XX年绘画比赛活动方案
绘画比赛活动方案
绘画比赛活动方案绘画比赛活动方案「篇一」一、活动目的：为迎接建国xx周年，以绘画为形式，以比赛为平台，使学生在创作的过程中，激发绘画的兴趣，培养学生的创作技能，用色彩鲜明的绘画作品来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬，营造庆国庆的氛围，丰富校园文化。
二、活动时间：20xx年10月8日-10月14日三、活动对象：1--3年级全体学生。
四、比赛要求：1、内容要求：参加绘画比赛的学生以“颂祖国、展望未来”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。
2、绘画要求：A、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。
B、纸张采用4K素描纸大小。
C、要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。
（围绕本主题，题目自定）。
D、色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
E、作品的画面上不要出现班级、作者姓名和作品的题目等信息。
五、作品上交时间，数量请在10月14日前上交作品，每班2-3张作品六、奖项设置：学校将组织人员对参赛的作品进行统一评比，并按比例进行表彰。
本次绘画比赛设一、二、三等奖若干名。
绘画比赛活动方案「篇二」大美校园小处有景绘画比赛活动方案范文为推进校园文明建设，美化校园环境，活跃校园艺术氛围，丰富同学们的校园生活，美术科将于第十二周组织开展“大美校园、小处有景”绘画比赛,现制订具体活动方案如下：一、组织分工：策划：美术科组全面协调：欧阳场地布置：全体美术老师评比及奖状：全体美术老师绘画材料：总务处二、活动时间：第十一周周三下午（第一、二节课学生现场作画，第三节课作品评比）三、活动地点：校园内各校道（校道地面指定的.下水道盖，预先按1、2、3进行编号）四、参赛办法：1．一至五年级参加本次活动，每班2组，每组2人。
作画过程主要由2位同学合作完成，教师及家长可作适当指导及协助。
2．请各班主任组织学生及家长报名参加本活动（注意家长必须参加，报名时间另行通知）3.参加比赛的各小组同学，要按分配作画的下水道盖的形状及大小设计画稿，并按时上交美术科审稿（时间待定）。
爱祖国绘画比赛活动方案
一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，激发青少年对祖国的热爱之情，提高青少年的艺术素养，培养他们的创新精神和实践能力，我校决定举办“爱祖国”绘画比赛活动。
通过这次活动，让同学们在绘画中表达对祖国的热爱，增强民族自豪感，同时提高他们的审美能力和创作能力。
二、活动主题以“爱祖国，绘未来”为主题，通过绘画作品展现对祖国的热爱、对美好生活的向往以及对未来发展的憧憬。
三、活动时间2023年10月1日至2023年11月30日四、活动对象全校学生五、活动组织1. 主办单位：学校德育处2. 承办单位：美术教研组3. 协办单位：各年级组、班级六、活动内容1. 线上宣传阶段（10月1日-10月15日）（1）通过学校官网、微信公众号等平台发布活动通知，广泛宣传比赛主题和内容。
（2）组织各班级开展主题班会，让学生了解比赛的意义和目的。
2. 创作阶段（10月16日-11月10日）（1）学生根据主题进行绘画创作，作品形式不限，可以是油画、水彩、素描、版画等。
（2）各班级组织评选，选出优秀作品上报学校。
3. 展览阶段（11月11日-11月15日）（1）在学校美术展厅举办优秀作品展览，让全校师生共同欣赏。
（2）邀请专业评委对展览作品进行评选，选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。
4. 颁奖阶段（11月16日）（1）举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。
（2）邀请部分获奖学生代表分享创作心得，鼓励更多同学积极参与。
七、活动要求1. 作品内容要积极向上，体现爱国主义精神，展现新时代青少年的风采。
2. 作品风格不限，鼓励创新，要求原创。
3. 作品尺寸不限，但需保证画面清晰，便于展览。
4. 参赛作品需附上作者姓名、班级、联系方式等信息。
八、评选标准1. 爱国主义精神：作品能够充分体现爱国主义情感，表达对祖国的热爱之情。
2. 创新性：作品具有独特的创意和表现手法，具有较高的艺术价值。
3. 技术水平：作品构图合理，色彩搭配和谐，技法运用熟练。
小组绘画比赛活动方案策划
小组绘画比赛活动方案策划一、活动背景及目的随着艺术教育的兴起和对艺术素养的重视，绘画逐渐成为了一种受欢迎的艺术创作形式。
为了激发学生的艺术创造力，提高艺术欣赏能力，丰富校园文化活动，我们计划举办一场小组绘画比赛活动。
通过这个活动，我们希望能够培养学生对艺术的热爱，提高他们的绘画技巧和创作能力。
二、活动时间本次绘画比赛活动预计在下学期的第一周举行，具体时间为XX年XX月XX日。
三、参赛对象和比赛形式1. 参赛对象：全校学生均可报名参加，每个班级组织一支参赛小组，每个小组由5名学生组成，报名需至少有3个小组报名参赛。
2. 比赛形式：小组绘画比赛，每个小组从给定的主题中选取一个进行创作。
四、活动内容1. 主题选定：根据学生的年龄特点和绘画水平，为比赛设置一个简单但具有一定难度的主题，如“我的童年”，“未来的城市”等。
2. 绘画器材准备：为每个小组准备绘画纸、颜料、笔刷等基本的绘画器材，并提供一个绘画区域。
3. 绘画时间限制：为每个小组设定一个限定的绘画时间，如2小时，以确保比赛的公平性。
4. 审判标准：根据绘画的创意、技巧和表现力等方面进行评判。
评委由美术教师和专业绘画家组成，他们将对每个小组的绘画作品进行评分，并选出优胜组。
5. 作品展示：比赛结束后，将每个小组的作品进行展示，并在全校范围内进行投票，选出最受欢迎的作品。
五、活动流程1. 报名阶段：a. 在学校内张贴报名通知，宣传比赛内容和规则；b. 学生报名参赛，每个班级推选3个小组参赛，报名截止日期为XX年XX月XX日；c. 统计报名情况，根据报名情况调整比赛时间和规模。
2. 比赛准备阶段：a. 协调和准备比赛所需的场地和器材；b. 确定活动日期和时间；c. 为每个小组准备绘画器材和绘画区域；d. 联络评委，制定评分标准。
3. 比赛阶段：a. 比赛当天，各个小组按时到达比赛场地，进行绘画准备；b. 每个小组在规定时间内完成绘画；c. 评委对各个小组的作品进行评审。
校园画画大比赛活动方案
一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生的审美能力和绘画技能，激发学生对艺术的热爱，我校决定举办一场全校性的画画大比赛。
本次比赛旨在为广大师生提供一个展示才华、交流学习的平台，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题“绘出青春，展翅飞翔”三、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 竞赛分组（1）小学组：1-6年级学生（2）初中组：7-9年级学生（3）高中组：10-12年级学生（4）教师组：全体教师2. 竞赛主题以“绘出青春，展翅飞翔”为主题，要求参赛作品体现校园生活、自然风光、历史文化、科技创新等内容。
3. 竞赛形式（1）绘画作品：包括水彩画、油画、国画、素描、版画等。
（2）手工制作：包括剪纸、粘贴画、布贴画、陶艺等。
4. 竞赛规则（1）参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品。
（2）作品尺寸：小学组不超过40cm×40cm，初中组不超过60cm×60cm，高中组和教师组不超过80cm×100cm。
（3）作品形式不限，鼓励创新。
（4）作品需附上作品名称、作者姓名、年级、班级等信息。
六、活动安排1. 宣传阶段（10月1日-10月10日）（1）制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。
（2）通过校园广播、班级微信群等渠道进行宣传。
2. 报名阶段（10月11日-10月20日）（1）各年级组组织学生报名，教师组由教务处统一报名。
（2）参赛者需将报名表、作品照片及联系方式发送至指定邮箱。
3. 创作阶段（10月21日-11月15日）（1）参赛者根据比赛主题进行创作。
（2）教师组参赛者需将作品电子版发送至指定邮箱。
4. 作品评选阶段（11月16日-11月20日）（1）邀请校内外专家组成评审团，对参赛作品进行评选。
（2）评选出各个组别的获奖作品。
5. 颁奖仪式（11月25日）（1）举办颁奖仪式，表彰获奖选手。
（2）邀请部分获奖选手进行现场创作展示。
2024年大学生绘画比赛活动方案
2024年大学生绘画比赛活动方案活动方案：2024年大学生绘画比赛一、活动概述大学生绘画比赛是为了鼓励大学生绘画创作、提升大学生绘画水平而开展的一项比赛活动。
本比赛旨在提供一个展示大学生绘画才华的平台，促进大学生之间的交流与学习，并推动中国绘画事业的发展。
二、活动目标1. 培养大学生对绘画艺术的兴趣和热爱，激发绘画创作潜能；2. 提高大学生绘画水平，培养绘画才华；3. 增强大学生对中国传统绘画文化的了解和传承；4. 促进大学生之间的艺术交流与合作；5. 扩大中国绘画艺术的影响力。
三、活动内容1. 主题确定根据中国传统文化和时代需求，确定大学生绘画比赛的主题。
可以选择与社会热点、环境保护、生活琐事等相关的主题，引导大学生进行创作。
2. 参赛作品征集开展全国范围内的参赛作品征集，鼓励大学生自主创作。
参赛作品要求原创，不得抄袭他人作品。
征集期限为一个月，通过线上提交作品。
3. 作品筛选与评审设立专业评审团队，从参赛作品中筛选出优秀作品。
评审标准包括创意性、技巧性、表现力等。
评审团队成员应包括专业画家、艺术教育专家和大学生代表，确保评审结果的公正性和权威性。
4. 展览与评奖将入选作品进行展览，并在展览期间进行评奖。
展览地点可以选取大学校园、美术馆等公共场所，确保参观人数和影响力。
评奖分为一、二、三等奖以及优秀奖，同时设立最佳创意奖、最佳技巧奖等特别奖项。
5. 绘画培训与讲座扩充活动内容，为参赛选手提供绘画培训和讲座。
邀请专业画家和艺术教育专家进行讲座，传授绘画技巧和艺术理论，并举办实践操作的培训班，提高参赛选手的绘画水平。
6. 绘画交流论坛举办绘画交流论坛，邀请国内外优秀画家和大学生代表进行学术交流。
通过专题演讲、座谈会、艺术作品分享等方式，促进大学生之间的艺术交流与合作，并增强他们对中国传统绘画文化的认识。
7. 北京之行组织获奖选手进行北京之行，参观中国美术馆、故宫博物院等知名艺术机构，与优秀画家面对面交流。
绘画比赛活动策划方案范文
绘画比赛活动策划方案范文一、活动背景及目的绘画作为一种艺术形式，能够开发孩子的创造力、想象力和表达能力，对于培养孩子的艺术修养和审美能力有着积极的影响。
因此，本次绘画比赛旨在通过激发孩子们的艺术兴趣和热情，提高他们的绘画技巧和创作水平，同时展示孩子们的才华和艺术成果。
二、活动目标1. 激发孩子们对艺术的兴趣：通过比赛活动，让孩子们亲自动手参与绘画创作，培养他们对绘画的兴趣和热爱。
2. 培养孩子们的绘画技巧：通过专业导师的指导和培训，帮助孩子们提升绘画技巧和创作水平。
3. 提高孩子们的表达能力：鼓励孩子们用画笔来表达自己的感受和想法，锻炼他们的表达能力和创造力。
4. 展示孩子们的才华和成果：通过比赛和展览，让更多的人看到孩子们的绘画作品，展示他们的才华和艺术成果。
三、活动形式与内容1. 主题选择：本次绘画比赛的主题为“美丽的家园”。
我们希望孩子们能以自己的视角和想象力，创作描绘“家园”的绘画作品。
2. 分年龄段设置：根据参赛人群的年龄特点，将比赛分为小学组和中学组两个年龄段进行评比。
每个年龄段设立一等奖、二等奖和三等奖。
3. 赛程安排：（1）报名阶段：在学校、社区和艺术培训机构广泛宣传，吸引更多的孩子参与。
报名时间为两周，需要准备个人信息和一张近期照片。
（2）培训阶段：为参赛选手提供免费的绘画培训课程，由专业导师进行指导。
为了方便参赛选手，培训内容设置为每周一次、每次两小时的方式，共计四周。
（3）作品提交：参赛选手需要在规定的时间内，提交自己的创作作品，并填写参赛表格。
作品可以是绘画、水彩、油画等形式，需符合主题要求。
（4）评选展示：由专业评委对所有提交的作品进行评选，评选出一、二、三等奖。
获奖作品将进行展览，并通过社交媒体和学校媒体发布。
4. 增值活动：（1）绘画作品展览：将获奖作品进行展览，吸引更多的人欣赏孩子们的绘画作品。
展览时间为一周，地点在学校或公共艺术馆。
（2）绘画培训课程：对于对绘画感兴趣的孩子，可以提供专业的艺术培训课程，让他们更好地学习绘画技巧和创作方法。
校园绘画类比赛活动方案(3篇)
一、活动背景随着社会的发展，艺术教育越来越受到重视。
校园绘画类比赛作为艺术教育的重要组成部分，旨在激发学生的艺术兴趣，培养学生的创新精神和审美能力。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办一场别开生面的校园绘画类比赛。
以下是本次比赛的具体方案。
二、活动主题“绘梦青春，创意无限”三、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣，提高学生的绘画技能。
2. 激发学生的创新思维，培养学生的审美观念。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
4. 发现和选拔优秀绘画人才，为学校艺术团队储备力量。
四、活动时间2023年3月1日至2023年5月31日五、活动地点学校美术教室、报告厅、校园广场等六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：学校教务处、学生处、美术教育中心2. 承办单位：美术教育中心3. 协办单位：各年级辅导员、各班班主任八、活动内容（1）报名方式：各班级通过班会组织学生报名，报名时需提交个人绘画作品一张。
（2）作品要求：作品题材不限，形式不限，要求原创，不得抄袭。
（3）评选方式：由美术教育中心组织评委对报名作品进行评选，选出优秀作品进入复赛。
2. 复赛（1）比赛形式：现场绘画，限时完成。
（2）比赛内容：根据比赛主题“绘梦青春，创意无限”，现场进行绘画创作。
（3）评选方式：评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分，选出前30名进入决赛。
3. 决赛（1）比赛形式：现场绘画，限时完成。
（2）比赛内容：根据比赛主题“绘梦青春，创意无限”，现场进行绘画创作。
（3）评选方式：评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分，选出前10名获奖者。
九、奖项设置1. 决赛一等奖1名，奖金500元，证书1份；2. 决赛二等奖2名，奖金300元，证书1份；3. 决赛三等奖3名，奖金200元，证书1份；4. 优秀奖5名，奖金100元，证书1份；5. 优秀组织奖若干，证书1份。
十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置；2. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传；3. 在学校广播站进行活动预告；4. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
绘画比赛活动方案七篇
绘画比赛活动方案七篇绘画比赛活动方案（精选篇1）一、指导思想：为了加强环保教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。
二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动主题：健康、快乐、成长(范围以家乡美、环保为主要内容)四、活动对象：沙河学校一——五年级学生五、作品内容及要求：画种不限，大小以标准的16开纸为宜。
作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。
所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。
六、评价标准：1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖，作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
七、评选办法：评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。
获奖学生颁发奖品。
七、作品上交时间：4月24日八、评委：沙河学校小学部全体教师绘画比赛活动方案（精选篇2）一、主办单位：教导处二、负责人：艺体组(金道智、汪东方)三、活动目的：1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。
2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。
四、主题词：六一、未来、美好、生活五、参赛对象：全校一~六年级学生六、参赛办法：初选为各班自己组织，选出两名优秀选手参加决赛，并将名单报给年级组长。
决赛由学校统一组织进行。
七、决赛地点：阶梯教室八、决赛时间：9月22日下午。
九、决赛办法：比赛分两组，第一组一、二、三年级，2：15~3：15第二组四、五、六年级4：20~5：20十、自备工具：铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。
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XX年绘画比赛活动方案
一、指导思想：
XX年，学校将举行建校100周年庆典活动。
为彰显学校发展成就，传承百年精神，激发广大学生的爱校之情，营造良好的校园育人环境，展示我校师生的精神风貌。
二、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传XX小学的百年校庆，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动主题：
“我心目中的X小”
四、活动对象：
所有在校学生
五、作品内容及要求：
画种不限，大小以标准的四开纸为宜（中国画除外）。
作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。
所有参赛选手必须在作品的背面的右下方注明自己的姓名、班级。
六、评价标准：
、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖，作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
七、评选办法：
评委对参赛作品分低、中、高三个年级段分别进行评奖，各年段评出一等奖（3名）、二等奖（6名）、三等奖（10名）及鼓励奖若干。
七、作品上交：
请在XX年5月20日之前将作品交到XXX老师处。
八、评委：
XXXXXXXXXXXXXXX
XX中心小学校庆筹委会
XX年X月XX日。