds;if(seconds>=60){seconds-=60;minutes++;}if(minutes>=60){minutes-=60;hours++;}}};void main(){Time one, two, three;cout<<"\nEnter the first time(hours minutes seconds):"; one.get_time();cout<<"\nEnter the second time(hours minutes seconds):"; two.get_time();three.add_time(one,two);cout<<"the result is:"<<endl;three.display_time();}[基本要求], 上机录入、调试上面程序。
合肥工业大学计算机与信息学院毕业设计改革与实践
事先可见，过程中可检查，事后评价有依据
合肥工业大学 企人业工资料智能与数据挖掘研究室
22
5.毕业设计（论文）的规范化建设-总体
具体工作 选题控制：
每个指导教师按要求填写课题申请表（格式见附录） 院系组织审批
双向选择安排学生和教师:
兼顾学生的兴趣和就业需求，考取研究生的方向等
缺少明确的需求，教学目标随意性大，不仅不利于专业能力的培 养，同时也不利于培养良好的治学态度；
难以引起学生的学习兴趣，不会自觉投入；
所掌握的工具和环境的实际价值不大，因而教学效果差；
不利于科研的发展和教师的成果积累。
合肥工业大学 企人业工资料智能与数据挖掘研究室
17
4.当前毕业设计中存在的若干问题及其分析-教师
15
4.当前毕业设计中存在的若干问题及其分析-教师
教师方面的原因：主要表现在几个方面： 教师在毕业设计（论文）的课题方面的问题：
受科研条件的制约或主观认识不足，导致毕业设计课 题难以达到教学要求。
好的毕业设计（论文）课题应该具备： 与专业培养目标的一致性； 符合当前专业发展的动态； 明确的任务需求； 合理的工作量； 新工具、环境和技术的运用于锻炼；
算法设计，数据挖掘，知识工程
联络方式
Email: jsjxhuxg@ 办公室电话 0551-2901386 邮编：230009， 传真 0551-2904642 合肥工业大学校园网 人工智能与数据挖掘研究室网站
合肥工业大学 企人业工资料智能与数据挖掘研究室
2
主要内容
6
2.毕业设计（论文）的教学内容
（3）毕业设计（论文）的课题
一般是给定的具有明确背景和任务描述的课 题：例如：
合肥工业大学电子信息工程专业2019版人才培养方案
合肥工业大学电子信息工程专业2019版人才培养方案（080701）一、培养目标和毕业要求培养目标（Learning Goal，LG）：本专业面向消费电子、通信传输、雷达与电子对抗、安防监控、智能制造等领域，培养“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”，德、智、体、美、劳全面发展，胜任电子信息产品及系统的设计、开发和生产管理等工作，具有社会责任感、创新精神和国际视野，德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的电子信息工程领军和骨干人才。
学生毕业五年后应达到如下职业能力目标：LG1.能综合运用电子信息相关理论和技术，对电子信息领域复杂工程项目进行优化设计和创新开发，胜任电子信息产品和系统的方案设计工程师、硬件设计工程师、软件设计工程师、算法工程师或者项目经理等岗位工作，工作经验丰富。
LG2.具有社会责任感，积极服务国家与社会，坚守职业规范，坚持公众利益优先。
LG3.具有良好的人文素养和团队协作精神，善于沟通、交流、合作，能在团队中担任骨干或领导。
LG4.具有国际化视野、创新能力和终身学习能力，能积极学习、主动适应不断发展变化的国内外形势和环境。
毕业要求（Graduation Requirement，GR）：GR1. 工程知识：能将数学、物理、工程基础和专业知识用于解决电子信息领域的复杂工程问题。
GR2. 问题分析：能应用数学、物理和电子信息科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析电子信息领域的复杂工程问题，以获得有效结论。
GR3. 设计/开发解决方案：能够设计针对电子信息领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、电路、软件或算法，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
GR4. 研究：能够基于电子信息科学原理并采用科学方法对电子信息领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
GR5．使用现代工具：能够针对电子信息领域复杂工程问题，开发或者选择、使用恰当的仿真软件、软硬件开发工具和软硬件技术资源，包括对电子信息领域复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。
计算机科学与技术专业排名
杭州师范大学
西北农林科技大学
华南农业大学
四川农业大学
西安理工大学
广州中医药大学
西南财经大学
河南理工大学
河南工业大学
华中农业大学
西安建筑科技大学
湖南农业大学
西北民族大学
广东工业大学
辽宁科技大学
沈阳建筑大学
山东农业大学
东华理工大学
西南科技大学
大庆石油学院
河南财经学院
中国地质大学(武汉)
山东理工大学
上海立信会计学院
江西农业大学
福建农林大学
安徽农业大学
青海大学
贵州民族学院
沈阳农业大学
甘肃农业大学
河南中医学院
上海商学院
中南林业科技大学
集美大学
郑州航空工业管理学院
平顶山工学院
上海金融学院
河南科技学院
四川理工学院
华北水利水电学院
福建工程学院
周口师范学院
南阳师范学院
信阳师范学院
洛阳师范学院
广东商学院
商丘师范学院
西昌学院
湖南科技学院
湘南学院
四川警察学院
湖南城市学院
防灾科技学院
青岛农业大学
邵阳学院
怀化学院
潍坊学院
长沙学院
德州学院
白城师范学院
中华女子学院
湖南人文科技学院
泰山学院
枣庄学院
滨州学院
河南工程学院
鞍山师范学院
山西大同大学
惠州学院
上饶师范学院
合肥学院
常州工学院
安徽科技学院
北京理工大学珠海学院
大连理工大学城市学院
厦门理工学院
兰州商学院
2022年合肥工业大学(宣城校区)计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B(有答案)
2022年合肥工业大学(宣城校区)计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、用户在删除某文件的过程中，操作系统不可能执行的操作是A.删除此文件所在的目录B.删除与此文件关联的目录项C.删除与此文件对应的文件控制块D.释放与此文件关联的内存缓冲区2、在磁盘上容易导致存储碎片发生的物理文件结构是（）A.链接B.连续C.索引D.索引和链接3、设有n个进程共用一个相同的程序段，若每次最多允许m个进程（mSn）同时进入，临界区，则信号量的初值为（）。
A.nB.mC.m-nD.-m4、进程A和进程B通过共享缓冲区协作完成数据处理，该缓冲区支持多个进程同时进行读写操作。
进程A负责产生数据并放入缓冲区，进程B负责从缓冲区中取出数据并处理。
两个进程的制约关系为（）。
A.互斥关系B.同步关系C.互斥与同步D.无制约关系5、下列关于进程和线程的叙述中，正确的是（）A.不管系统是否支持线程，进程都是资源分配的基本单位，B.线程是资源分配的基本单位，进程是调度的基本单位C.系统级线程和用户级线程的切换都需要内核的支持D.同一进程中的各个线程拥有各自不同的地址空间6、一个页式虚拟存储系统，其并发进程数固定为4个。
最近测试了它的CPU利用率和用于页面交换的利用率，假设得到的结果为下列选项，（）说明系统需要增加进程并发数？I.CPU利用率13%：磁盘利用率97%II.CPU利用97%；磁盘利用率3%III.CPU利用率13%：磁盘利用3%A. IB.IIC.IIID.I、III7、操作系统采用分页存储管理方式，要求（）。
A.每个进程拥有一张页表，且进程的页表驻留在内存中，B.每个进程拥有一张页表，但只要执行进程的页表驻留在内存中C.所有进程共享一张页表，以节约有限的内存空间，但页表必须驻留在内存中D.所有进程共享一张页表，只有页表中当前使用的页面必须驻留在内存中8、计算机开机后，操作系统最终被加载到（）。
计算机科学与技术经验专业排名
武汉理工大学
南昌大学
北京邮电大学
西北大学
中国海洋大学
华中师范大学
西南交通大学
西南大学
华东理工大学
东北大学秦皇岛分校
合肥工业大学
北京交通大学
黑龙江大学
郑州大学
中国矿业大学
湖南师范大学
安徽大学
成都理工大学
河海大学
北京工业大学
湘潭大学
江西师范大学
中南民族大学
辽宁师范大学
河南科技大学
哈尔滨工业大学（威海）
平顶山学院
仰恩大学
河北传媒学院
铜仁学院
太原工业学院
商洛学院
廊坊师范学院
河北北方学院
宿州学院
贺州学院
邯郸学院
合肥师范学院
赤峰学院
温州医学院
吉林工商学院
金陵科技学院
池州学院
泰山医学院
济宁医学院
临沂师范学院
菏泽学院
北京工业大学耿丹学院
北京邮电大学世纪学院
北京化工大学北方学院
郑州科技学院
西安思源学院
西安培华学院
上海电力学院
长沙理工大学
贵州师范大学
上海应用技术学院
东北林业大学
河北科技大学
太原科技大学
石家庄铁道学院
浙江师范大学
东北农业大学
湖南科技大学
重庆师范大学
哈尔滨师范大学
哈尔滨商业大学
河北经贸大学
浙江工商大学
华北电力大学（保定）
浙江理工大学
北华大学
吉林师范大学
东北电Байду номын сангаас大学
南京财经大学
徐州师范大学
安徽理工大学
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
题目：行政执法考试与培训平台的设 计与实现
姓 名：XXX 学 号：XXX 专 业：计算机科学与技术 指导教师：XXX 汇报日期：2017-04-22
汇报提纲
背景介绍 目标、主要内容与关键技术 设计实现说明 成果展示 总结与展望
背景介绍
本课题来自于行政执法单位的项目 主要目标是在Java平台下设计和实现一套专业的
设计实现说明
辅助应用系统 试题维护 包括对试题的添加，修改，删除操作 用户管理 对系统用户信息的管理。这些用户包括考生 和组织人员。用户管理操作包括添加用户，更新 用户和删除用户。
设计实现说明
考生应用系统 在线考试 按照一定的算法为登陆的考生随机选取一定 的试题生成考试试卷，考生在系统生成好试卷后 进行答题操作。 成绩查询 考生根据用户编号查询考试成绩信息。成绩 信息包括单选题得分，多选题得分等详细信息。
为行政执法单位提供的综合性考试与培训平台
背景介绍
优势
题库抽题，随机组卷 考试时间和地点灵活
阅卷快
目标、主要内容与关键技术
目标 实现为考试组织单位提供试前安排组织管理、 试中数据监控、试后结果分析等考试全程跟踪 管理
目标、主
考生应用系统
目标、主要内容与关键技术
关键技术 ORACLE数据库 Velocity模板引擎 NUTZ框架
设计实现说明
设计实现说明
考试管理系统 考试设置信息维护 对考试设置信息的添加，修改，删除。这些 考试信息包括考试时间，各题的数量和分值等 分数段统计 对考卷的主观题评定后，系统能自动生成分 数段统计信息供给组织人员查看，此功能有助于 组织人员了解考生的考试情况。
成果展示
试题维护
成果展示
考试设置信息维护
成果展示
在线考试
成果展示
分数段统计
总结与展望
总结 强化了编程能力，能够独立的完成J2EE项目从 设计到编码，测试，直到上线 学到了许多数据库管理软件设计的新思想，对 信息管理有了更加全面更具体的认识 通过对 J2EE项目开发，使我对项目开发软件 更加熟悉，更加深入的了解了NUTZ框架结合编 程的好处，也深深体会到了Java语言的使用简 便，功能强大。
总结与展望
展望 由于经验和实践不多，加上对J2EE开发的项目开 发还比较少，还有部分的功能没有实现，在以后 慢慢的修改完善，改正问题，力求在设计、开发 中做到精确、实用。
感谢您的聆听 ！
欢迎指正！