思修第七专题第三讲增强国家安全意识共54页
9.1《增强安全意识》课件精品-统编版道德与法治七年级上册
课堂小结
树立规则意识
牢固树立安全意识
牢固树立安全意识
增强安全意识
增强风险意识
随堂练习
1.2023年9月28日，贵州一男子吃早餐时被异物卡住气道，就医时突
然晕倒。危急时刻，腰椎有旧疾的护士李祚琴一把抱起166斤的男子，
用海姆立克法对其急救了3分钟，成功排出异物。下面对李祚琴的行为
评价正确的是( )
教育部这一举措（ ）
①保障所有学生免受意外伤害，健康成长
②体现了对未成年人的政府ห้องสมุดไป่ตู้护
③减轻了学校和家庭的责任
④有利于增强中小学生的安全防范意识，提高自护自救能力
A. ①②
B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
随堂练习
3.近年来，校园欺凌事件频发，不仅损害学生身心健康，而且影响到校
园稳定，引发社会各界广泛关注。预防校园欺凌，未成年人应（ ）
小组合作探究
1.除了交通安全，说说你们生活中可能还存在哪些安全隐患？ （可以从自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等方面举例说明）
2.请你查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全 标志和安全提示语，并与同学分享。
要求：小组讨论3分钟，每组确定好中心发言人，中心发言 人上台展示交流。
活动二 辨别行为对错
①与人友好相处，上下学结伴而行 ②建立防控制度，开展教育培训
活动
③不炫耀财物，不带贵重物品到校 ④实施正当防卫，及时保护自己
A．①③ B．①④ C．②④
D．②③
A
随堂练习
4.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施
性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
思修第三章最新弘扬中国精神ppt课件
二、中国精神是民族精神与时代精神的统一
【案例1】文天祥宁死不屈
——人生自古谁无死，留取丹心照汗青
【案例2】朱自清（1898-1948）的民族气节
“我们中国人是有骨气的。……朱自清一身重病， 宁可饿死，也不领美国的‘救济粮’！” ——毛泽 东
23
中国精神是民族精神与时代精神的统一
中国精神：这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新 为核心的时代精神。
53
爱国情感（基础） ---是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。 爱国思想（灵魂） ---是人们对祖国的理性认识。 爱国行为（表现） ---是指人们身体力行，报效祖国的实际行动，是爱国主义精 神的落脚点和归宿
54
爱国主义的三层含义
第三层：
爱国主义是一种政治原则和法律规范,
3
是团结全国各族人民的政治基础。
果，立足建设中国特色社会主义的实践。
26
历代杰出政治家、思想家、爱国人士都站在维护民族团结、 国家统一的高度，坚持“和为贵”。 宽厚仁爱的原则，主张用心易、和平方式处理复杂的民族 矛盾，“化干戈为玉帛”，使各民族能够和睦相处、友好 相待。
28
29
“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念， 深深扎根于中华民族的文化传统之中。表现了各民族之间以 和为贵、携手共进。
51
一、爱国主义的基本内涵
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚 感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人 们对自己家园以及民族和文化的归属感、认 同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个 人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和 法律规范，也是中华民族精神的核心。
52
案例：
一个名叫李立的中国留学生．讲述了他在美国留学时的 一段经历。李立的邻居是一家靠卖艺为生的吉卜赛人，男主 人叫阿普杜拉。他开朗乐观、为人诚恳很快就和李立成了好 朋友。一个休息日，李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊。谈 到吉卜赛人四海为家的习俗，李立真诚地对阿普杜拉说：” 我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力，无论世界的哪个 角落，几乎都有你们吉卜赛人。”阿普杜拉也高兴地说： “不错，我们吉卜赛人无论到哪里，都能被那里的人民所接 纳。”但突然，阿普杜拉的声音变得低沉了许多：“但这也 正是我们吉卜赛人的悲哀，因为我们没有祖国。”说到这里， 一向乐观粗犷的阿普杜拉，眼里噙满了泪水。李立被深深地 震撼了，他突然感到，与阿普杜拉相比，自己是多么的幸福， 因为在自己的身后，有一个历史悠久的伟大的祖国。
大一思修分析题及其答案
思修试题及答案1．大学生怎样尽快适应大学新生活？1）认识与适应大学生活。
（学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化）（树立自立自强自信自律的生活意识提高明辨是非善恶的能力虚心求教，细心体察大胆实践，积累生活经验）2）更新学习理念。
（自主、全面、创新、合作、终身学习理念）3）确立成才目标。
（德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现）2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。
方法：注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？1）思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
2）良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。
3）良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为，一发维护各种正当的权益，履行法定义务，弘扬社会主义法治精神，具有重要意义。
4、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法1、重要意义：有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。
2、基本方法：学好科学理论；掌握基本知识；注重联系实际；坚持学以致用。
5、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行？1．实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑；2．协调推进“四个全面”战略布局的精神动力；3．引导大学生进德修业成长成才的根本指针。
国家安全教育日增强全民国家安全意识维护国家安全主题教育培训 通用PPT
第四部分
单机此处添1加标题内容
全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日， 统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造良好氛围。
单机添加标题内容
添加标题
输入标题内容，或者将内容粘贴到记事本后，复制到此段落中言简意赅 输入标题内容，或者将内容粘贴到记事本后，复制到此段落中言简意赅
输入标题内容，或将内容粘贴到此言简意赅
请在此输入相关文字内容，或复制已编辑好的文字粘贴至此处， 文字言简意赅。请在此输入相关文字内容，文字言简意赅。
单机添加标题内容
单机此处添加标题内容，言简意赅即可
添加标题
正文内容，本段适 应大段文字章节。 请您在此修改您的 内容，或直接复制 到此段落中。
添加标题 1
单机添加标题内容
单机此处输入标题内容，或者将内容粘贴复制到此段落中
正文内容，本段适应大段文字章节。如果文字较多的内容描述比较适合放在这里。如果文字过多， 您可右键修改段落调节合适的行间距。如果文字较多的内容描述比较适合放在这里。
正文内容，本段适应大段文字章节。如果文字1较多的内容描述比较适合放在这里。如果文字过多，
这里，如果文字过多
添加标题内容
正文内容，本段适应大段 文字章节。如果文字较多 的内容描述比较适合放在
这里，如果文字过多
增强全民国家安全意识，维1 护国家安全教育PPT模板
全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日，统筹发展和安全， 统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党XX周年良好氛围。
单机此处添加标题文本内容
第一部分
单机此处添1加标题内容
全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日， 统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造良好氛围。
思修教案第七章增强法律意识弘扬法治精神
第七章增强法律意识弘扬法治精神一、教学要点1、我国社会主义法律内涵及特征；2、我国社会主义法律体系；3、我国社会主义法律运行机制以及建设法治国家的任务二、教学重点与难点1、法、法律的概念，如何理解法的本质；2、法制与法治的区别；3、法律的运行三、教学方法本节主要采取课堂讲授。
针对法理学中具有普遍意义的概念与内容进行简单地分析与介绍，并结合目前法学界就此内容的研究现状予以简单的讲解。
四、教学时数2学时五、教学过程与内容一、我国社会主义法律的内涵法律不是从来就存在的，它是伴随着私有制、国家以及阶级的出现而逐步产生的。
（一）关于“法”的古体字“灋”与“法律”二字的语义的介绍“灋”为一个会意字。
有三个部分构成：第一部分：三点水的偏旁，意为平，无凹凸，引申为“公平”；第二部分：廌，“廌”神话传说中的一种独角神兽,据说,它能辨别曲直,在审理案件时,它能用角去触理曲的人，是古代的人们用来判断、明辨是非曲直的一种工具。
第三部分：去，驱逐，放逐之义。
这是一种解释，一种传说。
从文字记载的层面上，据中国最早的文字学著作《说文解字》[1][①]记载：“法”具有“公平、正义、正直”之义。
“律”字具有“整齐、统一、一致”之义。
《说文解字》记载“律”字之含义为：律,均布也。
均布是我国古代的一种乐器的调节音律工具。
（二）法的含义法是表现国家意志的、以权利义务为内容的、具有普遍约束力的和国家强制力的一种社会行为规范。
(三)法律的含义1、法律由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映有特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
（教材P133页）2、狭义上的法律（我国）由全国人民代表大会及其常委会[2][②]制定的具有普遍约束力的规范性法律文件由此可见，广义上的法律与法的含义相同。
（四）法律的本质特征事物的特征根源于其本质，是其内在本质的外化及表现特征，是与其他事物相比较而存在的不同之处。
1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范。
新时代国家安全学：推动国家安全思想、理念和文化建设,增强国家安全意识和防范意识
新时代国家安全学：推动国家安全思想、理念和文化建设，增强国家安全意识和防范意识随着全球化和信息化的快速发展，国际形势变得更加复杂多变，国家安全面临着新的挑战。
加强国家安全意识和防范意识已成为新时代建设国家安全的重要内容。
本文将从国家安全思想、理念和文化建设三个方面，探讨推动国家安全意识和防范意识的重要意义，并提出相关建议。
一、加强国家安全思想建设1.明确“国家安全”的内涵国家安全是指国家在政治、经济、军事、文化、外交等领域所面临的各种威胁和风险，通过国家机构、法律制度、人民群众等各种手段加以防范和应对。
对于普通群众来说，了解和认识“国家安全”的概念、内涵和意义，能够帮助他们形成正确的安全观念和防范意识。
2.推动国家安全教育国家安全教育应该成为国民教育的重要内容，从小学、中学到大学等各个层次，都应该加强国家安全教育。
让广大青少年在学习的同时，了解国家安全的重要性和防范国家安全的具体方法，培养他们的责任感和使命感。
3.深化国家安全顶层设计国家安全需要顶层设计，制定相应的战略和规划，明确安全威胁和风险，完善应对措施。
政府应当出台一系列安全法律法规，加强安全力量建设等方面的工作，形成完备的国家安全体系。
二、强化国家安全理念1.坚持和平发展的基本方针和平发展是中国的国家战略，也是保障国家安全的前提。
国家应当始终坚持和平、协作、共赢的基本方针，积极与各国开展友好合作，共同构建一个和谐、稳定的国际环境。
2. “人民安全至上”理念国家安全建设的最终目的是为了保障人民的安全，人民安全至上是国家安全的基本理念。
加强对人民生命财产安全的保护和维护，加强安全生产、防灾减灾等工作，让人民群众生活和工作在一个安全的环境中。
3.安全思想创新随着社会科技的发展，国家安全面临着新的挑战。
加强安全技术的创新与应用，不断提高对安全威胁的识别能力和应对能力，创新安全思想，为国家安全建设注入新的动力。
三、营造国家安全文化1.加强国家安全传统文化教育中国有着悠久的安全传统文化，如“修身齐家治国平天下”等，这些传统文化不仅为国家安全提供了珍贵的精神财富，还对保障国家安全具有重要作用。
增强国家安全意识
（三）提供便利条件或其他协助的义务
公民和组织应当为国家安全工作提供便利 条件或者其他协助。 条件或者其他协助。 公民发现危害国家安全的行为，应当直接 公民发现危害国家安全的行为， 或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公 安机关报告。 安机关报告。 在国家安全机关调查了解有关危害国家安 全的情况、收集有关证据时， 全的情况、收集有关证据时，公民和有关组织 应当如实提供，不得拒绝。 应当如实提供，不得拒绝。
（四）如实提供证据的义务
公民发现危害国家安全的行为，应当直 公民发现危害国家安全的行为， 接或者通过所在组织及时向国家安全机关或 者公安机关报告。 者公安机关报告。 在国家安全机关调查了解有关危害国家 安全的情况、收集有关证据时， 安全的情况、收集有关证据时，公民和有关 组织应当如实提供，不得拒绝。 组织应当如实提供，不得拒绝。
联合国气候变化框架公约》 《联合国气候变化框架公约》 生物多样性公约》 《生物多样性公约》 关于特别是作为水禽栖息地的国际重要然遗产公约》 保护世界文化和自然遗产公约》 《野生动物迁徙物种养护公约》 野生动物迁徙物种养护公约》 濒危野生动植物种国际贸易公约》 《濒危野生动植物种国际贸易公约》 关于环境保护的南极条约议定书》 《关于环境保护的南极条约议定书》等。
思修第七章参考题
思修第七章参考题(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第七章增强法律意识弘扬法治精神一、单项选择题1、法律不是从来就有的，是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。
法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会礼仪、职业规范等其他社会规范的首要之处在于（ D ）A.它详细的条文条款B.它是维护社会秩序的基本手段C.它有广泛的适用范围D.它是由国家创制并保证实施的社会规范2、法律体系是由各个法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。
在我国现行的法律体系中，国家的根本大法是（ A ）A.宪法B.民法C.刑法D.程序法3、法律运行是一个从创制、实施到实现的过程。
在法律运行中，最大量、最经常的工作是（ C ）A.法律制定B.法律遵守C.行政执法D.法律适用4、在我国社会主义法律的运行环节中，法律实施和实现的基本途径是（ B ）A.立法B.守法C.执法D.司法5、根据宪法和立法法的规定，行使国家立法权的部门是（ A ）A.全国人民代表大会及其常务委员会B.国务院C.省级人大及其常委会D.特别行政区立法机关6、依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障，是从制度和法律上保证中国共产党的基本路线和基本方针的贯彻实施。
依法治国的根本保证是（ D ）A.依法执政B.建设法治政府C.科学立法D.党的领导7、社会主义民主法治建设的领导力量是（ C ）A.人民群众B.全国人民代表大会C.中国共产党D.国务院8、马克思指出，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
这说明（ D ）A.法律义务是法律权利的先决条件B.法律权利是法律义务的先决条件C.法律权利与法律义务是相互对立的D.法律权利与法律义务是相互依存的9、法律思维方式是按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
以法律思维方式思考和处理法律问题首先要依据的准绳是（ A ）A.法律B.证据C.程序D.法理10、正确地分析与处理案件，要抓住两个关键问题：一是查清案件事实，二是正确运用法律。