苏州市小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷(包含答案解析)

苏州市小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷(包含答案解析)一、选择题1.一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍,高不变,这个梯形的面积()。

A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的20倍C. 扩大到原来的100倍2.一个三角形与一个平行四边形等底不等高,其面积又相等。

若三角形的高是6厘米,则平行四边形的高是()厘米。

A. 3B. 1.5C. 6D. 93.一个直角三角形的三条边长分别是9dm,12dm,15dm,这个三角形的面积是()dm2.A. 108B. 54C. 67.5D. 904.图中甲的面积是50cm2,乙的面积是()A. 25cm2B. 30cm2C. 50cm25.如图所示,把一个长方形分成一个梯形和一个三角形.已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2,那么梯形的上底长为()厘米.A. 2B. 3C. 4D. 66.如图,在下面的梯形中,三角形①与三角形②的面积相比()A. ①的大B. 一样大C. ②的大D. 无法比较7.下图中有()对面积相等的三角形。

A. 2B. 3C. 48.下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是()。

A. S1>S2B. S2<S3C. S1=S3D. S1<S29.一个梯形的面积是84cm2,上底和下底的长度之和是7cm,它的高是()。

A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm 10.一个梯形的上底是acm,下底是3cm,高是bcm,那么它的面积是()。

A. (a+b)×3B. (a+b)×3÷2C. (a+3)×b×2D. (a+3)×b÷2 11.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。

A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙12.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。

A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小二、填空题13.如图,两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形.长方形的长是8厘米,宽是6厘米,则平行四边形的面积是________cm2.14.一个梯形的面积是60cm2,高是4cm,它的下底是20cm,上底是________cm。

15.一个三角形的面积是16.2平方分米,高是8分米,它的底是________分米.16.一个梯形的上、下底之和是12厘米,高是9厘米。

这个梯形的面积是________。

17.一个平行四边形的面积是15.9平方米,它的底是5.3米,高是________米。

18.一个平行四边形的底是 10 厘米,高是 5 厘米,它的面积是________平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是________平方厘米。

19.一个三角形的底是10厘米,高是8厘米,它的面积是________平方厘米;与它等底等高的平行四边形面积是________平方厘米。

20.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个________。

三、解答题21.一个三角形的面积是2.1平方米,底是1.2米。

底边上的高是多少米?(列方程解答)22.求阴影部分的面积.23.一块广告牌是个等腰梯形,上底是6米,下底是8米,高是45分米,在它的正、反两面刷油漆,刷油漆的面积是多少平方米?24.下图中每个小方格表示1平方厘米,在方格纸中画一画,并回答问题(1)上面左边图形的面积是________平方厘米,右边图形的面积是________平方厘米。

(2)在上面的方格纸中画一个面积是9平方厘米的三角形。

(3)一个梯形的高是5厘米,如果把它的下底向一端缩短2厘米,那么就成为一个正方形。

在上面的方格纸中画出这个梯形,它的面积是()平方厘米。

25.如图所示,下面梯形的面积280dm2,求阴影部分的面积.26.环卫工人在一块梯形土地上进行绿化作业(如图),量得梯形两底边长分别是90米和60米,计划在图中阴影部分种植草坪,空白部分种花,种花部分的面积是2250平方米。

这块梯形土地的面积是多少平方米?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析: A【解析】【解答】梯形面积=(上底×10+下底×10)×高÷2=(上底+下底)×10×高÷2=(上底+下底)×高÷2×10故答案为:A。

【分析】梯形上底和下底各扩大到原来的10倍,相当于梯形上下底的和扩大到原来的10倍,高不变,那么,梯形面积就扩大到原来的10倍。

2.A解析: A【解析】【解答】6÷2=3(厘米)故答案为:A。

【分析】三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半,如果三角形和平行四边形面积相等、底相等,那么,三角形的高就是平行四边形高的2倍。

3.B解析: B【解析】【解答】解:9×12÷2=54dm2,所以这个三角形的面积是54dm2。

故答案为:B。

【分析】直角三角形的斜边最长,直角三角形的面积=其中一条直角边×另一条直角边÷2,据此代入数据作答即可。

4.A解析: A【解析】【解答】三角形的高:50×2÷20=100÷20=5(cm)乙的面积:10×5÷2=50÷2=25(cm2)故答案为:A。

【分析】此题主要考查了三角形的面积计算,观察图可知,三角形甲与乙的高相等,已知三角形甲的面积与底,可以用三角形甲的面积×2÷底=高,然后用三角形乙的底×高÷2=三角形乙的面积,据此列式解答。

5.B解析: B【解析】【解答】18÷6=3(厘米)故答案为:B。

【分析】如图,把梯形形分成一个三角形和一个长方形。

观察图可知,梯形面积比三角形面积大的部分就是左边的长方形面积,长方形的长是6厘米,应用长方形面积÷长=宽即可解答。

6.B解析: B【解析】【解答】解:三角形①与三角形②的面积一样大。

故答案为:B。

【分析】从图中可以得到,三角形①的面积+下面的小三角形的面积=三角形②的面积+下面的小三角形的面积,所以三角形①的面积=三角形②的面积。

7.B解析: B【解析】【解答】图中,有3对面积相等的三角形。

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,把图中的小三角形编号,则三角形①的面积=三角形②的面积,三角形①+③的面积=三角形②+③的面积,三角形①+④的面积=三角形②+④的面积,据此解答。

8.C解析: C【解析】【解答】下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是: S1=S3。

故答案为:C。

【分析】平行四边形的对边平行且相等,观察图可知, S1= S2= S3,据此解答。

9.A解析: A【解析】【解答】84×2÷7=168÷7=24(cm)故答案为:A。

【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,已知一个梯形的面积与上底和下底的和,要求高,用梯形的面积×2÷上底与下底的和=高,据此列式解答。

10.D解析: D【解析】【解答】解:根据梯形面积公式可知:(a+3)×b÷2。

故答案为:D。

【分析】梯形面积=(上底+下底)×高÷2,根据梯形面积公式用字母表示即可。

11.C解析: C【解析】【解答】甲、乙、丙这三个三角形具有相等的底、相等的高,故它们的面积相等。

故答案为:C。

【分析】三角形的面积=底×高÷2,等底等高的三角形面积相等。

12.C解析: C【解析】【解答】解:平行四边形的面积是:4×6=24,三角形的面积是:8×6÷2=24,梯形的面积是(4+2)×6÷2=18,所以梯形的面积最小。

故答案为:C。

【分析】平行四边形的面积=底×高;三角形的面积=底×高÷2;梯形的面积=(上底+下底)×高÷2.据此代入数据作答即可。

二、填空题13.【解析】【解答】8×6=48(平方厘米)故答案为:48【分析】根据图形平行四边形的底等于长方形的长平行四边形的高等于长方形的宽故平行四边形的面积等于长方形的面积根据长方形的面积公式长方形的面积=长×解析:【解析】【解答】8×6=48(平方厘米)故答案为:48。

【分析】根据图形,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高等于长方形的宽,故平行四边形的面积等于长方形的面积,根据长方形的面积公式,长方形的面积=长×宽。

14.【解析】【解答】60×2÷4-20=120÷4-20=30-20=10(cm)故答案为:10【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2已知一个梯形的面积与下底高要求上底用梯形的面积×2÷高-下底解析:【解析】【解答】60×2÷4-20=120÷4-20=30-20=10(cm)故答案为:10。

【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,已知一个梯形的面积与下底、高,要求上底,用梯形的面积×2÷高-下底=上底,据此列式解答。

15.05【解析】【解答】162×2÷8=324÷8=405(分米)故答案为:405【分析】三角形的面积×2÷高=三角形的底据此解答解析:05【解析】【解答】16.2×2÷8=32.4÷8=4.05(分米)。

故答案为:4.05.【分析】三角形的面积×2÷高=三角形的底,据此解答。

16.54平方厘米【解析】【解答】12×9÷2=54(平方厘米)故答案为:54平方厘米【分析】梯形的上下底之和×高÷2=梯形的面积解析: 54平方厘米【解析】【解答】12×9÷2=54(平方厘米)。

故答案为:54平方厘米。

【分析】梯形的上、下底之和×高÷2=梯形的面积。

17.【解析】【解答】159÷53=3(米)故答案为:3【分析】平行四边形的面积÷它的底=它的高据此解答解析:【解析】【解答】15.9÷5.3=3(米)。

故答案为:3.【分析】平行四边形的面积÷它的底=它的高,据此解答。

18.50;25【解析】【解答】10×5=50(平方厘米)50÷2=25(平方厘米)故答案为:50;25【分析】平行四边形的面积=底×高;与平行四边形等底等高的三角形的面积=与它等底等高的平行四边形的面积解析: 50;25【解析】【解答】10×5=50(平方厘米)50÷2=25(平方厘米)故答案为:50;25。

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五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)

五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)

五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)一、选择题1.小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,谁剪下的平行四边形面积大()。

A. 小林的大B. 小军的大C. 两人一样大D. 无法判断2.一个三角形与一个平行四边形等底不等高,其面积又相等。

若三角形的高是6厘米,则平行四边形的高是()厘米。

A. 3B. 1.5C. 6D. 93.下面的四个平行四边形,根据已知条件可以算出面积的是()。

A. B. C. D.4.如图:平行线间的三个图形,它们的面积相比()A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等5.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1506.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.67.梯形的上底扩大到原来的3倍,下底也扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积()。

A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变8.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。

A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米9.如图,已知平行四边形的面积是10平方厘米,阴影部分的面积是()。

A. 4平方厘米B. 5平方厘米C. 3.75平方厘米D. 2.5平方厘米10.一个梯形的上底是acm,下底是3cm,高是bcm,那么它的面积是()。

A. (a+b)×3B. (a+b)×3÷2C. (a+3)×b×2D. (a+3)×b÷2 11.三角形与平行四边形的底和面积都相等。

已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()。

A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米12.底和高分别相等的两个平行四边形()。

(压轴题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷(有答案解析)(3)

(压轴题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷(有答案解析)(3)

(压轴题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷(有答案解析)(3)一、选择题1.下面不是运用转化思想方法的是()。

A. 计算7.65÷0.85时,将其看成765÷85来算。

B. 计算2.4×0.8时,先算24×8=192,再算192÷100=1.92。

C. 推导平行四边形面积公式,把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形。

D. 计算“一个长是2.4dm,宽是2dm”的长方形的面积”,列式为:2.4×2。

2.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 3.一个直角三角形的三条边长分别是9dm,12dm,15dm,这个三角形的面积是()dm2.A. 108B. 54C. 67.5D. 904.观察下面的3个梯形。

它们的面积相比较,()。

A. ①最大B. ②最大C. ③最大D. 一样大5.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1506.下图中阴影部分的面积()空白部分的面积。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定7.一个三角形的面积是12平方米,高是4米,底是()。

A. 4米B. 8米C. 12米D. 6米8.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。

每层相差1根,共有13层,这堆钢管共有()根。

A. 260B. 240C. 220D. 2109.如图,阴影部分的面积与空白部分的面积相比较,它们()。

A. 相等B. 不相等C. 无法确定10.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。

A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙11.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。

A. 2B. 4C. 812.如图,已知A是长方形一边中点,3个三角形的面积比较,()。

小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测(答案解析)

小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测(答案解析)
(2)如图,A、B、C、D 分别把上、下两条边平均分成三段。图中阴影部分的面积是多 少?
26.如图,张阿姨家有块三角形菜地,今年共收 5415kg 青菜,请你帮她算一算,这块菜地 每平方米收了多少千克青菜?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A 解析: A 【解析】【解答】6÷2=3(厘米) 故答案为:A。 【分析】三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半,如果三角形和平行四边 形面积相等、底相等,那么,三角形的高就是平行四边形高的 2 倍。
A. 2 倍
B. 4 倍
C. 6 倍
D. 8 倍
8.下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是( )。
A. S1>S2
B. S2<S3
C. S1=S3
D. S1<S2
9.一个直角三角形,两条直角边同时延长到原来的 3 倍,形成新的三角形,它的面积是原
来三角形的( )倍。
A. 2
B. 3
C. 6
5.B
解析: B 【解析】【解答】2×3=6(dm2) 故答案为:B。 【分析】观察图形可知,一个梯形的上底和下底都向右延长 2dm,变成一个新的梯形,新 的梯形的面积比原来梯形的面积增加了一个平行四边形的面积,平行四边形的底是 2dm, 高是 3dm,要求增加的面积,用底×高=平行四边形的面积,也就是增加的面积,据此列式 解答。
D. 9
10.一个梯形的面积是 84cm2 , 上底和下底的长度之和是 7cm,它的高是( )。
A. 24cm
B. 12cm
C. 48cm
11.梯形的上底、下底各扩大 3 倍,高缩小 3 倍,它的面积( )。
A. 不变

苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析

苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析

苏教版五年级数学上册《多边形的面积》单元检测试卷及答案解析解析一、选择题1、两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。

A.底相等B.面积相等C.等底等高D.完全相同2、把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形,那么拼成的长方形与原来平行四边形相比,()。

A.面积和周长都不变B.面积不变,周长变小C.面积不变,周长变长D.周长不变,面积变小3、一个梯形,如果上底增加3厘米,就变成了一个正方形,面积增加6平方厘米,这个梯形的面积是()平方厘米。

A.10B.6C.8D.164、把一个平行四边形的活动框架拉成一个长方形,那么原来的平行四边形与现在的长方形相比,()。

A.周长不变,面积不变B.周长变了,面积不变C.周长不变,面积变了D.周长变了,面积变了5、王叔叔准备用长120米的栅栏,在农场的墙壁旁圈一块梯形形状的地用于种菜(如图所示),这块地的面积是()平方米。

A.3200B.1600C.2400D.48006、一个平行四边形,底扩大为原来的6倍,高缩小为原来的,那么平行四边形的面积()。

A.扩大为原来的6倍B.缩小为原来的C.不变D.扩大为原来的3倍7、一个梯形面积30平方厘米,上、下底分别为2厘米、3厘米,它的高是()A、6厘米B、12厘米C、3厘米8、与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

A.4B.6C.12D.249、一直角三角形三边长分别为6cm、8cm、10cm,这个三角形的面积是()cm2。

A.24B.30C.40D.48010、如图,直线a和直线b互相平行。

比较甲、乙的面积,正确的是()。

A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法比较二、填空题11、在括号里填上合适的单位名称。

一个篮球场的面积是420();一块正方形地砖的边长是60();某实验小学占地面积大约是3();我国陆地面积大约是960万()。

12、6平方米=()平方分米7公顷=()平方米5000公顷=()平方千米6400平方厘米=()平方分米13、一个梯形苗圃,上底长4m,下底长6m,高5m,它的面积是________平方米.14、一个三角形与一个平行四边形的底相等,高也相等,如果平行四边形的面积比三角形的面积大30平方厘米,那么这个三角形的面积是()平方厘米。

苏教版五年级上册数学多边形面积试卷(含答案)

苏教版五年级上册数学多边形面积试卷(含答案)

五年级上册数学单元测试-2.多边形面积一、单选题1.一个平行四边形的底边长6分米,高40厘米,面积是()平方厘米。

A. 24B. 2400C. 240D. 240002.一个平行四边形的底为1.8分米,高是0.9分米,它的面积是()平方分米。

A. 0.81B. 1.62C. 3.6D. 6.483.如图平行四边形的面积是()平方厘米.A. 3×8B. 3×4C. 4×8D. 6×84.平行四边形面积计算公式是通过把平行四边形转化成()推导出来的。

A. 三角形B. 长方形C. 梯形5.梯形的面积是32平方厘米,它的上底是2厘米,下底是6厘米,它的高是()A. 8厘米B. 16厘米C. 16平方厘米6.我能选得对.一个梯形的上底是9dm,下底是10dm,高是4dm,面积是( ) .A. 38B. 23C. 76二、判断题7.把长方形拉成平行四边形,面积不变。

8.面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。

9.平行四边形的底越长,面积越大。

10.两个梯形的面积相等,它们的形状一定相同。

11.底是2dm、高是4cm的平行四边形面积为8c㎡。

三、填空题12.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是________平方厘米。

13.看图回答(单位:厘米)上面图形的体积是________立方厘米14.求下图的面积________.(单位:米.)15.一个三角形的面积是7.6dm2,和它等底等高的平行四边形的面积是________dm2.16.有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有________根。

17.计算下面图形的面积.面积=________18.我能填得准.一块梯形菜地,上底和下底分别是40m和80m,高60m,它的面积是________ ,合________公顷.四、解答题19.一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形,上底是16米,下底是22米,高是3米,每平方米需要油漆2千克,100千克油漆够吗?20.一个类似梯形的果园,它的上底是120m,下底是180m,高是60m。

苏州市小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测(含答案解析)

苏州市小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测(含答案解析)

苏州市小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测(含答案解析)一、选择题1.一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍,高不变,这个梯形的面积()。

A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的20倍C. 扩大到原来的100倍2.下面的四个平行四边形,根据已知条件可以算出面积的是()。

A. B. C. D.3.如图,如果一个梯形的上底和下底都向右延长2dm,变成一个新的梯形,新的梯形的面积比原来梯形的面积增加()。

A. 12dm2B. 6dm2C. 3dm2D. 无法计算4.观察下面的3个梯形。

它们的面积相比较,()。

A. ①最大B. ②最大C. ③最大D. 一样大5.一个三角形的底不变,要使面积扩大2倍,高要扩大()A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍6.一个三角形和一个平行四边形面积相等,高相等,三角形的底是40厘米,那么平行四边形的底是()。

A. 30厘米B. 40厘米C. 60厘米D. 20厘米7.如图,已知梯形空白部分的面积是30cm2,梯形阴影部分的面积是()cm2。

A. 80B. 50C. 60D. 408.一个梯形的面积是84cm2,上底和下底的长度之和是7cm,它的高是()。

A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm 9.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。

A. 2B. 4C. 810.底和高分别相等的两个平行四边形()。

A. 周长相等B. 面积相等C. 周长和面积都相等11.如图,在两个完全相同的长方形中各剪下一个三角形。

这两个三角形的面积相比()A. A>BB. A<BC. A=BD. 不能确定12.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。

A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小二、填空题13.填一填。

如上图所示,我们在研究三角形面积时,把三角形________成平行四边形来计算,在此过程中三角形经过________、________的运动过程。

五年级数学上册试题 第6章 多边形的面积 单元测试题 人教版 (含答案)

人教版小学五年级数学上册第6章多边形的面积单元测试题一.选择题(共10小题)1.一个长方形花坛的面积是18平方米,宽是3米,长是()米.A.15米B.21米C.6米2.一个平行四边形的底不变,高扩大到原来的4倍,它的面积()A.不变B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的4倍D.缩小到原来的3.这堆圆木一共有多少根?正确列式是()A.(3+9)×7 B.(3+9)×7÷2 C.(3+7)×9÷24.一个梯形的上底和下底都扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积扩大到原来的()倍.A.3 B.6 C.9 D.不确定5.面积相等的两个长方形,它们的周长是()A.不相等B.相等C.不一定相等6.把平行四边形木框拉成长方形后(如图),面积增加了30cm2,原来平行四边形的高是()cm.A.5 B.7 C.8 D.107.一个等腰直角三角形一条直角边的长是4厘米,它的面积是()平方厘米.A.16 B.8 C.48.一个直角三角形的两条直角边分别是3m和5m,它的面积是()A.18m2B.8m2C.D.无法计算9.如图,平行四边形底边的中点是A,它的面积是48m2.涂色三角形的面积是()m2.A.4 B.8 C.1210.如图中每个小方格的面积为1cm2,五角星图(阴影部分)的面积约()1cm2.A.26~30 B.19~25 C.9~18 D.4~8二.填空题(共8小题)11.一个梯形的上底与下底的和是21m,高是9m,梯形的面积是m2.12.等腰三角形的两条边是6厘米和8厘米,这个等腰三角形的周长是厘米.13.如图,靠墙用篱笆围成一块菜地(靠墙的一面不围),围菜地的篱笆长48m.这块菜地的面积是平方米.14.一个平行四边形的面积是20cm2,如果它的高扩大到原来的3倍,底不变,面积是.15.如图,平行四边形ABCD的一条高是18厘米,这条高所对应的底是线段,这两条线段的位置关系为.16.一块长方形绿地的面积是160平方米,这个长方形的宽不变,长乘3,这时绿地的面积是平方米.17.如图,平行四边形的底是15厘米,高是6厘米,阴影部分的面积是平方厘米.18.一面三角形彩旗的面积是630cm2,高是35cm,彩旗高对应的底是厘米.三.判断题(共5小题)19.如图:阴影部分的面积是整个图形面积的一半.(判断对错)20.一个平行四边形的面积是24cm2,将它的底增加2cm,高减少2cm,得到的平行四边形的面积一定仍是24cm2.(判断对错)21.一个梯形上、下底的和是6dm,高是10dm,它的面积是30dm2.(判断对错)22.一个长方形的长和宽各增加3米,它的面积就增加9平方米..(判断对错)23.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大8倍.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.我会算.(计算下面图形的面积)五.操作题(共1小题)25.动手操作.画出面积是6cm2的平行四边形、4cm2的三角形和12cm2的梯形各一个.(每个小方格都是边长为1cm的正方形)六.应用题(共5小题)26.如图中间是一个正方形花坛,边长18米.在花坛四周有一条宽2米的小路,小路的面积是多少平方米?27.解决问题.28.如图,红红家在院墙边围一个梯形花坛,围花坛的篱笆总长是56m,求这个花坛的面积.29.一个平行四边形广告牌,底是米,高是米.给这个广告牌的正面刷上油漆,如果每平方米要刷千克,一共需要多少千克油漆?30.一张长方形名片长6厘米,宽4厘米,做2张这样的名片,至少需要多少平方厘米的卡纸?是多少平方分米?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:18÷3=6(米)答:长是6米.故选:C.2.【解答】解:因为平行四边形的面积=底×高,所以一个平行四边形的底不变,高扩大到原来的4倍,它的面积扩大到原来的4倍.故选:C.3.【解答】解:(3+9)×7÷2=12×7÷2=42(根)答:这堆圆木一共有42根.故选:B.4.【解答】解:设上底为a,下底为b,高为h,原来的面积是:S=(a+b)×h÷2;扩大后的面积是:(a×3+b×3)×h÷2=(a+b)×3×h÷2=[(a+b)×h÷2]×3;所以梯形的上底和下底都扩大3倍,高不变,它的面积也随之扩大了3倍.故选:A.5.【解答】解:两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等.如:有两个长方形,其中一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,这个长方形的面积是4×3=12(平方厘米),它的周长是(4+3)×2=14(厘米);另一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,面积是6×2=12(平方厘米),周长是(6+2)×2=16(厘米);这两个长方形的面积相等,但是周长不相等.形状和面积相等的两个长方形,它们的周长相等.故面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等.故选:C.6.【解答】解:(15×10﹣30)÷15=(150﹣30)÷15=120÷15=8(厘米)答:平行四边形的高是8厘米.故选:C.7.【解答】解:4×4÷2=16÷2=8(平方厘米)答:它的面积是8平方厘米,故选:B.8.【解答】解:3×5÷2=15÷2=(m2)答:它的面积是.故选:C.9.【解答】解:48÷4=12(平方米)答:涂色三角形的面积是12平方米.故选:C.10.【解答】解:通过数格子来计算五角星的面积:满格子的有:4格,不足1格的有:16格,不足1格按半格计算,则面积大约为:4+16÷2=4+8=12(平方厘米)故选:C.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:21×9÷2=189÷2答:梯形的面积是平方米.故答案为:.12.【解答】解:(1)当腰为8厘米,底为6厘米时周长为:8+8+6=22(厘米)(2)当腰为6厘米,底为8厘米时周长为6+6+8=20(厘米)答:这个等腰三角形的周长是22厘米或20厘米.故答案为:22厘米或20.13.【解答】解:(48﹣20)×20÷2=28×10÷2=140(平方米)答:这块菜地的面积是140平方米.故答案为:140.14.【解答】解:20×3=60(平方厘米)答:如果它的高扩大到原来的3倍,底不变,面积是60平方厘米.故答案为:60平方厘米.15.【解答】解:平行四边形ABCD的一条高是18厘米,这条高所对应的底是线段AD,这两条线段的位置关系是CF⊥AD.故答案为:AD,CF⊥AD.16.【解答】解:160×3=480(平方米)答:这时绿地的面积是480平方米.故答案为:480.17.【解答】解:15×6÷2=90÷2=45(平方厘米)答:阴影部分的面积是45平方厘米.故答案为:45.18.【解答】解:630×2÷35=1260÷35答:彩旗高对应的底是36厘米.故答案为:36.三.判断题(共5小题)19.【解答】解:由图可知:三个三角形的面积分别是和它等底等高平行四边形面积的一半,所以三个三角形的面积和等于整个平行四边形面积的一半,所以阴影部分的面积是整个图形面积的一半的说法是正确的.故答案为:√.20.【解答】解:假如原来平行四边形的底是3厘米,高是8厘米,底增加2厘米后是5厘米,高减少2厘米后是6厘米,原来的面积:3×8=24(平方厘米);增加后的面积:(3+2)×(8﹣2)=5×6=30(平方厘米);24平方厘米<30平方厘米,答:所得到的平行四边行面积比原来平行四边形面积大.因此,所得到的平行四边行面积与原来平行四边形面积相等,这种说法是错误的.故答案为:×.21.【解答】解:6×10÷2=60÷2=30(平方分米)答:它的面积是30平方分米.故答案为:√.22.【解答】解:因为长方形的长和宽各增加3cm后,增加部分由两个宽相等的长方形和一个边长为3cm的正方形组成,所以增加部分的面积应大于正方形的面积,即大于3×3=9(平方厘米).所以“一个长方形的长和宽各增加3米,它的面积就增加9平方米”的说法是错误的.故答案为:×.23.【解答】解:因为三角形的面积S=ah,所以S′=×4a×4h=×16ah=16S,所以三角形的底和高都扩大4倍,它的面积扩大16倍,原题说法错误.故答案为:×.四.计算题(共1小题)24.【解答】解:(1)23×23=529(平方厘米)答:图形的面积是529平方厘米.(2)28×11=308(平方分米)答:图形的面积是308平方分米.(3)8×6﹣4×3=48﹣12=36(平方米)答:图形的面积是36平方米.(4)12×10﹣6×2=120﹣12=108(平方厘米)答:图形的面积是108平方厘米.五.操作题(共1小题)25.【解答】解:因为6=2×3,所以确定平行四边形的底是2厘米,高是3厘米;因为4×2÷4=2,所以确定三角形的底是4厘米高是2厘米;首先确定梯形的高是4厘米,那么上下底之和是12×2÷4=6(厘米),再确定上底是2厘米,下底是4厘米,作图如下:六.应用题(共5小题)26.【解答】解:小正方形的面积:18×18=324(m2)大正方形的面积:(18+2+2)×(18+2+2)=22×22=484(m2)小路的面积:484﹣324=160(m2)答:小路的面积是160平方米.27.【解答】解:100÷(2+2+1)=100÷5=20(厘米)答:这个三角形的底边长20厘米.28.【解答】解:(56﹣20)×20÷2=36×20÷2=720÷2=360(平方米)答:这个花坛的面积是360平方米.29.【解答】解:××=80×=48(千克)答:一共需要48千克油漆.30.【解答】解:6×4×2=24×2=48(平方厘米)48平方厘米=平方分米答:至少需要48平方厘米的卡纸,是平方分米.。

(必考题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)

(必考题)小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试题(含答案解析)一、选择题1.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 2.如图的梯形中,两个阴影部分的面积相比,()A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 无法确定3.如图所示,把一个长方形分成一个梯形和一个三角形.已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2,那么梯形的上底长为()厘米.A. 2B. 3C. 4D. 64.一个三角形的底不变,要使面积扩大2倍,高要扩大()A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍5.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。

如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米A. 6B. 12C. 24D. 366.下图中有()对面积相等的三角形。

A. 2B. 3C. 47.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.68.梯形的上底扩大到原来的3倍,下底也扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积()。

A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变9.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍A. 4B. 6C. 8D. 16 10.如图,阴影部分的面积与空白部分的面积相比较,它们()。

A. 相等B. 不相等C. 无法确定11.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。

A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙12.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。

A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小二、填空题13.在一个直角三角形中,其中一个锐角是a度,另一个锐角是________度。

如果这个直角三角形的底是20厘米,高是10厘米,它的面积是________平方厘米。

《好题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷(有答案解析)

《好题》小学数学五年级上册第六单元多边形的面积检测卷(有答案解析)一、选择题1.一个三角形与一个平行四边形等底不等高,其面积又相等。

若三角形的高是6厘米,则平行四边形的高是()厘米。

A. 3B. 1.5C. 6D. 92.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 3.如图,①②③是平行线间的3个图形的序号,它们的面积相比,()。

A. ①最大B. ②比③大C. 三个图形一样大4.一个直角三角形的三条边长分别是6cm,8cm,10cm,这个三角形的面积是()。

A. 24cm2 B. 30cm2 C. 40cm2 D. 48cm25.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1506.下图中有()对面积相等的三角形。

A. 2B. 3C. 47.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.68.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。

A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米9.一个三角形的面积是12平方米,高是4米,底是()。

A. 4米B. 8米C. 12米D. 6米10.梯形的上底、下底各扩大3倍,高缩小3倍,它的面积()。

A. 不变B. 缩小3倍C. 扩大3倍D. 扩大2倍11.三角形与平行四边形的底和面积都相等。

已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()。

A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米12.如图,平行线间三个涂色图形的面积相比,()。

(单位:cm)A. 平行四边形的面积大B. 三角形的面积大C. 梯形的面积大D. 一样大二、填空题13.在一个直角三角形中,其中一个锐角是a度,另一个锐角是________度。

如果这个直角三角形的底是20厘米,高是10厘米,它的面积是________平方厘米。

五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(有答案解析)

五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试题(有答案解析)一、选择题1.如图的梯形中,两个阴影部分的面积相比,()A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 无法确定2.图中甲的面积是50cm2,乙的面积是()A. 25cm2B. 30cm2C. 50cm23.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1504.如图所示,把一个长方形分成一个梯形和一个三角形.已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2,那么梯形的上底长为()厘米.A. 2B. 3C. 4D. 65.下图中有()对面积相等的三角形。

A. 2B. 3C. 46.下图中阴影部分的面积()空白部分的面积。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定7.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。

A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米8.一个三角形的面积是12平方米,高是4米,底是()。

A. 4米B. 8米C. 12米D. 6米9.一个梯形的上底是acm,下底是3cm,高是bcm,那么它的面积是()。

A. (a+b)×3B. (a+b)×3÷2C. (a+3)×b×2D. (a+3)×b÷2 10.三角形与平行四边形的底和面积都相等。

已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()。

A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米11.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。

A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙12.一个平行四边形的底和高分别扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。

A. 2B. 4C. 8二、填空题13.如图,把平行四边形沿高剪开,把三角形向右平移拼成一个长方形,它的长等于平行四边形的________,它的宽等于平行四边形的________,因此,平行四边形的面积=________.14.一个平行四边形的底是2.5厘米,高是4.8厘米,它的面积是________;有一个三角形与这个平行四边形的面积相等,底也相等,高是________。

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