初中生不打架保证书6篇

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学生保证不打架保证书

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学生保证不打架保证书学生保证不打架保证书【篇1】尊敬的老师:您好!我是x班学生__,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。

经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!保证人:____月__日学生保证不打架保证书【篇2】尊敬的老师:我错了!今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该打架。

于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。

回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。

我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。

我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。

老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。

班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。

记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没打架还叫大学生吗。

我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都打过架吗。

但是现在想来,班里那些好的同学不也没有打过架吗,难道他们就不叫大学生吗。

打架,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。

刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。

我错了,我不应该打架。

保证不再打架的保证书(3篇合集)

保证不再打架的保证书(3篇合集)

保证不再打架的保证书(3篇合集)保证不再打架的保证书(篇1)为了表示我对不再打架的决心和诚意,我特地写下了这份保证书。

这份保证书共有六个要点,下面我将逐一进行说明:明确目的我深知打架是一种不负责任的行为,不仅会对他人造成伤害,还会对自己造成不良影响。

因此,我写下这份保证书,郑重承诺将不再打架,并且会用实际行动证明我的决心。

认识错误我认识到打架是一种极其不理智的行为,它不仅会导致双方身体上的伤害,还可能引起更严重的后果。

此外,打架也会破坏社会和谐,给家人和社会带来负面影响。

因此,我深刻反思自己的错误,并意识到这种行为的严重性。

改正行为为了改正我的行为,我将采取以下措施:首先,我会积极主动地与他人沟通,解决问题和矛盾;其次,我会加强自我控制能力,不再让情绪左右我的行为;最后,我会寻求帮助和支持,及时化解内心矛盾和问题。

求助渠道在遇到问题和困难时,我将积极寻求帮助和支持。

我可以向家人、朋友、老师或专业机构寻求帮助,也可以通过心理咨询和辅导来解决问题。

我相信,在他们的支持和帮助下,我一定能够克服困难,不断成长和进步。

时间限制我深知改掉一个坏习惯需要时间和耐心。

因此,我会将这份保证书作为自己成长的一部分,不断提醒自己要坚守承诺。

我相信,在未来的日子里,我会用实际行动证明自己的决心和诚意。

签署确认签名:__________ 日期:__________保证不再打架的保证书(篇2)在此,我,【填写姓名】,郑重地向【填写被保证人姓名】作出如下保证:保证人情况我【填写姓名】,现居住于【填写地址】,有固定的工作和收入来源,并拥有完全民事行为能力。

在此,我以自己的名义,自愿作出这份保证。

被保证人情况【填写被保证人姓名】,是我亲密的家人或好友,我对他/她怀有深厚的感情。

我深知他/她对我的信任和期望,因此,我必须尽全力保证不再打架。

保证事项我郑重承诺,将严格遵守国家法律法规和社会道德规范,不再参与任何形式的打架斗殴。

在日常生活中,我会积极维护和谐的人际关系,以和平的方式解决任何争端和冲突。

打架保证书(15篇)

打架保证书(15篇)

打架保证书(15篇)打架保证书1敬爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对逃课这种不良行为,深刻认识以及再也不逃课的决心。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。

而我对错误的认识不足,导致这样的事情发生。

在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。

做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。

而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。

爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.希望老师给我改过自新的机会。

通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故矿工,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!保证人:您的学生__—x年月日打架保证书2敬爱的寇老师:您好!今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。

其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。

初中打架保证书范文

初中打架保证书范文

初中打架保证书范文尊敬的校长、班主任、老师及家长:大家好!我是XXX的父(母)亲(监护人),在此经过深思熟虑,我希望以此信向学校及相关方面表达我对儿子(女儿)XXX在学校发生的打架事件的诚挚歉意,并作出以下保证:首先,我深刻认识到打架行为对学校、老师及同学们造成的不良影响,也对孩子们的身心健康产生潜在的伤害。

我将通过认真总结此次事件的原因和教训,与孩子充分沟通,引导他(她)正确树立道德观念,明确了解到打架行为的危害性和违法性,培养他(她)正确处理矛盾的能力,并且承诺将加强对儿子(女儿)的监护和教育,以确保此类事件不再发生。

其次,我将积极支持学校的纪律教育工作,与学校共同制定和遵守相关规则和制度,积极参与校方组织的家长会议和家校互动活动,深入了解学校的管理方针和教育理念,与学校保持密切联系,共同努力为孩子的健康成长提供良好的环境和教育条件。

此外,我会督促儿子(女儿)积极参加校内外的社会实践活动,培养他(她)的责任心和团队合作精神,并通过家庭教育不断提高其道德修养和自身素质。

我将力争在家庭中为儿子(女儿)树立正确的榜样,积极引导他(她)正确看待和处理矛盾,促进家庭和睦、社会和谐。

最后,我愿意接受学校及相关方面的批评和教育,积极开展家校合作,与学校保持紧密的联系,及时掌握儿子(女儿)的学习和行为情况,共同努力为他(她)的成长提供良好的环境和指导。

同时,我将及时回应学校及班主任的要求,配合学校进行相关的教育和纠正措施,确保儿子(女儿)能够通过此次事件的教训,真正改过自新。

以上是我对此次打架事件的深刻反思和保证,我将严格履行上述承诺,并与学校共同努力,为儿子(女儿)的健康成长和学业发展创造一个良好的环境。

再次向学校及相关方面表示诚挚的歉意,希望得到大家的理解和支持。

感谢大家的关注与支持!家长签名:________________日期:_________________。

保证书不打架400字6篇

保证书不打架400字6篇

保证书不打架400字6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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打架保证书(14篇)

打架保证书(14篇)

打架保证书亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

请老师原谅我吧!保证人:__________年___月___日打架保证书(2)尊敬的老师:您好!我是___班的___,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。

初中生不打架保证书

初中生不打架保证书

初中生不打架保证书初中生不打架保证书(精选5篇)初中生不打架保证书篇1尊敬的老师:您好!我是X班的,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。

回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。

作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。

作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。

冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。

我对我的做法感到愧疚。

在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。

不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。

多一事不如少一事。

作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。

遇到事情,我应该冷静面对。

打架可以解一时之气,但并不能解决事情。

打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。

学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1. 根据要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。

有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。

学生不再打架保证书5篇

学生不再打架保证书5篇

学生不再打架保证书5篇打架,亦称为斗殴。

是指对立双方或多方,在相互矛盾发展到极点时,其行为特点为具有暴力倾向,以对他人产生身体造成伤害为目的的一种主观意识行为。

下面是小编为大家精心整理的学生不再打架保证书5篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

学生不再打架保证书1敬爱的老师:我保证不会去打架,即使对方先出手,也绝不还手,有什么问题就向老师和家长反映,绝不意气用事。

对自己造成的麻烦深表愧疚,愿__能原谅我的过失。

与此同时,我将对我所做的事情感到抱歉,带给那么多人困扰,深表道歉。

我会端正自己的态度,和__和解,并不在找他麻烦,一言既出,驷马难追。

我说话必定会算话,所以我希望得到__的原谅,以求和解。

保证人:__20__年__月__日学生不再打架保证书2敬爱的老师:我是你的学生:___。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。

关于打架的事情,我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的:____虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。

我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的......而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。

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初中生不打架保证书6篇Guarantee for junior high school students not to fight 编订:JinTai College初中生不打架保证书6篇前言:保证书是个人、集体、单位,为响应上级号召开展工作、完成任务或做错了事,犯了错误并决心改正面提出保证时使用的专用书信信或文字材料。

本文档根据保证书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:初中生不打架保证书2、篇章2:初中生不打架保证书3、篇章3:初中生不打架保证书4、篇章4:初中生违反纪律保证书5、篇章5:初中生违反纪律保证书6、篇章6:初中生违反纪律保证书中学生打架是一个违纪的行为。

那么你知道初中生不打架保证书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的初中生不打架保证书,希望对你有用!篇章1:初中生不打架保证书尊敬的老师:您好!我是XXX班的XXX,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。

回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。

作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。

作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。

冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。

我对我的做法感到愧疚。

在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。

不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。

多一事不如少一事。

作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。

遇到事情,我应该冷静面对。

打架可以解一时之气,但并不能解决事情。

打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。

学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。

有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。

希望这次老师能够给我宽大处理!保证人:日期:XX年XX月XX日篇章2:初中生不打架保证书【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师:您好!我是xx-x班的xx-x,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。

回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。

作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。

作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。

冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。

我对我的做法感到愧疚。

在此,写此书以示悔过。

事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。

不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。

多一事不如少一事。

作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。

遇到事情,我应该冷静面对。

打架可以解一时之气,但并不能解决事情。

打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。

学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5 . 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。

有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。

希望这次老师能够给我宽大处理!此致敬礼保证人:日期:XX年XX月XX日篇章3:初中生不打架保证书【按住Ctrl键点此返回目录】上午第二节课预备铃刚响起,我正筹办上课,班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教:“教授,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”一听这话,我仓促跑到讲堂,只见教室后门摆布,六七个同学别离抱着许庆波和谈雄,不准他们挨近,许庆波和谈雄相对站着,固然中断了打斗,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要脱手似的。

我走到他们跟前,他们不敢看我,看模样他们刚脱手就被同学拉开了,都异国受伤。

这时候,上课铃响了,劝慰的同学入手下手散开,回本身的坐位。

大家都看着我,等着我对这两个闯祸的孩子作判决。

为了不感化上课,我决议下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才产生同学打斗的事感触难熬,不过,令我感触欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时脱手劝架、得救,使这起打斗变乱变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,盼望大家向这几位同学进修,发觉有不良现象能够及时禁止,也盼望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。

下面,我们先上课。

”下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎样一回事。

可是,说了五分钟,他们都没法阐明白是怎样回事,不是他们表达不明白,而是他们都一味说对方的不是,责怪对方的错。

第三节我另有课,他们是体育课,我就让他们归去别离写阐明书。

午时下学,他们拿阐明书给我看,我才知道本来是许庆波说谈雄的浮名,谈雄不平气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。

在阐明书里,他们都承认本身做错了。

我问他们怎样该惩罚,他们都承诺让我惩罚。

我提了两个惩罚要求:一是要求他们归去想想,当许庆波说谈雄的浮名以后,他们用甚么样的方法处理,两人才不会打斗,以《倘若我……》为题目把本身的设法写出来,明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做起码三件功德,再跟我谈感觉。

对付第二个要求,他们很快表现接纳,可是对付第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。

我说不可,刚才让你们说还说不明白,如今我倒要看看你们写作的本领了。

两个同学很无奈,离创办公室的时候交头接耳,说刚才真不该该打斗,如今该怎样写不会打斗的办法呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一路去探讨不会打斗的办法吧。

第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《倘若我不脱手》,谈雄写的是《倘若我对许庆波笑一笑》,固然写得比较大略,可是如果然的像他们“倘若”的那样,当时他们必定不会打斗。

我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“倘若”,他们连连说好,并对我说他们要去做功德了。

我看着他们的背影再次笑了!反思:同学之间因口角而打斗,这是班集体内里凡是产生的事。

许庆波和谈雄在上课前打斗,如果当时我即时对他们进行责怪教诲,不但感化了全班同学的进修时候,并且他们也还异国冷静下来,不简单接纳教诲。

所以我对此作了冷处理,并表扬了劝慰的同学,使全班同学知道,打斗是可恶的,禁止不良行动是值得称赞的。

对他们的惩罚,我变化了以往责怪教诲的做法,异国让他们写查验书,而是要求他们换一种思路,想想用甚么样的方法处理当时的事变,两人才不会打斗,以《倘若我……》为题目写出来。

目标是让他们对此次打斗变乱进行反思,我相信他们必定也不肯意打斗,只不过克己力较弱导致打斗,这时候如果让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。

同时,我让他们互助做功德,是盼望他们在互助的进程中增加交情,在做功德的进程中进步品格和克己力。

保证人:日期:XX年XX月XX日篇章4:初中生违反纪律保证书【按住Ctrl键点此返回目录】敬爱的老师,亲爱的同学:你们好!我在上一个学期未能严格要求自己,经常违反学校的规章制度和班规条约,主要表现在以下几方面:一是课堂上经常睡觉,二是上课迟到或排路队早退,三是早读经常不读书,四是作业糊涂或经常不按时完成作业,五是经常在课堂上搞恶作剧和小动作,六是打架,七是“拿”同学和老师的东西等等,在班中造成了严重的后果和不良的影响,老师对我失望,同学对我仇视。

经过一个寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我这样做是极端错误的,这不但影响了校风和班风,而且还影响了我个人的前途和信誉。

为了能够顺利读完小学升上初中,为了班集体荣誉,同时也为了我自己能学多一点知识,我保证在下学期严格遵守班级条约,如果下学期第八周以后我的周总结评分在75分以下的,我自动回家接受家庭教育,直到期末考试那天才回校参加考期末试,并且保证在家期间听从家长的教育,在接受家庭教育期间由我本人所发生的安全事故和其它不良行为造的后果,责任自负,与学校和班主任无关。

请老师和同学们监督我的言行,给我一个改过自新的机会。

保证人:日期:XX年XX月XX日篇章5:初中生违反纪律保证书【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的胡老师:这是我第一次写保证书,我保证,这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。

我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。

其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。

我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,我不想掩饰自己的错误,我一定会努力改正自己的错误的,请您相信我!不过,人总是会犯错误的,当然我也知道不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”,我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,您的话十分正确,学生就是应该做好学生的本职工作,我感到真的是很惭愧,作为您十分重视的学生,怎么可以这样。

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